初中作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　人生的旅途宛如马拉松般漫长。其中的路途也许崎岖、也许在左右两边都是使你心惊胆颤的峭壁、也许在前方有遍布许多鳄鱼的泥沼。但如果找到方法，也许会发现捷径、如果拥有勇气，也许会让你战胜更多的恐惧─如果有心去克服，相信会得到甜美的果实。

　　现在在班上的我，是属于比较搞笑的，个性很开放，很会关心别人、使别人笑。但是有些人不太喜欢如此开放的人，因此都会大声的对我说：“你这个神经病！”原本笑得乐开怀的我，听见如此狠痛的'话语，彷佛大家事实上都假装很好，其实私底下却是说我的闲话：我觉悟了。

　　真不知道是要谢谢同学坦率的跟我说了这句话，还是谢谢自己如此豪放的性格─我渐渐的了解人的本性。我开始试探彼此之间的话语、看别人对我笑的角度、比起别人对我的态度… …等。“原本希望自己能够把欢笑带给别人，现在别人对我的唾弃才是他们真正的欢乐吧！”当我开始有这种想法时，有一位同学忽然跟我说：“你今天怎么会这么 安静呀？没睡饱？压力太大？生病了？如果没有你的话，全班就不能恢复以往的和乐了！”

　　听见她的这番话，心中灰暗的心被点了一道光，原来我只是一味的想着同学们的不是，每一举手一投足都联想成我认为的那副奸恶模样。然而当我在胡思乱想的同时，其实是我没有关心同学、相信同学，因此我不再为别人的出言不逊而扰乱自己原本的情感，当初的信任依然还存留着。

　　经过了这件事之后，我恢复成以往的样子：搞笑、打闹、开玩笑，而和我的同学骗说那天生病才会不言不语，旁人也因而不以为然。虽然我怕又会受伤，每个人对我的负面话语依然热铁烙肤般耿耿于怀，但我让自己对事物充满雅量，不去计较、不反呛。每个人对事情的态度不尽相同，“天生我材必有用”，一定会有人会喜欢我 的开朗、接纳我的搞笑的！

　　人难免会遇到挫折，但如何从中站起来继续走，才是胜利的关键。我是一个常常想东想西的人，常常犹豫不决，不知如何向前；但是我愿意信任别人，我希望朋友 能互相成为对方的绿洲。因此当我感到挫折时，直接去问对方的感受，不会有所谓的误会，因为我们都有互相沟通的心。

　　爱迪生都可以成功了，我们凭什么逃避？很多事情，只差一个转换思考、一个运用，便能让自己克服挫折，勇往向前。

初中作文 篇2

　　奶奶是个极爱干净的人，很少养宠物。可前段时间，迫于家里有老鼠，奶奶便无奈地向邻居要了一只小猫。

　　这只小猫漂亮得很，全身穿着淡黄与白色相间的小毛袄，一条长长的尾巴，软软地跟在身后，好像一位神气的好莱坞演员，摆个靓丽的“pose”。最小巧的便是它那张精致的脸，两只尖尖的小耳朵高高翘着，粉红的.小鼻子小嘴巴总是巴嗒巴嗒动个不停，两只荧绿的大眼睛透着活泼，一下子把黑夜照亮了。

　　都说小猫嘴馋，这话一点不假。每每看到吃的，它总是小心翼翼地把舌头伸出一点点，尝一下，发现好吃，便不顾形象地狼吞虎咽起来，吃得嘴旁都是残渣，脸上脏得不成样子。吃完之后，还要洗脸，对着镜子左擦右擦，半天也不肯离去。

　　我说这只猫有点傻，我经常拿一根银色条子，让它去够，它玩了数百次，都不厌其烦。我笑它是“小傻子”。它就瞪大荧绿的眼睛，好像在问“为什么”。

　　小猫给我们家带来无穷乐趣，可奶奶却要把它送走。奶奶总是对它说：“你为什么不抓老鼠，不抓的话，我会把你送走！”其实奶奶是很喜欢小猫的，我去上学，爸爸妈妈去上班，这只小猫会帮奶奶解闷，可它不会捉老鼠，因为它太胆小。

　　可我觉得这不是它的错，它出生几个月，就被大*袋一捆，送来我们家，没有妈妈保护，没有妈妈教本领，它能不怕吗？这时又要被大*袋一捆，送去另一个陌生的环境，它的命运是多么悲惨！

