初中作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中作文 篇1

　　难得一次放假，我们来到了黄水的大风堡玩。我怀着兴高采烈的心情，迈着大步流星的步子，终于走到了大风堡的山底下。

　　我兴致勃勃的环顾着四周，健步如飞地向前跑着。两路的美景让我目不暇接，枝叶繁茂的树木掩映着许多五彩缤纷的花朵，那一支支花露出了她的笑靥，五彩斑斓，仿佛一个个沉鱼落雁的窈窕淑女，傲然挺立。顽皮的太阳躲在几朵云彩后面，但仍然有些阳光按捺不住自己无限的心花怒放，从苍穹偷偷蹿到了人间，犹如几把锋利的宝剑，透过树梢，射向地面。那丛林绿树成荫，仿佛无数把巨大的绿伞，面对阳光的逃跑，它漏下了斑斑点点细碎的日影。远处，几幢小平房错落有致地排列着，看起来别有一番风味。绿地里的小草也慢慢探出了头，疯狂地吮吸着朝露酿成的琼浆，不知不觉间，它已高傲地站立在地面，眺望着四周如诗如画的景色。这样多彩的元素，构成了一幅连绵不断而又美不胜收的画卷。世界万物令我应接不暇，这一切都显得生机勃勃，我看得眼花缭乱。

　　经过一个多小时的跋涉，我们终于到了大风堡的山顶。我远远看见有一个寺庙屹立在这美妙绝伦的`地方，那儿的人络绎不绝，许多南来北往的旅客都来这儿敲钟，烧香。但我直接撇开家人们，掠过寺庙，迫不及待地奔向那座玻璃栈桥。我一跑到栈桥的前面时，便瞠目结舌。我目光呆滞地盯着那“万丈深渊”，手脚不禁瑟瑟发抖，牙齿也像上了发条似的，原本湿润的嘴唇更是被吓得干裂了。我心惊肉跳，也独自思忖着：这个栈桥这么高，那么人多了它会不会坍塌了啊！况且，我又恐高······要不，我就别去前面看了吧······不行，来都来了，何尝不去试一试呢······这样七上八下的心理缠绕着我，我十分心烦意乱，心脏怦怦直跳，仿佛随时都可以蹦出来。股股凉飕飕的清风迎面刮来，阵阵寒冷沁入我的心房，我顿时毛骨悚然，却仍然举棋不定。到底去不去呢？我依然战战兢兢，一直踌躇不前。

　　良久，我终于克服了自己忐忑不安的心情，便鼓起勇气，硬着头皮走了上去。我紧紧攥着扶手，不敢松开一秒钟，慢慢地向观景台挪着，双腿颤巍巍的，好像一个步履蹒跚的老人，一瘸一拐地蹭向前方。我一直仰望着天空，不愿与大地对视一秒：天空中，迁徙的鸟儿无忧无虑地飞翔，有几层白云三五成群地在散步，悠然自得。突然，狂风大作，它宛如一把斧子，劈开了这一切。我大惊失色，眼眶里似乎泛着点点的泪光，它差点儿把我当眼泪都给逼出来了！我不禁长吁短叹，但又无可奈何，只好紧闭着双眼，摸索着走下去。

　　我把我无限的黯然神伤与心惊胆战全都藏在了双眸中，踱步走向观景台，双掌握住扶手，掌心好像都冒出冷汗了。一分钟，两分钟，三分钟······世界仿佛度秒如年，艰涩地流动着，倘若沙漏滚入我惴惴不安的心房。此时此刻，我彳亍在一片黑暗之中，显得格外阴森恐怖我仿佛已经魂飞魄散。许久，总算来到了观景台。哇！我看了这妙不可言的景色，情不自禁地目瞪口呆了起来：

