初中生活的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初中生活的作文9篇,希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
时间如骏马,不息地奔腾着。转眼间,我从一个无知的小学生变成了一个自豪的初中生,转眼间,我离开了小学的少先队,进入了初中的共青团。
在这短短几个月的初中生活中,我几乎体会到了人生中的酸甜苦辣,体会到了获得成绩时的骄傲,体会到了被冤枉时的无奈,体会到失败时的悲哀……虽然这中间有高兴,有无奈,有伤心,但是我一律来者不拒,因为我知道只有经过不断磨练,才能够磨练出一个成熟的我来。正如"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。
暑假,才刚报完名,正当别人在家里享受空调的凉爽时,我们江东中学的学子们却要顶着烈日,晒着让人睁不开眼的阳光,站在热气直冒的水泥地上,伸出左手,迈开右脚……就这么一手一脚地做着团体操。要不是这代表了江东中学的荣誉,说什么我也不肯牺牲我的休息时间。暑假练完了,在开学后还要接着练,就这样我们练了一个多月,累得我们是腰酸背疼,整天叫苦不迭。这便是我在初中生活里体会到的--苦。
记得上次,吴博文把一本漫画书寄放在我这,让我帮他保管几天,星期五再还给他。当时答应的时侯我显得很爽快,二话没说就拿了过来,还向他拍拍胸脯保证,他的漫画书放在我这绝对"平安"。可是,谁知道,一次我出去,把漫画书放在桌子上,回来就不见了。急得我是像热锅上的蚂蚁,把自己的抽屉翻得一塌糊涂,蹲下身,仔细扫视一遍……都没有,我是更加心急如焚了。我没敢跟吴博文说,可吴博文早晚都得知道。可怕的星期五终于来了,当下午放学时,吴博文向我拿时,我吞吞吐吐地说,不见了。又千方百计向他解释,他最后只是很扫兴地说,算了。看到这样我真的很难过。这便是我在初中生活里体会到的.--酸。
初中也有令人开心的事。在一次上音乐课的途中我偶然发现,在黑板上贴着一张入共青团的通知表,上面有我的名字,顿时就有种喜出望外的感觉,尽管如此,我也没有喜形于色。这就是--甜
有喜有忧,有笑有泪,有香有色,这就是多资多彩的初中生活。
初中生活的作文 篇2
转眼间,我已跌跌撞撞地度过了两个多月的初中时光。回忆起这段时间的生活,感慨颇多真是有苦也有乐。
当我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的环境,新的老师,还有新的同学……在这新环境中,我与同学们共同学习,一起玩耍,体验初中生活的快乐与美好。
记得那是开学第一天的语文课,老师正在给我们讲古诗,她突然问我们:“你们知道苏轼是谁吗?”同学们异口同声地回答“知道”,接着她又给我们介绍了更多关于苏轼的事,最后还问我们:“同学们,你们谁知道唐宋八大家都有谁?”老师的话一出,教室里突然静得连一根针掉在地上都能听见,同学们都纷纷低下了头,只有我自信地举起了手臂,老师示意我回答,我便流利地回答了出来,说完之后同学们都给我送出了热烈的掌声,我十分欣喜,原来学习生活是如此的令人愉悦。
学习之余,我还结交了几个新朋友。每每下课铃响起,我就会和他们一起去打篮球。由于我受过训练,技术很好,我就经常指导大家打球的技巧,并带领他们与其他班级比赛,所以朋友们都称我为“篮球天秀”,为此我特别开心。
当然,初中生活就行一条溪流,有晶莹的.浪花,也有阴暗的风潮。
那次,数学成绩一直名列前茅的我,却在考试中让人大跌眼镜,只考了87分。回到家,我被爸妈责备了一顿;第二天到学校,又被老师批评教育了一番。其实没考好,我心里也很伤心难过,为了再次证明自己,我吸取教训,总结经验,刻苦学习了半个多月,功夫不负有心人,终于在接下来的数学考试中,我如愿以偿地夺回了了全班第一名的宝座,同学们都向我投来了赞许的目光。
这就是我丰富多彩的初中生活,在这里,有同学的友谊,有恩师的教诲,我就像一株小小的幼苗,经历着风雨,茁壮成长。我会珍惜这段美好的时光,在四年后,我会自豪地说:我没有辜负时光,努力做了最好的自己!
