初中作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
爷爷从乡下给我带来了向阳花的种子，我把它种在我的窗前。在我的精心照料下，向阳花终于开出了漂亮的花朵。
开花后的每天，我都会望着窗外的向阳花。它们挤在一起，享受着灿烂温暖的阳光。当一缕缕阳光洒向大地时，向阳花早早地迎接太阳到来。清晨的阳光照在向阳花金黄的花瓣上，让向阳花变得十分柔和。
可是，当天气渐渐转凉，乌云密布，阴沉沉的天气完全没有了早上的美好，太阳被层层乌云遮挡，窗外没有一丝阳光。阵阵寒风从窗外吹进来，令人发抖。向阳花被风吹得摆来摆去，往日笔直的.茎秆像是驼背老人的背似的。随之而来的是一场暴雨，“哗啦啦”，千千万万个雨点砸在地上，大树被狂风吹的“唰唰”响，可这刚开的柔弱花朵，怎么受得了这般挫折。密密麻麻的雨点用力地打在向阳花身上。这下，花儿们的看起来是再也挺不直了。雨下的越来越大，冰冷的雨水从窗外洒进来，依依不舍地看着之前还在沐浴着阳光的娇嫩花朵，现在却饱受狂风暴雨的折磨，它渐渐地低下了头。我关上了窗。
雨后晴天后，空气中还留有一丝丝潮湿的气息。阳光从窗隙中照出来，我急忙打开窗，阴暗的房间瞬间光亮起来。我惊喜地发现向阳花和往常一样的挺立着，笔直的腰秆像是伸得更直了，金灿灿的花瓣上残留着晶莹的水珠，它们一如既往地向着太阳。
这些新生的向阳花在经受了狂风暴雨的挫折，现在仍然挺立着。沐浴着太阳光辉。人要如太阳花一样，无论身在何处，不管环境如何，依然潇洒地绽放自己的美丽。
初中作文 篇2
我的婆婆是一位将近六十的老太太。她满脸皱纹，一头夹杂着白发的短发，她的僵硬粗糙，十分消瘦。而我，从小对她与别人大不相同，在我出生不久时就是婆婆抚养我的那时他因算我最亲近的吧。
当我刚会爬时就把婆婆折腾不轻，婆婆带我走这边，我偏要走另一边，婆婆把我抱过来，我又任性跑了过去死死不动。婆婆追着我把我逮住，让我动弹不得。“小鬼，可不能这么任性哦！你要跑的过我再等几年吧，乖乖跟我走，听话！”我嘟了嘟嘴不正眼瞧她。她就这样把我抱回了家里，我好生不服气，再等我长大了，腿长了绝对跑得过你，只怕你连我影子都看不到。每次我次饭时，婆婆总是逗我，拿着美食在我跟前恍，引诱我上钩，当我每次够不到时，婆婆老是笑着说："加油，快吃到了。"“婆婆……坏，不……理你了”“好了好了，给你吃！乖宝宝，不生气了乖乖吃饭饭。”
日子就这样一天一天过去了，一眨眼就过了七年，我随着时间的沉淀长成了一个小大人，马上要上一年级了。婆婆变成了家里的‘保姆’早上送我上学，中午做饭，下午买菜拖地，晚上做晚饭……她的生活就这样无限循环。有一天她向爸爸提出要回农村，说什么那里才是她真正的家，没想爸爸劝不住，还是答应了，也许是她认为枯燥了不想在这了。在她临走的前一天她给我买了一块饼，并告诉我要好好学习别辜负了爸爸妈妈的'一番好意。她叮嘱了我很多，十分不放心。婆婆走的早上没有人送她，而我醒了却不敢出去送送她只好在被窝里面哭。以后的放假我都去看婆婆，发现她越来越瘦。这件事是我第一次最伤心的事，在我的童年中留下了不好的印象。
我和婆婆总是感觉有一种不解之缘，有时欢，有时伤，有时怒。我希望这种关系永远保持下去
初中作文 篇3
“丁零零”，上课铃声刚响，就传来了一阵眼保健操的音乐，同学们又发出一声悲叹：“唉，又要做眼保健操！”