　　我极目远眺，一座座山丘栽满了树木，层峦叠嶂，仿佛一个个令人垂涎三尺的抹茶蛋糕，酸甜可口；也似乎是一座座美轮美奂的城堡。那墨绿里面夹杂着粉红，浅紫，绛红，鹅黄，放眼望去，五颜六色，恰似一幅惟妙惟肖的油画。许多颜色交织在一起，又汇成一条五彩缤纷的河流。再加上靛蓝的苍穹，雪白的云朵，以及无比耀眼的“金光”，也形成了一幅无与伦比的水墨画，栩栩如生，让人看了赏心悦目。远处的瀑布飞流直下三千尺，疑似银河落九天，飞速的倾泻下来，那声响犹如天籁之音，伴着成群结队的鸟儿那娓娓动听的鸣啭，这又仿佛是一场合唱表演，也好比打开了潘多拉的魔法盒，那歌声化成沁人沁脾的花香，它的氤氲钻进人们的心中，唤醒那古老的听觉。这诗情画意的美景让我看得心旷神怡，但我惶惶不安的心情依旧没有烟消云散，啊！我又怎么走回去呀？

初中作文 篇2

　　无雨怎能知晴之美好，没有真善美也看不到人性的温暖之处，以及它所给人带来的幸福。

　　在我只有七八岁时的那天早上，下过我十三年来遇到的最大的一场雨，平时只需十几分钟步行即可到校，但那天父亲似乎一点都不着急上班，决意开车送我上学。

　　即便是乘车，速度也一点都快不了。不久，前面一辆车陷在过膝深的水里熄火了，父亲不得已把车停在路边，撩起裤脚管，把我连人带书包高举过头，嘱咐我打好伞避免淋湿，自己却因为举着我没法撑伞任凭雨淋着在狂风暴雨中艰难跋涉。

　　后来，那天我成为了少数几个按时到校的学生，交通几近瘫痪，前两节课被迫改为阅读课，乘公交车的老师风尘仆仆地在十点后赶来更使我暗自得意。

　　这件事现在想来充满着幸福的暖，父亲的爱点点滴滴无处不在，不管风吹雨打，他的真情一直关爱我、保护我。

　　半年多前的一个中午，一场突如其来的倾盆大雨给在食堂中吃饭的同学一个措手不及，确切地说，食堂门口形成了一道透明的雨帘让人望而却步，后边窗外的树被吹弯了腰，呼呼的风声煞是怕人。

　　好不容易向人借来了伞，由于数量有限，我们分拨走，我负责还伞，就比别人多来回一趟。再一次踏上回程的路，风似乎吹得更大了，逆着风，踏着雨，我终于回到了教学楼。抬头一望，我的好友正静静地站在原地，没说话，就朝我笑了笑，真美!

　　突然我十分感动，被幸福席卷了心灵，湿衣服湿鞋影响不了我的好心情，因为不管风吹雨打，有人会等着我。

　　依然还记得，小学执勤时，每到下雨天总有一项特殊的任务——打着彩虹伞送没带伞的同学进校，我之前也被他人护送过，所以我兴致勃勃地想要一试。

　　可说得容易做的'难，当时在我们眼里，五年级的大同学简直是巨人，每次把沉重的伞高举过头可都要花费不小的力气。有些低年级的小朋友还会调皮地跑走，就是要和你对着干，更雪上加霜的是学校并不提供雨鞋，在积水的地面上走来走去的结果就是鞋子很快地湿透，以至于很长一段时间的话题都是某人有一双防水的鞋，真棒!

　　但即使这样，我还是乐于做这工作，一是因为有趣，更多的是帮助人使我很有成就感。这正应了这样一句名言：幸福，不是被动地接受，而是主动地给予。所以说，不管风吹雨打，我要尽全力与人为善。

　　人间自有真情在，以善心对人，原本“朝来寒雨晚来风”的凄苦处境就会变成“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的闲适恣意。让人时常充满幸福感，积极向上的面对未来的无限挑战。

初中作文 篇3

　　有那么一个神奇的舞台，曾让我深深地着迷：台上的小选手们，一个个不仅会吹拉弹唱，特别是小小年纪，都能说一口流利的英语，这让我羡慕不已！

　　英语是走向世界的桥梁。我的梦想就是有朝一日，能在“希望之星”英语风采大赛的舞台上，接受智慧的挑战，展示独特的自己。于是，源于对英语的爱好，对这个梦想舞台的向往，我如同一条小鱼，游进了英语学习的海洋。

　　可是，学英语并不像我想像中那么轻松、有趣。上课时，要想办法记住单词的意思，语法的要点；课后，要背单词、短语、课文。这样，磕磕绊绊学了两年英语，我自以为已经很厉害了，兴奋地来到了“希望之星”的舞台上。结果，在提问环节，评委老师那一长串陌生的英文单词让我顿时傻眼了。我如同一个木头人，呆呆地愣在那里，台下鸦雀无声，那尴尬的半分钟让我感觉无比漫长……

