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初中生作文（精品10篇）

时间：2023-12-13 10:04:58 初中作文我要投稿

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初中生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文10篇，希望对大家有所帮助。

初中生作文（精品10篇）

初中生作文篇1

　　九月……

　　踏着沉重的步伐，调整急促的呼吸，只看我像一只无头苍蝇般浑浑噩噩地撞进了这新的环境中，这新的考场里……放轻松，调整呼吸，集中精神，如同往日，考试似乎只在一瞬，我又怀着如释重负的心情，迈着轻快的步伐，呼吸清新的空气，只看见爸妈微笑的脸庞，不见那争分夺秒的白纸黑字。

　　北雅的.风景很美很美，再一次见到“她”时，就是重新以军人的身份站在这绿草地上，红灿阳下了。一侧是高楼林立，一侧是生意盎然，草地上满是迎风飞舞的蜻蜓，空气也是十分带感，只是……那不戴墨镜的太阳兴奋了些，我们16个班，800多号人，就像在BBQ烧烤架上奔跑的嫩肉，谁又晓得哪个人会被太阳的热情淹没?

　　军训持续三天，这可够我们受的了!只有我们这些练过的汉子，才知道，天底下最舒适的时刻，其实是军训后蹲在墙角喝凉白开!话说回来，军训这几天，除去那背负的艰辛，所有人还不得不承认，收获的不止这点儿汗水，抛去操场上的“速度与激情”不说，还有食堂前的“生死速度”，午休时的静如止水，呃……还有让同学们对你心服口服的秘诀(如：幽默风趣、朴实能干、要啥有啥等。)

　　军训，纯净的阳光洗刷掉假期的懒惰后，我崭新的、奇妙的初中生活就开始了。老师们的新面孔渐渐印在了我们的心中，他们的幽默、博学，让我们放下警戒，也让我们钦佩、喜爱;他们的放手更让我们感觉自己长大不少，噢，我们已不再是儿童!

初中生作文篇2

　　在我的记忆中，都有或多或少的烦恼。有些烦恼来自生活，有些则来自繁重的学业。

　　自从我记事开始，烦恼就一直伴随着我，永远无法办法法甩掉。

　　最让我烦恼的，就是那繁重的学业了。从我五年级语文成绩下滑的时候，我的父母就开始了无休止的唠叨：“延泽啊，你看看你的语文成绩，都快要不及格了，你还有时间坐在沙发上看电视？”“你看看你的同学宇凡的成绩，再看看你的，还不赶紧去复习？”……到了期末考试的时候，我的.面前更是一堆望不到边的作业。就连寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡题海之中。感觉作业和假期就是天生的一对，哪里有假期，哪里就有作业。

　　让我烦恼的不只是大量作业，朋友的被叛，也让我头疼。

　　去年暑假结束，我来到了写的班级，开始了新的学期。我结交了许多朋友，其中一个关系比较好的是义洋，我们经常一起骑自行车上学。刚开始，我们的友谊很牢固，似乎没有破碎的可能。

　　然而，我想错了。

　　那天，我像往常一样和他回家，走了许久，路过一个小店，他停了下来，对我说：“你看，那个小店里有薯片诶，要不然你请我一点吧！”那一天，我因为走的急，所以没带钱。于是，我就告诉他今天不能请客，谁知道，他听见这句话，立刻道说：“切，真小气！大不了我不和你玩了”然后就头也不回的走了。果然友谊的小船说翻就翻啊。

　　这些事情让我苦恼，可我却没有办法避免它们。我想，假期，不应该建立在作业的基础之上，而友谊，更不应该用金钱来衡量。

初中生作文篇3

　　中秋的圆月，将那皎洁的光辉，播撒在广阔的大地上，也播撒进每一个渴盼团圆的人心中。

　　中秋月夜，陪长辈们用完晚饭后，我一人悄然离席，去清冷的夜晚沐浴那柔和的月光，痴痴地望着高挂于天际的明月。突然发现，月亮上有几个圆圆的暗点，我很疑惑，拿来一块爱吃的月饼，高高举起。好神奇！手中的月饼竟然刚好可以填补月亮上的空缺！原来，月饼就是月亮做的，月亮用自己的'光辉制作了美味香甜的月饼，在中秋这天，送给天下的人儿幸福、甜蜜。

　　想到这，我伸出双手，想要极力抓住圆月的光辉，可是我怎么也抓不住她。圆月的光辉透过我的指缝照射在大地上，她仿佛不想让自私的我独自拥有她，她好像在对我说她是属于每个人的，不能让我独自享有。

