(集合)初中生活作文

时间:2023-11-14 13:14:02 初中作文 我要投稿
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初中生活作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)初中生活作文

初中生活作文 篇1

  早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是╠╠麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

  那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

  我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的`;心里却是甜的。

  不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

  又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

  我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

  现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

初中生活作文 篇2

  我们都生活在微观的世界里。

  我们发现了微小的生物,我们建造了汽车、轮船、飞机…我们就以宏观自居。其实,我们只是在黑暗匣子里的一颗玻璃珠上的微小生物罢了。

  那黑暗的匣子只不过不被真正宏观世界的孩子所打开而已。其实,在某种宏观的角度来说,他们也只是微小的生物。

  我们都生活在微观的世界里。

  就像人们忙碌着一样。他们怕流逝了时光。可他们不知道,时光是无限的。

  流逝的,只是他们自己罢了。

  时光是永恒的,即便流逝了,也只是流逝了他们自己的那部分时光而已。

  我们生存在宇宙里,在我们暂且还走不出的黑暗中。每个人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上,又被人们所看到的,还有谁呢?就算照射到了,又被人们看见了,那需要多久呢?又能持续多长时间呢?

  在浩瀚的宇宙中,我们小小的,我们都是星辰。

  在真正的宏观面前,我们微乎其微。

  我们都生活在微观的世界里,被微观的时间所淘汰。为微观的生活而努力,为微观的一切付出自己的一切。

  可是,又有谁能永远留在世界上,哪怕是微观的世界?

  我们用微观的眼睛看着世界,并且希望世界可以以宏观的角度接受微观世界的`我们。

  但是,世界没有。

  它仍然在用微观的时间一批批淘汰掉微小的我们。

  没有人能永远留在世界上,哪怕只是微观世界。

  因为我们的眼睛、耳朵、心,都留在了微观世界,锁在了那个小小的掉了漆的盒子里,我们甚至不敢想象一下自己以外的那个宏观世界。所以我们只是短暂的生活,短暂的生活在世界里,短暂的生活在微观世界里。

  我们都是生活在微观的世界里的人。

初中生活作文 篇3

  生活的本意就是生下来要活下去,能快乐地享受生活当然是人生最幸福的目标,但是享受生活的资本是艰辛的付出,因为只有你付出了辛勤的汗水才会有收获。不劳而获的享受不仅短暂还容易冲昏头脑,在一味放松自我约束不守规矩的放纵下,会使自己在人生的道路上栽后悔的跟头。

  时下人们经常说的一句话叫善待自己,其实善待自己,并不是一味地放松谅解自己懒惰的不努力行为;并不是一味地在言行上浪荡而不加约束自己;并不是一味地把吃饱穿暖定为人生的享受终极;并不是一味地在生活中遇到点艰难就为自己怜悯而流泪;并不是一味地胸无大志庸庸碌碌虚度一生。笔者认为,善待自己,其实就是自我对得起生命;善待自己,是自我面对人生历程的一种责任;善待自己,;是自我起跑前规划出的一条跑道;善待自己,是自我面对生命的庄重承诺;善待自己,是为自己追求梦想庄严的升旗仪式。善待自己,是自我面对人生征途的坎坷,不给自己找抱怨的借口,给自己不找放弃的机会,给自己不找挫败的退却,给自己不找堕落的理由。

  人生的第一课应该是什么内容呢?宋代儒家汪信民前辈留于后世一条古训:“人能咬得菜根,则百事可做。”正如俚语所说:“吃得苦中苦,方为人上人”。看来人生第一课的内容就是“吃苦”二字,只有具备了吃苦耐劳的精神,才能成就各种事业。

