初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
经常看《动物世界》节目，广阔的非洲草原上一片寂静，但却暗藏杀机。每一只动物随时都可能成为其他肉食动物的猎物。适者生存的规律，没有谁对谁错，只有谁更凶残，虽然每只动物随时都有丧命的危险，但草原上一切都还是融洽的。唯一违反这一自然法则的使人。滥捕滥杀，已使众多物种频临灭绝，大量侵占土地，使越来越多的动物无处栖息。
就我国而言，野马、高鼻羚羊、白鹤。黄腹角雉等近十种野生珍贵鸟兽应经灭绝；长臂猿、坡鹿、虎、象等近二十种野生珍稀动物也处在灭绝的边缘。有这样一个镜头：一个寒冬，一群狼，由第一个为后面的同伴顶住冷风，待支持不住时，自动退于最后一位，就这样周而复始，也正是有着如此团结精神和集体观念才得以使这一群居生物，经受了时间的.洗礼，繁衍至今。
我们与动物共同有地球母亲赐予我们的爱。可我们太贪心了，得到了自己的一份，还要去抢夺动物的，它们无声无息忍耐着，不知满足的我们却一次又一次打破它们的平静。
人类不仅对侵害动物，还把手伸进了植物界。无度地砍伐树木，以每秒一个足球场的速度消失的雨林，被人类无情地夺走了它原有的生机。据估计，由于各种原因，世界上每年毁掉森林约1700万公顷。
古巴森林极为丰富，3亿多公顷的森林绝大部分是热带原始森林，那里藏着世界林木总储蓄量21%的森林。但是，这些宝贵资源正在遭到毁灭性的破坏，几十个跨过公司在那大肆采伐，每天至少100万棵树木被毁。现在，巴西森林覆盖率已从四百年前的80%减少到60%，许多林区的原始林木已经踪迹全无了。人类文明高速发展，是以巨大惨痛代价作为交换的啊！
我们是跨世纪的学子，理应担负起保护“家园”的责任，不要忘记“地球只有一个”，资源也并非取之不尽用之不竭。如何保护我们的“家园”？办法就是克制我们内心的贪婪，适度向自然索取，用我们的知识去保护那些即将消失的动植物，从爱护身边环境点滴做起。
一个人的力量微不足道，众人齐泰山可移。只要我们自觉提高环保意识，人人从自己做起，被我们破坏的环境会一天天好起来的！
初中的作文 篇2
清晨来到户外散步，呼吸着新鲜的空气，闻着淡淡的花草香，听着鸟儿清脆婉转的歌声......自然正谱写着一支让人惬意的交响乐。
我随着音乐舒展身体，忽然看见一只美丽的.小仙子也在翩翩起舞。
这是一只有着黑色和金色斑点，高贵的蝴蝶孔雀蓝打底的蝴蝶。就像活的、精美的艺术品一样，
让人忍不住想静静地、仔细地欣赏它。于是我心里便萌生了这样一个念头——捉住它。
我蹑手蹑脚地跟在它的身后，像一个小偷似的，生怕把它惊走了。我一言不发的等待着时机，终于，看到它停在一朵花儿上。
时机终于来了，你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的地方，猛地一合。唉，居然被你逃掉了！可是，这更挑起了我的好胜心，今天看本姑娘怎么收拾你。
可是蝴蝶好像知道了我的阴谋，每次要捉到到它的时候它总能逃脱我的魔掌。
于是，我与它展开了激烈的角逐，经过多个回合，我终于取得胜利了。我小心地把它捧在手里，找了一个石凳子坐下。我慢慢张开手，蝴蝶飞走了。唉，我不由得叹息。可越是这样，我越想捉到它。我又跟它大战了几个回合，最终又是我赢了。
这次，我吸取了上一次的教训，只露出了一个小缝，让我近距离地欣赏。过了一会，我感到蝴蝶在挣扎，心中觉得我自己太自私了。
就依依不舍地打开手，把它放回空中。看着蝴蝶有重新返回到空中，我想起我跟这只蝴蝶的角逐，虽然累得我气喘吁吁，
但我也从中体会到了乐趣，也从中明白了许多。在这个美好的早晨，这只蝴蝶又为它增添了一丝趣味。
初中的作文 篇3
这个暑假，妈妈交给我了一个重大任务，让我当一次老师，任务就是教我弟弟学会背《三字经》，这可是一个非常难的任务呀！教我弟弟学东西，可不是很简单的哦！好了，看看，我在二天当老师的过程中写的日记吧！
今天，是我第一天当小老师，我对教会我弟弟还是抱很大希望的.。
