初中的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文1
当我们伤痕累累时，家便是温暖的港湾；当我们伤心绝望时，家便是那双大手，不离不弃。
阳光火辣辣地烘烤着大地，路边的树儿也无奈地弯下了腰，莪擦干眼角挂着着的泪水，想着刚才的一幕，心中好难过。“你还敢顶嘴？”“怎么了！我就敢！”“你！”我们对峙着，好久好久，一会儿，我摔上大门，跑了出去。身后却回荡着武器的声音：“你去哪？给我回来！”
她怎么老是这样，不听我解释，还偷翻我的抽屉，真是受不了。
时间这小鬼悄悄地爬走了，天黑了。
肚子好饿，也许我不应该和妈妈吵架的，我要多体谅父母才对。好想回家呀！家里一点也不冷，有温暖的火炉，热腾腾的饭菜~~~
想着想着，我竟快步到了家门口，要不要进去呢？我心里的小天使和小魔鬼竟打起了冷战。“我才不进去呢！又不是莪的错，进去说不定又要被骂一顿。”“进去吧，说不定妈妈已经知道真相了呢！”
在小天使的鼓励下，我毅然向家中走去。母亲看到了我，连忙站起来，做了进来，她抱着我，好紧好紧。
“康康，对不起，我看到了书背面的赠言，我不该责备你！”
“妈，没事，都过去了，我们快进屋吧，外面好冷。”
“嗯。”
家！莪回来了！
现在才明白：只有失去过家的.人才懂得家的温暖。
我爱我家，真的！
初中的作文2
秋天的树叶秋天真是个五彩缤纷的世界，这都是树叶的功劳，它们有红有绿，把秋天装扮得像个大花园。
枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿，基部为心形，上面为深绿至暗绿，下面脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。
冬青树是生命力的象征，树冠蓬蓬勃勃，枝繁叶茂。树叶椭圆形，两头尖尖的，像两头翘起的`小船。叶面上茎脉十分清晰，由下往上长，由粗变细。叶子正面是深绿色，十分光滑，反面浅绿色，由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形，但不扎人。
在校园里，枫叶火红，冬青叶碧绿，一个充满热情，一个充满生命力，这真是我们少先队员的精神面貌呀!
我爱秋天，我爱校园的秋天。
【评语】
本文层次清楚，语言优美，作者运用大量的比喻句和拟人句，紧紧围绕秋天的树叶这一景色精妙细化，将校园的树叶写得多姿多彩，使读者仿佛也置身在这美景之中，体现出作者较为扎实的写作功底。
初中的作文3
我的家乡座落在四川西南部，那里三面环山，有时在后山上时时发出隆隆的机械声，因为我们那儿在开采煤矿。
一到春天，那里的山上都开满了：粉嘟嘟的桃花，白似雪的梨花，白里透红的杏花……若你走到山脚下向上望去，将在眼前呈现的是一幅美丽的风景画。画上到处都花团锦簇，姹紫嫣红，而且那美丽的一景倒映在湖里，真的说不出来是山衬托水，还是水衬托山了。
其实，秋天的时候，小孩子的收获也挺不少的，农民脸上都笑开了花。就连那几座山也改变了尊容，换了一件衣裳，桃树结下了累累的果实；梨树吊上了可口的水果；杏树结了一个个又酸又甜的小果子。这时，孩子们的`小馋嘴可再也无法忍住了，看见就直流口水、心花怒放。就想去摘，等摘得回来，已经是中午了，干脆就拿果子当午饭吧！而田里的农民伯伯连饭也顾不上吃了，就想着：赶快割，赶快割……一定要在秋雨到来之前把它割完。
家乡是多么的美丽啊，成为我生活中一片欢乐的天堂！
以至于让我不得不为她作出一份贡献，哪怕一点儿，也满足了。
初中的作文4
