初中作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中作文8篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
“关爱”是两个平凡的字，但它的意义却能无限扩张。每当遇到困难的时候，总希望别人给予你关爱，但是你也要关爱别人。在生活中，关爱就在你身边。也许是老师的一句诤言和鼓励，但却能给学生带来不懈的'动力。
关爱是沙漠中的一泓清泉，关爱是夜空中的一曲歌谣，关爱是烈日下的一片浓阴，关爱是黑暗中的一缕阳光，关爱是干旱后的一场甘霖，关爱是寒冷中的一盆炭火。人间因有它而美好，世界因有它而和谐。
有多少人为了关爱加人而牺牲了自己的时间和利益。而有些人却只想着被别人关爱，从未想过去关爱别人。没有“我为人人，何来人人为我？”
记得有一次，在乘公交车时，我前排的一位大姐姐旁边站着一位白发苍苍的老爷爷。我本想站起来让老爷爷来坐，可前面那位大姐姐却先我一步。站起来对老爷爷尊敬地说：“老爷爷，您来坐吧。”老爷爷不肯，经过再三推让，老爷爷只好笑着坐下了。
还有一次，一位盲人老奶奶拄着拐杖，准备过马路。一位大哥哥见状，跑过去问老奶奶：“老奶奶，您要过马路？”老奶奶说：“是啊。”大哥哥看到老奶奶年事已高，又双目失明，便扶着老奶奶过了马路。我清楚地看见，那位老奶奶笑着对那位大哥哥说：“谢谢你，小伙子！”
还有那次，放学了，正下着倾盆大雨。幸好早上看天色不好，带上了伞，现在派上用场了。可我的同桌汪阳没带伞，我便跟他一起走把他送回了家，因为这次，使我和汪阳的同学情又密切了许多。
关爱对你来说是件微不足道的小事，可对于被你关爱的人来说，却是一件大事。所以大家在生活中要互相关心、互相爱护、互相帮助。因为只有这样，我们的社会才会更加和谐，祖国的明天才会更加美好！
初中作文 篇2
我不知道我是不是真的失败，猛如急流的挫折让我想逃避，让我失去了重来的勇气。
不记得成功的誓言是否还要继续，至少我已忘了自信该怎样延续。周围的冷语让我想到畏惧，偶尔的嘲笑让我喘不过气。如果那样，我宁可放弃，因为至少，我不会再如此受气。害怕了淘气，厌恶了宝气，不知如何才能保住自己的最后的一口气。死亡的恐惧，活着的受气，无奈选择无气，才明白了无气的冰冷，和死亡的孤寂。
忘了哭泣，却忘不了痛楚，痛得失去了哭的力气，不明白，为什么自己还能强颜欢笑，若然揭晓，只为画一个圆满的句号。追寻句号早来的原因，才发现，中途竟没有一个逗号，忘了给他停留的时间，忘了留给他休息的空间，他为了歇脚，才要求画上一个句号。
傻傻地找着，默默地寻着，殷殷地盼着；迷林深处的城堡里，青蛙王子用亲吻的力量，变成了智慧的化身，唤醒了沉睡的.精灵，获了得传说中的幸福。
我从未像现在这样无助，满心的愤怒变成了刻骨的伤痛。想哭，却因害怕而不敢流出泪来；左心房的痛，敲击着右心房的恨，妄想撇去，却迫于现实的压力，迟迟未肯离去……
初中作文 篇3
前几天，班主任把一个男生被老师从我后面换走了。看着他拎着书包走的身影，我哭了。我的同桌与她后面的女生也哭了。真的很舍不得他。
他换走以后，好不习惯。我生来就懒，尺子，圆规从来就不带。每当数学老师要我们画图时，尺子，圆规，都是从他那抢来的。而他，脾气也很好，从来不会说我。可，现在，把手伸向后面，转过头，看到的，却不是熟悉的那张脸。
同桌和我说，要去和班主任说，要求把他换回来。我同意了。因为，我和她一样，忍受不了习惯的煎熬。老师说，他再考虑下。我们只剩下等待。几天后，老师没换，我的信心有些动摇了。但，同桌没有，不可否认，她比我执着。她准备再去和班主任说一次，可，这一次，我没同意。她一个人去了，回来时候他很高兴，她说，班主任同意换了。我笑了。
老师依旧没换回来，我开始在怀疑老师，怀疑他在敷衍我，可她没有，她一直坚信，老师的话会兑现的。在等待中，我开始绝望，那一种无力感又上来了……哭的时候，我哭的是最厉害的，可坚持的时间，我是最短的，不是我把友情看的云淡风轻，而是我真的没有能力去争取了。
算了，就这样吧。
