初中优秀作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中优秀作文 篇1

　　今天，是祖国母亲六十四岁的生日。

　　一大早我和妈妈约好要到龙源湖游玩。妈妈带着我穿过熙熙攘攘的人群来到了轮胎厂南边的立交桥一个月前我从这里经过，当时那里人车混杂，只是一条单行小道，而现在去发展成了高大的立交桥，它像一条巨龙一样卧在河的上方，一眼望不到头。我坐在车子后面，张开双臂像从桥上飞了下。放眼望去，一座座高楼拔地而起，直插云霄。不知不觉中，我门来到龙源湖，在门口的广场上，有一群白鸽它们一边点头，一边咕咕的叫着，围观的人群有大人也有小孩，有几个调皮的还小孩把自己的零食喂给了鸽子，逗得围观的人群哈哈大笑。

　　再往前走就来到了湖边，我们沿着湖边往东走湖边垂柳那长长的'头发，在秋风的带领下，玩弄着湖里的水，荡起一层层波纹，水里的小泥鳅赶紧钻到水里，半天不露头，真当我要去折柳条的时候被一个老爷爷严厉的批了一顿，我惭愧的低下了头

　　临近中午，我和妈妈也改回去了，但愿祖国的明天更加繁荣、昌盛！

初中优秀作文 篇2

　　十六岁是花季，十七岁是雨季，它们有一个朝气蓬勃的名字，叫做年轻。

　　十几岁的我们，还稚气未脱，但总是在不经意间流露出一副成熟的样子。我们向往自由，讨厌束缚，每一秒钟的快乐都是你我的热爱与企盼。我们恨不得一夜之间就可以变成大人，恨不得放开喉咙向全世界大声呼喊：“青春是我们的!未来是我们的!世界是我们的!”

　　年轻是我们的代名词。年轻是一种心态，一种乐观向上、朝气蓬勃的心态，一种永不服输、奋发不止的心态。

　　我们无忧无虑，因为我们年轻;

　　我们意气风发，因为我们年轻;

　　我们勇往直前，因为我们年轻。

　　年轻真好!

　　人生好比一盘棋，而年轻的我们现在才刚刚下了几步，还不能料到这盘棋的输赢。

　　阳光灿烂的日子，我们要珍惜。不要犹豫，丢掉迟疑，一定要把成功握在手里。既然时间给了人金子般的花样年华，人就应该让自己的人生金子般地闪光。一切的'一切，都会匆匆地走过。花样的年华如同五彩缤纷的焰火，固然耀眼，但稍纵即逝，留给人们最深印象的总是最最美丽的焰火。

　　年轻真好，我们为拥有年轻而骄傲!

初中优秀作文 篇3

　　算起来，自己也上了10几年的学了，和老师打的交道也不算少的。自打到了初三，我和老师的关系就越来越密切了，隔三差五的，我就要去和老师交流下感情，那个点击率啊，真是高啊。每天，必有一次谈心。我不知道为什么，我只知道，老师特别喜欢和我聊天。

　　第一次月考完了之后，我不小心，在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力，该怎么玩还是怎么玩，可能就是老前辈们说的，雨花石偶尔反一下光。所以，我上课要打瞌睡的.这个习惯还是没改。有一天，我和同桌闹了矛盾，她就不帮我看着老师了，任由我睡，她也不管了，正好，上课的时候是班主任的课。结果可想而知，我被老师抓住了。老师说：“刘柏森，下课来下办公室。”我站起来点点头，说：“我可以坐下了么？”“你给我站着。”“拜托，老师，昨晚上看历史书来着，没睡好，站着，我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师)：“什么？昨晚上看历史？嗯，不错，你坐下吧……”忽然反应过来，“你什么意思啊？看历史你就不站了啊？站着，没什么好说的！”下课后，我到了办公室里蹲下。老师回过头，看着成绩表说：“你是不是考得好嘛！看下你成绩嘛！比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来，划到我的名字上，愣了一下，清了清嗓子说：“我们先不说这个成绩的问题，我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。

