初中的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　她，像一股阳光，照耀着我的心，就像冬日的阳光，照着大地。

　　我的英语一直都不好，每次英语考试，都考了个七八十分，搞得我天天被老妈骂。我就更加讨厌这门学科了。到了寒假，姐姐回来了，她知道我英语不好，便每天帮我补习。尽管她作业很多，还总是抽出时间了帮我补习。记英语时，姐姐并不是叫我死劲儿的记，而是用连连看的游戏来教，让我把英语单词中对应的连在一起，答对就有小奖励，渐渐的，我能记，背不少单词了。但是姐姐她仍然坚持每天教我英语，时不时还帮我复习一下时态，语法。有时做试卷，我错了很多，她不嘲笑我，总是微笑着一一帮我讲解错题，直到我懂为止，为了知道我是真懂还是假懂，姐姐她会出一些英语题给我做，渐渐的我的`学习进步了。

　　开学了，很快，就迎来了新学期的第一张试卷，成绩出来了，果然，95分以上。功夫不负有心人呀！

　　转眼又迎来了一个寒假，姐姐一回来便问我英语成绩，我说出了成绩，她听了，笑了。是那么阳光，那么灿烂！

　　她，是我的姐姐，我想对她说：感谢您一直对我的关心，感谢您放下功课来教我英语，感谢您对我的补导。如果我是寒冷的冬天，那么您就是照耀我心房的阳光。

初中的作文 篇2

　　今天上午，在彭老师作文班里的一个小故事让我受益匪浅，知道了一个简单地道理：学会倾听别人说话，而且将话记在心里是很受别人爱戴的。

　　懂得这样一个道理，一切都缘于彭老师所讲的小故事，故事说的是很久很久以前，有一个弱小的国家依附在强大的帝国身边，小国国王整天过着担心吊胆的生活。一天，一位大臣看出国王的心思，便为他献计，国王听后赞不绝口。于是，第二天一位使者就站在帝国的皇宫里，高声地说：我们国王已经准备好了礼品予以敬献。

　　随即，使者将布袋打开，取出了三个金光闪闪、小巧玲珑的小金人。只见这三个经过精雕细刻的小金人，笑容可掬、栩栩如生，让帝国皇帝和大臣们个个情不自禁地啧啧称奇。使者又说：我国国王在临行前嘱托我，只要帝国国民能猜出这三个金人中谁更有价值，我国将继续进贡；假如没有人猜出来，帝国就应免除我国每年的进贡。

　　帝国皇帝一听，不由得开怀大笑，说道：我这么大的一个帝国，人才济济，你国这只不过是小儿科的`提法。说完并命令大臣尽快辨识金人的价值。大臣便招集五湖四海的金匠，结果没有一个人能分辩谁更有价值。帝国皇帝非常恼怒：难道我堂堂帝国，竟然没有人辨识出三个小金人的价值吗？

　　这件事，不知不觉地在国内传开了。一位退休的老大臣听说后，略加思索，便连忙赶来面见皇帝，说他知道三个小金人谁更有价值。

　　皇帝一听，龙颜大悦，传旨招来老臣和使者。

　　三个小金人一字排开地摆放在宫殿中的桌子上，只见老臣拿着一根稻草杆穿进小金人的耳朵里，第一个小金人，稻草杆从左耳朵进、右耳朵出；第二小金人，从左耳朵进、口里出；第三个小金人，从左耳朵进就怎么也穿不出来；老臣对使者说：第三个小金人最有价值！

　　使者连连点头，不得不甘拜下风，对面前的老臣佩服的五体投地。

　　群臣们一个个不明其究，老臣侃侃而谈：第一个小金人是左耳朵进右耳朵出，这种人最没有价值；第二个小金人只要听说就会说出去，做事没有原则；而第三个小金人，能听得进意见，而且会记在心里，做事有分寸。

