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初中作文经典9篇

时间：2024-04-13 08:40:44 初中作文我要投稿

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初中作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中作文9篇，欢迎大家分享。

初中作文经典9篇

初中作文篇1

　　我不想做光彩的大官，有钱的老板。而是一名“小偷”。

　　我想做“小偷”。是因为街上的残疾人实在是太多了！他们为了生活，不得不到街上乞讨，不得不低声下气的举着碗放在别人面前。有时是热心的人会给上几块钱，有时又招来别人鄙夷的眼光。可他们不敢吭声，气走别人就没饭吃了，多可怜呐！我想偷走他们的不健全，让他们能成为一个个健康快乐的人，能有一份正当的职业，不用再受饿受冻，不用低声下气的乞讨，能够堂堂正正的生活。

　　我想做“小偷”。是因为现在的贪婪的官实在是太多了！他们为了自己的一己私欲，干些偷鸡摸狗的勾当，把国家拿来建设、帮助老百姓的钱偷偷拿走大部分，塞进自己的口袋。然后住在豪华的宾馆，和同伙一起分赃。一幅幅丑恶的嘴脸！真让人气愤！他们有没有想过，身为父母官，不但不照顾老百姓，反倒偷走老百姓的食粮，自己去大鱼大肉，过奢侈的生活。我想偷走他们的私心，让他们做一个能够处处为国家、为老百姓着想的好官。把国家的钱拿来建设，拿来捐给老百姓。让我们的祖国更繁荣，让那些贫穷的人能够有饭吃，贫穷的孩子有学上。而且还能受百姓们的爱戴，不是很好吗？

　　我想做“小偷”。是因为现在的小偷实在是太多了！他们不去工作，反倒去偷盗。他们这样做即使人们财务损失，又为后代造成了恶劣的影响。不是很不好吗？我想偷走他们的.道德败坏，让他们能够懂得偷盗的可耻，懂得其实靠自己打拼得到的东西才是最好的！用自己的劳动和汗水，踏踏实实生活，又可以以身作则教育孩子，不是很好吗？

　　我想做“小偷”。是因为我们的世界还不够完美，是因为人们还有太多太多的烦恼与困惑。我想把这些不好的东西全都偷走，然后找一个遥远的地方，把它们全埋了。

　　你们说好吗？

初中作文篇2

　　窗外，风轻拂着微雨，就这么缠绵着，牵念如丝般，纠集的盘在心底。品着，那细碎的温情，从字里行间，悄然的溢出。夜就这么被感染了，无限温暖。拿出咖啡壶，煮两杯极品蓝山。喜欢煮咖啡的感觉，及其考究繁琐，却怡然。此刻想你！心在思念，思念在心。煮沸的水被虹吸到滤杯，放入咖啡粉，搅拌、融合；再搅拌、再融合。熄掉火，冷却的烧杯让滤杯中的液体裹着浓香瞬间回流。拔去滤杯浓香飘逸。

　　一杯己品，一杯对置，如与你相对而坐。给己的原汁原味，苦也甘心。给你的加些奶汐与糖，不舍你咀嚼半点苦涩。白瓷里漾着赫色，嗅则淡淡的.甜香，入口则几分青苦，回味则麝口萦香，如你的感觉。秋水波潋流转，兰指轻寇凌杯。逸着馨香怡人，萦绕于鼻翼间，醉人心肺，如情的感觉。你或喜碧茗，我独衷涩香。茶自是清香润口，咖啡苦口余香，喜欢是自己的心境，如爱的感觉。呷口涩香，细细品着，青苦萦绕而后唇齿生香。你喜灯火阑珊之多彩，我愿幽谷雅然之清悠，各取悠然。凝心靖在这静谧的夜，常为几日的缄默不知所措，遥想，你只言片语便足以。纵有心事万千，欲诉却又无语。懂你如你懂我，脉脉情怀，藏在心底。纵是相思蚀骨，还是衷情不悔。涩香温口一饮尽，垂泪顾盼咫尺杯。未闻嘤嘤子啼音，泪雨默默已倾盆。轻语呢喃：如若一天，我轻灵婉约的走进你心里，请拥紧我入怀，吻住我轻启的幽怨，那苦涩顷刻间便化作甘甜。一声疼惜，释去千般委屈。敢与君盟，谨以今生刻骨之爱，甘受涅??轮回之苦，千流百转。从红颜到白骨，今生默然相守。若有来世，轮回再为红颜，依旧无怨相伴。（完）