　　怕失败后的我会一蹶不振，妈妈默默地递给我一本《名人的故事》，语重心长地说：“孩子，妈妈希望你能一直坚持自己的梦想。记住，在通往梦想的道路上，并不会一帆风顺，无论风浪再大，都不能放弃心中的梦想。只要怀揣一颗执着的心，一定可以到达胜利的彼岸！”

　　在妈妈给我的《名人的故事》书中，我看到了一个个为梦想而执著跋涉的身影：居里夫人发现镭，莱特兄弟制造飞机……他们的成功，都来自于千百次“跌倒”后的重新“站起”！

　　是的，雏鹰是在悬崖边奋力展翅，才学会了翱翔；仙人掌是在沙漠中努力扎根，汲取养分，才在贫瘠中得以生存……

　　难道我就这么轻易放弃自己的梦想？不！我又从新燃起了斗志：课堂上，我聚精会神，牢记老师讲的每一个知识要点；课外，我抓紧一切时间听英语，读绘本。利用一年的时间就把《新概念英语》第一册恶补完了……

　　有过多少回的憧憬，有过多少次的'渴望。

　　这一次，当我再次来到“希望之星”英语风采大赛浙江省决赛现场，这个我心目中的绚丽舞台上，我将迎接梦想的挑战。

　　虽然，我还 有几许忐忑、迟疑；虽然，我还 有丝丝惴惴不安！虽然，我知道我还 略显稚气……但，我深信，这一次，我能行！因为我心中充满了青春少年的激荡。

　　面对这梦想舞台的召唤，我终将成长为波澜中镇定自若的水手，亮出自己的胆识，亮出自己的才华，展现出“真我的风采”！

　　而今后，为了实现我的舞台之梦，我将矢志不渝地学习着、攀登着、跋涉着……因为我深信──

　　金的璀璨，源于烈火的锤炼；

　　水的清澈，源于不停的奔流；

初中作文 篇4

　　当烛光含泪闪耀时，我明白光明不止在白天；当小草破土而出时，我明白绿意不止在森林；当伟大的人遍体鳞伤却高举胜利的火把时，我明白了，一颗乐观的心是前进路上的指路灯。

　　拥有一颗乐观的心，花谢看得到叶绿，叶枯听得见雨声，人生处处充满精彩，成功的大门向乐观的人敞开。

　　当岁月的浪潮洗去了昔日的尘埃，满腔的抱负只能在心底徘徊。只因你傲岸，只因你不羁，世俗的官场便容不下你。罢官就罢官吧，“揄扬九重万乘主，谑浪赤墀青琐贤”，狂笑一声，便在酒香深处绽放了一株青莲。纵然是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，也要带上一壶酒，一把剑，“举杯邀明月，对影成三人。”安始乱起，你因参加永王幕府而被流放夜郎，虽是“平生不下泪，于此泣无穷”，但依旧兴酣落笔，傲临沧海。因为，你心中始终有一个信念：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”试想，若李白没有一颗乐观的心，他怎能笑对人生？怎能成就自己的“诗仙”美名？乐观，是李白走向人生巅峰的得力助手。

　　几乎所有的不幸都降临在她的身上：被父母送人，养母又因瘫痪卧病在床，养父不堪重负离家出走……面对这一切，孟佩杰用乐观的心勇敢地面对。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气赶走种种不幸；在艰难中，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的`孝道充满每个细节。孟佩杰用乐观感动你我，感动中国！

　　因为家境贫寒，孟德尔年轻的时候就进了修道院，在那里开启了他的生物学之旅。当时没有人支持他的观点，也没有人在意他的实验。不管外界的环境多么的不利，孟德尔一直以乐观相对。正是这种乐观的精神让他拥有前进的动力，并最终提出了震惊世界的遗传定律。乐观，让孟德尔走向成功。

　　乐观的人总有一种能战胜一切的力量，这种力量好似船的帆，助人驶向成功的彼岸。

　　只要春天还在，我就不会悲哀，即使黑夜吞噬了一切，明天的朝阳还会到来；只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪定将悄悄融化，春雷定将滚滚而来。如果鲜花凋零，叶依然美丽；如果叶残落，打在上面的雨声依然动听；如果人生的秋天荒芜，请相信寒去春来，用乐观为下一个春天播种。乐观，成就美丽人生。

