初中作文
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的初中作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
爸爸说在他们那个年代玩扑克是一件奢望。全村也就两三副牌,干农活累了的时候,歇歇晌,就拿出扑克来玩。
三四个人坐在一起,打五十凯,或者升级,大人们凑不够数的时候就拉着小孩子一块玩。小孩也不知道游戏规则,总认为王是最好的牌,有了大小王就可以获胜,起到了王就攥到手里不舍得出。小孩不会出牌怎么办?和小孩搭伴的大人就从小孩的手里检出需要出的牌出出去。
他说牌玩的时间长了,难免会丢一两张。少了牌就用纸片代替。输家给赢家抬牌的时候,赢家少不了说上一句,别把那张“牌”抬到上边或者底下。
他上初中的时候,条件好了点,村子里有的人们买了扑克。学生放学回来,就聚在一起玩。玩的花样也多了不少,像争上游,挤黑七,跑的快等。那时候他寄宿在舅舅家,本来舅舅家里都很穷,拿出一两块钱给他交学费都很困难,自然不会给他买牌玩。看着别人家的孩子在一起打牌,他只能羡慕的看着,希望他们叫上他一起打。有时候他们人手不够,也会叫上他一起玩上一两盘。这个时候他的心里美滋滋的。
他上大学的时候,他们宿舍有六个人,没事的时候打上几把扑克,打发时间。两副牌合在一起打双升。一副牌打拱猪。拱猪是他印象最深的。每轮记一次负分,谁先够负500分,谁就去拱猪。黑桃Q是猪,把一副牌放到桌子上,输够负500分的人用嘴拨牌,直到找到黑桃Q为止。
有的学生觉得玩扑克不过瘾,就几个人凑在一起打麻将。搓麻将是很上瘾的。十点钟学生宿舍就断电了,那些搓麻将的人就点上蜡烛。有时一搓就可能是一宿。有时候学校查房,学工部的人在走廊里听声音,当听到哗啦啦的'和牌声,进去一抓一个准。被逮到了,麻将牌肯定会被收走的。那时候一副麻将牌三十多元,相当于一个学生一月的伙食。那些麻友自然就想着法不让学工部的人抓到,他们打游击战,有的到教工楼找年轻老师一起搓。那些老师往往就是刚毕业留校的学生,自然也有一些麻瘾。
他毕业后参加工作了,工作间隙,拿出扑克玩几把,娱乐娱乐。他们单位里有上了年纪的阿姨,阿叔。老职工的文化程度不好,打扑克也就会几种简单的玩法。即便如此,和他们一起打牌,说说笑笑,生活的惆怅也就冲淡了许多。
不知道从什么时候起,扑克牌不再是人们消遣的工具了。有了智能手机,就可一个人抱住手机玩“斗地主”。他给我说他有一天看到环卫工大妈扫完地之后,拿着手机在玩斗地主。
过去的不光是时间,那种几个人聚在一起打扑克牌的场面似乎少了。如今在我家的抽屉里还躺着几副没有拆封的扑克牌。这牌不知道什么时候买的,反正是没人稀罕了,但扔了吧似乎还真有点舍不得。爸爸说,还是放着吧,过年了几个人在一起打牌不用买了。
说归说,几个春节过去了,那两幅扑克还是原封不动的躺在抽屉里,也不知道什么时候才能发挥它该有的作用。
初中作文 篇2
一片土地,荡开一缕朝阳;一生光阴,带来一寸希望;一次偷听,让我刻骨铭心。
——题记
“妈,你这人怎么这样?”我气冲冲地诘责着。“女儿,你已经长大了。你弟弟还小,你要多多包容他”。妈妈向我讲道理,可我却听不进去。“可是他乱拿乱扔真得对吗?”“那你呢?不会收拾啊?”妈妈也不耐烦了。对于妈妈的态度,我极为不满,“你就是偏心”我抬头,妈妈的眼睛里有失望,有不解。“你自己收拾好房间,我陪你弟弟,剩下的你自己也多想想。”这般关心的话语,让妈妈说出来,就像变了味。“砰”,妈妈生气地关上门走了出去,留下孤零零的我。
看着满地狼藉的房间,我不得不开始清理,不一会儿,房间又变得面貌全新了。
我坐在桌前,一遍又一遍地想着与妈妈之间的'对话,心中愤愤不平。“妈妈是不是不爱我了,她只爱弟弟一个人。”“凭什么弄得烂摊子要我收拾呀!”想着想着,泪水在我的眼眶中打转。“为什么,有了弟弟我就不是她的女儿了吗?”泪,滴了下来,洒在了书桌上,湿了桌子,伤了我的心。