　　最后几天，它不再像平常一样肆无忌惮地叫嚣，而是安安静静地呆着，好像是要在走之前给我们一个永恒的印象。我与它荧绿色的眼睛对视，久久地对视着，它的眼睛还是亮绿的，只不过亮得非乎寻常，一下子暴露出它所有的忧伤、绝望，荧荧地闪着绿光的星星，在无声地向我告别……

　　泪水一下子涌了出来，我真想告诉所有的人：“动物是人类的朋友，我们之间的感情是互通的，我们一定要珍惜这份友情！”

初中作文 篇3

　　冬去春来，又是一个植树节，我们在老师的带领下，来到了曲江公园。

　　曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的.公园，我们要在哪儿栽树呢?就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来。他带我们走过了一座小桥，来到了一片未开垦的农田。

　　这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。这时，智多星居伟顺手拿起一把小铲，把四周的土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。

　　挖坑是体力活，放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，往左，往左，往右。终于把树放直了。到了培土的时候，培土可是关键，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑。我们又用小铲拍实，形成了碗口状。

　　该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，智多星居伟连忙拦住了他，着水得慢慢浇。说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。

　　在回家的路上，我想象着:那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。

初中作文 篇4

　　蓝天呵护白云；树叶呵护花草；河流呵护鱼儿；而我们的爸爸妈妈，呵护着我们健康成长……

　　不知不觉又回到了那感人的一天，那天下着雨，天灰蒙蒙的，我在校门口焦急地寻找着妈妈的身影。终于，那熟悉的身影跃入了我的视线。我飞奔过去扑进了妈妈的怀抱。当时我已经感冒了，为了不给妈妈增添烦恼，我没有给妈妈说。只有一把伞，这哪能遮住我们母女俩人呢！妈妈一手撑着雨伞，一手拉着我的手，一路上，妈妈把雨伞倾斜向我这边，我的.身子遮住了，但妈妈的大半个身子却在雨中淋着。看到这一幕，我忍不住流下了眼泪。等我们到家时，妈妈的大半个身子全湿透了。我问妈妈冷不冷，他却笑咪咪地说：“不冷”。

　　晚上，我在家做作业，可做了不到一半，已经头昏脑涨了，我觉得头越来越沉，妈妈似乎看出了我很不舒服，走过来摸了摸我的额头，不由得发出一声惊叫：“呀！好烫呀！”妈妈赶紧拿出体温计给我测量，一看结果妈妈吃惊了：“天哪，已经39度了。”妈妈不顾天色已晚，也不顾外面正下着大雨，一路小跑着去给我买退烧药。大约过了十九分钟，妈妈就把药买回来了。但是，她已经淋成了“落汤鸡”也顾不上换被雨水淋湿的衣服，赶紧给我喝药，又用毛收紧给我擦身子、敷额头。

　　不知不觉，我睡了一觉，醒来时已经是凌晨2点了，可妈妈还在我身边给我换毛巾敷额头，见我醒来了，妈妈又给我测量了一次体温35.5度。看我的烧已经退下去了。妈妈这才松了一口气，这时，我抬头看到了妈妈那憔悴的神色和眼睛里面的血丝，急忙催促妈妈快去休息。

　　妈妈啊，谢谢您对我的细心呵护，长大后我也会像您呵护我那样呵护您的。

初中作文 篇5

　　来到北京的第四天，我们一行人决定离开北京，去离北京很近的河北北戴河游玩。我们小小“北京驴仔队”可兴奋了，因为听说是去玩海的，大家都想大秀一下自己的泳技呢！

　　到北戴河的第二天，我们就准备奔向大海的怀抱。一路上有说有笑，终于到达了目的地——渤海之南戴河海滨浴场。

　　一看到海与沙滩，我们就像打了鸡血一样兴奋不已，立即跳到沙滩上，阳光晒过的沙暖暖的，绵绵的。沙滩这般惬意，大海就更加吸引人了。望着魅力无限的大海，我赶紧换上泳衣，与小伙伴一起向大海跑去。海边，浪花拍打着海滩和我们的脚，我感到了前所未有的凉爽与喜悦，快乐地与浪花玩耍着、嬉戏着。我们慢慢地向大海深处走去，海水浸过的每一寸皮肤都微微湿润着，十分清凉，我们“躺”在海里晒太阳，快脚步旅行的.紧张在这一刻彻底的放松了……