初中作文篇3

　　午后的阳光暖暖地洒在阳台上，搬来椅子，翻开手中的书卷，淡淡墨香氤氲开来，我的思绪开始远航。

　　记得很早的时候，你就随着妈妈来到我的世界，和我做起了朋友。第一眼看见你，我就被你独特的魅力迷住。你淡淡的墨香带给我快乐，让我沉醉。从此，我一发不可收拾地爱上了你。

　　是你，打开了我心灵的一扇窗；是你，让我足不出户却可以去世界各地旅行；是你，读懂了我的喜怒哀乐；是你，成了我最贴心的朋友。你携着我的手，让我一步一个脚印地往上走，让我的心灵变得丰盈，让我从一棵孱弱的小苗成长为一棵葳蕤的大树。有你陪伴的日子，天天都是晴天。

　　你那么宽容无私，是我的良师益友。随着年级的'升高，作业也越来越多，我与你接触的时间越来越少，但你在我的心里始终有一席之地。当我写完作业，我总会迫不及待地拉起你的手。每每这时，我都会卸下心里所有的负担，静静地聆听你的诉说，和你一起去世界各地冒险，欣赏各种美妙的事情，感悟至真至善的情感。和你在一起，我常常“沉醉不知归路”。不管我是否冷落你，你总是对我无私地敞开怀抱。在成长的道路上，是你为我倾情奉献，是你让我的羽翼变得丰满。爱上你，是何等幸运的事情！

　　你丰富了我的知识，增长了我的见识，拓宽了我的视野，让我从一个无知的孩童成长为一个阳光少年。午后的阳光那么灿烂，呼吸着沁人心脾的墨香，我要说：书，从不后悔爱上你。

初中作文篇4

　　前两年，我家养了一盆菊花，她有翠绿的枝叶、嫩黄的花朵，十分惹人喜爱，就像一个清纯的少女。她总是在每年的春夏之际发芽，夏秋之际生长，秋冬之际开花，冬春之际枯萎。

　　在春季时，这盆菊花只剩下了花盆和土壤，她已经为自己的生命努力了三季，也应该放松、休息了。在这春季，正是万物复苏，花草新生之时，她不愿和小花小草们争这个黄金季，便默默地在土壤里等待着，待到万物萧条时，她再展露芳颜。她喜欢过着与世无争的生活，而她的清静、高雅却很少有人看到。

　　在夏季时，菊花只是慢慢地生长着。长出它的枝叶，长得越来越高，它的'颜色由嫩绿转为翠绿。在这个燥热的季节，菊花仍然努力的生长着，为她的开花做准备。有时候，我想，菊花一年四季都能存活，不像一些小花小草，耐不住深秋的寒气，就放弃了自己的生命。而菊花，是能够经暑耐寒的，她并不是玫瑰那样娇贵的花。

　　秋季，是菊花最灿烂的季节。对于菊花来说，深秋便是她生命中的黄金时期。那时，她将独自品味着瑟瑟的秋风，没有花草与她争着盛开，她的生活也倒清静。与凉风做伴，与冷月相照，岂不惬意？而她自己，要把花朵绽开的最美丽，哪怕没有人看到。

　　深冬，快要下雪了，梅花欲放，灿烂的菊花不愿抢去了梅花的风头，于是便让自己的生命走到尽头，默默的在土下酝酿着新的生命。

　　雪满地，红梅盛开，遍寻菊花踪迹，却只见白雪茫茫。

初中作文篇5

　　我趴在窗台上，天上的云像一层厚厚的棉被，要下雨了吧。

　　果不其然，雨开始下了，淅淅沥沥。

　　雨越下越大，接着便开始打雷，仿佛天上有一个巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶从一个很高的台阶上滚了下来，“轰隆隆——”，但后来雷声似乎小了起来，巨人是消气了吗?

　　下了一阵子雨后，云白净了许多，出去走走吧，我对自己说。

　　看着路上的行人匆匆地走着，而我却那么悠闲，路过旧朋友家的.门前，驻足了一会，没有敲开门，径直向前走去。周围的景物，那么熟悉但又有点陌生，或许是不经常走的缘故吧。

　　雨恣意地飞撒着，路上的雨水渐渐多了，鞋面也有点湿了。我喜欢在雨中的感觉，喜欢听雨点打在伞上的声音。雨就想久别重逢的知己，不厌其烦地听着你诉说，直到你把心中的杂碎抖完为止。

　　走着走着，竟不由自主地走到了彩虹桥，那是上小学时的必经之路，现在上了中学基本上就没怎么走过了。桥上的栏杆被雨淋湿了，它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹，像龟裂的手。我扶着栏杆，向桥下看去，水退潮了，露出了浅滩，还有一些大石头，听别人说那是以前桥塌了留下的。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有这座桥依然如旧。

　　向远方眺望，山上如蒙一层薄纱，远处的房屋、树木，在这朦胧中若隐若现，似一幅山水画。

　　渐渐地，雨小了，天黑了，我该回家了。

初中作文篇6

　　春节的气息，在每一条大街小巷上依旧流淌。如今的年，是否还一样?

