初中的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　你知道死海为什么可以让人浮在水面吗?你知道其中的奥秘吗?今天，我们就来见证这神奇的时刻吧!现在有请“魔术5人组”来揭晓吧，大家掌声欢迎!

　　魔术5人组——生鸡蛋、水、盐、筷子、玻璃杯闪亮登场了。观众们的眼睛瞪得多大啊，一双双眼睛就像墨黑的夜空中闪烁着的小星星。

　　魔术开始了，看着观众们既兴奋又期待的表情，水的脸刷地红了。只见她那轻巧的身体跳进了玻璃杯里，溅出了晶莹的水珠;鸡蛋这大个子，一摇一摆地走到玻璃杯前，慢慢、慢慢地爬进了杯里。这时，水好像一位催眠大师，让鸡蛋变得昏昏沉沉。渐渐地，鸡蛋就沉到了杯底，睡起大觉来。

　　接下来，盐妹妹不紧不慢地跳了下去，掀起了自己白色的纱布;筷子大哥是个急性子，他飞快地转了起来。观众们看得眼睛都发直了，一直屏息凝视着。时间一分一秒地过去，奇迹发生了!鸡蛋大哥就像被施了魔法一样，双脚慢慢地离开了杯底，无论他怎么挣扎，都下不来。他大喊：“救命，救命!”可没过一会，他那秃顶的小脑袋便露出了水面。观众们顿时目瞪口呆，嘴巴足足能装下十个鸡蛋。

　　忽然，观众们一下子欢呼雀跃起来。魔术成功了!魔术的.原理也该揭晓了，下面有请鸡蛋来为我们讲解魔术原理。只见湿漉漉的鸡蛋连滚带爬地站了起来，开始说魔术原理：“咳咳，我是一个普通的鸡蛋。当我跳到水里时，由于我的比重比水大，所以我会沉到底部;但是放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加了;这时再继续加盐，那么当盐水比重大于我时，我就会浮上来。”观众们听了，个个恍然大悟。

　　现在你知道死海的秘密了吧?没错，死海就是因为里面的盐分含量特别高，才会浮起人。想不到这么简单对不对?其实，我们身边处处有科学，只要我们多多动手、认真观察，一定会有新的发现!

初中的作文 篇2

　　我的爸爸是一名交通警察，在家里的衣柜中，除了妈妈的花衣服以外，最多的就是爸爸那一身身笔挺的警察制服。爸爸身高１．７５米，英俊潇洒。穿上制服，那就更精神了，人们都喜欢叫他帅警察。每天清晨不到七点，他便站到了自己的岗位上，在十字路口，在川流不息的车流和人群中，爸爸身着警服，精神抖擞地指挥着交通。

　　烈日炎炎的夏天，太阳把最毒辣的光无遮无拦地射到了爸爸身上。那件天蓝色的衬衫湿了又干，干了又湿，时常会在衣服上结上一层薄薄的盐花。但这丝毫都不影响爸爸工作的劲头。每天当爸爸拖着疲惫的身躯回来时，身上的制服经常因为汗水的反复袭击而变得“又脏又臭”。

　　冬天，爸爸虽穿着厚实的制服，但仍挡不住雨雪的袭击。有一年冬天的晚上，雨雪交加，爸爸一直加班到八点多才回家，一进门，他便大声呼唤：“快，帮我打一盆热水，我得赶紧泡泡脚！”我和妈妈跑过去一看，毛衣也湿漉漉的，裤子更是不住地往下淌水。我边递上毛巾边说：“爸爸，你不是有雨衣吗？”爸爸嘶哑着嗓子说：“今天雨太大了，指挥时雨一直不停地往领口、袖口、裤脚里钻。”妈妈赶紧去打热水，我也急忙倒了一杯热茶。爸爸脱掉身上湿漉漉的警服、摘下帽子，一股白乎乎的热气立刻从他的头顶冒出，他的.头发像刚洗过一样。我看到妈妈拿起爸爸的警服，眼睛一片潮湿。我赶紧把取暖机放到爸爸身边。第二天一早，爸爸又穿上他心爱的警服，精神饱满地投入到他热爱的工作中去了。