　　记得有一次，妈妈要带我出去玩，我便四处张扬，结果妈妈取消了那次游玩。想想真是后悔！

　　我就是这样一个人，左耳朵进右耳朵出，听到了什么，嘴里就会说出去。这个故事告诉我，今后做事不仅要学会听得进别人的意见，而且要懂得思考，说话办事要有分寸、讲原则。

初中的作文 篇3

　　我们都在慢慢变老，请，请不要先于我老去。

　　——题记

　　妈妈生病了，不严重，整个人却异常的疲倦，在床上睡了半天，只喝水，什么都没吃。“没事，只是受凉了吧！”沙哑的声音，显的无力，苍白。我皱了皱眉，看着眼前不同于平常，略显脆弱的母亲，完全不同于平常要强的她。眼神滑过母亲面容，惊觉，妈妈好像比记忆中老去了许多。

　　眼角越积越多的皱纹，总是拔却又总是拔不完的白发，召示着妈妈渐渐老去的生命，注视着眼前的人，有一种想要抓住的感觉。记忆中的妈妈，不是这样啊！蜷腿坐在凳子上，细细的想：

　　曾经的妈妈，也是体弱多病，却不会像现在吹一点儿风就卧床不起。曾经的妈妈，可以陪我登上泰山，不会像如今仅仅爬五楼，就要歇上两三次。难道，妈妈真的老去了吗？心猝的一疼，溢满了恐慌，老去吗？不会吧！习惯了要强的妈妈，如今，脆弱的他，让我恐慌。

　　认识的老人，有的得了病，连自己的'儿女都不认识，出门时常迷路，不知自己身在何处，如果有一天妈妈忘记了我，怎么办？早已习惯了她喊我的声音，高兴的，平淡的，激动的甚至是暴怒的。

　　看着床上的妈妈，不必想像她老去的模样。没事，也许妈妈只是太累了，睡够了，醒来，也许还会是原来的模样。自我安慰般的想。盯着那熟悉的面容，嘴里泛着苦涩，时间是一种魔咒，漫长的魔咒，足以摧毁，改变一切，带走本属于我的时光，属于我的一切。

　　想起你前几天开玩笑似的对朋友说，你不求活的多长，60岁就足够了。心里，有什么坚定了起来。轻轻拉开门，烧上一壶水。要不，一会儿倒上一杯温水，捧着，静静等你醒来，告诉你，等着我，我也一点点变老，不要先于我老去，我要让你年轻时，就开开心心的，老了，就来不及了。

　　其实，我不必想这么多的。但要珍藏你还年轻的时光，你还陪在我身边的时光，陪着你老去。陪你数尽最后一朵落花。

初中的作文 篇4

　　每个人身边，总有许多令人感动的事物，或是别人的帮助，或是家人的关爱，有时一句短短的安慰都能拨动我们的“情”弦。今天，我感动了，是因为那则公益广告。

　　公益广告的内容是这样的：一个小女孩正在全神贯注地写着作业。她的衣服是粗布料做的，上面有很多补丁，她手上握着一支普通的木杆铅笔，不是我们用的那些花花绿绿的活动铅笔，她的桌子是老式单人桌，上面的油漆已掉了一大半，木头几乎都露了出来，她身后的墙壁已经发黄，显然好久没涂漆了。正在我注视时，镜头又移到了女孩的作业本上，那一个个字是那样的工整！这时电视里出现了一行文字：让我们一同帮助贫困山区的孩子，也给他们一个学习的机会。

　　小女孩的`生活条件是多么得艰苦，可是她似乎对周遭的环境毫无感觉，握笔写作业的神态是那么地专注，坚定的眼神中甚至有一丝喜悦。哦，她是那么热爱学习，学习起来她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神，我真有些惭愧。我们有丰富多彩的生活，父母常带我们外出旅游、玩耍，给我们买许多我们想看的书，还能上课外辅导班。可我们的眼中怎么就缺少她那学习后的一丝喜悦？她的生活可能连书都读不起，还要帮家里干活，更不要说旅游、上课外辅导班了。我们生活在城市里处处是繁华的景象，她在贫困山区到处荒凉贫瘠。是什么让她如此从容坚强？那是源自她内心对学习的渴望！对知识的追求。这份渴望和追求让她虽身处陋室却仿佛置身殿堂！

　　我们和他们都生活在同一片蓝天下，我希望他们不要为上不起学而伤心、不要为贫困而烦恼，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那丝发自心底的喜悦！无论是谁都会为这丝喜悦感动的。那么，让我们大家伸出关爱的双手去帮助他们，其实也在帮助我们自己，使我们共同学习，快乐成长！

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