　　只要乐观还在，人生就不会悲哀，阴霾终将散去，成功定将阔步而来。告别沮丧，用乐观书写人生，用乐观创造辉煌！

初中作文 篇5

　　你认识我吗？我叫李玥，一个戴着眼镜的初一女孩。瞧！下面的那个女生就是我！

　　我喜欢看书。一个人的时候，我便超凛时空，纵跨古今，与盘古一起开天辟地、和神农氏尝遍百草、伴着宇宙飞船遨游太空在夜深人静时，邀月作伴；在闷热长夏里，沉淀于书香之中，一切燥热烟消云散；再雾月清风时，在渐渐长大之中与书同喜同悲。

　　我喜欢音乐。音乐是神奇的，明明是盛夏六月，但音乐却可以将我带进漫天飞雪，把春夏秋冬、花魂月夜、喜乐忧愁展现的淋漓尽致。钢琴曲《献爱丽丝》、古筝曲《梁祝》、《高山流水》哪一个不是惊天动地的佳作？还有，我也是一名艺术生，我伴着我的筝曲，在音乐中徜徉，和谐的音律使我陶醉，美妙的意境使我痴迷

　　我喜欢画画。自认为不错，我画我喜欢的偶像刘洲成，我画忧郁帅气的漫画男主角，我画美丽开朗的街头小女生，也画很单纯、象征着长大的.画儿。

　　我也会经常向自己的日记本里写一些励志的言语，比如：让我们一起勇敢，一起坚强，女孩不哭！咱！一起勇敢。再比如说：小玥，加油哦！

　　可是，作业中因粗心大意被批评得灰头土脸的总是我；经常莫名其妙丢东西的总是我；明明是加号却写成了减号的也总是我

　　唉！这就是我，一个马虎却又聪明的矛盾女生，我己经决定在步入初中这个重要的门槛之后，努力奋斗，为自己的将来而拼搏。同学们，这样的女生就是我李玥！做个朋友吧！就像我说的那样：

　　咱！一起努力！

初中作文 篇6

　　“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”一年中有四个季节:春，夏，秋，冬。春的生机，夏的绚丽，秋的诗意，冬的含蓄，构成了一年中最美的风景。

　　一声惊雷惊醒大地，宣告着春的到来。蒙蒙的细雨过后，是一片崭新的世界。土地上，小草探出头来，嫩嫩的绿草将棕黑的泥土打扮成了软绵绵的草地。花儿也争先恐后地绽开美丽的花瓣，淡紫，桃红，嫩黄……数不胜数，令人眼花缭乱。花蕊里躺着一汪露水，晶莹而剔透，宛若少女的眼泪。枝丫上也抽出了嫩叶，黑黝的枝干上的`点点淡绿，使人感到春天的生机勃勃。其中最美的就要属柳树了，柔软的枝条上吐出新芽，长出尖而细的新叶，和煦的春风吹过，枝条随风舞动，宛如古代贵妇在梳妆，宛如婀娜多姿的少女在风的吹拂下摆动着裙子。真是“红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新”啊！

　　“翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。”说的正是夏天。每一棵树都张开翠色的伞，小河静静流淌，河上漂着几只鸭子，偶尔还会有几只鱼从水中探出头来。如果有一潭静水，还能看到莲花开放。亭亭玉立的莲花一株株挺立在那儿，那高雅的姿态，那超凡脱俗的气质，那“出淤泥而不染”的精神，难怪荷花会成为诗人手下常见的植物呢！

　　秋天，田野染上一层金黄，饱满多汁的果实挂在枝条上晃来晃去。庄稼等着收割，果子等着品尝……秋季是收获的季节，是喜悦的季节，但也是凄凉的季节。一场凄哀的秋雨，将会纯净人的灵魂，浇灭人心中的浮躁，令人感到一股悲凉高邈之美。

　　寒冬来临，北风怒吼，雪花飘落，一片银装素裹，冰封千里。窗前探出一支梅花，艳丽的红色映着白雪，清雅的香气扑鼻而来。屋里则弥漫着饺子的香气。无论是在外工作的大人，还是在外学习的学生，这个时候都会回到家，与家人吃一顿团圆饭。饺子摆上了，屠苏酒倒好了，其乐融融地吃一顿年夜饭，去院子里放鞭炮，堆雪人，这就是“梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。”这就是冬天的快乐与美好。

