初中生活的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中生活的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生活的作文 篇1
“小欣欣，小懒猪，起床啦！”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。
“怎么了？这么早，你就叫我？我，啊——”王茜欣睁开眼之后，发出了高大100分贝的叫声。“怎么了？每天早上见面时来个惊喜不好么？”夏紫沫不解的眨眨眼。
“拜托，大小姐，你看看，几点了还不起床，我们可是有约会的耶！要迟到了！”“什么？糟了糟了，赶快！”
一个小时后，王茜欣和夏紫沫就站在了会场上。见到这个场面，王茜欣有点不自然。
“嗨，需要帮助吗？”一个酷酷的男生迎面走来，“我叫吴坤杭。”
“你好，我叫夏紫沫，她是我的朋友，叫王茜欣。”夏紫沫把王茜欣往吴坤杭面前一推。“嗨，嗨，你……你好，我很高兴认识你。”王茜欣结结巴巴说不出一句完整的.话来。“看来，你很紧张咯！没关系，走吧，去那坐会。”
两个小时后……
“呼！把我累死了！”王茜欣把背包往沙发上一扔，“我去洗澡去。”
“今天玩的怎么样？”夏紫沫还意犹未尽。
“好个妹啊，我快挂那了你知不知道！”王茜欣猛一转身朝夏紫沫吼道。但不管怎么说，这一关还是挺过来了。
但，王茜欣倒是对那个吴坤杭有了些好感。
初中生活的作文 篇2
六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的'道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!
这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!
点评：
这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
初中生活的作文 篇3
怀着那一份对小学生活的眷恋；怀着那一份对初中生活的期待，我跨入了青岛长泰中学，现在，我想和大家说一说我的新学期打算……
古人云：“三人行，必有我师。”我个人认为这句话十分的正确，可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点，从来都不注意那些稍微比我差一些的同学，认为他们身上没有值得我学习的地方。
直到放暑假以后，我在看毕业照，边看边回忆，突然我发现，其实那些所谓的.学习差的同学也有很多优点，比如我们班的曹晨旭，经常不写作业，还迟到，但是他的动手能力很强，他做的模型总能引来同学们的称赞；还有宋杰，她每次考试，不管是什么科目，，总是不及格，但是她的纪律很好……此时我才发现，原来不管一个人怎样，他都有值得我们学习的优点。
在升入初中以后，我将认真的学习我周围同学身上的优点，来提高自己！
《论语公冶长》中有句话——敏而好学，不耻下问。我虽对此深信不已，却无法完全做到这一点，若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误，我也不敢问老师，更不敢与老师争辩，只好回家上网查资料，如此一来，我的学习效率不免有些下降。幸而小学的知识并不是很难，而我的理解能力也不错，所以也没有什么大碍。
但是到了初中就不一样了，初中知识的难度与小学根本不在一个层次上，我若还是如此，成绩不免有些下降。
所以，我决定，要不耻下问，有什么不会的，定会问老师，不再藏着掖着。到时，你们要是看到一个胖胖的身影，总是满脸疑惑的走进办公室，一脸满足的走出办公室，那么那个人一定就是我了！
初中，不比小学，它的知识难度远不是小学能够比拟的，或许我会落后于人，或许我会变成一个差等生，或许老师会经常批评我……
但是不论怎样，我都不会放弃，若是落后于人，我比那努力，付出比我优秀的同学的多的多的努力，相信，我一定会超过他们！
初中生活的作文 篇4
每只小鸟都要有翅膀才能在蓝天上翱翔，才能享受在蓝天上的自由。没有了翅膀它们只能高高地抬起头，伸长脖子仰望着天空，对于在天空上的飞翔它们只能幻想，因此它们绝不能失去翅膀，失去翅膀等于失去了对梦想的追求。
人也不过是如此每个人的成功都不能离开同伴的帮助和支持，即使你是一个多么独立，坚强的人，如果没有同伴的'帮助，你永远也只能品尝苦涩的果子，美味的果实你一辈子也尝不到。同伴就像翅膀一样，没有翅膀的飞翔永远也不会飞得很高，尽管你拼命地扑打翅膀，结果也不会因此而改变。
