初中的作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
这个暑假，我们并不能只是完成书面作业，背诵的、实践的作业也不能少。读书就是最好的一种作业。
暑假里的读书任务首先《简爱》这本书，这是必读的，将来也是考试的出题源，我在一放暑假时，就去书店买了这本书，拿到手后，也并没有急着去看，只是随手翻一翻而已，由于又要上辅导班，所以闲置了半个多月后，我才又重新拿起这本书，并开始阅读。一开始并没有觉得这本书又多么吸引我，也许是我无法理解书中的表达思想。只好按部就班的读下去，但当读到尾时，却又有中不想放手的感觉。这也许是在读书时，将自己的身心都投入进去，以至于，在书结尾时，而人却还没有从书中走出来，如果我们读书能达到比这还高一层的境界，那我们每一次读书都可以获得别人无法发掘的知识。
无论是课本、课外书还是名著，只要值得一读，并且可以让我们学习到东西的，都可以将其视为我们的读物。从课本中，我们学到了知识；从课外书中，我们找到欢乐；从名著中我们看到了名人的成长的心酸和艰苦。
像《名人传》这样的名著，记述3位名人的坎坷一生记录了他们悲惨的'经历和发展路上的艰苦历程。当看到《贝多芬传》时，贝多芬那无数的苦难让我为之心酸，也许一个成就伟人，必定要让他承受如此多的苦难吧？
书是我们的精神世界，当我们心烦意乱时，书就是我们的安神汤，会让我们愉悦其中。
初中的作文 篇2
1.重说复点
一考生在以个性为话题的写作中拟题《冬的个性》，主体部分出现我爱冬。冬，是圣洁的象征、我爱冬。冬，是一位可敬的严师、我爱冬。冬，是孕育春天的摇篮等段首句。
结句又一次作点击：我爱冬。我爱冬的圣洁、严厉和无私，我爱她那独有的个性!我爱冬反复出现。读罢，读者如欣赏戛然而止的优美旋律，会沉醉于爱冬的深情中。
2.由叙生情
如果说渗透于叙事中的感情是暗流潜水，那么结尾处的抒情则是由此汇成的巨波大浪。某地中考作文题是当我面对 的时候，一考生在题中填上征服两字，运用寓言形式，用第一人称我代替英勇不屈的小蚂蚁，叙写我对可恶的.小男孩种种置我于死地的暴行作顽强抗争的过程，的爱憎态度暗伏其间。至结尾，蕴蓄的感情终于爆发：那个小家伙，他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁，他却不知道，对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的火焰!看，小家伙、愚蠢等词强烈地表达着我对暴虐者的嘲讽之情，用火焰设喻，又倾泄着何等强烈的对自由和人生执著追求的感情!这样的由事生情，达到了事、情、理的谐合。
3.由此及彼
言在此而意在彼，这是立意的拓展、升华，须靠点化这根魔杖。一考生在以改变为话题的写作中拟题《耳朵挑食》，运用比拟法写耳朵吃软不吃硬、吃麻不吃辣、吃肥不吃瘦等三大变化，然后这样结尾：如果耳朵变得更加会挑食，恐怕真话要销声匿迹了!原来，言在耳而意在人，言在耳之挑食，而意在批判社会现象对媚上欺下、独断专行、见钱眼开等不良风气的针砭和对真话日见失落的忧虑。这种由此及彼、由小到大的笔法，显示出敏锐的洞察力和高度的社会责任感。
4.点中逆转
这里用作点化的，可以是议论，也可以是叙述，关键要出人意料，急转直下。湖南益阳市曾考全命题作文《感激》，有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事，插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话：你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有。结尾处写到舅舅终于溘然长逝，没有就此打住，而是出人意料地点出以下内容：舅舅死后第三天晨报上，我们看见了舅舅的情书，登在征婚启事栏里，用醒目的黑体字：吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至宝，本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽!舅妈捧着这封情书，泪水直流。这是叙述和抒情的双重点化，离奇而不失生活真实，既出乎意料，又在情理之中由爱妻而荐妻与人，看似一百八十度大转弯，实则正是爱得真切、深沉的特殊表现形式，这种起逆向陡转作用的点化技法，新奇而充满魅力，值得借鉴。
初中的作文 篇3
尼采说：“他是思想家，这意味着他善于简单地——比事物本身还要简单地——看待事物。”于喧喧复嚣嚣之中，世人多以是故圆滑标榜自我，唯有真正的智者，才能如林庚先生所言，“用婴儿的眼光好奇地打量世界”，放璞归真，任性自然。
