初中生的作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇,欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
亲爱的妈妈:
您好!每当我听到“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”时,都十分感动。从出生开始,你对我点点滴滴的爱,都永远永远记录在“时间”这本日记里。英语,画画……补习班的频繁参加更加说明了您对我的爱。爱,没有边际,只有无限增加,再增加;只有扩大,再扩大……
记得五岁那年,我正在群艺馆学画画,画着画着,雨突然下了起来。从开始的滴滴嗒嗒变成了哗哗,雨越下越大。放学了,同学们相继离开,一个好心的同学把我送到了校门口。看着同学们和爸爸妈妈开心地笑着、闹着,我心里真不是滋味。过了好久,您终于来了。我一屁股坐在地上又哭又闹。无奈,您只好带我去买了一点东西,才把我哄笑了。妈妈,我好希望你能常陪我,看着我开心地玩,像其他的'家长一样,陪着我一起开心一起闹。
妈妈,您就一艘小帆船,带领我在爱的海里行驶。可是,妈妈,我们在一起的时间太少,您给我买的单车已经二年了,我才骑了几次,因您总是没时间,没有人陪我,我到现在还不很会骑单车。妈妈,上学期我憧憬着你曾对我说的暑假带我去白水洞玩的事。妈妈,白水洞并不远,我们又有车,开车去那才多久呢?日历一天天翻过去,我每次问您,您总是一会儿说要出报表,一会儿说要加班,一会儿说没时间,总之,一大堆的理由让我眼里的希望之火一天比一天暗下去。直到8月31日,报到了,白水洞的事也就这么不了了之了。妈妈,您知道吗?您答应了我的却失信了,我心里好难受…
妈妈,我爱您,我也知道,您也爱我,所以,我每天都想和你一起分享我在学校快乐的心情,和你一起说说我在学校的趣事。可是,每次我才开口,您都会毫不留情地说“快去写作业,读书,现在不读书,以后长大做什么”。妈妈,您什么时候才能和我一起感受我的快乐我的小学时光走入我的小小世界?
妈妈,我知道您确实很忙,下了班回家第一件事就是做饭。妈妈,我每天看到您在厨房忙碌的身影,我只恨自己太少,不能为您分担您的劳累。爱也有别的方式,除了去做,去表现,还有一种方式,便是聆听。妈妈,如果我也能和您一起做饭,您肯定就有时间听我讲我的开心和不开心的事情了。我多希望您能陪在我身边,我就心满意足了!
妈妈,我正在一天天长大,我一定要好好学习,用优异的成绩来报答您,您能不能多抽出时间来陪我?
爱您的女儿:雅娴
初中生的作文 篇2
-----尘烟依稀,旧梦凉似水,千般思念,万般哀愁
夜那么寂静,那么漫长,给我时间让我思念,让我回忆。寂寥的夜波起我的多少相思,留下了多少眼泪。
直到现在,我依然不相信,他已走远,仿佛他就在我身边,心与心的交流还在,眼神与眼神的会意还在,语言与语言的余温还在,只是我用手触摸不到,真实的他忽然间成了水中捞不到的月,镜中摸不到的花,头脑里满是空洞和苍白,我麻木着,无助着。纠结着。。。。 谁勾起了谁的回忆,谁无悔着谁的.执着 ,时间依旧匆匆,它不会为谁放慢奔走的脚步,更不会为谁而停留,我欲哭无泪,顷刻间明白,生与死只一念之间,阴阳本是邻居,却不可再相往来。
记忆残缺不全,回忆是美好的,现实是残酷的,那个我生命中最爱的人似乎真的撇下我而去,如一缕清风消失人间 , 任凭我千百次的呼唤,任凭我撕心裂肺的疼痛,他都拒绝回答,不再心疼我,也不再理会我,此生缘已尽。剩下的日子,我没有了期盼,满是苍凉,没有人再给我唱沙家浜的京戏,没有人再给我讲单前方的评书,夜晚的大树下再没有人给我讲人生的真谛,下班的路上再没有人等我回家,冬天里,再也没有人给我暖暖手,准备好一杯热茶,再没有那个胸怀来承载我的喜怒哀乐,让我依靠,让我撒娇,没有了,再也没有了,他这一走再不会回来
空了,屋子里空空的,好凄冷,夜深了,那边是不是很冷,你是不是孤单,去往天堂的路上有没有人陪伴,有没有人给你洗衣做饭,送上一杯热茶,路上有没有车来车往,我真的放心不下你一个人走。这边,清晨的第一缕阳光依旧温暖,而你却再也感受不到,天上的白云依旧在飘,不知哪一朵是你看着我的笑脸,清风拂过,也不知哪一缕轻柔是你双手的抚摸,落花点点,不知哪一片花瓣是你送给我的温馨,明明知道都是生命旅程里的过客,你却为何总要留一些感动在我的心底,总要留一些故事让我回味,让我痛苦,让我感恩,痛苦和感恩你的最后一季冬,和那永远清晰的回忆。
我知道,你不喜欢我在角落里哭泣,我知道,你要我坚强,我也知道,你永远会在太阳升起的地方默默的注视着我,而我一样在落日的脚下默默的遥望你, 我最爱的人,通往天堂的路上你慢慢的走,下一个轮回里我们再相遇。我能保证的是来生依旧那么那么爱你。。。。。。
-----我最爱的人
初中生的作文 篇3
初中给了我无尽的希望;无尽的快乐;无尽的求知欲。在这里我和我的朋友快乐玩耍,学习,点燃希望。你想知道我的学校生活吗?