　　某天，英语老师上课的时候，写了个句子出来全班狂笑，我也跟着笑。老师问：“这个句子错在哪里？刘柏森，你来说下。”我笑不出来了。别说，我还真没看出来哪是错的，我站起来，盯着那个句子半天说：“不知道。”老师提醒道：“几个动词了都？”我数了数：“好象多了点，3个。”老师说：“这什么句子都不是，是按照主语从句搞出来的，主语从句我都多少年没用过了，我都是二昏二昏的，你们还敢用？”我又笑起来。老师白了我一眼：“还笑，就是你写的！”我一愣，我写的？老师又接着说：“这就是你写的，还高手呢，写的都是什么啊？”我看了看我的作文本，我写的是“。”于是我说：“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看：“没错，格式是正确的。”从此，就没人再把我当成英语高手了。

　　摸底考试完了之后，我下降了很多，原因我就不说了，班主任大人一看成绩，顿时火冒三丈，把我叫到办公室说：“怎么回事你？是不是想其他去了？手伸出来，我要好好教训你。”说罢，拿起那把教棍，对着我的手一通乱打，然后问：“记住好好学习没有？”“记住了。”“好了，你走吧。”我抬起头，刚要走出去，老师又把我叫住：“回来！”我问：“还有什么事？”老师说：“你还有什么没说的？”我想了想，没想出来，旁边一个蹲在地上的哥们说：“一看就是不怎么进办公室的，你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听，赶紧说：“谢谢老师。”老师点点头：“嗯，去吧。”我的那个汗啊……

　　我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……

初中优秀作文 篇4

　　田老师是我初二时的生物老师。她50多岁，头发已经花白了，厚厚的眼镜片下，总是闪烁着敏锐而又慈爱的目光。虽然她只教了我短短的一年，但却给我留下了深刻的印象。

　　有一次上课要解剖蟾蜍。大家走进解剖室，只见一尘不染的解剖台上摆放着一只只已被破坏了神经系统的蟾蜍。同学们顿时兴奋起来，胆大的抓起来就玩，胆小的也小心翼翼地碰了碰，我也好奇地摸了几下。上课铃响了，田老师走了进来，看了看解剖台上一只只蹬脚咧嘴的蟾蜍，皱了皱眉，严厉地问：“谁动过蟾蜍?”闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。田老师的脸色缓和下来，说：“没有动过就好。这些蟾蜍还没有消毒，如果与人的皮肤接触了，对皮肤有很大损伤。”听了田老师的话，大家都很惊慌，我的心怦怦直跳，两只眼睛紧紧盯着自己的手。这些都逃不过田老师那敏锐的目光。她故意停顿一下，突然大声说：“快去洗手!”随着一个女生惊慌失措地奔向水池，整个教室就像炸开锅似的，大家纷纷跑到水池边，忙不迭地打肥皂、洗手。几分钟过去了，风波渐渐平息，大家都回到了座位上。田老师却笑了：“一共32人，就有32个不遵守纪律的同学。”同学们刹那间全明白了，哄堂大笑起来。在大家的笑声中，田老师说：“遵守纪律，不是小事啊……”一句平常的话，猛烈敲击着我的心，让我笑不出来。我望着田老师，一种崇敬之情油然而生。

　　解剖课后，我因为成绩不错，被选入参加区里比赛的参赛队，每天下午两节课后都要去活动。田老师每次都早早地帮我们把用具摆好。活动后，又执意让我们先走，自己一个人留下收拾东西。有一次，实验用的鲫鱼没有了，她顶着四五级的大风，骑车去农贸市场购买。回来后也不休息，她就马上为我们准备解剖用具。看着她那忙得团团转的'身影，我们都感动得说不出话来，发誓一定要取得好成绩，不辜负老师的期望。经过大家的共同努力，我们取得了第二名的好成绩。看着田老师的笑容，我们几个星期来的疲劳都无影无踪了。