初中生活的作文 篇3
如果说人生是棵大树,那么进取便是穹顶的梁柱;如果说人生是飞翔的海鸟,那么进取便是那双飞翔的翅膀。人只有不断的进取,方能有崭新的明天。
不错,在这个光怪陆离的世间,没有谁可以将日子过得如行云流水。难道你希望你的一年只有一天吗?难道你希望你的这一生就如此无为吗?难道你希望老大徒伤悲吗?如果沉浸昨天那一年365天终将是一天。所以我们不能安于现状,要学会进取,那样才能到达彼岸。
的确,人的一生就要敢于挑战,反思进取那样人生才会更充实,更加耀人。曾记否,黄旭华之所以成为核潜艇之父,是因为他在研究核潜艇时不安于旧思维积极进取;曾记否,姚贝娜之所以被人铭记于心,是因为她在病魔面前,不安于死亡,用自己最后的美丽发扬自己;曾记否,马岩松之所以能成功最年轻的建筑师,是因为他在探究建筑时不安于现状,用自己的新思维。截然不同的人,却有着相似的`辉煌,这是为什么?这就是不安于现状,积极进取的果实。
诚然,一味的幻想只会让自己停滞不前。一味的安于现状,又何谈发展,又何谈明天。“我要的是破格而不是出格”。马东用他进取的心将娱乐圈文化以特别的方式记录下来,引发年轻人去探索。这就是他的人生,他的进取果实。
不安于现状是成功,那么反之则迎来的可能是不前。还记得快女的王贝吗?她只是一味模仿,去整容,从未想过自己创作,这使得她最后因整容过繁,早早的结束了英才之命。这无疑是向我们诠释安于现状的危害。
反观当下,在这个多疑的年代没有谁育出改变世界的人,反而孕育出大批安于现状,不思进取的人。一生都是普通工人,有钱就待家里,比比皆是,这是因为他们都安于现状,不思进取,只是永远的过一天。
人生无疑是一个大题目,我们唯有用进取之心去撰写它,才有可能将它撰写成为一篇宏伟的文章。
初中生活的作文 篇4
1、小学时,我总盼望上初中。与其说盼长大,不如说盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
2、学啊,当时的天空是多么蓝,大地是多么绿,生活是多么快乐,无忧无虑。可是我现在进入初中了,那是人生活的另一个世界,也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了,我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由,犹如鸟儿失去了翅膀,无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中,事情也多了起 来,朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良,没有了小学时的坦城。
3、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。
4、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。
5、三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
6、现在,我踏上了初中,这个曾经令我不安的地方,才发现,初中是美的,初中是多姿多彩的。
7、初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。
8、学啊,当时的天空是多么蓝,大地是多么绿,生活是多么快乐,无忧无虑。可是我现在进入初中了,那是人生活的另一个世界,也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了,我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由,犹如鸟儿失去了翅膀,无法在蔚蓝的`天空中翱翔。进入初中,事情也多了起 来,朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良,没有了小学时的坦城。
9、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新 的学期,新的起点有更新的进步。的学期,新的起点有更新的进步。
10、我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。
初中生活的作文 篇5
看着现在的幼稚园到博士,教授。10个8个出口就是粗口、
看着现在电影,别说别的国家,就说中国,香港,我不知道是编剧没素质只会写粗口骂人还是演员习惯性的讲,或者也是大多数人的生活习惯,别说90后脑残了。教会90脑残的是80后的偶像剧跟70后的电视剧还有60后的为人父母、更过分的什么都60多70多岁的老人了,拍个什么婆媳吵架。尤其是最近电视剧上演的那几部,这样的'剧情除了能影响年轻一代的思想,有什么好处,做做好心啊,导演啊,编剧啊,演员啊、别等哪天看着你们的儿子女儿孙子孙女把这样的剧情演在你们身上才后悔啊!中国好剧情多着。想不出别的就别拍、
古惑仔啊,特别的经典啊。一说起(叼你老母劈你含家产)!什么兄弟义气,什么反骨仔,什么为朋友两肋擦刀。
全胡扯,为什么现在的学生这样,为什么90后会这样。要说脑残,你们这些80。70。60。或以后的。都先想想你们做了什么不该做的事,拍电影?拍连续剧?先用你们那些所谓读过高学历,老经历的脑袋想想这样拍会有什么效果,只会想收视率,你们跟你们拍的电影有什么区别,你们干嘛不去跟电影一样全去死了算了。只会做这些没用的事,活着有意思?脸皮不后?喜剧爱情友情亲情,这些拍多些不行啊。还是你们根本就没大脑。还是大脑装酱油了!