上个星期，又月考了。呵！之所以月考就是一个月一次的考试啊！记得在抄考场号时，在旁边写了好多字“赴汤蹈火，肝脑涂地，在所不辞“有进步就是好的”“加油！努力！”可考试结果却不尽人意，不过，也还好，比起原来只退后了1名。成绩没有再往下掉了，至少稳定了。脸上开始浮上苦苦的笑。
对于成绩，我真的不知道为什么，我居然会掉的如此的快。快的.令我不感相信。我在深夜喝着咖啡，复习着英语重点，看着日光灯的光一点一点散开。这些努力都去哪了？
每次月考，都满怀信心的对自己说加油，可成绩不加油，名次不加油，我的加油又有什么用呢？我幻想，我是一个将军，虽然屡战屡败，但却能骄傲的说：我屡败屡战。但我不能。我真的是屡战屡败。我改变不了。
算了，就这样吧。
今天，语文老师找了我，她初一时是我们班主任，初二生病休息了一年，初三又回来教我们。她不知道就在这一年里我成绩掉了那么多，当她看见我坐在第5考场时，她很是震惊。她找我说了好多，关于我自己。关于班级，关于成绩的提高。
我很在意这些话，因为语文老师是我最尊敬的老师，我也尊重她的话，也一定会顺从她的话。
好了，也就这样吧。
我想，我是太累了点吧！那就这样吧，睡个好觉，明天再说吧。
初中作文 篇4
回忆起教过我的老师，让我最感动，最难忘的就是她。
她是我小学的语文老师兼班主任，她不仅会教育人，更有一双会说话的眼睛，就像在大海中为迷失了方向的船亮起的指路灯。
记得那是我四年级时的一件事了。那天上语文课，老师在讲台上绘声绘色的讲着一个故事，我们都认真的倾听着，不一会儿，老师讲完了，可我很置身于那美妙的意境中时，老师问我们：“大家听懂了吗？文章讲了个什么故事？”同学们都举起了手，不知怎的，我也举起了手。老师点了我的名字，我应声而起，才回过神来。我低下了头，脸红到了耳根，支支吾吾，不知道说什么，全班同学的`眼睛都盯着我看，我的脸更红了，觉得火辣辣的。我抬头看了看老师，只见老师和蔼地注视着我，彷佛在对我说：“好好想一想，组织一下语言大胆一些，想说什么，说什么。”我想了想，说：“这篇文章讲了……”话音刚落，老师说：“这位同学讲的真不错。”我坐下来，继续认真地听老师讲课。之后，我上语文课比之前积极多了。
我的作文不是很好，那次，老师放学把我留下来，拿出我当天写的作文来，告诉我的作文应该在哪想哪略；什么地方该运用什么样的修辞手法，要注意什么结构。讲完后，老师摸摸我的头，我下意识的感觉到：老师居然发烧了！
这就是我的老师，也许她在别人心中也并不算什么，但在我心里，陈老师永远是为我指路的明灯。
初中作文 篇5
如果可以，我只想保留记忆中最美好的那些印象。——题记
我还记得小时候随父母回老家时认识的那个女孩。她有着清澈的眼睛，那是我此生见过的最美丽的眼睛，就像一潭清水，一眼就能望到水底。人们常说“眼睛是心灵的窗户”，她的心也一定像她的眼睛一样，干净得透明吧？我看着那个站在我面前冲着我腼腆微笑的女孩，心里头一次对一个陌生人生出好感来。“你的眼睛真漂亮，你叫什么名字？”我拉住她的手问道。“我叫王落，大家叫我落儿。”她的眼睛里有了笑意。“真好听，你能带我去玩儿吗？爸爸妈妈都有事，一个人可没意思了！”我期待的看着她。“当然可以，不过我今天要去县城，明天吧！”她点了点头，答应了我的请求。
第二天，我正在吃早饭，听到门外有人叫我：“雪儿！”我放下碗，就冲出去找她了。那天，她带我去了很多地方，那些大人们口中的“危险地方”留下了我们银铃般的笑声。“城市是什么样子的？”我们坐在小溪边，谈起了各自的生活。“城市就是大家都过得很舒服，出门可以坐车，在家可以看电视啊！”我漫不经心地说道。“那真好！”她只感叹了一句，就陷入了沉思。我在老家待了五天，也和她玩了五天。回家的时候她站在车窗外，哭着对我说：“我以后一定会去找你的！”我重重地点头，然后看着她越来越远的.身影变小，直至消失……