　　变了呀，变了……

　　为春节做准备中，换新是必要的。

　　还记得小时，换新总是一家人出动。我拿块抹布，姐姐提个拖把，母亲拎个水桶，爸爸带个簸箕，奶奶拽个扫帚，纷纷进入战斗之中。

　　看那角落，是几百年都不曾打扫的。慢慢地钻进去，递进清洁液，“哧”一声喷洒而上，抹布一抹，干干净净，像是闪着亮光。看那玻璃，又是一个战斗场所。端来椅子，缓缓地站上去，目不转睛地一次又一次擦着，用指甲一次又一次地揩着，用报纸一次又一次地拭着，直到锃亮锃亮，一尘不染。

　　当每个人都找到一处地方去清洗时，挥动着胳膊，都不愿停下，直到灯火亮起，家家飘出缕缕清香。

　　变了呀，变了……

　　一个电话，叫来了几位阿姨，抱着水桶，戴着不合手的手套，来了。她们开始了换新，开始代替了原来我们的位置。坐在房间里，听着她们不停地聊着天，即使轻松，却觉得心上一点儿也不那么愉悦，那种原有的欢乐。难道，金钱真的会代替这些年味，这些原有的传统?

　　楼道，空荡荡的;手中，空荡荡的;心里。也是空荡荡的。我感到莫名的空虚。

　　大人们真的没有感觉到，这并不是自己的.放松，而是一种遗忘。真的要到了春节也被韩国抢走才真知道传统是什么吗?

　　晚上吃晚饭的时候，阿姨说，她们已经连续四十多天帮别人家里换新了。我心里“咯噔”了一声，是有什么东西要没了吧。四十多家人的遗忘，遗忘了年，遗忘了传统，遗忘了回忆……

　　年味，变了。

初中作文篇7

　　罗丹有句名言：“生活中不是没有美，而是缺少美的眼睛，美在身边。”美有很多种，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一个人的外在美和内在美，这些都需要我们用眼睛和用心去发现。

　　一个星期日的早晨，懒洋洋的我还躺在床上睡懒觉，虽然在睡梦中，但我偶尔听到了一些杂音。拿桶的声音，洗衣机的声音，总之这些杂音把我给吵醒了。我掀开被子，穿上外套，走到大厅去了。只看见妈妈在打扫卫生，她扫完地后又拖了地，接着去洗衣服，把家里打扫得干干净净，然后她去煮饭给我们吃。这，就是美，一个人的内在美，当然，我认为妈妈的外在也很美。妈妈不管有多辛苦，她都会照顾好我们，把家里打理的整整有条，把青春都献在了照顾我们的身上和打理家庭的份上了，此刻，妈妈是最美的。我不止看过一次妈妈最美的样子，我天天都看见了，每时每刻都看见了，在我心中，在我眼里，妈妈是那位可以让家人的衣食往行像模像样，把家里打理好的美女人。那天下午，我看完书后便走到饭厅拿东西吃，在走去饭厅时，我看到了妈妈在厕所里洗鞋子，那么冷的天，妈妈的手经过冷水的冲洗去洗鞋子。这一刻，是美的，最美的。我懂了，爱就在身边。我清楚的看见了妈妈的手通红通红的和脸上的皱纹，但她是美的，那些皱纹就是美的象征，是妈妈为了我们而辛苦才种下了皱纹，因此这些皱纹是美的，妈妈是美的。和往日一样，我在房间里看书，只见妈妈匆匆忙忙的`从房间门口经过，她是去接弟弟，我跟了过去看，妈妈那匆忙的脚步，脸上都有汗水了，妈妈是那么辛苦而又美啊！就为了准时接到弟弟，把身上弄的满是汗水。妈妈把弟弟接回来后就教弟弟写作业，这个时候，妈妈也是美的。我看得出，妈妈虽然辛苦，但妈妈高兴，她把我们照料好了，她有满足感，她感到幸福，而我依然还是觉得她是美的。

