初中的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
沉默三季，心中的期盼在早春的飞雪中怒放。——题记
我是一株窗台上的水仙花，用装有营养液的花瓶捧着，在古典书房的一角，已静默了三季。
夏，有荷花的花开惊艳。
我是在夏季来到这里，小小的一团，没有苍翠欲滴的绿叶，更没有讨人喜欢的花朵，外形和放久了洋葱并无两样。反观楼下那潭荷花，仿佛一位位白衣美人披着粉色的纱，轻风吹过，便举着荷叶与莲蓬微微摆动。在蛙声虫鸣的夏夜，我常常学着主人那样，仰望着繁星，期盼着自己有一天也可以绽放出美丽的花，不知主人是否也向往着自己的花呢？
秋，有金桂的低调醇香。
我开始努力发吸取营养液，日夜不停地对自己念叨：“我要开花！”主人也比以前刻苦得多了，总是安安静静专心学习，一改之前心不在焉的状态，学得累时，便起来看看拼命吸营养液的我，打开窗户，让那一阵香风散入书房，那香味真是令人沉醉，仿佛是泡在蜜罐中，让那甜浆肆意地注入胸腔。谁能想到这香气是由其貌不扬的金桂发出，又有谁能想到矮粗笨重的桂树能开出如此小巧秀气的花朵呢？我和主人期盼着，期盼着开出自己的花。
冬，有腊梅的'严寒枝俏。
窗外百仗冰，房内千尺寒。秋秀的努力似乎并不有什么用，我仍是那个“假洋葱”，主人离梦想仍遥不可及，要放弃吗？我问着自己。几场大雪已过，天气已十分寒冷，连那经得霜冻的菊花也枯了枝叶，在白茫茫的小山坡，只见一片热烈的红色，那是腊梅，在遭受了大雪烈风的折磨后，开出花，开得比世界间其他花都要热烈，绽放着困境中的生命之火，也重新点燃了我与主人心中的期盼。管它什么酷寒飞雪，一人一花，只知相守于书房，静默付出，期盼花开。
春，有我的期盼怒放。
立春的那一声鸟鸣如约而至，我伸展身体之余有一丝奇妙的感觉，接下来的几天，伸枝长叶，育苞开花，仿佛设定好了一般。这个春季，将由我来做主角。
静默三季，秣马厉兵，终在春季绽放，一切只因心中有期盼罢了。
主人准备好在这个夏天盛开你的期盼了吗？——后记
初中的作文 篇2
我曾记得有个电台主持人说过这么一句话‘人的爱分大爱和小爱两种爱；大爱是无私的，可以包容世间万物，小爱是自私的，只想自己过安定的生活’。当时我可能还小没有太多的感悟，认为爱就是爱没有界限，没有分别，但自从那一次我明白了什么是大爱。
还记得当时是一二岁，已经在奶奶家住了十多天的我归心似箭，于是在临近黄昏时我踏上了归家的路。
微黄的阳光斜射在大路上，太阳公公也终于抵挡不住一天的劳累，慢慢地向山下爬去，当最后一抹阳光从我身上消逝时，大地被披上了一层夜行衣。
骑着车子，看着天空中的星星忽然感到一阵凉意。我准备加速了，因为我必须快点回家，于是我开始快速的蹬着车子，路边的大树变成黑影一棵棵飞快的向后跑去。由于天太黑我又骑得太快以至于前方的一块凸起处没被我的那双‘雷达’检测到，于是我就‘杯具’了这个车子飞上了天空，但我还没有享受几秒钟‘飞’的快感，就‘咚’的一声摔了下来，正当我忙于恢复车子的平衡时，背后突然一声大喝‘站住，停下！’吓得我差点倒了，这时我的脑海中忽然蹦出了许多关于抢劫杀人的报道，‘我不会遇到抢劫了吧，不会这么衰吧！’没办法于是我一脚蹬向车登子，车子犹如一只离弦的箭，飞一般的向前奔去，但身后的那个声音好像认定了我似的，一直在后面喊‘站住站住’，后面没响起一声，我的心结被绷紧一次，车子也一次次的被提快，我回头看了看，那个人的速度慢了下来，我不由得松了一口气，但接下来那个人的动作让我的心再一次提到嗓子眼，那个人好像下定了什么决心似得，开始发了疯似得加速，刚刚被我慢下来的速度再一次被我提到极速。当由于当时还小体力终究不如大人，那个人也慢慢的追上了我。