“砰”门开了,想必是爸爸回来了,“你回来了”,妈妈的声音响起。“嗯,怎么不见女儿?”爸爸向屋里看了看,问道。“她呀,唉!”妈妈自言自语般地说着。我想妈妈一定会给爸爸吹耳边风,说我的坏话。
夜已经深了,可我怎么也睡不着,滴滴泪洒下来,生怕湿了人间。咦,怎么现在还有说话的声音啊,是不是爸妈?要不,我去听听他们说什么,怎么听呢?直接去爸爸妈妈定会转移话题,要不去偷听吧。我在擦擦泪水,蹑手蹑脚地推开门,来到了爸妈的房间门口,悄悄地蹲下,藏在门后面。
“女儿今天跟我斗嘴,你来时,她就一个人在房间,不知道她睡了没?”妈妈似乎在关心我。“你说你也真是的,一点点小事发那么大的火干嘛,女儿这个年龄对什么都敏感,你怎么不想想。”爸爸抱怨着。“我当时也不正着急吗?女儿又不听我说,我也正生气呢,怎么会想那么多啊!”妈妈也懊悔着。“女儿一直都很乖,儿子把她房间弄得一团糟,她经常收拾房间,刚回家看见房间那么乱,定然不开心,我当时怎么不想想女儿的心情啊。”“好了,你明天安慰安慰她吧,她也有错的,”爸爸说。“要不我现在去看看她”,妈妈说。我慌忙逃回房间。妈妈推开了门,帮我盖好被子,我忍着不要让自己流出泪水。原来妈妈一直都爱我,只不过再有的事情表现方式上不同罢了,我怎么就不懂得这份与众不同的爱呢?还竟然为了一点点小事和妈妈顶嘴,真是不应该呀。幸好我偷偷听见了爸爸和妈妈的谈话。妈妈走后,我下床认认真真地为父母写了一封信。那时,我早已哭红了眼,并不是因为伤心,而是感动、自责、懊悔!
第二天早晨,我将写好的信放在书桌上,便怀着好心情上学校去了。
中午,放学到了家,爸爸妈妈微笑着招呼我,我也一直微笑着,谁也未提起昨天的事。一家人高高兴兴地吃过饭,我来到房间,桌上的信已不见,留着张纸条,是我最喜欢的粉色卡纸,上面写着:宝贝女儿,爸爸妈妈永远爱你。昨天已过去,今天的阳光依然在,愿你开心每一天。短短几句话,让我的心情轻松起来,原来我的身边一直有爱的陪伴。
感谢这次偷听,让我懂得了父母对我的爱,那么深沉、那么无私;感谢这次偷听,让我听懂了天下父母心,爱孩子,又恨铁不成钢;感谢这次偷听,让我与父母冰释前嫌,互相理解,将心比心;感谢这次偷听,让我学会了感恩与回报,不求太多,只愿真心相待。
初中作文 篇3
“如果你悲伤,那就写一首诗,来表达自己的痛楚。”在梦中的这句话,至今都不曾忘却,似乎这句话含有一定的意义,但我只由此回想到那一次,从不考砸的数学考砸了,从不失败的学科一下子落到了后头……
记得初一下学期,那是一个雨声绵绵的夜晚,我训练完机器人,疲惫不堪地回到了家。但即使是累了,也躲避不过一顿骂——第一次数学考砸。哎!也没办法了,这已成了现实……
夜晚,一切都宁静了,但唯独哭泣声还在继续,慢慢的',我迷迷糊糊地睡着了,在梦中,我见到了一位老人,他雪白而留长的胡须托地上,或许是光芒太刺眼,我看不清他的脸。但他似乎知道我的到来,头也不回,用富有腔调的声音说:“孩子,我知道你曾经经历过万千磨难,我也知道你把你的痛苦埋藏在心底,但如果你有悲伤,那就写一首诗,来表达自己的痛楚……”转瞬间,那片光芒愈来愈亮,直到我睁开眼睛,才发现我还在自己的小房间了,昨夜的泪水还未干,我立刻爬下床,但那句话依然回荡在我的心里,令我难忘。
如今,我在生活中遇到更多的艰难险阻,但我不畏惧,不胆怯,挺直了胸膛,不再轻易倒下。一次,我在休闲之余,回想起了那段话,不知从哪来的灵感,写下了七字小诗:
‘思念’
今回顾那首老歌,回忆过去的事情。
不禁定格在那时,那时我才六年级。
正是毕业的前夕,每个同学都不愿。
时间过得太快了,还是到了分手时。
大家隐藏了悲伤,满面笑容分开了。
现在只有那首歌,陪着我走过未来。
或许一切太仓促,或许一切太快速。
不过只要没忘记,成为记忆没忘记。
一切都是美好的!一切都过得充实。