“我和别人一样好”是我的口头禅，虽然我只有四个月二十一天八小时三十二分十五秒。考试成绩比朋友差的时候我会这么说，被别人嘲笑的时候我也会这么说。虽然我知道我在成绩上只能保持班级前十，但在体育方面我连小运动会都参加不了。
我只在初中生活了一个学期，但我还是明白了一个道理：进了中学就可以用成绩说话了。我清楚的记得期中考试结束后，我以前的搭档小*在报生物成绩之前对我说：“我告诉你，我们目前成绩一样，要看生物最后一科。别以为你的主课成绩比我高就了不起了，也别高兴能进前十！”虽然我当时就知道小*应该看不起我，因为生物不是我的强项，但是当我得知她的'总分比我高的时候我还是哭了。但从那以后，我每天都说一百遍“我不比别人差”！让我开心的是，我终于可以在以后的考试中超过小学生了，英语成绩一直是前两名。
不知道谁说的：分，分，分，学生的命根子。你能想象在我们班，我们成绩很好，即使我们在计算机课上对老师做出很大的不尊重，也可以免除处罚。
“我和别人一样好”，我做到了吗？
初中的作文5
冬天的校园多美啊！
那天早上，一场大雪覆盖了校园的一切。看，操场是白色的。教学楼顶上有一层厚厚的雪，花坛里的草地上有一层厚厚的白色棉袄，整个世界变成了一个白色的世界。
先说花坛！花坛里的花被白色的雪花覆盖着，叶子被薄薄的雪花覆盖着。地面也是白色的。土坡上盖着厚厚的被子，地里的一些种子正在甜甜地睡觉，等待春天的到来。整个花坛都装饰着银花和粉妆，就像那首诗：就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。多美啊！
楼上教学，一样美。屋顶上有一层厚厚的雪，窗户上有一层空气。擦里面就能看清外面的风景。
最后说一下操场。看，操场被厚厚的雪覆盖着。一切似乎都是白色的。一群学生在滚雪球，扔雪球，打雪仗，堆雪人。学生们的欢呼沸腾了操场，把它变成了欢乐的.海洋。一阵风吹来，树枝上的一些雪抖掉，落到地上，发出轻微的“啪啪”声。地上还有一些冰。阳光下，魔法反射出闪闪的光。
在台阶上，一些祖父正在扫雪。寒冷的冬天，爷爷的头上冒出了汗水！
啊！虽然冬天的校园没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么炎热，没有秋天那么凉爽，但是我特别喜欢冬天的校园。因为它很美。
初中的作文6
我家门口长了一棵大树，树上时不时就会传来树叶那“叮铃铃”的歌声，我可喜欢那些唱歌的“乐器”啦！
春季，它引来很多鸟儿。鸟儿们会在树上唱起歌，与树叶一同伴奏。夏季，天气闷热，树叶们挺起腰，形成一把巨大的遮阳伞，被人们乘凉。秋季，大树长出了果实，叶子们将它们小心地保护，一直到成熟。果子熟了，它们也在秋风伯伯的吹拂下，纷纷落了下来。冬季，那些树叶化成肥料，让大树继续成长。
树叶的最大用途是通过光合用途释放出氧气。树叶有着无私奉献的精神和朴实的品质。
说它无私奉献，是由于它帮大家吸食灰尘，不让将空气到大家体内。而它吸入的二氧化碳还能释放出人类最需要的——氧气。说它朴实，是由于树叶仅仅一些水，就可以为大家做出巨大的贡献。
树叶的这种无私奉献和朴实无华的品质让我想到了很多人，有舍己为人的.消防员叔叔、救死扶伤的大夫、默默无闻为世界做着服务的清洗工阿姨，还有抓捕罪犯不会顾及自己性命的警察叔叔。
树叶，你无私奉献与朴实无华的美好品质和宝贵的精神，非常值得大家学习。
初中的作文7
夜幕低垂，我脱去了束缚自己生活举止的校服和自己在朋友面前所打造出的勇敢形象，我放下今日所有不甘心的求胜心，静静的套上松垮的睡衣，溜入梦境的无忧无虑中……。
那朴拙的颜色是睡衣自由自在、无须顾及形象的特徵。在那颜色里，我放出了那被在意外表所关进牢笼里的真正的自我，尽管是披头散发或奇怪的睡姿通通被它包容、欣赏。它了解我素颜的心灵──那是卸下了同学间的互相比较外表的心态后所呈现出的自然和自由，那是舍弃了客套的假面后所浮现出的真诚。