　　走在大街上，常常可以看见清洁工阿姨在扫地。清洁工阿姨从不抱怨，她非常尽责，把垃圾全清理干净。有些人随随便便，轻轻松松的就丢下一片又一片的垃圾，积少成多，而清洁工阿姨却要辛辛苦苦的清理一片又一片的垃圾；垃圾慢慢减少，而清洁工阿姨的疲劳也随着慢慢增加。垃圾被清洁工阿姨扫干净了，堆成一袋又一袋……其实，仔细用眼睛发现，你可以看到美就在身边。这，就是美。清洁工阿姨的美，不是人人都可以做到的，她的辛苦，她的疲劳，都体现了美。清洁工阿姨很辛苦，但她是快乐的，她清除了肮脏，给大家一片干净，她是美的。

　　在学校，老师细心的给我们讲解题目，老师的用心良苦，是美的。有些时候，老师为了给我们讲课，嗓子也哑了，但老师还坚持着讲，老师是美的……妈妈的美、清洁工阿姨的美、老师的美、同学朋友的美……

　　美，其实就环绕在我们身边，不是没有美，而是我们还没有发现美就在身边。

初中作文篇8

　　在一望无际的碧绿的草坪上，长满了数不清的小草。那些青青的小草，在人们的眼中，是多么的不起眼。但是，它们却是为这个世界做出了巨大的奉献。它们不求回报，默默地在荒地中生长；无私地净化着空气。

　　在大自然中，所有的一花一草一木，都是属于大自然的。它们不属于人类，却在默默地为人类服务，为世界服务。但是，有些人并不领情，更不珍惜这个世界的动植物。“不就是几棵草吗？不就是让荒地变得漂亮一点而已吗？有什么大不了的.？”这些人尽情地践踏着无辜而又善良的小草，坐在它们身上、踩在它们身上、躺在它们身上……但从来都不爱惜过它们。

　　因为这些人不懂得珍惜，他们不知道植物对于人类来说很重要。虽然小草和其它花朵植物相比起来没那么好看，但是它们却比其它的植物更加顽强、有生命力。它的净化空气功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁风的花朵要厉害多了。

　　“万物皆有情”，小草也有生命，它也需要生存。它顽强，但不代表无坚不摧。我们没有任何的权力去践踏它们，残害它们。每一样东西都有好坏，虽然小草的样子并不好看，但不代表它就没用，就不应该享受大自然享受它自己独有的世界呀！说起好处，小草或许比我们这些所谓的“高级动物”要厉害。它们可以净化空气，可以滋润土地，可以绿化世界。而我们，我们人类，则以惊人的速度在破坏着地球，毁灭着生命。每天，多少植物绝种，多少动物灭绝？

　　在这个大环境中生活，犹如在玩过家家。人类，拥有高智慧，拥有劳动、工作的能力，人类，是爸爸。一些强壮的大树，则是妈妈。小朋友，就是可爱的动物。那么花花草草是什么？它们，是比小朋友还要小的婴儿，它们更需要爱护与滋润。

　　大自然不属于人类，但人类是必然属于大自然的。“人心齐，泰山移。”只要团结，没有什么事情是做不到的；只要有恒心，没有什么是做不到的，不是吗？那么，只要我们愿意，就能与大自然共处，创建幸福美好的家园。

初中作文篇9

　　新学期新目标新的学期来了，新的一年来了，我又长大了一岁，应该更懂事了。

　　时间过得真快呀，转眼间就变成了一个五年级的学生了，仿佛昨天还是那个一年级的朦胧的我今天就是一个高年级的学生了。

　　光阴似箭，岁月如梭，我得加紧给自己定一个计划啦。

　　在这个学期里，我觉的还是要学好阅读，阅读是很重要的一部分，不可缺少，学好阅读其实也就是这么几个大要点：读练写。

　　读，我们应该多读一些好书，积累好词好句，积累作者运用的好手法，开阔自己的作文，并且学会要运用，古人云作文刚开始始终离不开借鉴，现在你学别人的，将来别人学你的.；练，多做些关于阅读的题目，做错的题目要重新抄下来做过，以便深刻的记在脑海里；写，就是写写看一些作文，不时的比较有没有进步，并试着自己提出几个问题解答。在这个新的学期我一定要努力，因为我不在是一个朦胧的低年级同学了，是即将要升初中的高年级同学了！

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