初中生的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中生的作文7篇，希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

　　一双手，端上一碗蛋，一股热气带着一缕清香钻入我的鼻尖儿，这便是童年记忆中最幸福的时刻了。

　　记得那时，总是记得追在妈妈屁股后面一遍又一遍地问着：“妈妈，我们什么时候去外婆家啊？”妈妈总是笑着不厌其烦地回答道：“快了快了，你这个小馋猫。”外婆家让我念念不忘的便是那一碗香喷喷的蛋。

　　后来，长大了。由于学习等各种原因，我只能一个月去外婆家一次了。而自己对外婆的炖蛋却一如既往的爱着。所以，每次去，都吵着嚷着要外婆炖蛋给我吃，外婆总是笑着答应：“好，好。”脸上笑开了花。我总是弄不明白。每当那葱香和着油香扑入鼻尖，看着那黄澄澄的透亮的蛋呈现在眼前，我总是欢喜的用勺子将嫩嫩的蛋放入嘴里，任它在嘴中香香的化开。而这时若一抬头，我便会总看见外婆充满容的看着我，随之给我加上一筷子菜，轻声地说：“慢点吃，不要烫着。”她那和生细语与炖蛋的香味一起融入我的.心里。

　　现在，我一时初三的毕业生了，去外婆家的时间更少了，所以，我经常会接到外婆打来的电话，让我和妈妈去她家玩，说她家的鸡又下了许多蛋，吃不下，等着我去吃呢。其实，蛋多吃不下是假，她想我们倒是真的吧！我又何尝不想她呢？

　　如今长大的我，终于明白了外婆答应我炖蛋时的喜悦与笑容，明白了一句简单的“慢点吃，不要烫着。”的深切关怀。明白了她一个个电话中包含的思念与牵挂。

　　一双手，捧上一碗蛋，一股热气带着一缕清香钻入我的鼻尖，这将是我一生回忆中最幸福的时刻。

初中生的作文 篇2

　　图腾龙凤,飞腾在中华上下五千年的历史中;甲骨水墨,浸染在华夏前后泱泱的国基中.这历史的风风雨雨,这东方的民族巨龙,这千古不变的黄河文明;这日新月异的摩登大楼,这绚彩飞扬的现代音律,这前人用鲜血开辟的辛酸时代.

　　较之古今,我不禁汗颜.

　　网络上偶然的兜兜转转,沏一杯香薰的奶茶,本是为了完成任务而搜罗文章.百般聊赖,我蓦地觉得这文采很廉价,就那么随意拾起一篇,用双眼和双手重复一遍别人的思想,突然涌起一股莫名的耻辱与辛酸.愤愤地丢下了笔,那么随心地览阅他人的思想.不知是如何点进一网友的空间,那组图片插着文字震撼了心灵.于是,便突然热情高涨,幻想着以鲁迅的笔锋唤醒所谓的世人.

　　有人跟我说,曾经有一条大鱼,生活在北冥那个地方,它化做一只巨鸟,在天地之间翱翔.巨鸟有如垂天之云般的翅膀,虽九万里亦可扶摇直上.圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟,为我们塑造一个博大恢弘的殿堂.

　　那时候,有个怪异的青年名叫稷康,他临刑前弹奏了一曲绝响,那宽袍博带在空中飞扬,他用了最优雅的`姿态面对死亡.几千年过去,依旧有余音绕梁,只是他不知道,真正断绝的不是曲谱,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳.

　　时间的齿轮悠悠荡荡,终于在甲申那里失了方向.于是瘦西湖畔,梅花岭上,为为纪念这个悲剧建起一座祠堂.那个叫史可法的文弱书生,他不愿散开高束的发髻,更不能脱去祖先留给他的衣裳,于是他决定与城共存亡,丢了性命,护了信仰,残酷的杀戮,如山的尸骨,并不能将民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依旧会在中华大地上熠熠闪光.

