(集合)初中的作文3篇

时间:2024-01-08 07:05:58 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中的作文3篇,欢迎大家分享。

(集合)初中的作文3篇

初中的作文 篇1

  每个人心目中都会有一个偶像,在身边又或是在电视、电影、书籍里。我身边有这么一个人,她既能言善语又学习优秀,是我身边的偶像,她就是我的表姐。

  表姐就算在假期,大家都想着怎么好好放松愉快玩耍的时候也在学习。记得一次家庭聚会,全家人一起去了一家饭店吃饭,那家店很美,有各种植物,还有水在山石盆景间流动。大家穿过回廊去往包间的路上,我看到表姐胳膊下夹着一本绿色的书,它和我们的教科书差不多大但是很厚,我原本以为表姐拿书只是为了在等上菜时不觉得无聊,可是接下来的事让我非常惊讶。

  大家点完菜后,果然如我所料,她翻开那本书,把它放在腿上,开始低头读了起来。读了没多久,她便从口袋中掏出手机翻看起来。我一阵兴奋以为她一定是觉得看书太没意思了在浏览微信或玩游戏那,便悄悄地凑了上去。可我看到的却是百度翻译,上面有几个长长的我完全不认识的英文单词,我再瞟向那本绿皮书看起来也不像是小说的样子,倒更像是本教科书。这时表姐感觉到了凑过来的我,她好像是看穿了我的困惑,抬起头对我说:这是我们学校的生物科技书,你要不要看看?

  好啊好啊!我最喜欢生物了!我赶紧挤在椅子旁边把头伸过去,正如表姐所说,书上印着一只箭毒蛙,一看就是生物教科书,转眼我的注意力又被上面对我来说像火星文一样的英语单词震撼到了,

  表姐,这些英文单词这么难,你都会呀?

  有些我也不会,就因为不会才要查呀。

  那会不会很无聊呢?再说大家都在聊天你不受影响吗?环境这么嘈杂,你看这么难的'东西,学的下去吗?

  还好,如果你真心喜欢这门学科,那其实很有趣的。表姐淡淡地说。

  我还想再问,可被服务员上菜的声音打断了,这次聊天就这么结束了。

  回家的路上我一直在想,以前我崇拜表姐,是因为她不但弹的一手好钢琴、写得一手好文章、讲得一口好英语,而且无论是在人大附读初中,还是在十一上高中总是雄霸年级第一第二我都很少听到她拿过第三。今天我才知道,每一个光环的背后,都是不懈的付出和艰苦的努力,没有人可以随随便便的成功。这个世上哪有那麽多的天才,每一个我们看到的他人所取得的荣耀背后都有你想象不到的汗水。

  偶像不只是用来崇拜的更是用来学习的,想想自己每天拖拖拉拉好惭愧,我虽然现在达不到表姐那样的高度自律,也没有她那样坚如磐石的毅力,但要以她为榜样找到属于自己的学习好习惯,并努力持久地坚持下去,直到其成为自己生活、学习的有机组成部分,不分彼此,这样才会成长、进步。

初中的作文 篇2

  昨天晚上,妈妈带我和叶晓晨去海陵影剧院看“喜羊羊与灰太狼之虎虎生威”。我高兴得一蹦三尺高。

  晚上,我们早早地来到海陵影剧院。哇,人可真多啊!人山人海、寸步难行,到处都是调皮的小朋友。妈妈叫我们先在外面等她,她买好票就回来。我们等了很长时间,妈妈才回来。看着妈妈垂头丧气的样子,就知道情况不妙,连忙问妈妈:“怎么样”“没票了!”妈妈头也不抬地回答。“怎么会没票呢?”我和叶晓晨异口同声问道。“工作人员说票前一天就卖完了!”妈妈说:“要不,我们到泰山公园去玩。”于是我们就去了泰山公园。因为,刚下过雨,所以公园里空无一人,地面上的水塘一个接着一个,到处都是湿漉漉的'。我俩租了两个滑板,就开始滑了。没滑多久,突然听见“哎哟”一声。原来,叶晓晨跌倒在一个大水塘里,衣服、裤子全都湿透了,妈妈就说:“别玩了!把叶晓晨送回家吧!”“好吧!”我们只好答应,扫兴离去!

  哎,昨晚真让人沮丧啊!玩又没玩成,看又没看成,还白白的浪费了整个晚上的时间。真是一个令人扫兴的夜晚!

初中的作文 篇3

  老师突然问及人生目标,我愣了一下,感觉自己只是想着如何考好,但这问题好像没怎么考虑过。

  我从杂乱的记忆中搜寻着碎片,终于,我记起了自己最大的梦想:当一名作家。

  幼时的幼稚、童真,童年的自大,让我时常把它挂在嘴边,但现在一想,自己好像没有实现的资本,因为最大的条件——文笔好,我并不及,确切地说,是从几次征文活动与最近几次写文,感到的。

  放暑假那天我接到老师通知:阅读《红色中国我的家》,并写一篇读后感,放假之后上交学校。当时我计划在暑假完成,并多修改几次,争取写得好点,但每天都以各种理由推脱,一个暑假甚至没有完整的翻过书看,更别谈与同学交换着看了。到开学时,老师问起读后感的完成情况,我无言以对,她也催促我快写,因离截稿日子不远了。( )

  我这才反应过来,赶紧和同学换了书看,说是看,其实也就随便翻几页,看些感觉感兴趣的内容,同学告诉我只用阅读其中一篇文章并写读后感时,我匆匆找一篇,读了几下,写了。没改几下,就交了。

  几周前,学校让每班交出一篇专题读后感,且时间限制得很紧,只有短短的几天。我去借了一本《小小孩的春天》,这是指定书中的一本,仅看这简介和前言作者对书的评价,我便来了兴趣,一连看了十几页,当妈妈提醒我睡觉时,我却拿起纸笔,把心中之感写了下来,不到半小时,一面草稿打好了,后来自己改了一些地方。

  一篇千字文给老师发去,她说还可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。

  尽管老师如此说,但我觉得自己的文章并不能入他人的眼。

  老师常叫我们去看别人的文章,不仅多看,还要学,学别人的材料安排、生动语言是如何写出的,还有各种文学知识,但由于我的原因没去看。带来的后果也就相当难看。逢写作文,都得愣一下,才能找到素材。

  我这才算是真正知道了自己的不足,我打算去阅读做一个计划,我发现之前被我认为困难的事并没有什么,反而很简单。因为佳作好文是看不完的。知识,也是学不尽的。所以,找到自己的不足,专门去弥补,使得看文有针对性。

  我也备了个小本,专记好词好句,当看文看到它们时,我会快速的'把他们记到本子上,当考试前我便可以去翻阅了,有时在手机上做个记号,没事多看看,我认为这也是从小的方面做起,但会使作文有较大的提高。

  现在的我不会像之前那样骄傲了,一是为经历了这么多,我也知道了;一是因为考试是吃亏的,考场上看到别人的作文才扣几分,知道了自己的“能耐”,还有就因阅读理解,我更欣赏的是文学知识,而不与之前一样一味的只看文章引人入胜内容了。

  不知道会进步多少,但我已从基本的基本入手,现阶段给自己定个目标:期中考的好点!

  一小步,一大步。

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