第一节开始了，我用手按住穴位，遮住了我的眼睛，和同桌说起话来。有时会转过身，故意把书包提一下，趁机和后面的同学说话。做到第二节的时候，另一只手在下面打同桌，眼睛却环顾着四周，看看老师来了没有，班长在不在后面。
我最讨厌的就是项文儒当班长时，他每次管理的.时候，会先提醒一下，然后往后走几步，可她好像又不放心，又走回去，还得有一些同学吓得得出了“心脏病”！
有一次，我正好在做第二节，我左手按住学位，右手正拿着红笔，认认真真的改着同学们的作业本。突然，从身后传出了一个声音：“快做眼保健操，点名一次！”我转过头，看见了班长。咦？班长什么时候像鬼魂是的飘了过来？我急急忙忙“哦”了一声，开始做眼保健操，我可不想被记在黑名单里啊！
初中作文 篇4
所谓班级歪风，我想应该是班级中一切对思想、对学习有害的风气吧。在我们班也经常会出现种种歪风：如放学后，有的同学在奶吧相互请客，一次消费高达一百多元；崇拜明星，竞相收集明星的资料；同学之间互相起不雅的绰号，引起打架等冲突……这些歪风都使同学们思想波动，影响正常的学习。
“同学们，告诉大家一件事。”一听声音就知道是班级里的某个女生。“林佳夷喜欢……”说到这儿她故意停顿了一下，全班接着说“洪——文——迪——”你瞧，大家都在说关于别人的绯闻，不知不觉中，形成了一种班级歪风。
说起这件事，我还是从林佳夷的QQ上的聊天记录上知道的，她把她自己和洪文迪的聊天记录复制给我看，还不准我说出去。聊天记录的内容大概是这样的。林：你喜欢谁？洪：你、罗意……林：罗意喜欢你吗？洪：不知道......洪：我喜欢她，但是她不领情......林：那你喜欢我？洪：是的。我看了这些后，心“砰砰”得直跳。这些事情本来全班都不知道的，但是又一次洪文迪走的时候，林佳夷一只看着他，被别人发现了，以为林佳夷喜欢他，所以就制造了绯闻。
有些同学喜欢另一个人，不想让别人知道，但是憋在心里难受，于是就告诉了自己的死党，可是自己的死党也是大嘴巴，就说了出去，于是他们两个人的绯闻就在全班同学的嘴里传过来传过去。
“婉莹，告诉你一件事。”倪冰小声的说，“我喜欢——胡振浩...”“啊！~~~不是吧！”我大声叫了起来。“真的哪！我也不知道为什么，和他做了同桌以后，就神不知鬼不觉的喜欢上了他，你可不要和别人说啊！”“嗯。”我答应了她。后来，我、倪冰、佳夷三个人都说了自己喜欢谁。我喜欢胡晓敏，倪冰喜欢胡振浩，佳夷喜欢洪文迪。后来胡晓敏问佳夷是不是我喜欢他，佳夷说是。我想：佳夷都告诉了别人我们之间的.秘密，那我也可以告诉别人，谁叫她不遵守我们的规定呢？我和倪冰告诉了很对人佳夷喜欢洪文迪。于是，我们三个人之间的小秘密就这样慢慢地在班里传开了。
有些同学叫我胡夫人，叫倪冰胡夫人，叫佳夷洪夫人，气得我和倪冰火冒三丈，佳夷倒是不生气，呵呵一笑就了事了。有时候，别人故意气我，对我说：“你老公胡晓敏被我给打了，你可不要生我的气呀！”我气得真想打他。我觉得，这样不好，如果经常这样说我们的话，会让我们很伤心、很生气，而且这样的话，我对他的印象就不好了。
对于绯闻的现象，我们应该制止，如果一直这样的话，我们的班风就会不好了。己所不欲，勿施于人。
初中作文 篇5