在睡衣的松垮中，我似乎也放下了汲汲营营的功利心，放掉自己期许自己必定达成目标的压力，放掉自己为表现所隐藏疲劳后的拘谨，放掉坚持自己立场的执着……。溜入梦乡是为明天储存能量的开始，开始准备为继续奋斗课业所需的毅力，培养对事物不放弃的兴致，此时若仍穿着固执的制服，怎能发现放松后的舒畅身心呢？这时候的.我不必再烦恼自己无心的言语会伤到朋友的心，只要做自己就好了！
夜晚空气的宁静彷彿也陪伴着我心灵中的安详，我在睡衣里找到了平衡──那是“社会眼光中期许的我”和“真正旷达、甚至放纵的我”之间的平衡。
初中的作文8
莲花触动了我的心。
荷花是美的代表，是坚强的盾牌，是风雨后的彩虹微笑。她就像一滴晶莹的水，透明而冰冷，在我心中的蹦床上嬉戏跳跃，她的美丽深深打动了我的心。
莲花，她的力量，就像一滴水，滴落在我的心里，溢出一个淡淡的水圈，让我再次期待初升的太阳。
雨下得很慢，小伞兵穿过天空，降落在干燥的地面上。一个女孩拿着试卷，没有雨伞的庇护，也没有雨衣的保护，在雨中徘徊。她的头发紧紧地贴在头上，眼角挂着一滴眼泪，她悲伤地坐在一个小亭子里。
她靠在柱子上，看着池里的荷花。它们不是温室里的花朵，而是生命的见证。在雨中，它们依然绽放着美丽的脸庞。他们的根深深扎根在水中，他们永远是雨中微笑的天使。想到这，她忍不住抬起头，深情凝望天空，唱道：“浑而不染，清而不妖。”她想：莲花在风雨中带给人最美的.一面。风无情地吹着，雨疯狂地落下，无情地打在莲花上，但莲花仍然迷人。
她擦了擦眼泪，高昂着头，露出一丝淡淡的微笑。他走的时候雨停了，地平线上出现了淡淡的彩虹。莲花上的露珠在彩虹的七彩光芒下耀眼夺目。
那个女孩就是我。终于体会到风雨后彩虹的美好。它是如此美丽和令人兴奋。
莲花，坚强而美丽，深深地触动了我心中寂静的角落，于是彩虹在水坑里放射出来，明亮而闪闪发光。
第一天，武元死了
初中的作文9
天空还是那么蓝。以前是我的地方，现在只能向往。树，还是那么绿，曾经是我的家，现在只能仰望。
一年前，我还是个小鸡。我喜欢在鸟巢唱歌。每天晚上，总有很多孩子在树下听我的歌，我感到很自豪。
那天，阳光明媚，我又开始唱歌。然而我的声音还没出来，只听“嗖？"我被鸟巢绊倒了。还没想到“怎么了”，我就失去了知觉。
不知道过了多久，我睁开眼睛，身体还有些疼。我环顾四周，但不知道自己现在在哪里。突然，我发现自己被锁在一个铁笼子里。刹那间，我明白了一切。
又是一个美好的夜晚，一群孩子围在我中间。他们又跳又哭，脸上洋溢着喜悦，嘴角挂着微笑。我只是看着他们，想哭。
他们很照顾我，对我耳语，对我唱歌，每天都有充足的食物。但是，我一直不开心，自由的生活在我心里挥之不去。
我看着，看着窗外自由的`天空。我渴望在蓝天下无忧无虑地飞翔。
夜幕降临，我在笼子里睡着了。我做了一个梦，在梦里我迎着阳光飞到了美丽的天空…
初中的作文10
造物主创造了两极，一极是快乐，一极是忧伤。造物主很烦恼，该怎样把两者联系起来，于是，就有了成长……
成长是一个快乐的过程，因为每天都有不同的收获。今天我学会了站立，明天我学会了走路，后天我学会了……
成长又是一个忧伤的过程，今天我学会了站立，但我的腿脚因为站立而感到酸楚，明天我学会了走路，但我身上却满是摔倒的痕迹……
快乐与忧伤总是联系在一起，有快乐的地方就有忧伤，有忧伤的地方就有快乐。
成长是快乐与忧伤的载体，而我们则是成长的载体。
我们在成长的过程中，与快乐，忧伤同行。
我认识的第一个朋友，猫咪，认识她，我很快乐！