　　循着圆月的光辉，我将全部的精神灵魂注入其中，循着月光的痕迹来到天际，我想念爸爸，多么希望可以和爸爸一起度过这美好的中秋之夜。我愿化作一缕月光，投射到爸爸的身边，让他感觉到中秋的温暖，即使不能够一家人欢聚一堂，也依然能让他感知亲人就在身边的温馨。循着圆月的光辉，我抚摸着父亲粗糙的脸庞，那辛苦劳累了一整日后满是疲倦的脸庞，那在外经历风吹日晒的脸庞，那饱受岁月磨砺的脸庞，就让这一缕微不足道的月光，给予你中秋最温馨的祝福吧！，

　　循着圆月的光辉，与亲人相聚，即使相隔千万里，也可以“千里共婵娟”。

初中生作文篇4

　　一年四季中的春天又到了，我建议大家去龙冈的果园寻找春天。从我们学校向西十几公里，就到龙冈果园了。

　　进入果园，首先映入眼帘的是一棵棵高低错落的梨树，一朵朵雪白的梨花缀满了枝头，就像一座座雪峰，一簇簇雪白的梨花中探出了一个个嫩绿的小芽，像雪在融化似的，这真是一幅绝妙的春雪图啊!

　　再往前走，就是最美丽迷人的.桃花林了，这里是一片粉红色的世界，一朵朵桃花竞相开放争奇斗艳，美丽的蝴蝶和花使者蜜蜂别她的香色吸引过来，它们在花丛中欢快地跳着春天的舞，唱着春天的歌。林中泛出的阵阵清香，让人心旷神怡。粉色的桃花金色的蜜蜂斑斓的蝴蝶构成了一幅美丽的图画。

　　果园后面是一个大池塘，池塘边柳树的枝条在风中翩翩起舞，池塘里的水清澈见底，一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去，一只只小蝌蚪正忙着找妈妈，一只只鸭子'扑通，扑通“地跳进水里，”嘎嘎“地叫着，好像在告诉我们水变暖了。

　　池塘前是一大片青草地，如果你得累了，可以在草地上坐一会儿，躺一会儿或打个滚儿……池塘东边是一个高高的小土坡，爬上土坡，果园的美景尽收眼底，让你流连忘返。

　　同学们，如此美丽的地方，不正是我们寻找春天的好去处吗?

初中生作文篇5

　　我是一片普通的小树叶。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐向大家走来，来到大家的身边，说：“嗨！小树叶，春天来了，快起来呀！”我从甜甜的美梦中，听到了春姑娘的呼唤，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，展开了灿烂的笑脸。一阵春风吹来，我感觉十分舒服，长大了一点儿；细细的春雨洒下来，好像给我洗了个澡，我又长大了一点儿。绿得发亮，暖暖的太阳出来，照在我的`身上，暖和极了，我更绿了。这时，一位年轻的妈妈带着她的孩子来到大家身旁，孩子说：“这片树叶真漂亮呀！我要把它摘下来。”“不行的，”妈妈说，“树叶也是有生命的，要把它留给大自然。”

　　夏天，密密麻麻的叶儿挤在一起，真像一把绿色的大伞。大家可以遮挡灼热的太阳、雨露，小孩子们在树下做功课，玩游戏。大家一边唱歌，一边跳舞。

　　秋姑娘飘来，给大家穿上了一件黄衣裳。一阵秋风，大家离开了大树妈妈，大家像一只只金色的蝴蝶，扑向大地的怀抱。大家一边飞，一边喊：“秋天来了，秋天来了！”

　　北风呼呼的吹着，冬天来了，树上光秃秃的，大树妈妈在问：“我的孩子们哪去了呢？”原来，大家变成肥料融入树根，等到明年，大家还会发新芽。

　　我是一片小树叶，给大家带来了快乐。

初中生作文篇6

　　三年如白驹过隙，转眼飘忽将去。恍惚间，似乎错过了许多。蓦然回首，自己似乎一直游离在幸福门外。

　　徘徊中游弋，看那时光断出的层面被地壳褶皱成了永恒。刹那间，察觉自己捕捉到大自然的真谛。

　　时间就是主宰，把沧海变成桑田，再把桑田变成沧海。

　　昨日的种花人，变为今日的赏花者，成为明日的葬花人。

　　于是，在如梭的岁月里，发觉——幸福，并未离去。

　　其实，感动本身就是一种幸福。不知名的某根弦被触动，带着那种情愫，与心里的最深处产生了共鸣。于此，一种情感形成，那就是一种感动。

　　其实，孤寂也是一种幸福。记得胡文英曾这样评论庄子：“庄子眼极冷，心肠极热，故是非不管;心肠热，故悲慨万端。”为何冷眼热肠?该是庄子心中的孤寂吧!

