初中的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　蚂蚁，一种最常见的微小动物，很多人不喜欢，我也一样。因为，它总是那么脏又叫人恶心，整天在那些发霉的菜旁边转悠，寻找食物。但是，在有一天，有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。

　　那天，我正在一边啃面包一边上网，很多的面包屑掉在地板上．我刚想拿纸巾去擦的`时候，发现一颗小面包屑旁边正有一只小蚂蚁在四处“徘徊”。我刚想顺手用手拈死它，可是突然停手了，因为我想看看这只蚂蚁到底在策划什么行动方案！只见它走到面包屑旁边，使劲地去拖它，可是没拖多少路，就把小蚂蚁给累趴下了，小蚂蚁盯着那块美味看了很久，转身就爬走了。这个时候，我在想，它大概是放弃了吧！没过几分钟，小蚂蚁回来，可是这次回来的不是一只，而是一群．它们慢慢地爬到面包屑旁边，艰难地将它抬起了，可是每走一段路，它们都会停下来，歇一下，换一批搬运的蚂蚁，然后，又开始艰难的搬运工作。这期间，它们从来没有泄气过，我看着它们一直到消失到洞口，而这次，我没有了想到出手去灭它们的冲动，被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。通过这件事情，让我联想到一个故事，那是个关于蚂蚁决斗的故事．故事里一只红蚂蚁和黑蚂蚁为了一颗红枣展开了争夺，起先，黑蚂蚁被红蚂蚁打败了，红蚂蚁站在红枣上看着黑蚂蚁垂头丧气地走开显得得意洋洋．正当它想要去找助手来一起搬运战利品的时候，黑蚂蚁带了一群救兵回来了，最后，红蚂蚁轻易被打败了，黑蚂蚁和它的救兵一起扛着比它们自身体积大几百倍的红枣开开心心的离开了。

　　这些故事都大大改变了我对蚂蚁的看法，蚂蚁其实也并不是那么讨人厌，原来他们的身上也有那么多值得我们去学习的东西，它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗？

初中的作文 篇2

　　今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的老家--衣服跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈拥抱。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！

　　说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可线小姐实在是弱不禁风啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。

　　我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针跑来跑去地做运动。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！

　　虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的`教训。把针穿好以后，我给扣子找准了房间，把扣子端端正正地放在房间里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体罢工了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针啊呀！今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把受伤的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来

　　终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前领赏，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

　　湖南常德汉寿县南岳路实验学校六年级:粟尤琳

初中的作文 篇3

　　家乡的大海作文600字

　　在我的家乡，我最喜爱的地方就是大海。

　　一条黑油油的柏油路，沿着大海宛延而行。伴着大海的噪音，硬生生的从另一座山腰上铺开。把山这边和山那边的沙滩紧紧绑在一起，只要你站在这山腰上，两边景色尽收眼底。两条金黄色的沙滩左右开弓，弯弯的亮亮的'，伴着海浪淘沙的声音，吹着海风。那种感觉无论我走在哪里都忘不了，那就是我家乡的大海。

　　在那金黄的沙滩上，有许许多多的贝壳，大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪，漂亮极了。在夏天时，经常孩子在沙滩上拾贝壳、捉螃蟹，沙滩上充满了欢声笑语。

　　海水是湛蓝湛蓝的。当大海平静的时候，远远望去，就像一颗蓝宝石。又像一个温柔的小姑娘，而一波波随风而动的波浪就是小女孩的丝丝秀岌。平静的大海给了我无比温柔舒适的感觉。 大海有平静的时候，也会有暴躁的时候。 当大海暴躁时，天空黑沉沉的。在天空的照映下，大海也变成了黑色。狂风在暴雨的伴奏下，在海面上掀起滔天大浪，这时海水变成非常浑浊，伴着隆隆的声音，使人毛骨悚然。这暴躁的大海给了我无比威猛雄壮的感觉。

　　家乡的大海给了我感觉上的享受，给了人们丰富的物产，她养育了整个家乡的人。 每天早晨都有上千条渔船出海归来，各地的商客蜂蛹而至，这时是大海最热闹的时候。人们的呼喊声，渔船进港时的呜呼声，渔夫的呐喊声，商客们的讨价还价声……这些声音交织成了一首欢乐的交响曲；人头攒动，组成了一道独特的风景线。这时的大海更美，美在每一个人的心里，美得大海自己都在微笑。

　　家乡的大海，你是那么的美丽！我由衷地赞美你——家乡的海。

初中的作文 篇4

　　孩提时，喜欢躺在妈妈怀里听妈妈唱童谣，更喜欢听妈妈讲故事。妈妈的故事有一个共同的特点：全都发生在远方，无一例外。“远方到底在哪里呢？”我用稚嫩的声音问到，妈妈没有告诉我，她说我长大后就会知道了。于是，我懵懂的点了点头，从那时起，我对远方有了一种朦胧的向往，盼望自己快快长大。去追寻自己的远方。

　　后来，我上学了，在童话世界里，我依稀看见了妈妈“远方”故事的痕迹。那是个神奇的国度：那里有蓝色的大海，有巍峨的群山；有美丽的白雪公主，有穿着水晶鞋舞蹈的灰姑娘；有阿里巴巴和四十大盗，有神灯阿凡提；有漂亮的白天鹅，有可爱的丑小鸭……，在那时，我似乎对远方有了一层更深的认识，远方就是神奇。从那时起，我也就萌发了一个梦想：去远方。

　　再后来，读的书更多了，我对远方有了更深厚的感情，在我的意识里，远方意味着神奇、自由、缥渺和梦想，而这些，只能到远方去寻找。于是，我努力学习，为了美丽的异域之梦，也为了神圣的远方。在一次又一次的成功与失败中，我变的'成熟，在一次又一次的迷茫徘怀中，我愈发坚强，在一次又一次人生的历程中，我的梦想似乎变得遥不可及，但是我丝毫没有气馁，我坚信，只要我还有这个梦想，我就一定会荡起属于我自己双桨，划到属于我的远方。我曾经梦见自己背着空空的行囊，去追寻远方。多少个梦醒的时刻，发现我心惆怅，发觉我的内心在孤独，不知为何，感觉空气阴冷潮湿，连同我的心一起潮湿。

　　于是，我便用知识来充实我那潮湿的心，让书本的芳香涤荡我那颗干涸的心。

　　从那时起，我不在幻想，我更加努力的学习，积极地参加各种活动，因为我不再懵懂，因为我已寻找到我的梦想，因为我已经踏上远方。

　　我渐渐领悟，妈妈为什么没有回答我“远方在哪里”，这不只是个地理概念。地理上的远方容易抵达，心理上的远方却无际无边，一个远方达到了，新的远方又会随之出现，不断蔓延。于是，我依然憧憬，依然奋斗，依然怀揣梦想，因为有梦就有远方……

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