但因为有了朋友，我必须开始注意自己的言行，担心会不会因为一句话，一个字眼而使她忧伤。呵，还真是麻烦呢！
不过，在成长的过程中，我还做过一次傻事呢！
我曾经不止一次的.想，如果我将成长卸载，我会不会不在与忧伤同行呢？我会不会永远和快乐在一起呢？
自从有了那个想法起，我开始庸人自扰，整天抱怨，如果我直接由小孩变成大人，不要再走成长这条路，该多好啊！
但，随着年龄的增长，我渐渐意识到，成长不止是身体的发育，还是心理的成熟。
而心理的成熟，必定是经过快乐与忧伤的历练的。
唉，我该怎么说呢？
成长，你是让我恨你，还是让我喜欢你呢？真是两难的选择啊！
初中的作文11
这种伤，很痛很痛.这种伤，深埋在心。这种伤，无药能医……泪水从脸颊滑落，你问我为何哭泣。而我，却不知该如何回你。这是一种心痛，痛的让你整夜会去想着，难以入睡。我不知该如何去抚慰它，只有这样任它撕心裂肺……
我不知这伤从何而来，也不知何时得以痊愈，也许这全靠我自己。心中压着一块石头，使我不能自由。一个活泼的我，在夜晚竟能如此沉寂。对于别人的寻问，我无言以对，只有心碎.我想着各种办法想要取走这块石头，却觉得它真的好重，我竟无力将它搬动。。。有天，我默默想着，这伤从何而来？回给我的却全是无语。也许，是我想的太多，以至我变成如此模样。白天的我和朋友们粘在一起，欢声笑语充满了我的世界。只有在我独自一人时，这伤便又回到了我这里。也许是我太怕了这寂寞吧。
看看这世界，到处都带着面具，每一人都欢言笑语，背后却仇恨磨叽。他们都真的`好假，到处都充满着虚伪。曾经美丽的世界，现在却一片乌烟瘴气。这伤，又在痛着。我慢慢的坐下来，看着门外的天空，如此美景，我的心中竟也生出悲凉。
我终于进入了梦乡……
当我醒来时，太阳已从云中露出了脑袋。阳光格外刺眼，照着整个屋子都亮堂了。我似乎看到了生活中的光亮。我这才大悟，我有朋友，我有亲人，也许，我可以更加幸福……
这伤，也许仍旧存在着。但我却不想再去理睬。任它慢慢退却，直至消失……至少，我开始变得快。
初中的作文12
她，不怕寒风呼啸，在冰天雪地中啊傲放，她为冰雪荒地添加了一丝色彩，她又在寒风呼啸中生存。她是花中君子，又是岁寒三友。
我热爱着她。
梅花的颜色是淡红淡红的，有许多花瓣，衬托着里面金黄而美丽的的花芯，十分动人。一阵寒风吹来，带来一丝又一丝的香甜气息。花儿又似乎向我频频点头呢。梅花有一种特殊的风韵，清雅宜人，梅有个特点，俞是老的，就更苍挺秀，生机盎然，梅的香，或香或浓，各有各的特点，但各有人个的人喜爱。
梅花淡黄色的花芯与高雅的紫色花瓣向人们打开笑脸，一朵又一朵的花瓣在风中轻轻的摇载着，散发着阵阵清香，让人心旷神怡“梅花子古苦寒来：，吹扶梅花的并不是清凉柔和的春风，照耀她的`并不是温暖舒适的阳光，而是天边的残阳，滋润她的并不不是沁凉柔和的的雨水，是那寒冷的冬雪梅花经过严寒风雪做过，强烈的斗争，才放开她哪美丽的花朵。
迈入院内，在冰冷的寒风中，只见一大片梅花傲然怒放。枝头上·，哪花朵在曾寒斗艳，为这大地添加了几笔生机。梅花枝条细长，形态不一，婀娜多姿，金钟似的花芯，编织着光彩，吸引着路人的眼光，吸引来了频频的赞同。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地！
初中的作文13
我在渠县艺峰双语学校，哪里每个老师都很严厉，但又很慈祥。我不知道我这样说到底矛不矛盾，但这是事实。就用在我身边发生的事来说明问题吧！