我把我弟弟叫到房间里，让他坐好，我把《三字经》中的前四句抄在黑板上，我开始教他读，可他根本没反应，还是一直在玩手中的东西，我又读了一遍，他还在玩手中的东西，我再读了一遍，他还是玩手中的东西，我一下就火了，对他大喊道：“你这孩子，还要不要学呀！我在这费尽口舌的一遍又一遍的念给你听，你却在一边玩，你还尊不尊重我呀！我放弃了我玩的时间，来教你，你却……(这时的我火冒三丈)”他吓得赶紧跑了出去，我更生气了，一气之下，扔下粉笔，大声喊，谁爱教谁教吧！反正，我不干了！，妈妈过来劝我，你要学会忍耐，要耐住性子去教弟弟，那样弟弟才会听的，还要学会和他沟通，我静下心来听妈妈说的话，想了想，也觉得是，可能是我今天太凶了吧！我跟妈妈说，要不明天我再试一试吧！
今天，是我第二天尝试教我弟弟学《三字经》，我先把他叫进房间里，然后让他坐在那里，我叫他看着我，他就是不看，我想应该是我昨天对他太凶了，他对我有点恐惧感，我拿出了我准备的必杀技——棒棒糖，可能对我们不管用，对我弟弟可是非常管用，但给他有个条件，必须跟我读3遍，他非常听话，可跟我读了3遍以后，就再也不读了，我得说话算话，只好把棒棒糖给他了，等他吃完棒棒糖，接着叫他跟我读，他又不读了，我只好又拿出一个棒棒糖，哄着他跟我读，刚一读完弟弟又把棒棒糖抢走了，等他吃完了，又开始津津有味的玩小火车了，我本来还想给棒棒糖给他吃，但我又想了一下，假如我总是给棒棒糖给他吃，不但没学会《三字经》，还产生了一种依赖性，以后做什么都会有要求，我可不想这样，这可让我遇到难题了，我突然想到，昨天晚上妈妈跟我说的那些话，要学会跟别人沟通，我觉得这个办法可行，就开始给我弟弟灌输一些正确思想，跟他讲一些道理，我本以为他听不懂，没想到他还听懂了，跟我一起学习起来，我看到他这样非常高兴，就开始教他读《三字经》，没想到他学的这么快，这让我明白了，世上没有办不成的事，只要你肯动脑，一定能解决问题的。
通过这件事，我明白了，做什么事都要从对方的立场上来考虑问题，要学会容忍、也要学会跟别人沟通，那样才能成功。我还明白了，只要你用心去做事，没有完成不了的。
初中的作文 篇4
人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中战胜自己，战胜困难，在鼓励中享受着成长的喜悦，在鼓励中创造奇迹……鼓励他人既是瑰美的艺术又是做人的美德，鼓励他人给人带来关怀和激励，他人的鼓励给自己带来前进的动力，自己鼓励自己给自己带来希望与动力。在生活中也隐藏着许多的鼓励，就像那次眼神中浓浓的鼓励。
那时，我们学校举行六一文化汇演。我们班排练一个舞蹈，大家努力做好每一个动作，个个人都付出了比平常大百倍的.努力。我们个个人都练得汗流浃背，身子骨都快要散架了。终于，排练结束了，每个人都兴高采烈地走回家去，期待着六一的演出大展头角。
一回到家，爸爸就笑嘻嘻的问我：“今天排练怎么样啊？六一我可期待你的表现为我争光呢！”“没问题，六一文化汇演我一定给你争光。”我满怀信心地回答道。“那就好，你可要实现你的诺言啊。”爸爸微笑着说道。我点了点头，答应了。
终于到了六一文化汇演这一天，这天阳光明媚，鸟语花香，心情也舒畅极了。我们满心欢喜地来到了学校，等待着六一文化汇演开始。六一文化汇演开始了，每个班都精心地排练了节目，他们的服装各式各样，五彩斑斓。他们唱着跳着，看得我眼花缭乱，头晕目眩。
到我们了，真紧张啊！舞蹈开始了，我们跳着熟练的舞步，展现出最好的一面。可是，我第一次上台，心里紧张极了，不小心跳错了舞步，拌到别人的脚，跌到了。“糟了，这样下去我们的努力就要付之东流了。我也没有遵守对爸爸的诺言，爸爸现在一定对我大失所望吧！”我心想道。我寻找着台下那抹熟悉的身影，出乎意料的是，爸爸脸上没有失望的表情，反而眼神中有着浓浓的鼓励。那眼神在鼓励我说：“孩子，加油！站起来，你能行！你答应过我的难道忘了吗？你没有失败，站起来，你依旧可以继续向成功迈进。加油！你是最棒的！”看到了这眼神中的鼓励，我像是被灌入无穷的力量。这力量支撑我站起来；这力量让我继续跳了下去；这力量让我变得坚强。这是什么力量？这是鼓励的力量。
舞蹈跳完了，台下响起雷鸣般的掌声，没错，我依旧可以向成功迈进！
一个小小的眼神，承载了太多的爱。爸爸那眼神中的鼓励我至今难以忘怀，虽然只是一个小小的眼神，但却是世界上最美的语言！
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