  明代贤人编撰有一本《增广贤文》的教学读本,书中有一段关于享受的辩证论述:“祖宗富贵,自诗书中来,子孙享富贵而贱诗书;祖宗家业,自勤俭中来,子孙得家业而忘勤俭。”祖宗留下来的富裕和地位,都是他们通过苦读诗书而得来的,如果子孙享受祖宗留下来不劳而获的富贵,就会贱视疏远读书。祖宗留下来的家业,都是他们通过艰辛创业勤俭持家积累下来的,因为子孙没有经历过创业的艰难,也很难懂得财富的来之不易,所以就在享受的过程中不会克勤克俭勤俭持家。“自古英才多磨难,纨绔子弟少伟男”,子孙在享受祖宗留下来的财富和家业,最容易因优越的'生活条件而忘却了勤俭持家的美德,养成贪图享乐、骄奢放逸的生活习惯,从而失去了积极向上奋斗的动力,再加上如果没有良好的教育,很容易败掉家业。

  古代贤人在齐家教子为后人留下了许多著作,清代金缨前辈编撰的《格言联璧·齐家类》,对治家育人有一段精辟的论述:“勤俭,治家之本。和顺,齐家之本。谨慎,保家之本。诗书,起家之本。忠孝,传家之本。”一个人只有具备了勤俭、和顺、谨慎、诗书(才学)、忠孝的美德,自然就会具有了治家、齐家、保家、起家、传家的能力。享受生活需要什么资本呢?需要你流下热辣辣艰辛的汗水。

初中生活作文 篇4

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

  我来到701班——我在教室坐下后,周围的'一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

  第三个星期的星期二下午,我班进行了组长评选。在小学的我,一直担任着组长的位置。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。

  可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中的生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说是吗?

初中生活作文 篇5

  不知不觉间,时间的列车已经把我们带入了初中生活。这初中的生活是五彩缤纷的红色

  红色代表热情,代表着成功的喜悦。让我们告别了胆怯、退步与无知。它让我信心倍增,面对学习中更大的挑战,体会学习的奥妙与乐趣,进步与自我,超越于他人,坚定着永不放弃的信念。

  绿色

  步入初中,我不由有了一种紧张感,但我们的心灵依然充满着希望。面对学校的一切,我们每个人的眼中与心中都是“绿色”,它带来新生与希望,带来我们坚定不移的信心,让我们努力付出、向前进发、迎难而上。坚信付出的背后是成功!

  紫色

  初中的生活是充实的`,却也给我们带来了神秘感,是好还是坏?是成功还是失败?这种疑问让我们奋发向上、积极进取、永不言败!所以我们要学会挑战自我,超越自我,总结成功的方法,吸取失败的教训。敢于实践与探索,一同领悟一个又一个哲理。

  银色

  虽然美丽却带有黑暗,它给予了我们机会,却也充满了危险,虽奇异而惊艳,但陷阱重重,一不小心就会掉入失败的洞穴。所以我们要学会明辨是非。失败了继续努力,跌倒了努力爬起,对陷阱持坚定态度,对失败持顽强精神,永不言败,哪怕失败也要亮出自我,挑战成功!

  红色、绿色、紫色、银色,让人悴不及防,还未来得及回味往事,未来就早已摆在眼前,是进发还是放弃?一切都取决于你。我们的初中生活,就是这样多姿多彩,这些流动的色彩中,包容着光亮,但也存在着失败,让我们一起努力吧,别让记忆留下遗憾!加油!

初中生活作文 篇6

  人安静地生活,哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。——海德格尔

  诗意地生活,自可“闲观好山当户碧云晚”;诗意地生活,自可“静赏古层贮月松风凉。”人生一世,草木一秋,存世在百年之间,生命之路惟有用一份清明与淡定去行走,诗意地生活,它可找等到自身真正的价值。

  繁琐的俗世,人总是难以舒展最初的念意。纷扰的世事,迷乱的红尘,人们为俗务烦扰,让快乐的心蒙了尘,在成功的阶梯上摔了跤,才记起先哲们所说的“诗意”与淡定。

  诗意地生活,世事烦扰不再

  泰戈尔说过,死之烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活,才能清明淡然的看待纷争的世界,让烦扰不再。

  千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代编年史。仗剑天涯的李白,选择了诗意地生活,于是便让历史留下了青莲居土洒脱的身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白找寻到了生命本真的快乐。

  诗意地生活,生之价值彰显

  康德说惟有心中的道德律与头顶上的星空令他敬畏,当我们选择诗意地去生活时,方能探寻到生命最初的敬畏。

  穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的.函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意的生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥”的凄苦;纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉:纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本相与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探实到了生命的价值与意义。

