初中的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
看云，就是解读生活。看那流云飘忽不定，苍穹底下立着小小的人影，每个人都在看云，每个人都在经历看得见摸不着的生活。
不同的人，看云看出不同的形状色彩；不同的人，对生活有不同的理解，不同的答案。答案千姿百态，人对生活的追求便不一，于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了！
生活，一个多大的概念？纵穿古今，横越中外。总之，它无处不在无所不包。
花木兰的人生字典有孝勇两字，这便是她对生活的答案，于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱！
古今中外，那难以计数永卧沙场的将士，与敌人殊死搏斗不言退缩，因为他们对生活的答案就是：是军人，就要金戈铁马去，马革裹尸还！生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。
四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂，毕生信守的人生答案便是坚持真理，几百年后的世人在仰望真理的同时，生活里又有了关于真理的动人色彩。
不甘摧眉折腰事权贵的李白，在仕途不尽如人意的迷惘中，从难于上青天的蜀道中得出了新的答案，于是在广阔山水中挥洒不羁情怀，挥毫成就一篇篇传世文章。
人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程，这也是他对生活唯一的答案，所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时，亿万人民痛哭失声，永远铭记这一伟大灵魂。
唐太宗的目光深远地看到了回纥的.牙帐、吐蕃的城堡，他明白，统治的稳定首先要有民族的和睦：他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是，皇城的大门打开了，迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是，这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。
不同的历史人物作出了不同的人生答案，演绎出的，是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好，还在于有差别的创造，当然，它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子，农人看到的是饱满的麦粒，凡？高看到的是生命的激情，诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起，生活便丰富充实。
朋友，走过历史的烟云，你对生活有什么答案？你将如何面对现实？你将以什么姿态去面对未来生活的挑战？别忘了，我们正年轻，“看云”的日子不要迷失在天真烂漫中，寻找一个理性的答案，让我们追，让我们飞。生活要我们去创造，美好的未来是我们自己的！
初中的作文 篇2
我的家乡四季如春，我最喜爱的是家乡的小桥流水。
家乡小溪里的水真清呀，清得可以看见小溪里的鱼儿。我和小伙伴们总喜欢在小溪边拾起一颗颗小石子，扔入小溪，小溪里便泛起一道道波纹，这种放松的游戏被我们叫做：“打水漂”。有时我们还会比赛哩！每人手里握着一小把石子，另有一个人喊口令，分为许多局，每当我扔出一颗石子，我小小的内心会“砰砰”地跳。如果我扔得最远，我会兴高采烈地叫：“好！”如果我没有拿第一，我会不服气地大叫：“再来一次！”有时候，一些叔叔会提着钓鱼竿，来小溪边钓鱼。他们一边钓着鱼，一边看我们比赛。假如我胜利了，叔叔们便会乐着说：“哈，你终于当了长臂猿！”
小溪不仅仅可以供人们娱乐，还有很大的实际作用。我在小溪边玩耍时，阿婆阿婶在清洗着她们家的衣服，阿公阿叔挑着水，准备带回自家用。每当我抹着汗，叫了声“阿婆阿婶！”，阿婆阿婶便笑盈盈地回过头：“真乖！”有时，阿婆阿婶也会把糖塞给有礼貌的孩子，我们会有礼貌地接受她们给的糖，品尝着甜甜的'滋味。
小溪旁边有好多棵可爱的柳树。你可以站在小溪两边看柳树，不过，这里的人都更喜欢在“观水台”——小桥上赏柳。这是一座横跃小溪的小桥，在水面上，有着小桥的倒影。每当我走上小桥，便可以看到整个小溪。柳树的枝垂到水面，风一吹，柳树便照着镜子，梳着它那长长的柔发。经常有几只小船从桥底下划过，每划动一下，便泛起一道波纹，柳树在波光鳞鳞的水面上，显得更加阿婀多姿。这里的小溪、小桥、柳树和人们构成一幅美丽无比的天然风景画。
我喜欢那小桥流水，更爱那带给我无穷乐趣的家乡。有机会，你也可以来参观我的家乡，到时候，我也会带你观赏那迷人的小桥流水哟！