那个人横在我面气喘吁吁的`说‘骑得还真快，差点让你跑了。’听到这个人的话我不由的更加相信我遇到了抢劫，我紧张得手也不知道该放在哪，小脸也由于她刚刚说的话从红扑扑的变得煞白煞白的。这个人看到我的表情变化，竟笑了起来‘呵呵，不逗你了，你看看这是不是你的钱包，’我一看他的手上安静的躺着一个黑色的钱包，我想‘这不是我的钱包么，这么跑他手里去了？难道他跑那么就追我就为了还一个陌生人的钱包？’面对这个钱包我显得不知所措，当这个钱包被塞回我的手中时，我由于尴尬一时准备好说出口的谢谢，也被咽进了肚子，看着那人慢慢离去的身影，我的心中涌出一种莫名的感动！
这就是大爱，大爱是无私的，尽管被人误解，但大爱也依旧为他人找想，依旧那么无私的付出，没有任何怨言！
初中的作文 篇3
在中，有我的爸爸、妈妈和我。是快乐的，是幸福的。
在中，每天早晨妈妈起得最早，妈妈给我做饭，做完饭以后，我也就起来了，爸爸从大棚回来，我们一起洗漱，然后，我们就一起吃饭，包括我的妈妈。
吃完饭以后，我也好上学了，我和我的同伴一起上学。我们不是住在村里，是住在外面，所以只有我们几个人一起，在晚上放学的时候，我们再一起回来，然后各自回各自的家。
我的爸爸我的爸爸他很爱我，每天对我百依百顺的，天天为我担心，怕我伤到这，伤到那。
在我们之间，不是父子的关系，而是朋友的关系，在我们之间，根本不存在什么是秘密。我的爸爸，很喜欢跟我开玩笑，在中，天天都能发出欢笑的'声音，好像什么苦恼也没有一样，我们之间都非常的幸福。
还有我的妈妈，她也非常的爱我，和爸爸一样，都非常宠着我，那么的爱我。
在中，还有我养的小宠物小狗。我每天放学以后，一开开门，它们就立刻往我身上扑，尾巴摇呀摇着。想对我说“抱抱我吧抱抱我吧。”
我爱，爱我的爸爸妈妈。
我们住在一个非常平凡而又简单的地方，却能体现出彼此对对方的爱。
这就是，对于我来说，是一个非常高兴、快乐、美满的家。
初中的作文 篇4
行在回忆里，意在踌躇中。拨开记忆的帘，那一刻，那段痛苦的奋斗时光似乎触手可及。但我很清楚，没有那段时光，便不可能有在那之后的欢乐。
仍记得初见素描的时候，或许是因为我那三分钟热度，我一时间对它产生了浓厚的兴趣，便嚷嚷着让妈妈带我去学。
果不其然，我那三分钟热度很快就被学业上的压力给浇灭了，那每周要上一次的课，我也只不过是把它当成一个不得不去做的日程安排，有时还甚至有些厌烦。不知不觉就过去了两年，从简单的平面图形到立体的锥形，从山楂果到高脚杯，每一处都不曾留下深过深深的笔痕。
老师似乎察觉到了我的变化，把我叫了过去。那训诫一直不断的在脑子里回想：“只知道一味的去画，那你的意在何处？”夜晚无声的'雨，溅起了窗棂上的水花。我在思考，顿时想到了这样一句话：“汝果欲学诗，功夫在诗外诗。”诗如此，那画呢？
自打那天起，我开始在安格尔的人像中体会光与影的柔和，在达芬奇的草图中品味线与圆的奥妙。当我遇到了棱角分明的画作时，我不再像以往那样立刻拿起笔去摹画，而是静下心来去感受黑与白的融合，当我看到细腻柔美的画作时，我也不会再略略而过，认真观察便能感悟其中灰与灰的真谛，我下定决心要寻找到属于自己的“意”。
过程艰苦，每日练到腰酸背痛，眼睛干涩，这让我感到痛苦而想放弃，但当我回想起诗的训诫后，选择了坚持。
后来，画室里坐着一个人，阳光穿进叶子里，跨过了树梢，掠过了那个人的背罩，在纸上印出了那个提笔的影，旁边是老师欣慰的笑容和他人艳羡的目光。但他们并不知道那人在画室里迎来了清晨的第一缕阳光，亦不知道他在月光下送走了落日余辉。
行走在岁月的路上，那段痛苦的奋斗时光似乎在回忆中渐渐淡去，但那痛苦之后创造出来的欢乐，却让我点燃了岁月中温暖的烛火，拾起属于自己的意志，在成长的道路上，我更加坚定了自己向前的步伐。
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