　　独上高楼，必觉清冷。站在高处，不免孤寂。而庄子，站在高处，俯看世事，独自一人，便觉孤寂，而他并不只是孤寂，更多的是幸福。他用独特犀利的双眼，看到了文化坚决不屈权势的孤寂。他是幸福的。

　　幸福有很多，简单的微笑，轻声的问候，无言的'会意，肯定的鼓励……

　　太多的幸福给了我们太多的美好，那些被幸福碰见的故事，都会被折进人生书中的某个章节。

　　而回忆，便成就永远……

初中生作文篇7

　　一

　　雨在非日里极其缱绻，缠缠绵绵勾住人心。我撑着伞行走在偶然的一条阡陌上，心早已清仓以待。我要去买书然而书店去晦意地关门了，也许就是因为天气的缘故，但我却从没这么想过。不知道干什么好，早已心仪很久的一本舒婷的《心烟秋天的情绪》就这样静悄悄地擦过我的心房。濛濛霏霏的小雨就这样吝啬地夺走了我的梦，无法不接受然而又无法去接受。只能毫无目的地盘旋在这个街角。

　　二

　　不知道是幻觉还是太劳累了，一个身影划过我眼前，一转眼的功夫闪进促狭的岔口，仿佛我还看到有一双眼睛在默默凝视着我。倏忽之时，一个浑身湿漉漉的小姑娘钻进我的伞底下，双手颤巍巍的，觌见到她，我不知道是为什么？更不知道，她为什么来找我。小女孩开口了：“姐姐，可以和你避个雨吗？”看到有人这么亲昵地称呼我，当然我毫不犹豫地打了声“行”。小女孩甩了甩她湿湿的小手，从胳膊上挂的小包里掏出一把雨伞。我惊愕地问她：“这个……你不是有雨伞么？”看来她早就意料到我会这样说，还没容我说完，她就插嘴道：“是的，但是这把伞是给别人的`。”我以为她在刁顽我，便继续说道：“那你先打着呗。”小女孩疑惑地看着我：“姐姐这是给别人的！”搞不懂她，我摸不着头脑，像她眨巴眨巴眼睛，便驻足于此。小女孩继续说道：“我要把伞送给我继母去，她在还在三环路那里卖报纸，肯定淋雨了。”我悄声说道：“为什么不和继母打一把伞呢？”她低下头说道：“她会打我的。”我无语，很快便吐出几个机械性的词来：“原来……这样啊，那咱们……？”她一下子拽起我的胳膊，她身上的雨水很快浸湿了我的袖子。小女孩拉着我说道：“姐姐你带我去吧，借我一路伞。”看着她可怜的模样，我无法拒绝。

　　三

　　一路上小女孩显得格外严肃，耐不住寂寞的我引起话头：“哎~小妹妹，你叫什么名字啊？”小女孩迟钝地看了看我道：“小雨。”我漫长地“哦”了一声。小雨从从包里鼓捣出一个旧手绢，举起它对我说道：“你会转手绢吗？”我故意要了摇头。小雨得怿地举起手帕就转起来，转得还真的很快，小手指顽固地支撑着手帕，转了好久好久。一会儿，她转累了，便把手帕塞到包里。这时妈妈给我打了个电话。

　　“孩子在哪儿呢？”

　　“妈妈我今天得晚点回家，我这儿送一个小女孩呢。她找她妈。”

　　“哦，那你注意安全啊，别太晚了。”

　　“嗯。”

　　“买书了么？”

　　“没有，那个书店关门了。”

　　“那以后再说吧，行了挂了啊。”

　　我把电话挂上，转身一看，小雨没了。我着急地向近处张望，均不见她的身影。我跑向公园门口，空无一人。找了十多分钟，我放弃了。再一看，雨伞呢？我的雨伞怎么没了？我冷冷地站在雨中，一脸彷徨的我马上气愤驽至：“一定是那个小雨给偷走了！”这天对于我真是黑色的一天，都那么不走运，我边气着边踢着路边的石子。

　　四

　　天已垂暮，我打算回家。我沮丧地踏上回家的路。走着走着，忽感有谁在跟着我。无意识地像后一看，吓了我一跳，是小雨。小雨看到我的脸庞，激动地跑过来，我清楚地看到，她的手中握着我的伞。小雨摸摸头发，气喘吁吁地说道：“刚才我看到我继母骑着车走了，没有伞，我就拿起你的伞走了，对不起啊姐姐，我妈妈没带伞。我把我的伞给她，然后就赶快过来了。我还以为你走了呢，刚才才看到你的。”我破涕为笑，更加自责，我把小雨那一颗纯真的心扼杀了啊。