　　我爱爸爸，不单单因为穿上警服的爸爸很帅，更因为爸爸那一颗包裹在警服里的为人民服务的心。正是因为有了像爸爸一样千千万万的交通警察，我们的道路才更畅通，环境才更和谐！

初中的作文 篇3

　　千百年前，古人以“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”来形容农村景象；而前几年我们看到的很多村庄却是“花香与腐臭一交一杂、垃圾与污水四溢”。

　　每逢假期和周末，我时常到姨一妈一家玩。有条小溪是我必经之路，它独特的地理位置成为人们灌溉的农田的源泉。可人们对它并不友好：将垃圾随意丢弃到它的怀抱中。

　　很快，小溪披上了五颜六色的面纱，压得身下的小草、小花们直不起腰来，蝴蝶，小鸟们也不知飞到哪里去了。清澈的小溪失去了往日的美丽，越来越灰溜溜，越来越憔悴了，变得满身疮痍，变得黑乎乎，发着恶臭的气味，让人难以呼吸。一大群苍蝇却乐得开怀，围着水面漂浮的垃圾，欢快的嗡嗡叫着，它们不用担心人们一騷一扰。而捕食苍蝇的能手青蛙、蛤蟆，寻常溪水中常见的'小鱼、小虾，此刻踪迹皆无。即便如此，人们丝毫没有悔改的意思，时不时看到有人在百米之外，捂住鼻子，用力地向溪边投掷“粮食”，“扑通”，溅起又脏又臭的水花，然后一溜烟跑回家中。溪边也是垃圾成堆，臭水四溢，看了让人头皮发麻，闻了让人呕心。

　　今年暑假，我再次去姨一妈一家。看到眼前的小溪，我惊呆了。水变得清澈了，一块块带有花纹的鹅一卵一石静静地卧在溪底，溪水叮咚、叮咚地歌唱着，树上的鸟儿叽叽喳喳评论着，鱼儿在溪水里欢快地游来游去，像是一场音乐盛会。傍晚，只见孩子们在小溪里嬉戏，大人们端来凳子在小溪边说说笑笑，我也情不自禁加入他们的行列。

　　我觉得很奇怪，问姨一妈一，“水怎么……”还 没等我说完，姨一妈一就说：“水干净了，是吧！以前，我们以为垃圾扔到溪里，水可以把它们冲走，结果呢，水脏了、变臭了。现在你看我们村里有好几只垃圾桶了，垃圾有专门人来清理，像你们城里了。水干净了，可以洗衣服，可以灌溉农田。”

　　清澈的水回来了，舒适的环境回来了，好心情回来了。水变了，一切都变了，让“水脏了，水污染严重”“一江一南水乡没水喝”不再成为“热门话题”，迎接令人“魂牵梦萦的水”。

初中的作文 篇4

　　雨露沾湿了一片新绿，鸟儿们带着悠扬的旋律。我们每个人都平等地接受着大自然的馈赠。是的，每一个人都是平等接受的。

　　七情六欲，喜怒哀乐由我们自己掌控，艺术品般的躯体由我们分工支配，上帝给予了我们如此多的爱，我们，如何？应该也珍重这些吧。生命，点是美丽的，为何要摧残这美丽结晶呢？苦恼的困惑？远离的幸福？

　　不！不是苦恼太多，而是我们不懂；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。人，并非要拥有很多，也并非可以拥有很多。许多的人只看到自己没有的东西，只会看目的努力，只会摇着大旗大喊“奋斗”。等着三分热度一过，便又失去目标，失去方向。所以，先整理自己已经拥有的东西，回味它，提炼它，再在它的高度上更上一个台阶！