去年，我又见到了那个让我无数次午夜梦回时想起的女孩。我看着面前打扮入时的女孩疑惑的问道：“你找谁？”她的眼里满是欣喜：“我说过我一定会找你的！”我有些不敢相信的说：“你是落儿？”她一把抱住了我：“真好！你还记得我！”我们童年的友情愈加紧密，就像找回了失去的宝贝一样，我沉浸在重逢的喜悦中，却被她的改变一点点的拉回现实。我告诉自己：她和别人打架只是一时冲动；她总说要教训某个人是因为那个人实在太可恶；他不愿回家却整夜呆在网吧是因为家中没有人……终于，我无法再为她开脱，找借口。我不明白她为什么会变成这个样子，她却冷冷的看着我：“你永远不会明白那种感觉，那种没有人理你，所有人都欺负你，说你是乡下人的感觉！”
她再也没有找过我，也不愿见我，只是一如既往的逃学，上网和打架。后来，她被学校勒令退学，又回到了那个让她自卑的村子。临走那天，我接到了她的电话：“对不起。其实，从你告诉我城里有多么好的那天起，我就讨厌这个村子了……。”“其实你的眼睛一直都很漂亮，却没有了一开始的清澈。”……
如果可以，我真想回到小时候，告诉她，城市再好，也早已失了乡村的那份纯朴；如果可以，我真想让小时候的一切继续下去；如果可以……
如果可以，我只想保留记忆中最美好的那些印象，哪怕那份美好早已在岁月的流逝中消失殆尽了……
初中作文 篇6
一直以来，我都敬畏那座山，不敢攀越，更不敢想象山外的一切，我多在自己的木屋子里，每天看着成群结队的人从山这边到山那边，我也羡慕着，渴望着，可终于不敢走出我的木屋子，试着去走走那山路。
我不知道山上会有什么，有荆棘，有野兽，它是那样的巍峨高大，我可不愿意让漫漫黑夜和孤独无助来吞噬我的生命，于是，我害怕：于是，我退缩。可是，一天又一天，我听到山那边的人在欢呼，在雀跃，我甚至听到了他们在歌唱。而我的木屋子里，什么都没有，我平淡无奇地过着平淡无奇的`生活。我的木屋子里除了叹息和渴望，什么都没有。
于是，我终于决定出发了，背上了我的行囊，告别了我的屋子。
我第一次明白了山的诡异和恐怖，甚至在我的意料之外。白天，树木遮住日光;夜晚，蝙蝠在我的身边不断地叫着。我大声地哭泣，我拼命地呼救，却没有人听见，我诧异于以前有那么多人每天都会攀越这座山，难道没有人愿意帮助我吗?我要死在这里吗?我想回家，回到我的木屋里去，可是一转头，却发现已没有了退路，那些杂草和荆棘在我的身后八路封死了，于是，我的心中只坚定了一个信念：我要翻越这座山。
我喝着露水，吮吸着叶的汁液，吃着山上的果实，我一天天攀登着，一天天前行着。再一次次跌倒和哭泣后，我却每一次都更坚定了我的目标，因为我无路可走，因为我只能成功。
我终于，终于翻过了那座山，我看到了蓝天，看到了海鸥，看到了大海，忽地就想起了海子的那句话——面朝大海，春暖花开。我终于知道了自己真正的家，不是那座闭塞的木屋子，而是这里，蓝天，大海。
后来，我才真正地知道了那座山的名字，它叫退却，它是我心中的退却。
面前还有一座座的山，而我都将不再害怕。——尾记
初中作文 篇7
北魏太和十四年，崤山，有一山庄，名曰逍月山庄。庄内数百口。庄主杜国辉，号称雷霆圣人。中原武林之领袖。一招七魂六魄掌神秘莫测。余下两名霹雳使者。七名得意弟子。十三名护法。七八十名庄众。弟子其一为邬黄。得高忘望众。十八般武艺样样精通。
只因数年来下落不明。不少人为此叹息！其二为梁启，善拳。开碑裂石轻而易举。其四为梁索！轻功极其高超。飞檐走壁为强项。其七为邓豪：一把天地陵刀，威慑武林。远见三人，胯下3匹彪悍汗血宝马，走出庄外。其一为一面目清秀、、少年才俊的男子，名曰秦宇，背上一轩辕剑，一身轻纱衣。其二为一玉树临风健壮的男子，一身结实的肌肉，手上一根齐眉棍名曰唐龙。其三为沉鱼落雁，鲜眉亮眼，美如冠玉的女子，名曰秦丹。
手中一把胜邪剑。其三人是梁焕的五名得意弟子中的老五、三、六。三人蹙眉早已皱起。各个忧心重重。原来数日前梁焕对其三人说道：“西域武林领袖梁焕想扫平中原高手。杜国辉身为中原武学领袖必定要与其交手。杜国辉武功深湛，内力浑厚。手中有把绝世宝刀热炎刀。需在四年之前到昆仑山上去把手持玄冥剑的'师祖彭飞请回方可抵之。三人立刻起程。
路途偶遇飞贼。可区区飞贼那可为难杜国辉的得意弟子？一月有余。傍晚三人到达洛阳。人来人往，见一客栈。名曰青水客栈。唐龙道：师弟师妹，天色已晚。不如在此客栈休息一晚，明日在赶路。两人应允。