　　在大海中，我们也为自己找了许多乐趣，最有趣的还是“抢泳圈”：由一个大人扔泳圈，我们三个孩子游过去抢，不许走过去，谁先抓到泳圈谁就赢了。第一轮比赛开始了，泳圈就在远方，随着大人的一声令下，我们三个就像鱼雷一样发射了出去，可是无论我多努力，只是向前了一点点，我很疑惑，看着远方涌来的大浪，我突然明白了；我们是迎着浪游的，在浪来的时候游就是白费力气，所以才游一点就快筋疲力尽了，我知道了问题的根源，就找准时机，在没有浪的时候游，有浪的时候不动，就这样，在她们力气快要用光的时候，我保存了实力，按照这个方式，不一会儿我就遥遥领先，第一个抢到了泳圈。

　　第二轮，大人们换了个方向，向沙滩那边扔去，我们三颗“小鱼雷”再次向泳圈发射出去。这次是顺着浪的，我的小聪明不起作用了。童童是自由泳，所以快些，萱萱年纪虽小，但体重最轻，浪一来就漂了好远，而我年纪最大，泳技最好，所以我们三人势均力敌，就在我们三个几乎同时触向泳圈的那一刻，一个大浪打来，我们三个连同泳圈一起被推到了沙滩上，浑身都沙，当我们看到彼此狼狈不堪的样子，都笑了起来。笑声融进了层层的浪声中，也甜到了我们的心海里。我爱大海！

初中作文 篇6

　　开始的时候我不知道，甚至连干什么都未必清楚，不过现在我或许明白了，那或许就是一种寂寞。

　　——题记

　　记得又是一个冷得令人发颤的晚上，独自一人默默地坐在桌旁，是在伏笔写些什么，不过那多出来的便是一份寂寞。

　　若问寂寞是什么，其实没有人能够给出一个很不错的答案；不错，亦绝对没有答案，它就是一种美，美到你不敢去想象，美到你都瞧不见它的妖艳，美到你都看不透它的深邃。就像曾听到过这样一句话“寂静真美啊，美到你会自己把它去搅乱了”，不过这有区别吗？寂静与寂寞，或许我知道寂静只是寂寞的一部分，不过多数情况下来说，难道是寂寞的`就一定寂静了吗？答案一定是否定的。

　　寂寞是什么，我其实不止一次在脑海中提出过类似的问题，但它究竟是什么呢？你摸不着，猜不透，不过它总能在你身边悄然地存在，直到你发现它，那么它或许也就不存在了。

　　寂寞是什么，至少我不觉着它的美，它的艳。我看不透它美在何处，艳在何处，只知道许多人向往的绝对不是单纯的寂寞，不过寂寞不仅仅是寂静，然而他们渴盼的究竟是什么？或许是一个人静静地思量什么，不过等一切都随寂寞飘去，那留下的不就是孤寂了吗？或许是一份从容镇定，不过那也不代表寂静，更不代表寂寞；或许只是期盼一份单纯的冷静，那就是寂寞吗？

　　我隐约能读懂些什么，就像寂寞一样，但却不要把自己搅混了，分不清是寂寞，是寂静，是孤寂，是从容镇定，还是冷静……总之，既然一想到它，就已失去了它存在的一切价值，那还去企盼它什么呢？

　　或许可能是思绪已经飞散，不过既已无渴盼，那就不存在寂寞了。还是冷清，寂静，不过心暖了，我看到的不只是一份寂静，那或许不只是一份寂寞，更是一种莫名的温暖。

初中作文 篇7

　　1、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

　　2、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　3、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　4、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　5、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

　　6、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　7、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　8、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　9、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　10、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　11、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　12、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　13、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

　　14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　15、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

　　16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

　　17、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　18、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　19、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

　　20、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　21、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　22、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　23、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　24、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

　　25、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

　　26、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　27、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　28、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　29、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　30、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　31、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　33、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　34、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的.成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　35、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　36、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　37、全文通俗易懂，趣味性强。

　　38、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　39、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　40、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　41、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

　　42、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　43、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　44、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　45、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　46、观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　47、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　48、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　49、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　50、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　51、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　52、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　53、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　54、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　55、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

　　56、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　57、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

　　58、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　59、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　60、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　61、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　62、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　63、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