那天，我和往常一样早早的来到了教室，发现老师在教训一些住校生。我偷偷的听了下去，发现他们原来是昨天晚上在吵闹的学生，我吃惊了，昨天晚上还有我在说话啊，不知道会不会遭殃。可能是因为太紧张，被老师发现了。他叫我过来，他说：“你是不是在外面很久了？”，我支支吾吾的说“嗯，不过老师我没说话啊”，他说：死到临头来说谎？我在监控摄像头里都看见了，你和班上的雷长友，江晗，丁傲峰，聊得很欢啊，嗯？好，你到我办公室来。到了办公室，我的小心肝扑通扑通的跳动。不知道它等会还能跳不？
他来了，带着一个非常大的“警棍”，有一种想杀了我的'感觉，我使劲的吞一口唾沫。想要逃跑，他说：“不必多说了，先打20下，如果手回去了话，哼哼，重打。”“啊，我仿佛晴天霹雳一般。还要重打啊？老师你也太狠了吧”“如果你听话的话也不会挨打了”少废话，接棍，我的连声惨叫震撼了整个学校，他们心里想着，是谁又被老师打了？
初中的作文14
秋天来了，她迈着轻快的脚步回到了人们的身边。她带给人们丰硕的果实，美丽的树叶。啊！是你——秋叶，带给人们五彩斑斓的世界……
秋天的枫树叶，好似一团烈焰，又好似一个个红彤彤的小巴掌，可爱极了，走在枫树下，落下枫叶直围在你打转儿，俏皮地转到你的身上，脚边捡起一片枫叶，仔细观察，能看到它的茎脉，又细又长。枫树叶子一般有四个叉，边缘有酷似锯齿的花边儿，真美丽！
在秋天里，要数松树最坚强！瞧，松树的叶子好象一个个绣花针，在阳光下发着绿盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象给松树披了一层翡翠晶莹的绿外套。
看，银杏也凑热闹啦！它的树叶好象一个小折扇，一般都分成三半，金灿灿的，边缘还有一条波浪似的花边儿，茎脉也不容易发现，倒过来看，还有点像“小裙子”呢！真妙！
秋天的`树叶，形态各异美丽极了！怪把得唐代大诗人刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”呢！梧桐叶，叶子发黄、干枯，和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘是锯齿状。它叶脉非常清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路。这些叶脉是梧桐树的“毛细血管”，为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。
我爱秋天的树叶！
初中的作文15
校服是一所学校的标志，不同的学校有自己独特的校服。
一个。紫色的小学记忆，校服五颜六色，不同颜色的校服看起来明亮，耀眼，充满童年，活泼，充满活力，充满活力。每当我们穿上校服，整个心情似乎都变了，我们感到自豪，我们昂首阔步地走来走去！~ ~更有意义的一段时间是小学加入少先队的.时候。我记得那天，我和三四十个穿着校服的学生站在操场前。那时候，别提我有多骄傲了。突然觉得加入少先队是一件很简单很有趣的事情！我希望我能快点长大。
两个。绿色的味道
到了中学，校服和小学差别很大，没有那么鲜艳。大部分都是黑白相间，与淡绿色形成对比，表现出极大的严肃和庄重。
当然，初中进共青团的时候，和小学是有很大区别的。我们班只有十个学生加入了共青团。突然，看到这颗闪亮的红星，仿佛看到了井冈山的流星火，又仿佛看到了为鲜血而战的革命烈士！尤其是当学校里所有的学生都穿着整齐的校服站在操场上的时候，整个学校简直就是一片充满青春活力的绿色海洋。当时我深深体会到了绿色的滋味。
三。粉梦，但是在电视上看到大学生穿校服，感觉和中学的校服很不一样。快看！搭配黑色帽子，绿色领带，肩章，真的很绅士！这是个“酷”字吗？那套校服，我日日夜夜都在争取，离我不远。
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