一切都令我思念……
诗写完了,我的眼眶再次湿润,不过,这次留下的是思念的泪水,我不再为过去而怀念,变得执着了许多,对未来更是自信了许多……当晚,那个老人再次出现在我的梦境里,我终于看清了他的脸,虽不认识,但仍有一点情切感——他的脸上浮现出赞扬的笑容,他对我说:“孩子,你终于理解了过去与未来,但请记住未来是未知的,不要因为失败而气馁,也不要因为小小的成就而骄傲,做一个胜不骄败不馁的人吧……”
哦,天亮了,这一切都重新开始,一切都回归于自然……
初中作文 篇4
带领我们七班的是杨教官,上午在宣布军训开始之后,他就一直带领我们训练。我们花了一上午时间学习了站军姿,立正与稍息,停止间转法三项内容,在杨教官细心教导下,我们班的每一位同学都学会了这三项内容。在训练的过程中,杨教官担心我们中暑或身体不舒服,时不时的会叫我们去拿水喝,即使我们不想喝水,教官还是会让我们喝水,保持身体里有水分,就不会很干燥。中午吃完饭后,到本班教室午休,午休完后,教官来本班。我本来以为是要接我们去操场训练,结果是教官来教室教我们唱歌,后来我们学了几首歌,《团结就是力量》、《强军战歌》、《当一天来临》才学了一点点。后来,也不知道什么时候,天气凉快了点,我们被教官带到操场上来。下午也学了几个内容。通过今天的军训学习,我知道了军人的职责和辛苦。学习了军姿内容,最重要的还是“尊重”两词,今天不主要是做运动,还有对老师教官要尊重,看见教官,班长说完七班向教官问好后,我们就要说:“教官好。”军训还是很有意义的`,体验了军人的辛苦,还懂得要团结协作的精神。
初中作文 篇5
在生活中有我错怪别人,也有别人错怪我的时候。在小学的六年级我就发生了一件错怪别人的事。
小学六年级时每个星期四,我们都要连着上两节游泳课。有一个星期四,下午上课铃声响了,我们也像平时一样飞快地跑到游泳馆门口排队,老师来了让我们报数,1、2、3……21,我们男同学有22人,这里只有21人,我问旁边的同学哪位同学没来?他告诉我李航发烧了,不能游泳,一个人在教室里。
游泳后,我们都换好衣服向教室走去。来到教室我正准备拿乒乓球拍打球,可是我在书包里怎么找也找不到,我把所有的书都拿出来也不见球拍的踪影。我想一定是被人偷了,我早上还在打的。肯定是下午被人偷了的,下午我们只上了两节课游泳课,只有李航一个人在教室里,说不定就是他拿的'。
于是我走到李航的座位前,生气地问:“是不是你把我的乒乓球拍拿了的。”他回答说:“谁拿你拍了?”我又说:“我的拍是中午游泳课的时候不翼而飞的,游泳课只有你一个人在教室里,不是你会是谁呢?”他回答:“我是一个人在教室里,可是我没有拿你乒乓拍。”我看他不承认,就准备去告诉老师,可是运气不好老师都去开会了,那只好明天再告诉老师了。
放学回家后,我正准备拿游泳裤给妈妈洗,我打开游泳包,看见我的乒乓拍放在游泳包里,顿时,我的心里像打翻的五味瓶,我错怪他了。原来是我自己打完球后自己把拍放进了包里。这下可糟了,没办法我已经错怪人家了,只好明天再向他道歉了。
第二天我来到学校第一件事就是向他道歉,我来到教室里,走到了他的座位前,他看着我以为我又向他要拍。我却不好意思地对他说:“对不起,昨天是我搞错了,我的拍没有丢,是我放在游泳包里了。”还好他是心胸开阔的人,他接受了我的道歉。
这件事使我知道了以后发生什么事情不能太冲动,要冷静地想想。否则,有可能回做出错误的判断。
初中作文 篇6
山间的小路上,有一串脚印。
不知道是什么人在什么时候留下的,自从人们发现它起,它就一直静默地呆在那里,随着时间的推移而日渐坚硬起来,到最后,连巨石也无法轻易摧毁。
最先发现它的,是附近村子里的小孩。他们在山间探险时发现了它。
他们嬉笑着吧自己的小脚丫子跨进那明显大了许多的大脚丫子中,一浅一深地踩进来又踏出去,倒也是玩得不亦乐乎,却怎么也没把那脚印踩平。脚印还是脚印,只不过多了些孩子们的欢声笑语。