每到下课时,我和同学们总是去开满了红艳艳、热辣辣的石榴花的石榴树下,石榴花每一朵都那么娇艳欲滴,每一朵仿佛都带着春意映然,每一个花瓣都盛满热情的花语,与这古老沉闷的建筑群形成鲜明对比。春风一起便香盈十里,而那些开透了的花骨朵儿便一瓣瓣,一片片地飘下来,撒落一地,远远看去,仿佛满地红宝石,晶莹璀璨,无比夺目。
每见此情景,我和同学们便不胜感慨,小心拾起片片落红,夹在日记中,希望这样能延续它们美丽的青春。
就这样,初中半年一晃而过。这半年留给我的美好记忆在世事纷扰中渐渐淡去,而那些无意中拾起的花瓣,却始终散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕。那些被尘封了的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝漫延。
在学校的半年里,我和同学们一起玩耍,愉快的生活,快乐的奔向自己的理想。在课堂上我们都认认真真听讲,下课时一起回味昨天在校园里发生的一切一切……是多么的感慨万分,令人神往,好像校园就是我的家,那里有着我的`家人,细致的呵护我,关心我,照顾我……
慢慢的,慢慢的,慢慢的,我和同学们越来越熟悉,向兄弟一样亲。下课了,我和同学一起拉单杠,打篮球,打乒乓球……多么愉快啊!女孩们一起跳皮筋,砸沙包,做游戏……是多么开心啊!上课了,同学们认认真真听讲,仔仔细细做笔记,按时完成老师布置的作业。这一切是多么令人神往啊!
在石榴树下捡着片片落红,再小心翼翼的夹入书页中,心中无比虔诚。仿佛惟有这样才能释放心中的诸多感触,仿佛在世俗中所遭受的一切疲惫和失意都悄然远去,留下的只是这种永恒的芳香和感怀!那一刻,我感受到了,我的学校生活是多么美丽啊!
我爱我的学校,我更爱我的学校生活!
初中生的作文 篇4
慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果说的吧。
我的妈妈是一个很普通的女人,她个子不高,稍微有些胖,但是在我心中,她是世界上最好的母亲。
每个人都有一个关爱你的,帮助你的好妈妈,可我的妈妈与众不同,她不仅要照顾我和姐姐,还要做很多家务事,真忙啊!好吧,如果你想了解我的妈妈,就听我细细讲我的妈妈是一个典型的刀子嘴,豆腐心。就如:上一个星期天,阳光明媚,微风轻轻吹过面颊,就像母亲温柔的手抚摸你的脸一样,好舒服!这时,一个熟悉的'声音像在耳边:“大庆呀,作业写完了吗?过一会儿我去检查!”这是妈妈的声音,我心一冷,回答道:“妈,还没呢!”我的妈妈一听,顿时很害怕,说道:“好哇!你不写作业,却在这儿玩,哼!我罚你把地扫扫,现在1:00了,到6:00我来收,动作快点!”我听了,先是一惊,再跑到妈妈那里求情,要知道,作业可是很多呀!可妈妈理我都不理,只是从鼻孔里冷冷的哼一声,我气呼呼的跑回房间,去写作业。哪知妈妈去躲在暗处,偷偷观察我,待我写的差不多时候,妈妈就以给我出去玩为由,让我歇一会儿,哈哈!好一个刀子嘴豆腐心的妈妈呀来。
妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要好。记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃雪糕你去买。”说着便拿起钱。
到了买雪糕的地方,我挑选了雪糕,妈妈从钱包里拿出了一张20元的整票递给买雪糕的奶奶,奶奶找完钱,我便匆匆回家去了。
回家发现了不对妈妈让我还回去。我最后还回去。
这是我的妈妈你呢?