　　大海无限广阔，因为它有着对每一条小溪的珍重；苍松翠绿欲滴，因为它有着对每一缕阳光的珍重；群山巍峨连绵，因为它有着对每一寸土地的珍重。

　　珍重的态度会使生命更加精彩，正如无垠的.大海，茂盛的苍松与高耸的群山。

　　朱自清先生在《匆匆》一文写道：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候……你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

　　时间匆匆流去，我们中大多数人没有目标地活着，就这样，日子从指甲缝中溜走了……

　　学会珍重，人生难免有困难，也难免有失败，但人生中更有无限美好的希望。只有从布满荆棘的地方开辟出来的才最自豪。让我们用微笑拨开乌云，去迎接灿烂的朝阳。

　　得到真正属于自己的东西并不容易，只有学会珍重，我们才能更好的懂得生命的真谛，体会生命的意义，创造生命的价值。

初中的作文 篇5

　　我是个出名的顽皮学生，以前是，现在还是，可是也许没人知道，我曾经做过一阵的好学生。那都要归功于我的启蒙老师——吴老师。只可惜他现在已经离开我们班了。

　　记忆中，初次见面时，他还是个剃着平头的小伙子，泛黄的脸上长着许多豆子，鼻梁上架着一副四眶镜，纯属一派书呆子样。没错，那时他刚从大学毕业，应该是缘吧，他成了统治我们这个赖班的“总统”。

　　从接任我们班后，他每天早上都很早来到班级，晚上也都等到学生晚自习放学才回去，天天如此，从没有间断过。

　　上他的课时，他总是在讲台上来回踱着方步，并时不时地微微笑，而且他的笑容似乎有一种魔力，可以带动学生学习的积极性，至少连我这种上课都在睡觉的学生也觉得他的课有趣。他讲课的声音高亢激昂，好像生怕有同学听不到似的'。他总不停地讲着，好像总有说不完的知识，急于传授给他的学生。有时喊破声音，引来同学们的哄笑，他也只是跟着一个劲儿的傻笑。不久后，他的喉咙便有了毛病，但他依旧像以往一样，早进晚归。

　　那时我真有点不懂，为什么他一定要那么尽责，他大可以除了他的课，其它时间在家里好好休息。

　　在吴老师还在当我们班的班主任时，班上每位学生都知道我一直是他的“重点保护对象”。当然，那间教师休息室，也成为我经常“光顾”的地方。但由于从小学开始，每届的班主任对我都这样，所以这对于我来说，已经不是什么稀奇的事了。以前的老师总是对我吹胡子，瞪眼睛，或想以严厉的声音毒骂我，给我个下马威。但他们不知道这对我根本起不了作用。而吴老师不像其他老师那样，他懂得体谅学生，给我分析原因，并鼓励我要好好读书，虽然我是一个拖班级后腿的学生，他却不曾放弃过我。那时我常常闯祸，而到最后，为我收拾残局的总是吴老师，我真的好感动，只是出于面子，我始终没有表现出来。

　　那以后，不管在哪个老师的课堂上我都没有打磕睡，我只要想起吴老师对我充满期望，总是不忍辜负他。在吴老师的课堂上，我总是特别认真，他的课也是有最多欢笑的，因为我们班的同学都喜欢和他开玩笑，他常常笑得比我们还开心。

　　但我始终是没有办法彻底做个好学生，我是有想过要改，可是不知怎么的，我就是控制不了自己。渐渐地，吴老师好像也习惯了我的过错，教导我的声音也大了起来，而后又小了下去。

　　终于有一天，我鬼使神差的，又和别人打架了。但这次的事并不像以往的好处理了，段长不知道说真的，还是吓唬我说要被记过处分，但后来却没有，又听说是吴老师替我求情，我才没交给学校处理的。这事结束后，我明显感觉得出吴老师对我十分的失望，他没有再刻意批评我，或是开导我了，也许他放弃我了吧。

　　这件事并没有结束，它始终在吴老师跟我的心中搁浅着。

　　后来，我们换了班主任，我又回到了以前上课打磕睡的日子了。渐渐地，我发现至从少了吴老师后，我的生活好像也少了几分色彩。我开始怀念你高亢的声音，带着魔力的笑容，以及那令我感动的点点滴滴。