朋友，请闭上你的眼睛，静静地想一下，当你沮丧的时候，是谁在你的身边一直安慰你，鼓励你？当你伤心时或快乐时，是谁和你一起分享当中的悲伤和喜悦？当你受到伤害时，又是谁第一时间站出来维护你，帮助你和支持你呢？想到了吗？是不是他一直都浮现在你的眼前里，一次有一次地出现在每一个片段，每一次画面呢？对了，这些全都是陪伴你成长，玩耍的伙伴，是他们无时无刻地在你身边支持你，不嫌不弃地一次又一次伸出援助之手帮助你度过每一次难关，陪你走过坎坷的路。
朋友，在茫茫人海中，你与他相识是一种缘分，更何况他是陪你度过患难的朋友，这更是几生修来的福分。世上难得有知己，请珍惜每一段宝贵的友谊，珍惜你身边的朋友！
初中生活的作文 篇5
在每个人的生活中，绿色的景观植物随处可见，可是又一道亮丽的绿色风景活跃在城市的大街小巷。
每天上学的路上总能看见打扫路边的环保工人和为花草浇水的园艺工人，被水滋润过的植物总是散发着清新的味道，混合着泥土的气息在空气中弥漫。
我和喜欢这股味道，就像大雨后，万物得到滋润都发散着迷人的味道，到处都是生机勃勃的。
而园艺工人就像仙子般将甘露输送到植物的身上，将死气沉沉的它们唤醒，为城市的绿色给予养料。
有时候，人们可能会关注着绿色植物，却还不关心他们从何而来，似乎一切都是情理之中的事情；但更多的却是在上学和上班时匆匆路过，连看都不看一眼。那边更加不会每天推着水车，拉着水管想干渴的植物灌输营养的园艺工人了。
他们默默的付出着。即使干的并不是那些很伟大的工作，但是我们偏偏又不能少了他们，因为没有了他们，那些路边的花花草草便会悉数枯萎，空气中弥漫着呛人的沙砾和烟尘，让人窒息。
要是真的这样，人们是不是才会关注身边的绿色和那些默默付出的人，绿色在我们的生活中有着不可缺少的'地位，我们必须正视他们的存在。
与此同时，我们更需要多植绿、多护绿，不让绿色枯萎。就算在自己家多养几盆小小的景观植物也是好的，因为不但为自家添上一抹绿，又改善了自家的空气，这样一举两得好事，何乐而不为呢？
每天花一点点时间为这个城市添上一点绿色，运动了自己又为大家提供了更好的生活环境。
生活中的丝丝绿意，要靠我们一起创造！
初中生活的作文 篇6
在五一小长假里，第一天上午我去了星期八小镇，在小镇里，我去了小剧场，扮演了白雪公主，我还去了婴儿护理馆、面点师、美容院、乐高创意会馆和建筑工地，分别扮演了不同的角色。我挣了30元，花了20元，最后我还结余了10元，下次我还要去小镇玩，去体验更多的职业；
下午爸爸妈妈又带我去了泰晤士小镇，在那里，我去了天主教堂，还看了礼拜，妈妈和我讲的耶稣的故事，我还不太懂，等我以后长大了再弄明白吧！
第二天下午，我去了滨江森林公园，看到了很多很多漂亮的杜鹃花，并且我还知道了杜鹃花的民间传说；
第三天，上午我在家里学习了，下午我们全家去看了《疯狂原始人》的`电影，在电影里的爸爸，很好玩，也很勇敢，还勇于承认错误，最后他们全家人都过上了很好的生活。
初中生活的作文 篇7
农历送神日，就是清尘日，因此全家人一起去家旁的土地庙帮忙打扫。这次清扫的体验，让我们有个不一样的寒假生活。
我们先擦一小格一小格的光明灯塔、哥哥擦完后还拿刷子擦拭庄严肃穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大门与龙柱。我们平常上学补习占去很多时间，难得有机会做这样的事，而且是替大众服务感觉很新鲜，做得也很认真。
寒假生活除了写作业、补习、阅读、旅游外，做义工也是不错的体验。尤其是打扫的工作，凭着劳力体会一下劳动的'滋味，又能活动筋骨，真是不错。
父母常常会为我们的寒假生活安排而伤脑筋，又怕我们太沉迷于电玩游戏，因此无不想尽方法给我们不同的体验。替我们安排在家附近的图书馆之旅、公园探索、运动训练、义工服务……，使我们过了一个丰富的寒假生活。
初中生活的作文 篇8
人生在世这么多年，敢问可以记一辈子的事有多少？
走进心灵的深处，也许可以搜索到一些记忆中残缺的片段，在这些片段里，有小时候的，有青年时期的，也会有不久之前发生的。我们总想把人生中的每一段美好的时光都印在记忆里，确实，在一段时间里，我们记住了，于是我们会把它安心地放置在一旁。可谁晓得记忆就像沙尘一般，岁月的风一吹，就被卷走，与时光一同匆匆地向前奔跑，我们却丝毫没有发觉。等到我们想起它们，朝它们消失的方向大声呼喊时，为时已晚；风沙般的记忆早已听不到我们的呼喊，它们头也不回地消失在记忆的尽头。不过老天还是眷顾我们的，记忆消失的那条小路上还散落了一些细小的颗粒，即使只有零零散散的一点，甚至根本串联不成完整的一件事，可我们还依然很高兴。