  现实的世界里一片狼籍,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

  诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

初中生活作文 篇7

  情绪是思想的能量,思想是性格的写照,性格是命运的诠释,这句话说得真好,情绪左右着你的思想,思想决定着你的性格,而性格也就决定着你的命运。

  一个人的情绪往往不受自己的控制,或高兴、或愤怒、或期待、或伤心,但出现这些情绪的`时候,你会怎样做,怎样发泄却又是另外一回事了。而当你决定怎样做的时候,正是你性格的真实写照。

  开朗的人会把所有的情绪都写在脸上,高兴就笑,愤怒就找到东西或人来发泄,伤心的时候就哭;可是内向的人当他遇到烦恼时也许就会默默承受,因为他决的烦恼就算说出来,别人也不能帮他解决,战胜困难只能靠自己!

  也是他就变得越来越坚强,越来越冷若冰霜,越来越神秘莫测,直到他发现,天哪,他竟然无法融入这个世界!站在喧闹的街头,他是孤单的;家里一个人的生活,他是孤单的;工作时的嬉笑也与他无关,他觉的更孤单了,他越来越找不到生活的乐趣!

  于是,他就带着这种不悲不喜的状态一直生活着,谁也不知道他在想什么,谁也不关心他在想什么,他默默的呆在遗忘的角落里,变得越来越安静,安静的沉沦在自己的世界里。他的性格就这样定形了。

  隐忍、坚强、安静、多思、丰富的内心世界、不善交际就组成了他的性格,试想,这样的性格能干什么呢?这样的性格直接决定了他的生活,那就是:平淡、单调、重复、无聊......然后就剩下他对生活的无能为力。

  他不是不寻求改变,大多时候,他也是乐观、积极向上的,可是几经努力,他发现什么也改变不了,慢慢的,他有一种崩溃的感觉!生活上、工作中都带着这种负面情绪,一切都不重要了,重复着重复,叹息着叹息,他的生活会不会有所改变呢?是不是一直会被美好的生活所遗忘呢?

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  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)初中生活作文

初中生活作文 篇1

  早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是╠╠麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

  那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

  我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的`;心里却是甜的。

  不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

  又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

  我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

  现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

初中生活作文 篇2

  我们都生活在微观的世界里。

  我们发现了微小的生物,我们建造了汽车、轮船、飞机…我们就以宏观自居。其实,我们只是在黑暗匣子里的一颗玻璃珠上的微小生物罢了。

  那黑暗的匣子只不过不被真正宏观世界的孩子所打开而已。其实,在某种宏观的角度来说,他们也只是微小的生物。

  我们都生活在微观的世界里。

  就像人们忙碌着一样。他们怕流逝了时光。可他们不知道,时光是无限的。

  流逝的,只是他们自己罢了。

  时光是永恒的,即便流逝了,也只是流逝了他们自己的那部分时光而已。

  我们生存在宇宙里,在我们暂且还走不出的黑暗中。每个人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上,又被人们所看到的,还有谁呢?就算照射到了,又被人们看见了,那需要多久呢?又能持续多长时间呢?

  在浩瀚的宇宙中,我们小小的,我们都是星辰。

  在真正的宏观面前,我们微乎其微。

  我们都生活在微观的世界里,被微观的时间所淘汰。为微观的生活而努力,为微观的一切付出自己的一切。

  可是,又有谁能永远留在世界上,哪怕是微观的世界?