　　我仍然坐在讲台桌下，只不过是望着窗外；他仍然在讲台上迈着步伐，来回走，只不过是在隔壁班。

　　放学回家，我路过河边，无言地摘下树上的一片心叶，抛入水中，涨起的水立刻收下了它，带着他，退去了，只是河面永远不会平息

　　我静静地沉思着，水也静静地流淌着。

初中的作文 篇6

　　天哪，真是不可思议，我居然在电视上看见糖水可以制作成隐形的墨水！这到底是真是假呢？我的脑袋里瞬间冒出了无数个问号。在好奇心的驱使下，我便亲自做起了实验。

　　学着电视节目里的样子，我先把糖水调好，接着用毛笔蘸了点糖水在白纸上写下“开门大吉”四个大字，然后把纸吹干。这样之后便只剩下最后一步用火烘烤了，可是白纸依然洁白如雪，没有丝毫的变化，我不禁开始怀疑电视节目的真实性了。但抱着有始有终的念头，我还是决定将实验进行到底。于是我拿出打火机，点燃火苗，将刚刚写好字的白纸在火苗上小心翼翼地烘烤。不一会儿，一个隐隐约约的“开”字逐渐出现在我眼前，并且越来越明显。一阵无与伦比的.欣喜从我的心底蔓延开来，我迫不及待地想向别人分享这一奇妙的景象。

　　这时，奶奶从远处走了过来，我兴奋地高声喊道：“奶奶，快过来看我给你变魔术。”奶奶似乎也被我的兴奋所感染，饶有兴趣地看着我的“表演”。我迅速用蘸了糖水的毛笔在纸上写下“奶奶”两个字，再把它吹干。“奶奶，你信不信我可以在纸上变出‘奶奶’这两个字？”我一边将白纸举到奶奶面前一边问道。奶奶摇了摇头说：“不可能吧。”我学着魔术师的样子故作神秘：“哈哈，奶奶，下面就是见证奇迹的时刻。”我将纸放在打火机火苗上烘烤，慢慢地“奶奶”两字就跃然纸上了。奶奶惊讶地瞪大了眼睛，拿起纸翻来覆去地看也不明白是怎么一回事儿，于是就问我为什么会这样。奶奶这一问把我给愣住了，对啊，我光顾着做实验却忘了想想这“隐形”墨水的原理究竟是什么了。

　　带着我和奶奶的疑问，我跑向电脑，很快便找到了答案。原来，这是一种科学现象，用糖水在纸上写了字之后吹干，字形图案就会消失，用火烘烤之后，字形图案因为糖分脱水就逐渐显现出来了。真的好神奇！

　　原本我一直以为科学离我们很远，然而“隐形”的墨水告诉我科学就在我们身边，只要努力去探索，科学会给我们带来更加神奇的体验。

初中的作文 篇7

　　静好岁月缓缓流淌，徜徉在清浅流年的光影里，阳光轻吻着脸颊，微风抚过青春里明媚的忧伤。这样简单明净的日子里，我努力追寻着生命中的那抹温暖，努力地想要从生命的窗口里，望见那最美的一片风景。

　　安妮宝贝曾说："花开得太好，所以摇摇欲坠，这一切的事情，老得这样快。"还记得当初，夏日午后照耀着暖阳的教室里，从后桌传来的纸条和那清澈明净的笑容。还记得当初，骑着自行车打闹着路过生长着爬山虎的红墙，风把笑声带到远方。还记得当初，一群人肩并肩躺在操场的草坪上，望着天空纯净的蓝，任微风拂过脸颊。

　　当时光纺成的纱被绣成华美的图腾，我们被岁月的车轮载着渐行渐远，也渐渐与最初的梦想背道而驰。记忆里的窗口那单纯美好的想法早已模糊，生活中我们望见的是荆棘丛生的道路，我们被现实的残酷扎得鲜血淋漓，承受着一次又一次的打击。就在这种希望与失望的交替中，我们百炼成钢，最终变得强大而现实。在岁月的边缘张望着，望着黑夜背后的那扇窗，倔强地想望出期待中的那片风景。