　　就在千百年后的今天,我坐进麦当劳的厅堂,我穿起耐克牌的时装,我随口唱者为爱而死却莫名其妙地心伤.

　　那群褐发蓝眼的豺狼,带着坚船利炮,拆了我们的庙宇,毁了我们的殿堂.

　　我不愿为此痛断肝肠,不愿祖先的智慧无人叹赏,不愿我华夏衣冠倒靠外国人去宣扬.所以我总有一个渴望:有一天我们可以拾起自己的文化,撑起民族的伎脊梁!!!

初中生的作文 篇3

　　也许吧，人与人之间保持着一定的距离，对对方才是最好的。

　　我坐在自己的座位上，呆呆的望着那个角落。

　　记得我刚认识她的时候，与她是无话不谈的。我们那时非常要好，曾立誓要做一辈子的好闺蜜，我们都会为彼此是同桌而欢欣鼓舞——因为我们之间的距离是那样近，就像我们的心。以前形影不离的我们，每日午后所必做的第一件事，就是一同坐在校园的台阶上，愉快地聊着各种八卦啦，哪个老师最无趣啦……可惜呀，这个美好的'画面现在已逐渐离我远去了。

　　又一次陷入怅然。不知道从什么时候起，我们俩心上的距离拉开了，关系开始悄然疏远了。我们虽然表面上还是那么亲热，但彼此心里都知道，对方已经不再把自己当成最好的闺蜜了。我结交了许多新的好朋友，她也是。我们之间不再如小时候那般无话不谈，两颗心中间产生的缝隙，缝隙继而发展成了一个大空间。我们不再把自己所有的“隐私”暴露给对方，而是将秘密全部放在心底，即使在旁人看来，我们是坚持了六年友谊的好闺蜜，但只有我们自己知道，我们算不上最好的闺蜜了。我们仍然是同桌，现实中的距离倒很近，但心里的距离已经疏远了。

　　到底是什么时候，我们变成了现在这个样子呢?

　　我趴在课桌上，仍然凝望着她的那个方向，心中却阔然开朗。也许是两人之间有距离不是坏事，这个距离是美好的，各自保有一定的空间，对友谊而言，也是一种保护，这样想了，我就坦然地接纳了当下。

初中生的作文 篇4

　　“一个自卑的小女孩，以为自己不如别人，便总是低着头。一天，她买了一个漂亮的发夹，很紧张地抬起头。她的朋友都说：‘瞧，她抬起头的样子真美。’小女孩以为是发夹的功劳，然而照镜子的时候才发现头上根本没有什么发夹——它早就在发饰店门口丢掉了。”

　　读到这段文字是在一个淫雨霏霏的下午。简短的文字，没有华丽词语的装饰，却带给了我巨大的震撼。透过薄薄的书页，我似乎看见了那张美丽但不平凡，纯净但无矫情，自信但不骄傲的脸。它在阴雨中撑起一方晴空，让我心里暖洋洋地坐了一个下午。（从一则故事入题，引发自己的思考，突出主题，有新意，而且这则材料也是全文内容的重要一环。此写法值得借鉴。）

　　也许，这就是信心的力量。“毛遂自荐”更深一层次地诠释了它：想要出人头地，首先要让自己接受挑战，而接受挑战的勇气，就是自信。试想：如果毛遂对自己没有信心，他能参加谈判并对胜利起关键性作用吗？如果冯谖对自己没有信心，他能出人头地拯救孟尝君吗？如果刘邦对自己没有信心，他能击败项羽成就百年帝业吗？（内容要想充实需要举出更多事例，此处一连举出“毛遂自荐”、“冯谖救孟尝君”、“刘邦战胜项羽”的事例加强内容，同时运用假设论证的方法进行剖析，使论据更具说服力。）