看着00后现在的样子,真替80操心,00后是10个有11个会讲粗口。归根结底,一代传一代,别说自己的孩子在外面学坏了,祸害就是当父母的。
为了孩子的以后,为了可以安心养老,为了国家没有那么多李刚!
现在问候一句别人的老母,就自己打自己一巴掌,听到00后讲的,就重重一巴掌下去,让他们牢记。已经听过不少的00后问候90。80。70。60。50。40的老母了,说实话,对00后已经没有抱任何的好感了,希望在10后。60。70。80。90。00都已经脑残了,别在让10后脑残了。脑残的电影,脑残的连续剧,不要再有了。就当做义工,生前积德也好。不该有的语句,废话,别有了!
初中生活的作文 篇6
实验中学给我留下的第一个印象就是太严了,真是越想越烦!
到实验中学的第一天,我们的班主任就给了我们个"下马威"。这种衣服不能穿,那中手表不能带那凶劲啊,真是吓死人了!
星期四开始军训!我五点四十就要起床。站在操场上都打瞌睡军姿十分钟,不许动,动一下再来五分钟!耳边传来了教官严厉的声音。人的耐力是有限的。这句话说得没错,还没到五分钟,我们就开始动了,这教官还说到做到,罚了我们五分钟。可我们实在受不了,又动了,结果站了半个来小时。
军训还没什么,一星期嘛,咬咬牙就过去了。可是吃饭居然也管得这么严。实验中学里,就连吃饭也有人看着。到了食堂,一打开饭盒,我就傻了。那么多饭,够我吃两顿的.。看了看旁边的同学,他们的饭也很多。我想,他们肯定也吃不下。我问他们,他们居然说不够吃这下我完了。
突然,我灵机一动,心想:倒了不就好了吗!可没想到,我刚想拿去倒,班主任走了过来,说:饭一定要吃完,不吃完写反思!完蛋了,这不是要我的命嘛?没办法,只好接着吃。没吃几口,就撑得不行了,看了看四周,班主任已经走了,不能错失良机,马上拿去倒了。唉,吃饭也要管
中午,班主任还逼我们睡觉,见我们有点不愿意,马上拿起尺子,往桌上使劲一打,为我们展现了一个河东狮子吼:都给我睡觉!我先是颤了一下,然后马上趴下去。趴下去之后头都不敢抬起来,因为我知道,一抬起来就会被批。
唉,真搞不懂,初中生活为什么那么严格呢?宽松一点,哪怕就一点也行啊!
初中生活的作文 篇7
成长,有时只是瞬间的事
人们常说“少年不识愁滋味”,然而16岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。我想,我不像其他同学那样聪明!
然而,那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识。
那堂美术欣赏课,讲的是法国印象派画家莫奈。周五,又是下午第一节。很多同学都埋着头,用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂
也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的美术老师说:“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧,姚远同学,你来说说。”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
B我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。
我当时的样子,一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边:“姚远同学,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安
老师帮我把书角展平,指着那幅画说:“你好好看看,感觉到了什么?”是那幅莫奈的《睡莲》:水波粼粼,睡莲的叶子或聚或散,花朵像暗红的、摇曳的火焰,热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条,捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画,我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久,我听见自己用极不确定的语气说:“画家好像是想表现温和、平静、美丽的大自然。”
只是几个字而已,美术老师却很欣赏地说:“说得好!莫奈的画,总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。这幅画,藏于法国奥赛博物馆,希望有一天,你能去亲眼看一看。”我愣住了,确定这句话是专门说给我听的!我定定地看着老师走向讲台的背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许”接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画,用心感受着画意。我敢说,我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评:“莫奈画的虽只是干草垛,却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下,淡橙的天空,橙紫的远山,橙绿的树林,橙黄的干草垛阳光在跃动,色彩在变幻。画面虽简单,却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着,默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现,自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合,只是我的感受稍显稚嫩。这一发现,让我惊喜万分!