初中作文 篇8

　　不要在要分别时再后悔，不要让我再次想起你。

　　要珍惜现在拥有的，不要放手，当你要离开时才会后悔，可那已经晚矣。

　　想去珍惜过去，可那已不复存在。分别，人间常有之事，分别时，不要伤心，因为有缘还会再见。相见易，离别难。

　　我想去好好珍惜，我是我早已无能为力，我好想哭，痛痛快快的`哭一场，可我不能。

　　因为我要学会坚强，不想要别人知道我真正的面目，不想让别人知道自己脆弱的一面。于是，我学会了伪装，我真心祝福你们要学会珍惜，不要失去时才懂得珍惜。

　　在你们心目中，我一定很活泼，但我一点也不快乐，你们不懂，根本不懂我的心。即使要离去，我也要含笑而去，就给你们一个坚强的背影。

　　走，时在太难。我走后大家不要伤心，因为我是九尾狐，九尾狐有九条命，也有九次缘。如果我们有缘还会再见。

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。珍惜现在拥有的！

　　当你们在看见，我九尾狐来了。的字样后，你们一定要记住，我九尾狐又霸气回归。记住，我们有缘再见！哈哈哈哈哈哈哈

　　雪狐，还有风逝我们有缘再见！

　　至此而别！

初中作文 篇9

　　家，一个并不陌生的词；一个充满爱意的词；一个充满温暖与和谐的词。回家，一个在小学并不能带给我多少情绪波动的词，在此刻，却焕发出它真正的魅力。

　　古人常说“家，为人们心中无时不刻最想念的地方”。不错的。在这次第一次离开家住宿的时间中，我感受了家对于我无时不可得的吸引力。我想回家，这是我在第一次离开家住宿想的最多的一句话。我第一次离开家去学习感到很不适应，因为在学校一切都是陌生的。没有亲情与温暖，也没有母亲对于我的爱。而在今天，我终于可以回家去了。我的心情真的是应和了那句歌词”我现在的心情喝汽水也会醉。”我想回家，是谁都不可阻挡的，宛如一颗流星雨将要砸在地球上，谁也挡不住。我很激动，于是乎，我带着激动的心情去迎接着最后一天。

　　我心很愉快，迈着轻盈的步伐走进了教室。很快上午的时间转瞬即逝，又到了下午了。

　　第一节课是生物，老师给我们讲了细胞的基本概念，我们专心的听着。这节课就这么愉快而兴奋的'过去了。YES！只剩最后一节课了，我终于要走出学校，回家了！我现在的心情宛如小鹿砰砰直撞。我很希望这下课过得很快。我在心里默默地祈祷着。事违人愿，因为一心在家中，所以不能专心地听老师讲课。我很沮丧，只好尝试着认真听课。我是很幸运的，因为我在后半节还是听进去了，不像某些同学回家心切，焦急的等了一节课，对于他们来说定是度课如年，因为在上半节课我也深有体会。终于，带着不知多少人的喜悦的下课铃终于响起了。随着老师一声令下“同学们这节课很认真，可以走了。“我们都宛如虎豹一般冲了出去，到至今为止老师欣荣那个场面用的词都是”群魔乱舞“，我带着思念既兴奋冲出了校门，搭上了公车。我很愉快，从小时到现在，除了有一次我买了昂贵的变心金刚外还从未有如此的兴奋。上了车，挽着杆，靠在上面，我一直在想回家后和亲人相见的场面。那该是怎样呢？奶奶会不会想我呢？她们会不会给我煮大餐呢？我一直东想想西猜猜，不知想着什么，但都想写散文似的”形散而神不散“，无一不是绕着回家这一主题想的。

　　我兴奋极了，眼看车到站了，我一个箭步飞奔了出去，一路狂奔至家门。我拿出钥匙，出入孔内，我的手与心在抖，因为喜悦。”碰，”门被打开了，“吴瑞呀，回来了吗？”随着声音，奶奶矮小的身躯以及他的一头白发带着欣喜的脸出来了。看着奶奶，我的眼眶红了起来“奶奶，”我走上前去抱住奶奶，“这么大一小伙子了，还哭，羞不羞啊。”“奶奶，我才没哭呢。”我抹了一把泪，望着奶奶，我俩都笑了。今天晚上吃的是一顿温暖的大餐......

　　回家，是我至今最喜爱的一个词！因为它给了我无尽的温暖与爱......

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