　　人因梦想而伟大，亦因信心而辉煌。当你抱着十足的自信去实现梦想时，命运便会垂青于你，让你在成功之时；瞬间灿烂。’（文中点题，很重要。）

　　一时失志，不免怨叹，但还有陆游的“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”；屡次失败不免胆寒，但还有古人的`“塞翁得马焉非福，宋子双盲岂是凶”。多点自信，胜不骄，败不馁，自己为自己的人生增值，何乐而不为之？（再举例充实内容，同时恰当的引用又添文采。）

　　自信的近义词是骄傲。不可否认，很多时候，骄傲会成为自信的代名词。这是绝大多数年轻入的通病。苏轼说得好，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。骄傲是个病魔呀，要想摆脱它，首先得有个向导，或者一张地图，指引你穿透迷惑。伟人们可以做你的路标，当你偏离计划的轨道越走越远时，想想你崇拜的伟人会怎么做……那么，你还是块金子，即使在灰堆里，也有璀璨夺目的一天。（从另一个角度拓展主题，目的是为了充实内容，只是有些浅，蜻蜓点水，语焉不详，小小失误，白璧微瑕。）

　　把心灵小心栽种，用梦想去施肥，用信心去灌溉，终有一天，心灵会发芽，长出一对翅膀。随着飞翔的心灵去闯荡，去拼搏，你会知道，梦想和自信是你一生中最伟大的财富。

初中生的作文 篇5

　　三年前，我们带着激动的心情，来到这个学校。三年后，我们又将带着不舍的情绪而离开。

　　带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸似乎就在昨天。面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。

　　是否还记得初一时的运动会？那是我们20xx级20班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉，而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿，更有我们20xx级20班那扯破喉咙的呐喊声！多了些激动，多了些期盼，更多了些鼓励！“20班，雄起！我们给你顶起，不怕风，不怕雨，就怕他们输不起！”。当裁判员吹响他口中的哨子时；当裁判员挥下他高举的手时，我所能看到的是咱们运动员脸上那狰狞的表情；我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声；我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力！我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——团结！

　　没有灯光的装饰，没有音乐的伴奏，没有华丽的舞台，我们照样歌唱，我们照样享受，我们照样欢笑。犹记得学校第一次大型的活动——六一儿童节英语歌唱比赛。刚刚踏进校门的我们，学校办了一个英语歌唱比赛，我们不是音乐家，但却能换来同学们的微笑，却能换来同学们的掌声；我们只是学生，只因为我们有20xx级20班的这些同学，才让我们的生活充满了欢声笑语，充满了激情感慨，充满了团结奋斗。我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——欢笑。

　　光阴似箭，日月如梭。这三年的生活转瞬即逝，我们也将要离开这个熟悉的地方，去一个陌生的学校。在这离别之际，我们舍不得，舍不得老师，舍不得同学，舍不得这一切的`一切。

　　还记得当初我们为老师，同学取的外号吗？那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院长”“明豆豆”“静姐”等等。也即将成为过去﹍

　　14岁！今年我14岁了。但是大多数同学都已经15岁了！我们相伴相随、不离不弃地团结了三年！在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季，我们团结着、奋斗着、并且珍惜着！

　　同学们！在我们这个年龄，在我们这个岁月，在我们这个阶段。我们一路走来，风光无限！

　　十四五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月；十四五岁，用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们；十四五岁，用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的20xx级20班！我们唯一的20xx级20班﹍

　　让我们记住20xx年的约定，让我们记住在这育才中学生活了3年的20班！让我们记住这个精神病团体。

　　让我们永不忘记20xx级20班的人儿，永不忘记育才中学的日子！

初中生的作文 篇6

　　“耶！”当我接到期末考试卷时，我高兴的欢呼起来。这次，我语文考了94分，数学考了97分，这真是个振奋人心的好消息！回去告诉爸爸妈妈，他们一定会奖励我的！

　　“叮铃铃”，放学铃声响了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小花似乎比往常更鲜艳了；小草仿佛比以前更充满活力；天空好像比昔日更蓝了。