　　五

　　小雨像我挥挥手：“姐姐，能不能把你的伞借我一天，我还要给我姐姐送去。我姐姐该下学了。”“这个……那我怎么回家啊？”小雨瞪大了眼睛，说道：“来，用我的包挡雨吧！”

　　面对这么可爱的小女孩，我的心一下子瘫成水，冰凉冰凉的而又清凉清凉的。我把雨伞递给她，她便笑了笑跑了。我赶紧问她：“什么时候还啊，在哪里？”她便已经消踪浅迹。

　　六

　　第二天，我走在大街上，毫无目的地走着，因为我不知道小雨到底会不会来，我心里很清楚，我们不知道在哪里见面，能够相遇的可能性很渺茫。前面是我和小女孩最后离开的道路，我踏下心来，我认为，也许只有这里才有一点点可能去相遇。等了一上午，我去对面的肯德基买了一个汉堡吃了，我叹了一口气，想到放弃。大约2个小时后，远处飘缈地显出小雨的身影，她瞥了我一眼，蹑足到我身旁。她看到我没有说话，只是在翻她的包。我疑惑地问她：“怎么不说话啊。”小雨从书包里翻来一本书，我乍一看，这一看虽小，但差点把我吓倒在地！《心烟秋天的情绪》，这不正是我要买的书吗？小雨喃喃说道：“对不起姐姐，我半路把你的伞丢了，在拿到你的伞的时候，我看到里面有一页小纸条写着：“今天买《心烟秋天的情绪》。”我点点头：“是，这是我为了提醒自己写的。”小雨继续说道：“今天一大早我去书店给你买去了，我把你的伞丢了，但是我愿意给你买这本书。就让它作为赔偿吧。”我的心在滴泪，拿着这本书，心存感激。我笑呵呵地对小雨说道：“小雨谢谢你，伞丢了没事，谢谢你给我这本书，你的心意我领了。”小雨抬起头无知地问我：“那你会原谅我吗？”我使劲点了点头。“姐姐你们家住在哪里啊。”我大方地告诉了小雨。小雨熠熠生辉地笑了，笑得那么灿烂。我很奇怪，她便又背着小包烁烁地走了。

　　七

　　这个周末就这样被这段感动而又难忘的故事挥去了。

　　次日，我要去上学了，当我下楼的时候，我看到楼门口摆着一把雨伞。我拾起雨伞，看到雨伞上面挂着一个纸条：

　　姐姐这是我赔给你的伞，那本书就算是你送我的感激吧。祝你天天快乐，有时间咱们玩啊。

　　小雨

　　我拿着雨伞和纸条，疏风把我的情谊和小雨那一颗诚实而又真挚的心连在了一起。我感动万分，却说不出口，只是流淌在心中。

　　末

　　我知道这样的事情在生活中随处可见，但是我遇上了，我就收获了。是啊，人与人之间传递了这一份诚信与感动何乐而不为呢？满怀希翼去营造生活比满怀仇怨去排斥生活更舒服。生命必有它无可推诿的承担？之重？之轻？皆义无反顾。《托孤救孤》里的一句话：“活下去难，引颈就义容易。兄弟，让我做着容易的，留下难的给你吧。”当你把难留给自己，你会发现你会更快乐。学会分享与付出，懂得珍惜与誓言，就是学会该怎么走完人生未知的路。想到小雨，便想到以前我写的一首诗歌：

　　悠悠的她

　　走到那峰回路转的地方

　　稍回了一下头

　　我看到她那清淡的匿笑

　　又仿佛闻到她长发的芬芳

　　她向我点了点头

　　就扬起那淡黄的小伞

　　提着小皮鞋

　　“嗒嗒嗒”地在雨中消失了

　　我竭力想前方望去

　　但只有无休止的细雨

　　她是走了

　　但是好像真的没走

　　她是付出了

　　但是好像真的收获了许多

初中生作文篇8

　　每当看到初一和初三的同学从身边走过时，我心中总有一些不同的感觉。

　　初一，初入初中，茫茫然然，小心翼翼，嬉嬉闹闹，稚气未除。

　　初三，重如泰山，稳稳重重，步履匆匆，眉头皱皱，成熟果断。而我正值初二，不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生，当然，也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。