莫问华兹华斯何出“儿童是成人之父”的惊世骇俗之语，只问当今之世，还有谁能真正做到活得简单？“简单”，这一从前人人珍重的生命态度，如今却成为众生追名逐利之路上若隐若现的羁绊。多少人为了所谓的成功闭门修炼交际的功夫，以求混迹社会的心百毒不侵，刀枪不入。可纵然我们的面孔在修炼之后变得多变，我们的笑容在苦练之后被拿捏得恰到好处，我们已然失去了心境的澄澈清明，失去了生命的简单真实，练就了一双看透所有潜规则的“火眼金睛”又如何？我们需要的，只是婴儿般明亮清澈的目光，去破解世间事物那或重叠似幕或轻薄如纸的遮掩，直击最真实的力量。
诚如画家盛大士所言：“凡人多熟一分世故，即多一分机智；多一分机智，即少一分高雅。”是故有婴儿般纯净的眼光，才会有苏格拉底于集市之中“原来这里有这么多我不需要的东西”的泰然；有婴儿般天真的眼光，才会有苏东坡“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿，眼前见天下无一个不是好人”的.超然；有婴儿般天真的眼光，才会有沈从文“星斗其文，赤子其人”的安然。尽管他们随处可撷的名利富贵可在瞬间就斑斓了凡人的眼睛，但他们却谢绝了一切虚伪的浮华，摒弃了一切虚无的幻想，固守着那一份人之初的简单和那一份永不会舍弃的真诚。最简单的生活背后，却会有最厚重的人格。
鲁迅说：“世上如果还有真要活下去的人们，就先该敢说，敢笑，敢哭，敢怒，敢骂，敢打。”敢作为，方有真性情，然后可以生活得简单而充实。诚然，在这个物质丰富、精神匮乏的时代，我们需要呼唤“人生有味是清欢”的回归，却不需要野菜被人以令人瞠目的价格端上酒席；我们需要大爱无疆、见义勇为的推行，却不应该让慈善成为令人作呕的炫富手段。当“简单”也被裹上各种绚丽的锦衣风行于世，我想，人们忘却了与“简单”结伴而行的一个“真”字，没有真实的释然，又如何求取“华枝春满、天心月圆”的圆满？
我愿用婴儿的眼光打量世界，穿透生命的风尘，让那一条条心路清晰可见，让那一重重山水画意诗情。
初中的作文 篇4
直到混混沌沌这么多年过去，我都始终记得那些如白驹过隙一闪而过的岁月。风轻柔，雨缠绵，你看着我，眉目间充满了慈祥与笑意。
撑着油纸伞，
独自彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
双月初的雨已带有了春天里那温柔缠绵的感觉，淅淅沥沥。柔风里，带着一丝凉意。撑着有些老旧的伞，走在泥泞的山路上。停下脚步，双眼眺望。眸子里是远处的房屋。房屋快面临拆迁了，破旧的青瓦屋檐滴着水珠，白墙上也积了绿色的青苔。老树遮蔽在屋檐上方，似是保护着里面破碎的时光。
今年说是禁烟火，在这本该热闹的年头，难得的寂静倒是有些不大习惯。
头顶上传来叫唤的声音，细听，竟是叫着自己的小名。唤我的是母亲，此刻她在上方的泥路上，催促着我不要愣神，赶紧上来。
随口应了一声，就捧着手中的'丁香上去了。
山路不好走，停下时竟发现鞋子上到处都是湿泥。
父母却并不在意湿泥脏了他们的新鞋，仿佛没看见一般，将带来的东西一一摆好。
面对着的，是太婆太公的墓。
太公我从未来得及见上他一面。而太婆，则在我七八岁那年，回到了黄泉，喝了那碗孟婆汤。
那时不过是一个黄毛丫头，对于太婆的记忆模模糊糊的。只晓得她最疼父亲。
父亲常常和我念叨在他小时太婆是如何对他好的，是如何告诉他道理的······诸如此类，只要父亲一谈到太婆，就打开了话闸子，滔滔不绝。
太婆生前，我也就只有在拜年的时候才会见上一面。我对太婆家的留念，怕是只有那清香可口的绿豆糕了。酥酥麻麻，入口即化。太婆总爱泡上几壶茶，再笑看我吃几块绿豆糕，然后用她被岁月慢慢磨损的嗓音，与我的父亲道几口家常。
她彷徨在寂寥的雨巷，
撑着油纸伞
像我一样，
像我一样地
默默踟躇着
冷漠、凄清，又惆怅。
“奶奶啊，在黄泉之下有灵，保佑我们一家平安嘞。”
太婆，你也要平安哦。
“今年哝，就都得个好彩头。”
去年在黄泉下过得可好？不知是否饮了孟婆汤，走了奈何桥，踏上轮回之路？
我将丁香放在一旁，紧握住父亲刚刚递给我的香火，迟迟没有讲话。
举了好久，想了好久，才悠悠开口。
“太婆哝，黄泉下有灵，让我们岁岁平安，步步高升。”
说不定我们会在老巷见面呢。那个时候你是正值豆蔻年华的妙龄少女吧？哈哈，我可就是老太太啦。
她默默地走近，
走近，又投出
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般地，
像梦一般地凄婉迷茫。
“今年啊，没了烟火，你也怪冷清的吧。听爷爷讲，太婆年轻时也是个美人坯子。鲜花配美人，正好。”
说完，我就将手中的丁香放在墓前。
石墓上的字使我一下子红了眼眶。
真是莫名其妙。
哭什么啊。
我忍住泪水，一边暗骂自己，一边用袖子擦了擦，也不管泪水是否和雨水一起弄湿了我的新衣。
“太婆啊，都说鲜花配美人。这怎么办才好？丁香可是不合你意？罢了罢了，就这样将就将就着吧。太婆啊，你是跳入忘川河，还是去了奈何桥？我可是想极了你。”
“你说啊，人活了这么久。这么多年。像你啊，九十几岁。最终，不也就在这里，和大地花草安眠么。”
“这么多年，这么多光阴，这么多岁月。最后的最后，也就只有这朵花相伴吧。”