　　进入初二下半学期，我们增添了一门新的课程——三防(防御核武器、化学武器、生物武器)，仍由田老师执教。盼着、盼着，第一节室外演习课终于到来了。我们来到操场(模拟战场)，开始了防御核武器演习。田老师大声说：“西方发现闪光!”按照规定，应当立即背向西方趴下，用胳膊护住头部。我们却有的人嘻嘻哈哈，有的人面面相觑，也有的人迟疑地站着不动。正在这时，只听“嗵”的一声，只见田老师已趴在了地上，头紧紧埋在两臂之上，身体周围尘土飞扬。看到这种情景，大家似乎都感受到了一种巨大的力量的驱使，没有命令却同时趴在了地上。许久，随着田老师“起立”的口令，大家才起来。老师望着我们，我们望着老师，摸着自己的黑脸，一起笑了。

　　一晃几年过去了，田老师早已不教我们了，但每当想起她这些琐事，我总是不由得发出会心的微笑。我庆幸遇到了这样一位好老师。在以后的日子里，不管她是否陪伴在我身旁，我都会在生活的海洋中鼓足勇气，扬帆前进。

　　点评

　　本文作者以第一人称“我”为记叙角度，写了田老师的三件事：在解剖课上教育学生遵守纪律;组织、指导学生参加解剖竞赛;“三防”演习身先士卒，做学生的表率。这三件事都有典型性。写这三件事时，作者并没有平分笔墨，而是详写第一件事，重点突出田老师的循循善诱，教育有方;略写后两件事，重点突出其对学生的关心爱护，对本职工作的兢兢业业。这样就使文章层次清楚，重点突出。本文语言生动有趣，使用了肖像、语言、动作、神情等多种人物描写方法，在看似平淡的叙事中表现了对田老师的敬爱之情。

初中优秀作文 篇5

　　连日的高温，城市仿佛蒸笼一般，让人喘不过气来，仿佛空气中的每一个“分子”都是炽热的。

　　我也经受不住“烈日的考验”，吵着嚷着要去郊外。爸爸见我苦苦央求，便答应我去华山。

　　来到华山脚下，一股清风徐来。望着一望无际的山峰，心中不由得感叹，果然是“天下第一”山哪！

　　本可坐缆车上去，爸爸却说；“坐缆车上去，多没意思，爬上去，正好减减肥，看你胖的样子。”我说；“爬就爬。”

　　我们开始爬山了。一开始，我的劲头还很大，可不到一半，额头上的汗，大滴大滴往下流。再看看一旁的爸爸，他也是挥汗如雨。大概到一半时，我再也坚持不下去了，在旁边的石头下坐下。红军两万五长征不过如此吧，我心里想。爸爸见我累了，他也坐下了，休息了一会儿。望望高不见顶的山峰，我流露出歇歇要下去的念头，一旁的爸爸看出了我的'心思：“来都来了，不能放弃，爬！”

　　终于，我们经过“九九八十一难”，爬上了上去。站在华山最高处，真有一览群峰小的感觉。这时，一阵凉风吹过，我感到心旷神怡。一旁的松木也沙沙作响，好像在为我们祝贺。

　　回来的路上，我想道：人生的道路正如爬山。我们只要沿着一个正确的方向有恒心，有耐力，就能到达顶峰。而中途放弃就一定到达不了山顶，更不会成功。

初中优秀作文 篇6

　　没想到我如此幸运

　　我总以为自己是不幸的。

　　从我记事起，记忆的画板上，就涂满了爸爸妈妈的争吵，有的甚至是肉搏。他们每次吵得都很凶，我害怕又难过。他们的战争越来越激烈，以至于吵没了爱情，吵淡了亲情，也吵尽了我的童年。

　　我的童年，淡漠而又漫长。充满了浓浓的火药味儿，在这样的枪林弹雨里，我渐渐懂一些事理，性格也变得倔强而坚强。

　　爸爸妈妈都外出打工了。家里只剩下奶奶和我，可怜的一老一少。家里很冷清，再也没有往日的硝烟，再也不用闻那刺鼻的火药味了，每天回家再也不用提心吊胆了。奶奶教我洗衣服做饭种菜，真的没想到，我和奶奶会过的`有滋有味，相亲相爱 。我不敢想象，没有奶奶会怎样。