　　初一的脸上，总是带着“少年不知愁滋味”的微笑；初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。

　　初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的；初三的队列却是凌乱的，给人以校园“老大”的感受。

　　初一的输了篮球赛，总是咬牙切齿地发誓报仇，初三的却一笑而过。

　　初一的午饭后爱去操场逛逛，常曰：“饭后百步走，活到九十九。”初三的见了，大都摇头：“金钱在流逝。”

　　学生会的活动，往往是初一的最卖力，而“百呼无人应”的往往是初三的。

　　上课时，初一的总爱趁老师不注意，偷偷地说几句笑话；初三的，即便老师不在，也没有人打破“夜的.寂静”。

　　课间，初一的话题不是明星，就是电视剧；初三的不是争论着某一道数学题，就是讨论着化学方程式。

　　每到考试，初一的总抱怨：“考试真苦！”初三却能够神色自然，自我安慰曰：“习以为常”。

　　考卷发下来，初一的爱找老师批错的地方；初三的却常常寻找自己的错误。

　　初一的同窗在路上遇见，往往能谈论大半天，末了还加一句：“小学真难忘！”初三的却大多打一下招呼，顶多感叹一句：“明年会更好。”

　　初一的双休日排满了聚会；初三的双休日却排满了“5+2”。

　　初一唱的歌是最流行的；初三哼的调却是最为老套的。

　　初一的常抱怨“作业太多！”初三的却常常说“多多益善！”

　　初一的黑板报多姿多彩，就如同他们的生活；初三的黑板报简洁明了，往往画着一份倒计时的表，日日让人触目惊心啊。

　　初一有初一的快乐，初三有初三的充实，初二同样有初二的潇洒。

　　嗨，初一，记忆中有你！嗯，初二，正在伴我同行！唉，初三，你在明天招手！但我更相信，总有一天，初中生活会珍藏在我的记忆深处！

初中生作文篇9

　　时光飞逝，童年的记忆早已支离破碎，可有一双手难以忘怀。

　　那双手粗糙又长满老茧，那双手宽大又无比温暖。那双手，是奶奶的手。

　　岁月无情，曾几何时，那也是一双白皙娇嫩的手。然而，时光划过的痕迹满满地印刻在这双为家操劳的手上，不可抹去。奶奶老了，照顾祖孙成了习惯。于是，我的童年和那双手紧紧相系。

　　我记得厨房里那个忙碌的背影。一会儿熟练地切菜，一会儿淘洗出白净的大米，一会儿又拿起锅铲翻动锅里的菜肴，那是奶奶在为心爱的孙女准备饭菜。奶奶在厨房里忙碌，我在厨房外窥视。一缕缕香气从锅中飘来，飘至我的鼻前，勾起我的食欲。“小馋猫，吃饭喽！”奶奶看我在门外，便亲切地招呼我。满座桌香喷喷的家常菜和热腾腾的白米饭，那是奶奶满满浓浓的爱呀！

　　我记得门前树荫下摇晃的凉椅。夏日，奶奶爱坐在门前那棵樟树下乘凉，而我也爱在一旁陪着她。有时，奶奶会抱着我坐在凉椅上摇晃，用她那双饱经沧桑的宽大手掌抚着我的头，一边抚着，一边哼着童谣。那厚厚的老茧抚过肌肤不太舒服，于是我问：“为什么奶奶的手这么粗糙？”“因为奶奶老了，手就变得粗糙了。”奶奶依然抚着我的头，动作轻柔了许多。“奶奶不老，好吗？”我看着奶奶的眼，恳求道。那时懵懂的我呀！

　　我记得夕阳中传至心间的温度。我刚上幼儿园的时候，父母很忙，每天都是奶奶接送我。傍晚放学时，我和其他小朋友一样，拥挤在教室门外，巴望着家长来接。奶奶总能准时走到幼儿园，带着满脸笑容，唤着我的`小名。我应声跑去，拉着奶奶的手，转身向老师说再见，然后与奶奶手牵手走出幼儿园。回家路上，奶奶总是紧紧地握住我的小手，一刻也不放松。那个手心的温度，暖暖的，像是一股力量，从手掌传入心间。我懂的，知道那是爱的温度，爱的呵护。夕阳西下，天幕被晚霞浸染，呈现出暖暖的橙。余晖中，祖孙二人，手牵着手，谈笑着，漫步在延伸着的人行道上……

　　那双手，是曾做出美味佳肴的手，是曾温柔抚过我头的手，是曾给予我温暖的手。那双手，是奶奶的手，是我心中抹不去的记忆。

　　就让这段记忆静静地沉睡吧，带着那双手，沉睡在我深深的脑海中……