初中的作文大全[6篇]

时间:2023-12-24 07:03:09 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初中的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文大全[6篇]

初中的作文 篇1

  六月,栀子花不紧不慢地开着,一簇簇的白,绽放角落,无人问津。校园成了战场,每天奋斗,梦想灼灼。当模拟考试将一切打回原形,我沉默了。

  清晨的薄雾萦绕枝间,柔和的晨光晕染书房。取下一本《老人与海》,指尖摩挲过书页,强大的气息从文字中弥漫开来,我来到了一片汪洋大海之上,遇到了一位捕鱼老人。

  老人面容消瘦而憔悴,脖颈上布满了深深的皱纹,褐斑从脸上一直蔓延下去,活像一具死尸。唯独那双眼睛却似海水般湛蓝,发出不服输的光泽。

  老人似乎很高兴有人陪他一起出海,渐渐地,我们无话不谈。

  有一天,他突然对我说:我想捕一条大鱼。我一边看着他整理那些盘绕在一起的鱼线、鱼钩、鱼叉以及挂在桅杆上的船帆,一边听着他絮絮叨叨地说话。看着那破烂的帆船就像一面失败的旗帜,我不禁好奇老人的'自信从何而来。

  但老人一直等待着他的那条大鱼。

  那一天终于到来了。海上虽然微风徐徐,但阳光灼热,丝毫没有我想象中的乌云密布。

  鱼线慢慢地、稳稳地上升;接着,小船前面的海面鼓起,大鱼浮出水了。它身体庞大,力大无穷,小船被拉得在海上疾行,风呼呼地刮过,我的心提到了嗓子眼,生怕小船会被掀翻。

  老人与大鱼殊死搏斗着,手上、肩上掺出片片血迹,左手已经僵了,使不上力气,可他手中的鱼线一直没有松开。几天过去了,渐渐地,鱼累了,放慢速度,老人一鼓作气,使命地拽着鱼线,手握鱼叉,一举击中,直扎鱼的心脏。鱼终于被杀死,老人瘫坐在船上,笑了。

  我悬着的心也落了下来,但看着鲜血染红的海水,我预感着另一场灾难即将来临。

  果然,如我所料,一只巨大的鲨鱼游过来,撕咬着刚捕的大鱼。老人勇敢地站了起来,与鲨鱼决一死战。我仰视老人,他的身影在我心中如此高大。

  又有两条鲨鱼游了过来,小船被撕扯地摇摇晃晃。老人奋力地保护他的大鱼,但最终只带回了一副鱼骨架。我想安慰他,还没等我开口,他却笑着说:一个人可以被毁灭,但决不能被打败。看着老人的笑容,我懂了,鲨鱼虽然吃光了老人的鱼肉,但老人却获得了精神的胜利。

  恍然间,一阵风来,闻到了窗外桅子花那醉人的芳香,我从故事中走了出来。

  一位孤独的老人,用他的亲身经历告诉我,无论经历怎样的困境,也决不言败。于是,我豁然开朗,拾掇凌乱的心情。考得差又怎样?再小的船,也要起航!

初中的作文 篇2

  我从小便在江南长大,江南在我心中是一幅浓浓的水墨画,是一段不老传说。

  还记得,以前父亲送我和妹妹上学。那辆吱呀乱叫的自行车,妹妹坐在前面,我坐在后面,一路上绕过一个又一个的水洼,父亲一路上倾听我们说着学校的故事。

  家前的小河边有个摆渡的老人,穿着蓑衣戴着草帽,活像《渔歌子》里的渔翁。我们路过时他会向我们打招呼,他唱着一首韵律悠扬的歌,和着朱漆的木桨拍出的水声,真的很好听。父亲也会唱,他说这是以前路过他们村庄的僧人教的,现在僧人已不知去向了吧。

  小时候,我便认为那歌儿是江南的心跳,僧人应是天上的.神仙。江南,我真想再次握住你的手,听你的心跳。

  车轮碾着阳光走过,画了一个又一个年轮。

  我大了些儿,家门前的梧桐树也大了些儿。这个年龄,我印象最深的便是一群小孩子围着我坐在梧桐树下,听着我讲浣纱女西施与吴越的故事,赵构与岳飞的故事。这些都是发生在江南、都是莲藕色的故事,独属于江南的故事。

  江南呵,我真想再次握住你的手,听你跟我讲你不老的传说!

  在江南淡烟疏雨的季节,我与儿时的玩伴在家乡的小山上散步。脚踩在松软的泥土上,嗅着花的芬芳,泥土的气息,惬意斐然。

  那一刻,我们魂归自然,魂归江南!