　　回到家，爸爸看到我一脸得意的样子，问我：“贝贝，是不是又遇到什么开心事了，这么高兴呀！”“对喽！您猜，是什么喜事？”“噢，一定是考试考得好，对吧！”“哇噻！爸爸你实在太厉害了，告诉你，我语文考了94分，数学考了94分，怎么样，厉害吧！”爸爸马上把我抱了起来，又是亲，又是搂，还一边说：“贝贝真厉害！爸爸请你吃豪客来！”这时，妈妈从厨房走了出来，问：“什么事把你们爷俩弄得这么开心哪！”“妈咪！”我跑到妈妈面前，“告诉你一个天大的`好消息，我呀，语文考了94分，数学97分，呵呵！”听了我的话，妈妈不但没夸我，反而板着脸说：“考卷拿来！”我拿来考卷，妈妈一看，脸上立刻“乌云满天”。开始数落我：“你太马虎了，数学完全可以考100分的，就因为你粗心，题上的13.5你竟抄成了1.35，扣了3分，太可惜了！还有，你课外书都白看了！连个故事简介都不会写，本来可以第一名的，哎……”。

　　听了妈妈的话，我撅起了小嘴，不情愿地回到房间。想想看，妈妈说的也有道理。是啊，学习是马虎不得的！

初中生的作文 篇7

　　看了李屹《学生与学习》的文章之后，很是钦佩他超强的思考能力，也引发了我的小思考。我冒出一些想法，来与大家交流一下。

　　首先，要说我们现在所处的阶段——初中阶段。初中生是一个什么角色呢？是开始长身体，学习课本上的知识，培养能力的时候。在我们这个年龄段，所干的事情就是应该学习知识，考出好成绩。

　　依李屹同学的意思，我们是不是可以理解为，现在学的好不好没关系，照样能成功。在文中李屹举了一个例子，他有一个五科挂四科的同学钟正奇，在小学六年级就炒股票赚了两万人民币。我对此深感无语！因为炒股票是一个不确定事件，你今天挣两万明天亏两万，这种事情常有。如果你举例说什么人凭能力挣了两万块钱，而且能持续下去一直挣，这样才有说服力。而且，我想说，就算有这样成功的例子也是小概率事件。这种学习不好能成功的概率可能只有千分之一，甚至万分之一。可学习好成功的概率却可能是千分之九百九十九。就拿一个最简单的.说法来说，一个清华北大毕业的人，他可能不用去求职，就有公司招聘他。可一个不知名的大学毕业生，他可能要付出数倍的努力去求职了。这不就是最能证明学习知识是很重要的事实吗？

　　抛开其他咱们不谈，我们就来说一说能力。能力是什么东西？能力就是能够把各种知识活用。就拿炒股票来说，一个人炒股票如果他不是靠运气、靠小道消息，他靠的是他所拥有的各种知识，并且能够运用好这些知识，那么，这才叫做有能力。能力的基础就是知识，而我们学习课本是为了什么？就是为了学习知识罢了。如果连最基础的知识都没有，又何来的能力呢？我记得李屹文章中有一句话，是你考多少个100分、多少个第一名能换来这么多钱？我现在要是能考很多个一百分，就证明我学好了这些最基础的知识，拥有了这些知识。拥有知识的好处虽然一时可能体现不出来，但长大后，我必然能找到好工作，挣很多的钱。知识是能够创造财富的。

　　总之，什么年龄段干什么事，我们现在是学生，应该干的事情就是要锻炼身体，学习知识，并且不光是死记硬背，而是要能将知识活用，使知识成为能力。再者，孔夫子也说：学而不思则罔，思而不学则殆。作为一名初中生，最好能把学与思结合起来，活在当下，做好自己。

　　没有人可以一步登天，所有人在学生这个年龄段该干的事情就是——搞好学习。