  我们用微观的眼睛看着世界,并且希望世界可以以宏观的角度接受微观世界的`我们。

  但是,世界没有。

  它仍然在用微观的时间一批批淘汰掉微小的我们。

  没有人能永远留在世界上,哪怕只是微观世界。

  因为我们的眼睛、耳朵、心,都留在了微观世界,锁在了那个小小的掉了漆的盒子里,我们甚至不敢想象一下自己以外的那个宏观世界。所以我们只是短暂的生活,短暂的生活在世界里,短暂的生活在微观世界里。

  我们都是生活在微观的世界里的人。

初中生活作文 篇3

  生活的本意就是生下来要活下去,能快乐地享受生活当然是人生最幸福的目标,但是享受生活的资本是艰辛的付出,因为只有你付出了辛勤的汗水才会有收获。不劳而获的享受不仅短暂还容易冲昏头脑,在一味放松自我约束不守规矩的放纵下,会使自己在人生的道路上栽后悔的跟头。

  时下人们经常说的一句话叫善待自己,其实善待自己,并不是一味地放松谅解自己懒惰的不努力行为;并不是一味地在言行上浪荡而不加约束自己;并不是一味地把吃饱穿暖定为人生的享受终极;并不是一味地在生活中遇到点艰难就为自己怜悯而流泪;并不是一味地胸无大志庸庸碌碌虚度一生。笔者认为,善待自己,其实就是自我对得起生命;善待自己,是自我面对人生历程的一种责任;善待自己,;是自我起跑前规划出的一条跑道;善待自己,是自我面对生命的庄重承诺;善待自己,是为自己追求梦想庄严的升旗仪式。善待自己,是自我面对人生征途的坎坷,不给自己找抱怨的借口,给自己不找放弃的机会,给自己不找挫败的退却,给自己不找堕落的理由。

  人生的第一课应该是什么内容呢?宋代儒家汪信民前辈留于后世一条古训:“人能咬得菜根,则百事可做。”正如俚语所说:“吃得苦中苦,方为人上人”。看来人生第一课的内容就是“吃苦”二字,只有具备了吃苦耐劳的精神,才能成就各种事业。

  明代贤人编撰有一本《增广贤文》的教学读本,书中有一段关于享受的辩证论述:“祖宗富贵,自诗书中来,子孙享富贵而贱诗书;祖宗家业,自勤俭中来,子孙得家业而忘勤俭。”祖宗留下来的富裕和地位,都是他们通过苦读诗书而得来的,如果子孙享受祖宗留下来不劳而获的富贵,就会贱视疏远读书。祖宗留下来的家业,都是他们通过艰辛创业勤俭持家积累下来的,因为子孙没有经历过创业的艰难,也很难懂得财富的来之不易,所以就在享受的过程中不会克勤克俭勤俭持家。“自古英才多磨难,纨绔子弟少伟男”,子孙在享受祖宗留下来的财富和家业,最容易因优越的'生活条件而忘却了勤俭持家的美德,养成贪图享乐、骄奢放逸的生活习惯,从而失去了积极向上奋斗的动力,再加上如果没有良好的教育,很容易败掉家业。

  古代贤人在齐家教子为后人留下了许多著作,清代金缨前辈编撰的《格言联璧·齐家类》,对治家育人有一段精辟的论述:“勤俭,治家之本。和顺,齐家之本。谨慎,保家之本。诗书,起家之本。忠孝,传家之本。”一个人只有具备了勤俭、和顺、谨慎、诗书(才学)、忠孝的美德,自然就会具有了治家、齐家、保家、起家、传家的能力。享受生活需要什么资本呢?需要你流下热辣辣艰辛的汗水。

初中生活作文 篇4

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

  我来到701班——我在教室坐下后,周围的'一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

  第三个星期的星期二下午,我班进行了组长评选。在小学的我,一直担任着组长的位置。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。

  可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中的生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说是吗?

初中生活作文 篇5

  不知不觉间,时间的列车已经把我们带入了初中生活。这初中的生活是五彩缤纷的红色

  红色代表热情,代表着成功的喜悦。让我们告别了胆怯、退步与无知。它让我信心倍增,面对学习中更大的挑战,体会学习的奥妙与乐趣,进步与自我,超越于他人,坚定着永不放弃的信念。

  绿色

  步入初中,我不由有了一种紧张感,但我们的心灵依然充满着希望。面对学校的一切,我们每个人的眼中与心中都是“绿色”,它带来新生与希望,带来我们坚定不移的信心,让我们努力付出、向前进发、迎难而上。坚信付出的背后是成功!