翠靑的叶镀上了斑驳的幽黄，艳粉的花褪掉了滨彩的舞衣，苍白的云游走了旷亮的天空。一些在慢慢的转变，一些在缓缓的飘散，还有一些，永远驻足在了那里。时间都去哪了，时间随风的拂而散，时间随星的流而落，时间随水的溅而滴，随日月星辰而变，随世间万物而泯。我不明白它的流走是怎样的，我不懂得它的消散是为何的，也许，我笔尖滑动的的痕迹，我步伐行走的脚印，有它的原因，有它的点滴。忧伤被冲走了，欢乐被勾勒了，一些心酸与愉悦早已不知所踪，为什么消失了，为什么淡泊了，为什么与时间相似般的无原因的流星飞落。花绽芳调，叶盛青衰，从前的青丝化作了如今的白发，叹人生的匆匆，诉生命的短暂，没有明白时间去向何方便已转瞬即逝。童年在不知所云的天真中被时间冲刷，带走；青春在遥望无边的题海中让时间漱洗，流卷。知道美好被时间所呼唤，一同走向没有答案的远方，却不知方向，不明旅途。时光易苒，这一刻的停顿，也许又是一秒的独白。时间去哪了，我成长为了青春的少年；时间去哪了，我渐渐懵懂世间的冷暖；时间去哪了，我越发觉得前途的迷茫，不禁试问自己的时光离别在何处，时间的流向是否是梦想的浇灌，是否在我的天空。回想彩虹的五彩，回看朝阳的光辉，道路两旁繁花的美丽，曾经熟悉的.人们，乌云暗淡的阴沉，时间望不见的步伐与其擦肩而过，一切的流失，伴随忧愁，化泪相思。朝黑暮白，是父母时间的烙印；晨消夜现，是星月时间的划痕；我们的成长，是父母青春的交换；夜间的柔亮，是星月绽放的所有。他们何尝不在寻找时间的方向，却是拥有对如今珍惜，至少懂得这一刻的所在。从前的我们，总在不停地寻找时间，时间去哪了，为何一切都是空白的存在，不明了，任依旧盲目的寻找。时间去哪了，没有回答，不会拥有回答。鱼儿在清似消无的潺溪间游跃，晨露于翠叶嫩枝所滴落，不去在乎时间去哪，只为定格那平凡而特别的瞬间。朝阳的辉亮是沉透的柔美，夕阳的映色是酝酿的昏美，每一次的闪烁，有着微妙的差异，淡泊宁静的林里，散布祥和的安适，街道转角的差色，路边花丛的芬芳，和着愉悦的歌声，在乎着每一刻，每一捧，不尽相同的时间。
初中作文 篇6
正当我们沉浸在与小学同学离别的悲伤时，时间却仍旧不停下它的脚步，初中悄然地莅临。此间，对于热爱文学的我，实在经历了太多的新体验。
我记忆犹深的便是图书馆了。在我的小学并没有图书馆，对图书馆的概念实在朦胧至极。而当我走进学校的图书馆时，深深地被震撼到了。
朴素的木架子上摆满了书籍，那样大而幽静的屋子一点都不令人感到空虚，油然而生的是兴奋。或许是被这样的神圣感震撼，我放慢脚步走着，看着。这些书，许多都是我在蒙学文学常识时只闻其名却不见其身的呀！有的是上世纪八十年代的陈年旧书，泛黄的书页上的字甚至渗出了墨渍；也有些是方才印刷出不久的书，这些大多都是些现代作家的作品。我停下来，取了一本封面看上去有趣的书籍。翻阅着书，仿佛已经不在雾霾重重的北京，而是回到了作者所处的那个年代；仿佛那些作者就在我身边行走，而我可以随心随性地与他们面对面对话。借了茅盾散文与诗经，这两本我渴望已久的书。带回家继续读着固然是津津有味，然而在图书馆时的那种神秘感却也不再留存，这是我从未体验过的。
还要说的话，初中更加有趣的就是选修课了。在小学，也有所谓的选修课，不过这些老师倒是不怎么负责，通常放些纪录片就开始自己做自己的事情。然而到了中学，却截然不同。课程那样多，我却毅然选了与自己最爱的.文学相关的现代诗歌导读。
走进了现代诗歌导读的课堂，老师就开始给我们十分清晰地导航了。何为现代诗歌？现代诗歌的领袖人物都有谁？现代诗歌的创始又是怎样的呢？课堂上大家时而哄堂大笑，时而沉默思考。这门课之精彩，是我从未体验过的。