　　一年四季，每个季节都绽放着独属于它的魅力，只希望我们人类能保护好环境，保护这大自然赐予我们的独一无二的美景。

初中作文 篇7

　　“一笔一态度，笔笔写人生。”无意中从本上翻到这句格言，思绪不禁回到三年前。

　　嘻嘻哈哈地推门进了教室，在教室里等着我们的不是熟悉的张老师，而是我们的新班主任—朱叶红老师。

　　朱老师是我们的数学老师，但她和其他数学老师不同的是，她身上有那种文雅的气质，说出的话也极有道理“一笔一态度，笔笔写人生。”这句话也是她告诉我的。

　　朱老师是最负责的。我每天早上都要参加田径训练，所以到得很早，好几次来时都碰见了朱老师。刚开始我还觉得惊讶，在明白了老师要早早地来判之前的考试卷子后，我每次见了她都打招呼，偶尔还可以帮她看一部分别的班卷子，（我们班的卷子老师都要亲自过问。）希望这些可以减轻她的压力。

　　也许是因为这些，老师才一直关注着我。在数学拓展（培优）课上，一些课外拓展的东西老师都支持我上去讲，我不时的关注着朱老师的眼神，生怕哪一块讲错了。

　　朱老师不仅关注我们的数学成绩，还关注着另外两科的'成绩。为此我还没少挨过说，粗心大意不谨慎什么的理由都用过后，我努力将语文和英语赶了上来。

　　期末考试考完了后，我们班的成绩都很棒，但我的数学成绩让我名落孙山，那几天我不敢直面朱老师的眼神。她也没有说什么，我更难受了。

　　最后返校那一天，知道张老师又要回来了，也意味着朱老师就要走了，有些脆弱的同学哭得泪流满面。她看着我，终于对我说了话：“俊秋，过来。”“嗯。”“数学考砸了吧。”“94。”“你这个孩子很聪明，只是不够认真，细心。老师最后送你一句话‘一笔一态度，笔笔写人生’。”

　　我把这句话记在本上，并时刻记着。

初中作文 篇8

　　没有童年时的无限趣味，没有外出时的满满好奇，假期是把枷锁，假期之外是繁忙的学习生活，假期里又是琐碎无趣的汇聚基地。生活让自己无暇去饱满我的人生，渐渐，笔头生硬了，言语迟钝了，充实的青春怠慢着，进步的机会渺茫着……

　　这就是我对假期的感慨，满满的'期待，却又全是失望。推掉所有的课程，却并不能换回一份轻松。想想还是课堂的欢声笑语更能激起我的热血澎湃。懒惰和失落充斥、徘徊。

　　我要让自己的生活充实起来，想想和别人交流时可以思路清晰，对答如流，不咄咄逼人，而是从容随和，生动婉约。想想笔下有期待般的曲折精彩，更是有颇多的感慨。想想面对自己的人都默默赞叹，这样的我，就不会空虚了。

　　我要从现在努力起来，重新拾起我的爱好，让习惯进入我兴趣的乐园，我要让自己发现，善于玩耍的习惯和善于学习的习惯。有人说，生活中的情调要靠自己去创造，与其苦苦地去追寻，不如先体会现在的快乐。到可以在书籍中寻找情趣，在网络中满足好奇，在音乐中体会闲情雅致，也还能贯穿古今，和朋友探讨那些奔赴沙场的名将，自信满满的军师，的古人之恩，学今人之道，琴棋书画，四书五经。

　　妈妈告诉我，很多人百思不得其解，为什么自己每天吃山珍海味，却不如每天背着窝头上山的老人活得充实。为什么自己两口子穿戴全是名牌，却不如穿粗戴俗的老年夫妻恩爱，过得有滋味。为什么我们就不能像他们一样不考虑生活的节奏，在闲暇时种花，饭后到公园散步。我们同样可以感到充实，感到激情，感到生活的乐趣。

　　来也匆匆，去也匆匆，都不如坐下来下盘棋来的实惠，就让我化解所有不愉悦，逃避所有厌倦无助，精神空虚。让自己充实起来！

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