初中生的作文 篇5
当我把日记本合上,我知道,一切都已经结束了,她悄悄地掠过我心头,却又随风而散……
回想三个月的点点滴滴,也许真的是经历了太多,才发现平凡的人生中有着太多的不平凡,生活的点滴需要细细品尝,才会嚼出人生的`甜美,可惜当我明白这个道理时,时间的流水已经拐向他方,我再也无法……缅怀过去……
很开心,也很庆幸,这三个月来感觉像是过了三个世纪,我懂得了很多,这是时间所不能给我的,沧桑一般回忆,再见,我的爱。也许回过头来看看,才知道没有错过,也没有后悔。有人说我傻,我承认,仔细想想,自己确实傻得有点可爱,勤勤恳恳犹如燕子筑巢一般,想把未来钩织地幸福而美满,却脆弱地经不起风吹雨打,一冲就散……散吧……散吧,带着我的回忆,随风而散吧……
很失望,也很悲伤,我恨,我恨自己总是不断的擦肩而过,直到失去的时候,才后悔有缘无份……是我错过,还是从来不懂得珍惜?难道付出了一定会有回报吗?默默,默默,自己的种种付出几人知?不懂,不懂,到底真爱在何方?总是放弃了才知道勇气,总是离别了才知道珍惜,我的心呵,带着我的爱,随风而散吧……
很期待,也很向往,也许结束了才会有开始,也许涅磐了才会重生,再见,我的爱。我期待,我期待这次的心酸是甜蜜的开始,我向往,我向往青春不羁的生活。年轻的热血在我心中燃烧,我知道一次终结不是人生的尽头,我想走下去,走下去,直到海枯石烂,直到天荒地老,去寻找,去寻找我要的人生。我的未来,带着我的青春,随风而散吧……
当我把日记本放下,我知道,一切才悄悄地开始,她离我越行越远,直到背影模糊……
初中生的作文 篇6
微笑,是多么简单的词,可是,在小学六年级时的班主任身上,我看到了“微笑”的多种意义。
微笑是鼓励。人总是会有失败,我不曾否认我在那次考试得到失利,一向理综好的我,竟然这一次月考落到了班上倒数第十名,这无疑是我人生中的一大挫败,在我伤心、落魄时,卢老师把我叫进办公室,很温柔的对我说:“其实,失败并不可怕,可怕的是,你选择在这个关键时刻放弃,那么你的人生将不再精彩,我希望明天你看到一个不一样的你”老师的话意味伸长,仿佛一语惊醒梦中人,那微笑仿佛是前进的动力,是的,我爬起来了,我也不会再在那条路上跌倒了,永远不会……
微笑是严厉。小学时的我和其他小学生一样,调皮,可爱,也有不少犯错。有一次,在上数学课,我和同桌讲话,正巧被路过的班主任看到了,但她却一句话也不说,走到办公室,我下课后,心想:完了,这一次完了。果然,老师交我到办公室里去,我去了,老师在安静的坐着改作业,老师说:“你先在外面等2分钟。”语气中没有带责罚的语调,这让我放了不少的心,2分钟后老是问我:“你刚才看见我在这2分钟之内干什么?”我羞愧着脸,说:“在改学生的作业。”老师满意的'点了点头,说:“我2分钟可以改12本作业,这短短的时间做的可多了,如果上课不讲话就可听很多的知识,珍惜20个2分钟,但相反,那么你就不只少了这40分钟,而是一整节课的知识。”老师微笑着,但话中不缺乏严厉,使我明白:珍惜每一分钟,就会有不同的收获。
我永远也不会忘记那微笑,它提醒着我,不让我的人生走偏路,也时刻在反省自己,回顾一天,有何收获?
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