  江南呵!也许只有你才能给予我们“踏花归来马蹄香”的乐趣。看见你,我仿佛看见易安凤凰台上吹忆萧,仿佛听见赵佶的东风鼓,仿佛注视着那唯美的杨柳岸,晓风残月!

  我想每年都能握住你的手!但,可能做

  不到了,我几年才回你的怀抱一次,只好在梦中见。

  我真想握住你的手,我的江南,我愿做你故事里涌动的丝竹,聆听你的神韵!

初中的作文 篇3

  在这个世界上每一个可爱的妹妹,都有一个帅气而又成熟的哥哥,包括我。

    记得6岁那年,爸爸妈妈没在家,我又想,正好爸爸妈妈没在家,何不去玩玩呢?我突然有这个想法,我就飞快的跑下去,没想到脚占歪了滚下了楼下,我哭着,叫着,哥哥听见了,飞快的跑下来把我抱住,就在这一刻,我知道了哥哥是多么疼我的啊。就在这一刻,我知道了哥哥是多么的爱我。就在这一刻,我听见了哥哥的心蹦 蹦 蹦的跳。就在这个时候,我哭了,我为哥哥哭了。哥哥也哭了,是为我哭的吗?我问哥哥,傻妹我不是为你哭的还是为谁哭的啊?你真傻!

    就在这几年,哥哥对我的态度改变了不少。以前我给他闹着玩,他总是会给我一起玩。可现在我给他一起玩的时候,就像当我是一个隐形人,假装没看见我似的。每当哥哥走了,我忍住没哭,可是我的心在就在哭了,我不想让哥哥走,不想让哥哥离开我,让他像以前一样陪我玩闹,这该多好啊!如果天下的亲人都可以在家多好啊!你说是吗哥哥?哥哥其实妹妹知道你很疼我,可你为什么要这么冷漠我呢?我不知道为什么?你可以给我说说吗?哥哥我多想天天这样的.叫着你啊,你知道吗?

     哥哥,你在我伤心时你会第一个慰问我,在我不开心时你也是第一个问我,在我说委屈时你也是第一个问我为什么?谢谢你哥哥,在家里你是我唯一能给你说说心里话的人,我害怕给爸爸妈妈说,所以不知道为什么,当我孤单的时候,我总会想起你,想起你逗我笑的时候,想起你慰问我的时候,我就会变得很开心,很快乐。谢谢你哥哥,在我伤心的时候,你会让我变的开开心心,你说过:“只要笑笑没什么大不了。”这是爱在我伤心时你对我说的口头禅。

     哥哥,我想你实习后快点回家好吗?回来陪我玩玩,陪我打闹。亲情真可贵啊!哥哥,我会慢慢的珍惜我们之间的亲情的,你也一样哦。我们一起加油!

初中的作文 篇4

  昨天下午上英语课的时候,我突然感觉到很不舒服,全身很热,还犯困,但也没怎么注意。

  上完课后,我随口跟妈妈说了一声:“老妈,现在我浑身很热,还犯困,怎么回事啊?”妈妈赶紧用头碰了一下我的头,感觉很热,立刻说道:“发烧了!来,我用温度计给你量量体温。”说完,妈妈拿过温度计,塞到了我的腋窝里。几分钟后,我拿出来温度计,一看,大吃一惊:“什么!竟然是39。5度!”

  妈妈一听,也着急了,连忙翻箱倒柜地找治发烧的药。找了一会儿,终于找到了“阿莫西林”和“扑热息痛”。吃完药后,我又被“灌”了几碗温水。在床上休息了一会儿,走下床来,我立刻感觉到天旋地转一般:“不会吧,我变成大头娃娃了!”此时的'我,感觉脑袋就像大铁锤一样重,摇摇欲坠;而下半身则轻飘飘的,仿佛随时都可以飞起来一样。没办法,只能又吃了一次药,然后喝了一些水。

  我都有点怀疑这药是不是假冒的,每次吃完药,过了一会儿就好了;几十分钟后,又出现微烧状态;几个小时后,又烧了起来。所以,我几个小时就要吃一次药,可结果还是会再烧起来。而且,晚上睡觉也总是睡不好,刚睡下就又醒来。一晚上醒了5次。最后到了四点多,实在睡不着了,只好披上睡衣,坐在沙发上听评书。

  到了七点钟,我的烧又复发了,没办法,只能让妈妈给孔老师打电话,请了半天的假。在家里,我实在闲的无聊,真想到学校去。但没办法,烧还是不退。我就上来看看校讯通,一想:“也是,反正闲着也是闲着,还不如写篇博文。”所以,我就坐下来,写下了这篇博文——《发烧记》。老天呢!你为什么让我发烧啊,发烧的时间可真无聊。

  朋友们,你们一定要好好保护自己的身体啊,千万不能跟我一样,发烧的感觉可真难受!