初中的作文 篇3
面对灾难，上帝袖手旁观，富人之流卷财逃跑，有权者推卸责任，谁都不是世界的主人，谁都不会长久地体会到，真正地了解到有“世界”的幸福，当然也不会彻悟，这个世界，其实是有心人的。
有心是一种习惯，有心人会把握机遇吸取教训总结经验，不断奋发努力着。日本地震已经发生，世界的主人不会虚情假意地痛哭流涕。反之，有心人会总结教训，防患于未然，加强对各类灾害的检测预防以便及时疏散民众。而不是求神拜佛盲目慌张。而作为个人也必须拥有这个“习惯”，像宋昭公途穷知过，韩愈削发为证一样。“有心”，才会清晰而明辨的头脑；“有心”，才会认真反省已发生的灾难从而保证避免下一次情况的出现；“有心”，才会认清自己的行为，用心抓住生活，把握人生每一天，才会拥抱世界。
有心是一种性情，有心人会善待他人，承担责任。要知道，我们必须打破社会上“善良就要挨打”的观念，冲破冷漠的.枷锁。善良不是脆弱，而是通向幸福的阶梯。不得不提到汶川地震后，社会上每一个“有心”者伸出的援助之手。倘若每个国民都像上帝那般冷漠，那我们何谈“灾后重建”！可是，世界是有心人的，有心人用他们的善良与团结的爱，抚平了世界的创伤。
有心是一种热忱，有心人会对生活有着永恒的信心，无论有多大磨难，未来有多艰险，他们总会用一份执着的乐观去认真奋斗、前行。钢琴的世界属于贝多芬，“明亮”的世界属于爱迪生。无论地震带来多大伤害，但在悲伤之余，有心人不会就此碌碌终生，亦或是想无头苍蝇般再度大喊“末日来临”。有心人努力，以纯粹的热忱默默地向前方踏进。正如中学生，有心人认真汲取知识充实自己，未来自然会拥抱成功，享有自己的世界。但是，
一味地浪费时间就是对生命的漠视，更谈不上“有心”。家长、老师们也把“你长点儿心吧”挂碍嘴边，这不正是期待我们做“有心人”吗！
上帝可以给予你信念，但永远不会现身帮你走向幸福。富人、有权者可以施舍你金钱，却不会扶持你获得成功，更何况他们仅是社会上的少数人呢？只有自己做一个“有心人”，用心充实每一天，拥有这好的习惯、温凉的性情与执著的热忱，那美好的世界中，你必将成为主宰者！
初中的作文 篇4
有一个人，她把最美的年华献给了我，把她所有的心血都倾注在了我的身上。她，就是那个最爱我的人——妈妈。
小时候，她天天陪我玩，有好吃的东西时，她会跟我抢，但每次都是让给了我。第一天去幼儿园，我紧紧抱住她的腿，一步一步地走向幼儿园。当老师拉住我的'手时，我撕心裂肺地哭着，喊着。妈妈不知为何，也抱着我哭了起来。最后，我揉着哭红的眼睛，一步三回头地走进了幼儿园。刚上幼儿园的前一个月里，每天放学我跟妈妈的眼都是红肿的。
人们说，家是安全的避风港，那妈妈就是避风港里那一间温暖的小屋。有一个风雨交加的下午，我放学了发现没有带伞，眉头立即就像面团一样皱了起来，准备一头冲进雨里。就在这时，电话响了起来，是妈妈！激动的情绪涌上心头，我连忙对电话里说：“妈妈，雨下得太大了！我回不了家！”电话那头传急切的声音：“我在家带妹妹了，我让你同学的妈妈送伞给你，在学校大门口！路面湿，注意安全！”妈妈虽然没有亲自送伞给我，但我却深深地感受到了她的爱。
有时，我会跟妈妈抬杠，可是过了一会儿，我又觉得我是多么的不懂事！就会想：下次一定不能这样了！可是每到“下次”，我就又忘了之前的承诺，跟她抬杠。
有时，妈妈会问我：“等你长大了，会不会不管我了呀？”说着，泪水就要淌了下来。我就会说：“我不仅会把你给我的还给你，还会更加地孝顺你，照顾你，让你成为天底下最幸福的妈妈！”
看着妈妈脸上的皱纹，心里总不免泛起淡淡的悲伤。从今天开始，我要珍惜那个最爱我的妈妈！
初中的作文 篇5
每个人都有自己的梦想，我也有一个小小的绿色梦想，长大以后我想成为一个保护环境的科学家。
三年前的某一天，我偶然地翻开报纸，看到了一则新闻 ：一位年仅12岁的小姑娘利用休息时间去景区、去马路，只要路过的地方，她都会带上一个袋子，捡拾塑料袋和塑料瓶，据不完全统计，她捡掉的空瓶连起来可以绕地球一周了。小姑娘的行动感染着身边的上千名环保志愿者，他们一起加入到这个活动当中来。这些塑料瓶就像是珍珠上的微尘，看似微不足道，其实对我们的地球妈妈来说有着巨大的伤害呢。它对环境污染很严重,埋在土壤中很难分解,会导致土壤能力下降,如果焚烧又会导致大气污染。
看完这篇报道让我顿时醒悟，原来环保如此的重要，这位小姑娘就是我最好的榜样，是她给了我正能量，我也要做一个环保志愿者，从身边的小事做起，从那时起，我更加重视垃圾的`分类，首先做到自己不随地乱扔垃圾，同时也无时无刻的提醒身边的亲戚朋友提倡环保。外出购物时，最好是自备工具，尽量减少使用塑料袋。
地球是我们共同的家园，我们同呼吸，共命运，我一个人，一家人的力量是很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量!同学们，让我们一起共同努力，都参与到环保志愿者当中来。湛蓝的天空，清澈的河水，这将是我的责任更是我绿色的梦想!