渐渐到了梅雨季,雨大小也连着下了一个多月,把脚印填的满满的,活像是水公公在这山间的小路上留下的印子,深邃而端庄。而脚印还是脚印,只不过多了些远古的神奇幻想。
好容易雨停了,天空放晴。脚印里还积攒着上天赐予这片大地的仙露琼浆,许是太过坚硬了吧,竟也没有渗透进泥土之中,引得动物们前来争相饮用,坚硬的马蹄,柔软的肉垫,小巧而锋利的爪子踩的脚印四周的泥土飞溅,可脚印却依旧保持着原来的样子,任凭那风吹雨打,随意踩踏。脚印还是脚印,只不过多了些意想不到的'坚强与韧性。
后来,这附近村子里的人都知道了这怎么也毁不掉的脚印,争先恐后地挤来观看——这究竟是怎么形成的脚印,为何如此无坚不摧?
一个农夫围着这串脚印走了很久,他从脚印的这头绕道了那头,再从脚印的那头踱到了这头,最终像是下定决心一般把自己那印了一生操劳的粗糙大脚印进脚印中——还是有点大。
于是,其他自豪与自个儿大脚丫子的人争着抢着来把自己的大脚塞进脚印里——竟也是一个也没对上。脚印只是默默包容着踩着它的一个又一个大脚,努力的维持着它的形象不被破坏。脚印还是脚印,只不过多了些令人叹服的隐忍和奉献。
忽然有一天,政府想要把山移平,空出地来建造新的市民大楼。
几乎是一锤定音,第二天政府便组织着设计师和工程队来到了这里,轰轰烈烈开始施工。
可刚刚施工没多久,山的附近居住的村民集体来到施工地点抗议,说是宁愿不收那高额的补贴金也不肯搬走。
“这是为什么?”政府人员纳闷了。
“因为那脚印!”村民们不约而同地说。
“脚印?”
于是想要施工的这一行人随村民来到了脚印旁,他们左看看右看看,愣是没从脚印上看见半点村民们描述的神奇之处。脚印只是脚印。
为了安抚村民,政府决定把脚印连带它四周的一大片泥土一起裁下来,建一个纪念碑。
村民们却不买账,固执地坚守在脚印旁就是不肯搬走。
最终政府屈服了,在别处选了块比较满意的地段便转移了工程队。
整座山因为脚印而幸免于难,山上的生灵无不感激脚印,一个两个的来到脚印旁向它道谢。
而脚印只是脚印,它只会继续深深刻印在这山间的小路上,继续前向百千年之后。
初中作文 篇7
英国哲学家培根说:“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。
在古时候,人类的文明的进步发展都是先发明了文字,然后,人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传。人们在这些书籍中寻找事记的成败原因,从而汲取到知识,使人类文明得到了更大的发展。
我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子。
读书好似品茶,沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色。浓香的茶,伴随浓浓的.书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机。
在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜。知识,便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学。”这段话是说:必须学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好。我感悟到只是是多么的重要。我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。
惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。
或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我!