小学六年级毕业前，在一个细雨天，同学们都莫名地兴奋起来，围成一团不着边际地高谈阔论充斥着冷清的雨幕，我也在其中，那天，大家在雨中玩得很尽兴，那个中午几乎是在笑声中过去的。我却无心去听那些引人大笑的事，因为那天中午我发现原来和同学们在一起时是这么幸福，于是我不再发言，只是认真地看着他们每一个人，想要仔细的记住他们每个人的脸。那一张张脸上时不时会露出令人也忍不住跟着一起微笑的满足的笑容。于是，我决定要把那个雨天沉淀在记忆中的某个角落，永远不让它被时光卷走。可是我却又一次把它放置在一边，现在我才发现，不知道在什么时候，它还是被带走了，走得那么悄无声息，那么匆忙。不过它还是仁慈的给我留下一些可以拾起的沙砾，让我想起它的.时候心里会有一种暖暖的东西流过。
返校举行毕业典礼那天，同学们还信誓旦旦地保证以后一定会经常联系，不会忘记大家。可现在才短短几个月，已经与好多人断了联系，因为我们每个人脱离了小学同学这个圈子，到了初中又有了自己的另外的圈子，眼看着彼此在各自的轨道上越走越远，却又无能为力。只是偶尔想起毕业那天在校时琐碎的片段，才发觉那段我们曾经想那么努力铭刻在心里的记忆只是一阵风，吹过了，却没留下一点痕迹，甚至忘记了是什么感觉，现在留下的只是会突然涌上鼻子的酸涩感觉。
记忆像风，不跟任何人打声招呼就任性地逃出脑海，头也不回地向未知的方向一刻也不停地跑去；记忆像沙，堆起来时像一座沙丘，但只要时光的风刮过，它便随着淘气的时光飞到很远的地方，再也不会回来。
我开始努力地记录每一个瞬间，不再让它溜掉，直到人生中的最后一刻……
初中生活的作文 篇9
你偷过的每一个懒，都会在日后成为最深的遗憾。——题记
夤夜寒窗，一灯如豆。温师口传，稚徒心受。
知识的传播，不决定于传播的形式，而是取决于学生们的接受程度。雅斯贝尔斯如是说“教育的本质是一棵树摇晃另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”网课只是另一种传授知识的方式，让你虽然宅在家中但并没有将知识的世界变窄
其实网课不过是上课地点从宽大的教室变成一方小小的课桌，作业课件从黑板变成了手机显示屏，我们像往常一样，早起晨读，运动，度过一个上午的课程，午休，继续下午的课程。只是网络授课打破了学校的壁垒，不仅可以学习本校老师所讲知识，还可让教师和学生向外校优秀老师交流和学习，给了我们一个更高的起点。
当站在网课这面照妖镜前，你就会明白你究竟想从它那里得到精华还是糟粕。在网课面前，你和你的同学们面对的都是同样的老师，同样的教学，同样的作业，没有所谓的“黑板看不清”“别人打扰”等理由，它拼的就是简简单单的自律。你背不下的.书，总有人能背下来；你做不出的题，总有人能做出来；你愿意拖到明天做的事，总有人今天就努力做完。这一切的取决都来源于个人自律程度。
一束昏黄的灯光，一张破烂的桌子，一隅寒冷的角落，一个风中瑟缩的身影。河南洛宁的14岁女孩郭翠珠演绎了一场现代版的“凿壁偷光”。因要上网课，家里没网络，所以只能来村支部蹭网学习。女孩学习很认真，每天都会来这里学习2小时。
一束刺眼的亮光，一张精美的书桌，一间温暖的房子，一个悠闲的背影。电脑上还播放着要学习的课程，人早已昏昏欲睡。听闻“今天这堂课就上到这里，同学们再见！”一个鲤鱼打挺关掉页面玩起了电脑。这个人或是我们中的每一个人。
两个镜头，两种不同的状况，可日后，未来的某一天却又颠倒过来。前者金榜题名，后者名落孙山。人生的选择取决于现在的你。纵然寒冬封锁了一切，春天还是会如期而至。寒风凛冽依旧挡不住你前行的路，我相信时间只不过是考验，明媚的阳光终会照向你，带你走向远方。
的确，网课学习会给学生带来压力，但更给学生带来益处，让学生知道自己的责任所在。网课学习时间灵活，可以利用一些零散的时间学习，课程内容可以反复听，直到学会为止。但是，由于缺少与老师的互动，课程学习起来比较枯燥，很难长时间坚持学习。
但，“朝闻道，夕可死矣”，我们为学识的充盈而学；王国维的墓碑上镌刻“独立之精神，自由之思想”，我们为魂灵的丰盈而学；西南联大校歌唱响“中兴业，须人杰”我们为民族的腾飞而学。
让不染纤尘的知识仍能正常传播，让温暖如豆的灯火仍能闪烁夤夜。（指导教师：陈艳丽）
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