初中比小学增加了许多科目。这些课程中，我最热爱的莫过于历史了。在我看来，这四门课中蕴含最多文化底蕴、最有研究和学习价值的就是历史。我本对历史的概念，实在少得可怜。然而自从上了历史课，就自主地去翻阅家中的史书。这真是一门神秘而现实的课，去学习曾经真正发生过的事情，揣摩那些人的思想。学得越多，我越惊叹于古人的智慧，越想往下学习。
怎能想到，踏入初中大门，自文学方面学到了这么多？“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”初中，定将让我从文学当中获取更多的新体验！
初中作文 篇7
轻轻地，站在那幅画前。我沉默着，脑海中闪现的无数杂念也随着这里的沉默而消失了，只留下对面这一幅画纯粹的欣赏：天上，漆黑的夜幕中点缀着颗颗繁星。末了，似乎还隐隐约约的有着几颗流星。静静地，如同我站在这幅画前的一片沉寂，划破天幕；地上，碧绿的草坪上，镶着一个如蓝色宝石般的湖泊。而湖泊旁，有着一个小得不能再小的人儿……
小时候，第一次见到这幅画的时候，我便深深地迷上了它。滔滔不绝地讲着那里的星空、草坪、湖泊，还有那个小得不能再小的人。讲着自己有多么想到那儿玩玩，多么想做一做那树下的人。妈妈没有回答，只是在一旁静静地听着，偶尔“嗯”几声。也是最后她才发话：“那里的确很美，有时间你真应该去看看。”
但，随着繁重的学业和各种培优的压力一齐袭来，那幅画，那些我对妈妈说的话，也随着飞速流逝的时间一同被淡忘了。
又不知，过了多少个日子，在迷茫中度过了多少个年头，我来到了澳大利亚墨尔本的路上。
开始还有着很大的兴趣，渐渐地也被漫长而枯燥的'旅途消失殆尽了。
随着天色的一分分黯淡，车，也渐渐接近了那海浪声和鸟鸣声充斥的海湾。
夜已深。
我用疲倦的双手打开车门，拖着沉重的身子翻下了车，目光在不经意间扫向天空。刹时，我猛地一颤——天上，无数的星星同着明月，将清丽的光辉洒满人间。几颗流星划破天幕，使这里更加浪漫；地上，湖边的别墅与草坪、大海相互映衬着。而我，在这幅绝美的画中显得那么渺小——这不正是那幅画吗？
霎时，我不禁泪流满面。原来，那幅画早就刻在了我的心中！
将思绪拉回，却不知是什么东西，似那流星一般，静静地，划过脸庞……
初中作文 篇8
盼呀盼，终于盼来了午餐时间，听说今天吃的是腊肉炒莴笋，正和我的口味。
开饭了，我望着碗里喷香的腊肉，清脆的莴笋，不禁让我垂涎欲滴了。于是狼吞虎咽起来，开始还不觉得，可不一会儿就觉得身体发热，头上冒汗。忽然，听见有一个同学大叫一声：“辣死啦！”只见他面红耳赤，不停的用水漱口但毫无作用。再看看向博文同学他辣的不停地吐着舌头，活像一只刚出生的小蛇。这时有传来一声“狗”叫，同学们开怀大笑，原来是黄思危同学实在忍受不住，才发出的.惨叫。我环视四周，有的同学辣的直跺脚，有的还在走廊上跑来跑去，好让风解辣。
但是，也有不怕辣的。比如皮东杰同学，已经面红耳赤，还在津津有味地吃。在这些不怕辣的人中，我发现了唯一一位“女中豪杰”——梁靖秋，只见她大口大口地吃着别提有多起劲了。肉一块一块的往嘴里送，吃下去再喝口水，那样子，就像三天三夜没吃东西一样。有首歌里唱的好：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子生来不怕辣。”我想，她不怕辣也许和她泼辣的性格有关系吧。
转眼间，午餐时间结束了。回想起中午那股辣劲我还心有余悸，今天的午餐真辣呀！！
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