　　爸爸妈妈的离开，让我选择了自卑任性。表面上让自己比别人做得更好，内心里却羡慕同伴们，有人疼有人爱。这对于我，却是很遥远的事。奶奶有时也给爸爸打电话，只问问爸爸的活计与身体，很少提及我。我知道，她怕爸爸干活分心。爸爸妈妈偶尔回来，不够他们吵得，哪有时间管我？

　　这一次，却着实得让我感到意外的幸运。

　　放学了，大雨还是不停的下。幸福的孩子们，早有家人接回去了。只剩下我们三五个人，期待着雨停下来。我们焦急的等待，有人问谁还会有人来接。我自嘲地说我。说完了，连我自己都觉得是一个冷幽默。就在我抬头正愣的一刹，奶奶来到了。她披着一块不大而有些破损的塑料布，手里攥着一把破旧的黑布伞，四下里撒目着。我忽的一下窜到窗外，扑进奶奶的怀里，任凭不争气的泪水恣意横流。连我自己都没先到，奶奶会跌跌撞撞地来接我，我很幸运，也让伙伴们羡慕死了。

初中优秀作文 篇7

　　你们知道夏天的偶像是谁吗？你们想知道夏天的偶像是谁吗？想知道的话，那就跟我来吧。

　　看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有两种颜色，白的像雪，粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶丛中，含苞待放，所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞，好像在努力撑破花壳，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。

　　花虽好也需要绿叶的衬托，接下来让我们一起来看看荷叶吧！碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，拥挤在一起。一阵微风吹过，花朵们和荷叶们都迎风摇曳，犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞！“大圆盘”是小鱼的.凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓仙子的“机场”，是为什么说荷叶是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓的“机场”吗？因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时，荷叶可以为它摭挡阳光，所以小鱼把荷叶当做凉伞；当青蛙王子想唱歌时，就跳上荷叶，“呱呱、呱呱”地叫着，所以荷叶是青蛙王子的歌台；蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，犹如是蜻蜓的“机场”。

　　我喜欢荷花，因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它们就成为

　　了夏天的偶像。

初中优秀作文 篇8

　　“习惯成自然。”是的，习惯可以影响人的一生，我们的好习惯包括学习中的好习惯、生活中的好习惯、交往中的好习惯，所以掌握好习惯是让我们学习进步的保障。

　　学习中的好习惯——　学习中，我恪守“今日事，今日毕”。

　　钱学森老先生有一篇《蹉跎歌》，我自孩提时代就铭心刻于骨，他教我们“今日事，今日做，明日不待我。”这句话使我受益匪浅。

　　我做事从不拖拉，疾风劲马，从不让昨天占用了明天。在做作业时，要尽量做到又快又好又对有准，其中，“快”字应当于首，我周围的同学常抱怨作业太多做不完，每每得写到公鸡打鸣，最后一行字才能落笔，其实我仔细观察，他们都在玩的时候，我在奋笔疾书；他们在挑灯夜战时，我在和周公侃大山，他们往往把今天的事去拖到明天，某套卷子还有一道压轴题，明天再做吧!某篇文言文还没有做练习题，明天再见吧!这种“明天”思想不仅会造成学习效率低下，挑灯夜战也更多了。更有甚者还会神经衰弱，所以，“今日事，今日毕”是我学习中的好习惯。

　　生活中的好习惯——　生活中，我坚持早起早睡。

　　’颜真卿曾说“三更灯火三更呜，正是男儿读书时”，我以为大可不必这么早，早晨应早起，杜绝睡懒觉的习惯，晚上不迟睡，不用秉烛夜读，早点和周公侃大山一番为妙，第二天能有清醒的头脑，老师同学对我都很诧异，每天早自习班里七八个头仰天，两三个嘴留沿，而我在那里却像打了激素一样扯着嗓子背课文，毫无困倦之意，其实我的秘密就是早睡早起，将生物钟调节好，第二天精神饱满，效率极高。

