初中优秀作文(汇总4篇)

时间:2023-11-27 09:18:04 初中作文 我要投稿
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初中优秀作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中优秀作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文(汇总4篇)

初中优秀作文 篇1

  今天,妈妈带我逛街,给我买了一个变形金刚。

  这个变形金刚叫天箭五号,它可以变形三种模式。第一种是飞机模式,第二种是猎鹰模式,第三种是铁甲人模式。这个玩具我可喜欢了,因为这架飞机操作人是队长,它的必杀技中“龙舞天翔”。在战斗中,他都是冲在最前面,跟敌人战斗。

  我非常佩服队长的机智勇敢,也佩服天箭五号的`应变能力。我也要像他们一样神勇,保卫地球和平。

初中优秀作文 篇2

  理想是人生导航的灯塔,理想是人生追求的目标,是生活的希望,如果没有了理想,那人生就像孤魂一般漫模目的地的飘荡。

  我从小时候起就有一个梦想当一个老师,这个决定是我从一年级便有的`,那时候梁老师的形象十分高大,我非常崇拜梁老师觉得她很温柔,便定下了这个梦想。

  长大了,伴随着我升华的不只有年龄,还有那个梦想,而梦想已经变成了理想。并更坚定了我的心让我有学习的目标和方向。

  当老师,知识是必备的,如果自己都搞不懂。何谈教学生,那叫误人子弟,所以我要当一个好老师。那么当下该注意的是学习,只有自己学好才会有知识教给学生,所以从现在开始,我要努力考好成绩,努力学习,将知识增加课外也多看一些书籍。

  一手好字往往能让人学习兴趣提高,一手好字练出来锻炼的不止是我的字,还有我的耐心,一个人的品质,从一个人的字中可以看出,既然作为老师,那么就要将字练好,至少给人端庄工整的感觉,现在开始我就要练好字,为我的理想铺上一层台阶。

  阅读,一个人的阅读量少是不行的。如果要做一名老师,阅读书籍,肯定要阅读量大。开阔自己的思维和视野,也能将目光放的更长远,不局限于一片地方。读的书多了,思想肯定开阔很多,可以从一句话中,理解不同的意思,老师才可以教导学生的思维。

  保持幽默也是一个好老师必备的,起码这样可以让课堂上充满有趣和欢笑,不会那么的枯燥无味。

  现在我要为将来的理想打好基础,让我朝着理想,进发吧!

初中优秀作文 篇3

  炎炎夏日里,有一双手,宛如一股清澈的甘泉,缓缓滋润着我干涸的心灵;又仿佛阵阵柔滑的丝绸,温暖着我烦躁的心田……

  “1!2!3!4!”瞧,在新学校的大操场上,我们这一群刚从小学毕业的学生们,正头顶火炉在教官的带领下进行艰苦的军训。操场上布满了我们坚实的脚印,被汗水打湿的衣服紧紧贴在身上,两只脚已经快被滚烫的大地蒸熟了。

  军训中最苦最累的要属站军姿了。教官用他那犀利的眼神扫描着每一个角落的每一个人,谁也不敢懈怠。无论谁有一丝一毫的错误,立即就能听到他响亮的巴掌声。“步步高点读机,哪里不对打哪里!”教官用他那浑厚、洪亮又带着嘶哑的声音大吼着。我感觉自己像木偶一样呆呆地站着,头顶的汗水不断涌出,弯弯曲曲一不小心流到眼睛里了,怎么办?小心翼翼地用余光瞟了一眼教官,他站在离我几米远的地方背对着我。我连忙擦了擦模糊在眼睛里的汗滴,活动一下已经僵硬的手指与双眼。就那么几秒钟,正当我把手放下的时候,教官像风一样神出鬼没地出现在我面前,“啪啪啪!”几声响,他那粗粗的重重的厚厚的黑手已经狠狠地落在了我的身上。烫烫的感觉刺痛着我,太阳火辣辣地毒晒着我,疼痛迅速地剧烈地在我身体里漫延着,埋怨的'委屈的泪水瞬间如雨水般涌出,顺着汗水一直流到到嘴角,苦苦的,咸咸的。

  “不许擦汗不许乱动!手贴紧裤缝,只能呼吸!”教官声嘶力竭地吼叫着,他的表情麻木,没有一点怜悯之心。太阳那么大,为什么没把他晒晕倒啊?真希望他能立即消失,永远不要出现!

  半天时间里,队伍中不断有人被打。大家都厌烦了那个严厉的家伙,痛恨他那双把人的打得生疼的粗手!

  军训结束前,总教官要检查各班站军姿的结果,我们班同学都很紧张,教官却很淡定地注视着我们,目光坚毅。我们像训练时一样屏住呼吸,谁也没敢动一根手指,稳如一棵棵小树,站得比任何时候都要挺直、整齐。当我们最终接受了严峻的考验,获得了总教官的表扬后,每个人都如释重负,感觉能正常走路都是一件幸福的事情!

  短暂的三天,每一天、每一分、每一秒,都是那么漫长难耐。那时是多么希望军训能快些结束,让我们舒服地坐在教室里学习;今天终于开学了,我坐在教室里,一看到操场就会想起军训中的点点滴滴。

  教官离开了我们,我却经常想到他那粗厚的手掌,不停地扬起放下,扬起放下;想起他那粗厚的声音一次次嘶吼着咆哮着;想到更多的是自己被打的痛苦和烈日下经受住的磨炼……

  不知为何,竟会觉得那样一双手也有些许的温暖!

初中优秀作文 篇4

  看到这个题目的时候,我郁闷了一下,怎么写啊?对这个熟悉的人我却挤不出一点儿墨水,懒懒地趴在桌上,开始解“怎么写啊”的N次方。脑海里像放电影般播放起了平日他和我们相处的片段:有“啪”的一声重重拍在桌子上的声音;有笑容满面露出不大好看的牙齿的面容;又和我们吹胡子瞪眼的滑稽模样……像一锅混杂了好多东西的汤,好多小事像煮熟的汤圆般浮出水面。

  他经常会给我们说很多课外的知识,从他专业的法律的.世界大战,从冷笑话到古老的历史事件,哪国的领导人怎么了,哪国的战争是谁挑起的。天南地北无话不说。有一次他神秘地对我们说:“你们知道乡下的牛牵到北京会变成怎么样的吗?”在我们七嘴八舌的讨论中,他面露微笑,否认了“北牛”“牛肉”的说法。说“不还是牛吗!”真是一股冷气扑面而来。

  师生之间,矛盾是不可避免的。加上他说“我是男老师!”和我们这群“青春浮躁期小困兽”。于是班级里哥几个星期就烽烟四起,战祸连绵,效果真是火星撞地球。在世界,和平鸽有世界维和部队帮忙。我们这儿,只好签“和平条约”,那天一不小心条约没了,就继续你来我往,不亦乐乎。

  不过,我们还是记住了他生气时所说的:“你们不喜欢我,没关系。但你们必须对你们自己负责,我也必须对你们负责。剩下的你们怎么骂我,随便!”年少的我们不知道这话里包含了多少种情感,也许我们只是注意到了他的火爆脾气,而忽略了他高效的教学质量。

  如果在我们懂事后,他还带着我们这帮小怪兽。那么,我想我们都不要像炎炎夏日那样灼人,作一潭平静的泉水,互相包容,理解。我想,小怪兽一会变成无敌的奥特曼。

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