  紫色

  初中的生活是充实的`,却也给我们带来了神秘感,是好还是坏?是成功还是失败?这种疑问让我们奋发向上、积极进取、永不言败!所以我们要学会挑战自我,超越自我,总结成功的方法,吸取失败的教训。敢于实践与探索,一同领悟一个又一个哲理。

  银色

  虽然美丽却带有黑暗,它给予了我们机会,却也充满了危险,虽奇异而惊艳,但陷阱重重,一不小心就会掉入失败的洞穴。所以我们要学会明辨是非。失败了继续努力,跌倒了努力爬起,对陷阱持坚定态度,对失败持顽强精神,永不言败,哪怕失败也要亮出自我,挑战成功!

  红色、绿色、紫色、银色,让人悴不及防,还未来得及回味往事,未来就早已摆在眼前,是进发还是放弃?一切都取决于你。我们的初中生活,就是这样多姿多彩,这些流动的色彩中,包容着光亮,但也存在着失败,让我们一起努力吧,别让记忆留下遗憾!加油!

初中生活作文 篇6

  人安静地生活,哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。——海德格尔

  诗意地生活,自可“闲观好山当户碧云晚”;诗意地生活,自可“静赏古层贮月松风凉。”人生一世,草木一秋,存世在百年之间,生命之路惟有用一份清明与淡定去行走,诗意地生活,它可找等到自身真正的价值。

  繁琐的俗世,人总是难以舒展最初的念意。纷扰的世事,迷乱的红尘,人们为俗务烦扰,让快乐的心蒙了尘,在成功的阶梯上摔了跤,才记起先哲们所说的“诗意”与淡定。

  诗意地生活,世事烦扰不再

  泰戈尔说过,死之烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活,才能清明淡然的看待纷争的世界,让烦扰不再。

  千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代编年史。仗剑天涯的李白,选择了诗意地生活,于是便让历史留下了青莲居土洒脱的身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白找寻到了生命本真的快乐。

  诗意地生活,生之价值彰显

  康德说惟有心中的道德律与头顶上的星空令他敬畏,当我们选择诗意地去生活时,方能探寻到生命最初的敬畏。

  穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的.函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意的生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥”的凄苦;纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉:纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本相与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探实到了生命的价值与意义。

  现实的世界里一片狼籍,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

  诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

初中生活作文 篇7

  情绪是思想的能量,思想是性格的写照,性格是命运的诠释,这句话说得真好,情绪左右着你的思想,思想决定着你的性格,而性格也就决定着你的命运。

  一个人的情绪往往不受自己的控制,或高兴、或愤怒、或期待、或伤心,但出现这些情绪的`时候,你会怎样做,怎样发泄却又是另外一回事了。而当你决定怎样做的时候,正是你性格的真实写照。

  开朗的人会把所有的情绪都写在脸上,高兴就笑,愤怒就找到东西或人来发泄,伤心的时候就哭;可是内向的人当他遇到烦恼时也许就会默默承受,因为他决的烦恼就算说出来,别人也不能帮他解决,战胜困难只能靠自己!

  也是他就变得越来越坚强,越来越冷若冰霜,越来越神秘莫测,直到他发现,天哪,他竟然无法融入这个世界!站在喧闹的街头,他是孤单的;家里一个人的生活,他是孤单的;工作时的嬉笑也与他无关,他觉的更孤单了,他越来越找不到生活的乐趣!

  于是,他就带着这种不悲不喜的状态一直生活着,谁也不知道他在想什么,谁也不关心他在想什么,他默默的呆在遗忘的角落里,变得越来越安静,安静的沉沦在自己的世界里。他的性格就这样定形了。

  隐忍、坚强、安静、多思、丰富的内心世界、不善交际就组成了他的性格,试想,这样的性格能干什么呢?这样的性格直接决定了他的生活,那就是:平淡、单调、重复、无聊......然后就剩下他对生活的无能为力。

  他不是不寻求改变,大多时候,他也是乐观、积极向上的,可是几经努力,他发现什么也改变不了,慢慢的,他有一种崩溃的感觉!生活上、工作中都带着这种负面情绪,一切都不重要了,重复着重复,叹息着叹息,他的生活会不会有所改变呢?是不是一直会被美好的生活所遗忘呢?