　　交往中的好习惯——交往中，我信奉真诚友好。

　　李嘉诚说过“真诚是我的第二生命”。的确如此，真诚曾经让李氏集团度过一个个难关。我在交往中真诚待人，有很广的朋友圈。我记得一次，一个朋友说我心地善良，一点也不虚伪，他就喜欢这样的人。我听了笑笑，的确，真诚和友谊是

　　事业的催化剂，能让人信任与你，你也能体会到那心坎上的温暖真诚友好是我待人接物的不二法则。

　　我的好习惯，是我一生受益的财富，让我的生活快乐而又精彩，使我健康成长。

　　入选理由文章选取自己日常生活的材料，从小事中让人感知。“好习惯”信奉真诚友好使我健康成长这一主题。

　　作者思路清晰，材料真实，三个生活细节“今日事，今日毕”，坚持早起早睡，作为自己的三部曲，让人们从不同的侧面和角度理解和感知自己的`好习惯，清晰的结构，生动的写出自己好习惯的养成。

　　结构合理，引用名人名言是又一亮点。结构都是首段概括自己的习惯，接着先说名人的有关言行，再详说自己的习惯的养成。既有自己的认识和理论，也有自己的实际行动，结尾收束全文，照应开头，再次点题。

　　大家一起来掌握好习惯吧~

初中优秀作文 篇9

　　柳叶上、绿草里、花蕊中……每个角落都布满了大自然的足迹。轻轻的犹如丝绸般柔美；它仿佛是一位恬静的少女，唤醒了沉睡的大地，使它再次焕发出迷人的风景。每一个季节都会给人以不同的感觉，四季的雨水以各自的魅力展示着它那独特的风采。

　　“好雨知时节，当春乃发生。”春雨是春的使者，伴着滚滚春雷，跟随和煦的春风，无数雨丝飘浮在万物复苏的季节，慢慢地渗透到每一片沃土，滋润了世界。

　　夏雨像一曲气势磅礴的交响乐，噼里啪啦，一滴又一滴重重地砸在屋檐上，草丛中，泥土里……豆大的雨滴从空中急速落下，一切都是那么快，还来不及闪躲，瓢泼般的大雨就已经倾注到了大地上。雨幕中，小草挺起了它那略显单薄的身躯；荷叶露出了娇嫩的脸庞；兴奋的`小鸭子更是在雨中嬉戏玩耍。夏雨也是来去匆匆，暴雨过后，洗去了灰尘炎热，万物都显得那么清新，充满活力。

　　秋雨谱写了自然界中无比优美、无比悦耳的诗歌。同样是凉爽的风，同样是凉爽的雨，春雨唤醒了一个个崭新的生命，而秋雨奏响了生命走向结束的优美乐章。鲜花、小草、树木，在秋雨中无奈地走向自己的终点。秋雨的烟雾朦胧，使芸芸众生的躯体，如梦似幻，时隐时现，创造了属于自己的美。它像一位“犹抱琵琶半遮面”的绝佳仕女，在秋雨中，弹唱经千年而不息的乐章。听着滴滴秋雨……

　　冬天是一个吝啬的季节，就连寒冷的雨水也不愿施舍。许多雨水还来不及落下，就已经化为冰晶从天空飘落下来。从一滴滴水化为一片片雪花，冬雪是冬雨无言的升华，而那几分寒冷是它们灵魂的共识。瑞雪兆丰年，化成冬雪的雨水终于在经历了寒冷的季节后得到人们的理解，寒冷并非它的本意，一切只不过为了万物的生长与繁衍。

　　四季的雨水，生命的雨水，大地和天空给了我们四季，而生命则因雨水而丰富多彩。经历了春雨的滋润，夏雨的洗礼，庄稼由柔弱走向茂盛，花朵由平凡走向娇艳，我们心中的四季也因此光彩夺目，同时我们也在雨露中慢慢长大！

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