那个周末,烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店,买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画,我的喜悦却是那样真实而强烈。
我告诉父亲,这是美术的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是爬到椅子上,郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。
终于,我鼓起梦想的翅膀,飞向远方大学时,我主修国际金融,但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感,就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》,从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。
再回故乡时,我想找到那位美术老师,告诉她,法国的奥赛博物馆我已经去过了。
不过,毕竟是男子汉了,有些细节我会不好意思说的,比如,那天在奥赛博物馆里,面对莫奈《睡莲》真迹,我竟热泪盈眶!
记忆中,那双溢满爱的瞳仁清晨的微弱光线探进房间里,深秋薄如蚕翼的雾气裹挟着尘埃起舞,天空像一首忧郁的歌,满是萧瑟的味道。
我打理着房间。一本很久没有翻过,边角已微微泛黄的习作本蓦地闯入我的视线,一个个张牙舞爪的字出现在老式的格子作文纸上,笔画霸道而僵硬,是小孩子的味道。我的`记忆慢慢苏醒过来,果然,在我的又短又可笑的文章后面,我看到了老师秀气的微微倾斜的黑字。
“很有天赋文笔优美想象力丰富认真”我小声读着老师的评语,指尖划过四五年前的幼稚字符。一篇篇作文翻过去,老师无一例外都写了很多评语。我深吸了一口秋天的薄薄空气,几近尘封的儿时记忆又被翻晒一新,带着草长莺飞的甜味。我好像又回到了那个融融的午后,那个蔷薇花开的春日——三年级的第一堂作文课。灿烂的阳光照在地砖上,倾斜的角度括出一道金色的弧。教室里只有写字的沙沙声和老师轻轻走动的声音。我面前铺了一张空空如也的格子作文纸,像在委屈为什么我不把它填满似的。我托着腮帮子,笔尖持久地点在第一格子里,搜肠刮肚地想着素材。也许是我紧皱的眉头引人注目,老师的衣裙沙沙一摆,就来到我面前。乌黑的瞳仁带着笑意,嘴角扬起一个小弧。“有问题吗?”我心里慌乱,一时说不出话来。老师笑了,俯下身向我解释起题目。温柔的声音传入我的耳畔,发间有一股好闻的花香味儿。我紧紧盯着老师清澈的眼睛,闪亮的瞳仁里包涵着对我的期待和鼓励。“好了!老师相信你,给我一个惊喜吧!”老师向我眨了眨眼,步履轻缓地走开了,我就像喝了一杯温热的蜂蜜水,一种柔而甜蜜的味道袭卷了全身。中午时分,作文本发了下来,老师用娟秀的字写了很多评语,最后的总评,她画了一个小小的笑脸,三条弧线,就像老师笑起来时眯起的眼睛和弯弯的嘴角。又一阵温热洒入我的心底,空气里似也弥漫开更加醉人的芬芳,窗外樟树的叶子沙沙作响,像有一群精灵在叶子里歌唱一样。
轻轻地翻过几页,角落里有一丝淡淡的血迹,褪了色的虾红,却褪不走我对此的记忆。那一日的傍晚,微醺的太阳投入似片片烈焰般燃烧的霞光,飞鸟在天空和暮霭中长鸣,开了一天的花朵微微合拢了泼墨国画一样娇艳的花瓣,树叶上镀了一层晶莹的蜜色,我却无心欣赏景致。疯狂流下的殷红的鼻血沾上了我的衣衫,我不得不躲到厕所里。仅剩的一张纸巾也用完了,我狼狈地捂着鼻子,血从我的指缝间溢了出来。正在这时,老师轻轻推开厕所的门,看到我的样子,一丝惊讶掠过脸庞,她飞快地用纸巾替我捂上了鼻子,血冲破薄薄的纸巾,滴在老师的袖管上。终于,鼻血止住了,可老师雪白的衣衫上,已满是刺眼的红。老师轻轻地摸了摸我的头,那双黑漆漆的瞳仁里,我似乎看到了妈妈的影子。