初中的作文 篇5

  谁知一分开,见面却那么地难。每个月收一邮件,那里有你的照片,你总是笑得那么灿烂。你说,你过得很好,成绩有了很大的进步。只是不再有人给你补课了。

  接下来的几个月,我一直都收这你的邮件,我把你难过的放在右边的抽屉,把你快乐的放在左边抽屉里,但我却发现在我右边的抽屉总是比左边的多。

  一通电话打扰了我的思绪,打扰了我所有伪装的'平静。你笑着说你的外公今天80岁,一家人都回来了。我一边祝贺并说你外公一定能活到100岁,你詪詪地到,那是。

  那之后,你一如既往地发邮件,只不过左边的比右边的多。彭晓阳,当我每个月看见你的照片,你都是那样的阳光,你旁边的梦鸽也该是你的好朋友吧!我含泪笑了。

  我们是离得最远的闺蜜,但我们又是永远离得最近的闺蜜,我爱你,XY!

初中的作文 篇6

  时间匆匆,光阴几何,步入初中的年代,偶尔感到陌生和一种莫名的不习惯。不知道是与初中同学打交道不习惯还是怎么。总之,今后的友谊之路,有她们会陪着我走。至少,交了这么一堆朋友,挺欣慰的。

  偶尔也会有小吵小闹,不过同学之间肯定有误会,误会解除了,还是一样地在一起有说有笑的。难免同学能在一个班上,在同一个班就是缘分,为什么还非要拆散这天注定的缘分呢?今后,不管遇到什么困难,都要一起面对,要团结起来,这样一个班集体才会强大起来。

  在初中认识的每个人都对我很好,比如要帮忙的时候,她们也会伸出手来帮你一把,每当下课时,她们都会过来说说话,讲讲今天发生的有趣的事情,有欢乐就一起分享,难过的时候陪她一起哭。让她知道,我们一直都在。

  和我坐同桌其实也挺倒霉的,怎么说呢,心情不好的时候,别人的一点小动作、小眼神都会引起我的气愤,但是这种气愤没有发泄出来,而是埋在心府。而她呢,见我平时是个“话唠”,今日便不作声,一定是发生了什么事。也不理我。就这样,我们俩就彼此僵持下去,可是到最后,每次都是我忍不住过去找她和解。

  一次,跑完操上早自习,一个人都不想说话,然后就把脑袋掠过去看外边的风景,可谁知道,这使我同桌产生了联想,以为我是故意不想理她而这样。当时我心里一股委屈劲,心里想着:“你那么敏感干嘛,我没有故意针对你啊!”但是我觉得我越解释,这件事就越说不清,干脆让我们把这件事情都忘记。这样,她对我的印象又变差了。谁叫我生来就没有好人缘呢。

  在宿舍,我们寝室也几乎是全女生寝室最“活泼”的,不能说是吵。因为老师一但发起火来,我们整个人都不敢吱声了。总有一些爱开玩笑的,弄得我们大笑一场,随之,生活老师便气冲冲的跑过来训斥我们一顿。还有,老师一但问起刚刚是谁在起哄,我们就假装谁都没有说话一样,安安静静地躺在床上。

  每当考试成绩下来时,我们都会问问其他人考得怎么样,如果考不好,也不必伤心又难过,因为每一次当我因成绩而伤心的.时候,总会有人过来安慰我,鼓励我下次考好。虽然有点尴尬,但还是挺感动的。

  为了爱,我们学会了包容和理解。尽管每次都用很损损的话去损对方,但却不知道里面包含着多少的关心。

  我也一直都相信我们能够一直在一起,但是我们只知道姐妹情深。总把大把的感情和时间用在友谊这一块,或许有人会这么想,即使你花大半精力在她身上,但是却换来她人的不待见。但是你要想,或许真的有人在别的地方悄悄关注着你的喜怒哀乐。

  谢谢有你们陪在我身边,感谢有你,在追逐未来的路上,初中同学带给了我温暖和鼓励,使我对前进的路充满信心,我始终相信,友谊真的可以天长地久。