　　于是我明白，梦想永远不会被搁浅，因为梦想而留下的累累伤痕，正是生活给予你最珍贵的`礼物。所以，"即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。"就算颠沛流离之后才懂得生命的慷慨与繁华。我一直在这里，等待命运开出一庄九天十地的牌局，示我以最后的输赢，尔后莞尔接受，给那些为梦想而奋斗的日子写上绝美的结局，孤独也一样盛放到极致。

　　莎士比亚曾说："即使从死亡的空洞的眼穴里，也能望见生命的讯息。"所以，就算普罗旺斯的薰衣草田尽数凋亡，就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰烬，我还是会说，生命的伟大与不朽，本就在于它能从绝望中寻得一线生机。我从失败的窗户里看到了坚持与希望，哪怕这一刻，黑夜吞噬了我，也会有另一个初升的暖阳，让我沐着阳光，冲向梦想的渡口。也许，从那扇窗外，我会看到彼岸，花开不靡。

初中的作文 篇8

　　自从上次游冀州，见韩馥之后，我就特别憧憬还能再次去三国时代转一转。果然，一个假日的中午，我又如愿以偿地去了三国时代，这次见到的是孙坚。

　　这时孙坚辞别袁绍，带着本部人马和传国玉玺，走在回江东的路上。我上次见了韩馥，也多少有了些经验，见了江东阿兵哥，先行大礼拜，不，是先作揖，然后毕恭毕敬地说：“久闻孙将军大名，特来投奔，愿在鞍前马后效犬马之劳。”见了孙坚，又像上次那样发了一番高谈阔论，暗示孙坚—你看，我多有才华！不出所料，孙坚见我这么有才，就封我当了谋士。孙坚军继续前进，途中遇上刘表的军队拦路，讨要传国玉玺。孙坚不给，双方就发生了冲突，大打出手。黄盖与蔡瑁的大战和蒯越、蔡瑁的冲杀使没有任何作战经验的我心惊肉跳，吓得魂不附体。我在心里叫苦—为什么这次是孙坚，不是司马炎呢？跟着武将就是受罪！我心里祈祷，下次再来，千万别遇上刘关张什么的武将，遇个文人最好，像崔州平、黄承彦、石广元、孟公威之类的，那是再好不过的了。杀出重围回江东的路上，我这么想。

　　孙坚和刘表接了怨仇，孙坚誓雪前耻。他点起水军，要大举进攻刘表，我和他弟弟、儿子们一起劝说他，不要为了一点鸡毛蒜皮的小事发动战争，可他无论如何也不从，“大丈夫汽岂有有仇不报之理？”他这么说。我心里想，孙先生这么斤斤计较，算大丈夫吗？正欲开口再劝，“密斯特孙”已纵马远去。我望着他远去的背影，不禁连连叹气，心中还有一丝悲伤。我与孙坚相识时间虽不长，没什么感情，但毕竟是彼此认识的人，也算是熟人吧。一个熟人要死了，我怎能不悲从心头起呢？

　　孙坚此去，再也没有回来。不用别人告诉，我也知道他中了蒯良之计，万箭穿心而死，正应验了他见了刘表时发的誓—“我如果有那样东西（指传国玉玺），将来万箭穿心，死于乱军之中！”。他长子孙策把战俘黄祖放回荆州，换来了孙坚的.尸首。我们围着孙坚的棺材嚎啕大哭，很久，很久。

　　回府的路上，我恍恍惚惚，连回到了二十一世纪都浑然不觉。良久，我才回过神来，可不久前的一切仍历历在目。事后，总结一下回来后的感觉，那就是——期待再次穿越。谁能知道下次会遇见谁呢？