“最后，岁月酿成花。”
我轻轻说着。
太婆，这可是我们俩的秘密哦。
只属于我们的谈话。
至于太公嘛，要记得不要讲出去哦。
起身，离开了这里。
上车的时候，又想起从来时便想着的《雨巷》里的句子。那个女郎，像极了岁月。
回头向太公太婆的那座墓望过去，眼眶再次一片湿润。
是雨水融入了皮肤，而眼眶里的水太多了，才会这样吧。
坐了上去，父亲帮我关了车门。
手里是我偷偷采下来的一朵丁香花。
像梦中飘过
一枝丁香地，
我身旁飘过这个女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光。
丁香般的惆怅。
初中的作文 篇5
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”儿时，外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹，夏夜里外公的摇椅，我被轻轻地放在上面，摇啊摇，好像可以看尽整片天空的星星，耳边，外公外婆唠着家务琐事，声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声，我便已安心睡去。
六岁，要读小学了，我被接到父母身边，告别秋月，也告别夏虫，每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题，一行行、一页页，它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。
城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁，有钢筋水泥构筑的高楼林立，有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的'慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽，越来越暴躁，很难安静下来，我渴望回到儿时生活的地方，固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。
昨晚，老妈督促我再看一下做过的错题，我发脾气说考完试就不要在家里了，我要去外婆家。而此时此刻，我坐在中考的考场，抬起头看到远处考场外烈日下焦急等待的我们的父母，爸爸老妈，应该也在人群里吧。思绪好像一只挥动着翅膀的小鸟，飞越过从小学起到现在九年的风景，我看到每天早上起床时餐桌上已摆好的早餐，看到每个我晚睡的夜晚爸妈卧室里也同样没有熄灭的灯光，听到每次为考试成绩不理想而沮丧时耳边爸妈心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩饰着紧张地老妈……
九年的风景一一浮现眼前，粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角，此时此刻，我突然有一种久违的安心，原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星，身边爸爸老妈用爱为我描绘的风景也同样动人。
初中的作文 篇6
我有个姐姐她长了一副瓜子脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是鼻子有点塌，她剪了个短头发看上去很精神。她的学习可好了，差不多每年都能评三好生。妈妈老是拿她跟我比，让我心里很不是滋味。 虽然她的成绩很好，但是她也有缺点就是爱玩电脑游戏。有一次星期天大妈要加班，等她一出门，装睡的姐姐马上起床，脸也不洗，牙也不刷就跑到书房里去玩电脑游戏了，连外婆叫她吃饭，我叫她陪我玩，她都装作没听到理也不理我们。一直等到大妈回家把她臭骂了一顿，她才不情愿地回到自己的房间去做作业。 我想对姐姐说，你虽然学习成绩很好，但你也要把爱玩电脑游戏的坏习惯改一改了，这样我会更加佩服你了。 宁波市爱菊艺术学校401一年级：闫 点评：文章写得不错，很有教育意义，看的出闫虽然学习成绩不是很突出，但是却是一名懂事的好孩子。我相信你能拥有一个良好的学习习惯，做一名品学兼优的学生。 文章结构上，通过事件写出了姐姐的'习惯。第一段，能用简练的语言描述出姐姐的外貌，对于一年级的闫来说是一件很困难的事情，但是闫却描述的很到位，可以看出孩子平时很善于观察。第二段，通过事件来反映出姐姐的一些性格和习惯，通过第二段老师可以看出你是一名很善于表达的孩子，叙事很完整也很到位，通过事件的叙述基本写出了姐姐的习惯。第三段，是你的亮点段，是你通过这件事而得到的深刻启示，是文章主题的升华。 总点评：闫语言功底很强，同时闫能够透过现象看到事物的本质，这对于一年级的孩子来说是难能可贵的，希望你能写出更好的作文。 点评教师：索宇加老师
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