我慢慢地回忆着,记忆里满是老师笑起来的音容,一双乌黑清澈的眼睛似乎就在不远处向我眨着。深秋的太阳从地平线上升起,雾气氤氲 一片,把太阳和霞光笼罩其中,草尖上的露珠缓慢地滚动着,像老师那溢满爱的瞳仁。
初中生活的作文 篇8
关爱是一缕阳光,温暖我的心田,关爱是一盏明灯,照亮我的未来。
我生活在关爱中,每当我遇到挫折时,她亲切的话语,让找到自信,每当我生病时,她期盼的目前光,使我能与病魔做斗争,当我学习遇到困难时,她的耐心指点使我恍然大悟。
一天晚上,我正在写作业,从客厅里传来一阵脚步声,妈妈!我抬头一看,果然不错,只见妈妈手里端着一杯热气腾腾的牛奶,轻轻的放在桌上还又轻轻的走出了房间。我喝完牛奶,就继续与作业搏斗,忽然一道数学题不会做,我左思右想就是想不出来,就在这时,那阵阵脚步声又响起了,妈妈看了看我,又看了看题,问我:“怎么了有题不会做”,我点头妈妈说:“我来给你讲”,在妈妈的`耐心讲解下,我终于明白了这个题。于时,又急忙做了起来,过了一会,妈妈轻声说道,注意身体啊!别太累了,我心头一震,原来妈妈时时刻刻都在关心着我的身体情况。
当你用心的去观察,去体会时,你一定会像我一样感受到,关爱就在我们每个人的身边,关爱无处不在。但是在得到别人关爱的同时,也要懂得去关爱别人,只有这样,世界才会变得美丽和谐。
初中生活的作文 篇9
上了初中,一些莫名的兴奋和紧张向我袭来!面对着崭新的校园,崭新的教室,崭新的课桌,我真不知道如何是好!
刚来到新学校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然听着老师讲课,依然每天跟一大堆作业“决一死战”!陌生的.是班上有许多新面孔,在这里,我认识的人仿佛是珍稀“动物”——十分罕见!
但是我交到了一个知心朋友,我们有着相同的爱好与志向,我喜欢画画,她也是;我喜欢养小动物,特别是猫咪和小狗,她也是;我喜欢跟朋友在一起大谈特谈,她也是。
初中的社团活动也是焕然一新,什么文学社啊,学生会,朗诵社团什么的把我看得眼花缭乱,目不暇接。
更加令人喜悦的是:我竞选上了小组长,课代表和宣传委员,有许多的任务要去完成,虽然担子很重,但是为班级做出贡献是我们每个人应尽的责任。
不过也有跟组员闹矛盾的时候。
我委派的“卫生小组长”和“纪律小组长”,刚开始还挺尽责,可时间一长就“原形毕露”。卫生小组长连续好几次偷懒不去倒垃圾,使我们这组扣了好多分,知道这件事后,我顿时火冒三丈,一把揪住他,跟他谈起了“人生理想”,可他强词夺理,毫不犹豫地顶撞了我好几句,我更加恼火了,把他数落得“一无是处”。还有一位“仁兄”,抄作业,上课说话样样都不落,使我们这组遭受了巨大的损失——上交了34元班费!我真是气不打一处来。还有一位最厉害的人物,我们这组的“捐款大富豪”,有一次,他一个人竟扣了31分,交了31块钱,我实在拿他没办法,只有请出“镇班之宝”——班主任出面给了他一次严重的警告。可能也是我能力欠佳,连自己都管不了,更何况别人呢,看来,我要继续努力才行。
这就是我崭新的初中生活,怎么样?精彩吧!
【初中生活的作文】相关文章:
生活初中作文12-19
生活的启示初中作文04-16
暑假生活初中作文04-25
随笔生活初中作文04-26
初中作文:寒假生活11-04
军训生活初中作文11-14
初中寒假生活作文11-09
我的初中生活初中作文11-07
【经典】初中生活作文08-11
初中生活作文【经典】08-13