初中的作文 篇9

　　缘起缘灭，风生风起，没有人知道，也没有人愿意知道，天定的东西，无法改变。

　　生与死，贫与富，爱与恨，情境交融，一切的一切，都只是缘，仅此而已。

　　寒，冷，千年的孤寂，只为一瞬的温暖，此生无悔。

　　生死轮回，天上，地下，没人逃得出命运，当光照亮的那一瞬间，人又该如何抉择。

　　做一个至高无上的王，永远孤独而残酷，一个凡人，与家人共享天伦之乐。

　　泪水湿了脸，冰冷的打在我的手上，痛，只是痛，针刺般的痛，我不能做些什么，什么也不能。

　　零碎，凋谢，千年之花无法开放，千年之愿无法实现，当你转身的那一刻，一切皆已注定，我们只是命运剧本中的演员，一遍遍重复着剧情。

　　阴霾的天空，在歌唱，真的，在歌唱，如此虚假，如此依赖，只是我还放不开对你的思念，只是我还不能够释怀。

　　不愿做无谓的'斗争，真真假假，假假真真，我不在乎，我不在乎你的一切，哪怕你只是一棵有刺的玫瑰，我只愿，冲上去，哪怕只是受伤。

　　但是，终究是无法在一起，水与火，天与地，一样，一样无法融合，一样的事发生在一样的人身上，只因我们太相像，而又不在一个世界。

　　你转身的那一刹，泪水湿了脸……

初中的作文 篇10

　　每个上学的孩子都会有个五彩的愿望，那就是每个学期结束之后能有一个愉快的假期。因为那样，平日里“书呆子”的我就可以投入到期盼已久的快乐寒假。带着期待……

　　我和妈妈去住在农村的太姥姥家，到了之后我就对着妈妈软磨硬泡让她带我去河边玩，可妈妈担心不安全，没有同意。没办法了，直好当着一群大人的面，撒起娇来，妈妈看着我的'样子会心的笑了，牵着我的手带我去了。此时我心中别提有多得意了，犹如考试得了满分一样。可我到了河边却发现河面已经结了厚厚的一层冰，看着锃亮的冰面，我十分欣喜。可我又不敢踩上去，于是我找了一块有分量的石头，朝冰面砸去，看会不会碎。当我将石头用力的砸向冰面后，发现冰结得很厚，这样我才蹑手蹑脚的将脚落在了冰面上，开始玩起了滑冰。

　　我觉得一个人玩不尽兴。于是我把穿着高跟鞋的妈妈拽了下来，妈妈一上来就差点摔了个“大趔趄”，看到妈妈这幅狼狈相，我不禁捧腹大笑，就在我得意之时，妈妈坏坏地敲了一下我的头。像是在敲打我的孩子气。我和妈妈玩起了拖人游戏，妈妈拖着我在冰面上滑，常常是搞得两个人一起滑倒在冰面上，不是我压我的老妈咪，就是我的老妈咪压我，呵呵，我们搞得很滑稽。

　　每一次跌倒总有些许疼，但是跌倒几次后我发现在冰面上滑冰最重要的不是你能滑多远，而是在于你的重心有多稳。就像我们的学习一样，不在乎你每天学习了多少，得到了多少，而在于我们每天能否把自己学到的东西扎实的打下基础，不至于像傻子掰苞米一样掰一个丢一个，否则就会在学习上跌倒。这是我初中的第一个寒假，也是我告别小学时代的第一个寒假，愉快的滑冰，给我带来的不仅仅是痛快淋漓的感觉，更让我领悟到了其中的道理。

　　快乐的时光总是过得很快，快要开学了，只好又期盼着下一个快乐的假期，期待着下一个假期也能带给我成长的道理。

【初中的作文】相关文章：

初中优秀作文-初中优秀作文04-05

初中的作文11-04

[精选]初中的作文09-16

[精选]初中作文09-18

初中作文07-20

初中的作文【精选】07-22

初中作文[精选]07-22

[经典]初中作文08-27

（经典）初中的作文08-25

初中的作文(经典)12-04