初中作文 篇8
军训是学生生活中难忘的一页,军训生活给我们的一生留下闪光的记忆。在短短的5天军训在生活里,有同学们辛勤的汗水和欢乐的笑声融成的一首首青春五彩之歌。歌声中有“团结就是力量”“我是一个兵”等等。有同学间甜蜜温馨,有师生和教官间的真挚友谊,举手投足之间,会触发你很多感悟,促膝谈心之时,我们都能解读许多生活的真谛。
身着军装的我们迎着朝阳走向自己绚丽的青春大门。虽然军训使我们感到疲惫不堪,但我们心里为自己感到骄傲,自豪。为我们在炎炎夏日中挥洒的汗水而骄傲,为我们在风雨交加能够坚持不懈战胜挑战而自豪。我们演绎着精彩的人生,在整齐的脚步声中,我们懂得遵守铁一样的'纪律,在同学,老师,教官的关怀话语中,我们品味人间真情的甜美。
“军训”这个让人听着都毛骨悚然的词语,带给我们另一段的心路历程,有心灵上的担心,但我们坚信自己有毅力战胜它。要明白流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。只要我们对自己满怀信心,让我们用自己的双手抹去军训中的冷酷,迎来它带我给我们的累累果实,用心去领悟这其中的到时的道理,在一番酸苦后,那后味定是美滋滋的。结束了军训,让我们明白流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。都说“吃得苦中苦,方为人上人”。是军训,让我们拥有战胜困难的勇气;是军训,让我们懂得团结互助;是军训,开启了我们的辉煌青春。
是军训考验了我们的意志力,锻炼了我们的毅力。因此还有什么困难能打倒我们的呢新的起点,新的挑战。我会一个一个去挑战它,克服它。
让自信为我们铺路,让胆识为我们克服困难,向着朝阳前进。
初中作文 篇9
古人作画,磨墨、沾墨、甩墨、挥毫之间,下笔之时,推崇的不是满满当当,而是留一片空白。留白,就是留一方空间待日后想像,为自己保留一份独有的体验与感受。
我的生活何时被那些个外来的事物占据得满满当当,多得快要溢出来?这我不知道。但我明白的是我也不能在礼拜天的下午抽出时间来登山了。那双为了登山而专门买的鞋子现在大概已经忘了阳光的味道了吧!我知道我也忘了,忘记了那座爬满藤蔓的石桥,忘记了夜晚林风吹拂发丝的轻柔,忘记了在山间高喊的.豪言壮志。记得的只有我桌上的一堆已被翻得毛了边的书和打满了草稿的试卷。是他们,是他们把我现在的时间偷去,捂住了我的口鼻,让我胸膛内充斥着混浊。留白,我需要为我的生活留上一段空白!
古时苏东坡曾有一间雪堂,绘雪于四壁之上,孤独却又雅致。我的四壁呢?其上绘了什么?我抬眼望去,空白。雪白的墙就像是刚落了雪一般,泛着光直扎进我的眼球。是呀!留白就好,何必要去添些什么呢?忙碌的生活也需要这面白壁。
在题海中迷失了自我么?那为何还要死缠不休,何不就此放下,伸个懒腰,打开音乐盒,静静听曲呢?听德彪西的《月光》,四壁便浮现出一泊湖,不泛一丝涟渏,月亮高悬其上,银辉四溢。若不喜古典音乐,流行的亦可,听陈绮贞《旅行的意义》,上海、东京、巴黎之景一一掠过眼前,壁上投影出的是一个人的背景,静静得走在围墙之上。这是我的空间,是我一方埋葬苦闷,栽种幸福的土地。
四壁皆空,四大皆空,颇有些禅的意味。在这纷繁芜杂的生活里,我要的是片刻的空白,不会有杂事来纷乱我心,因而可以沉淀思绪,让自己尽情陶醉于这留白里。放下,得到。放下一天的疲劳,放下所有的琐碎,才可得到真正的自由,幸福!
背起沉重的书包,走出房间,合上门扉,留下四壁的空白。这是我的世界,静等落满尘埃的人的归来。
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