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初中作文10篇【合集】

时间：2024-04-23 09:59:19 初中作文我要投稿

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初中作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初中作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文10篇【合集】

初中作文篇1

　　近日，发生了令人震惊的事件：浙江初中生暴打小学生，江西多名女生围殴一名女生……校园暴力事件频发，手段令人发指。是什么让娇小可人的妙龄少女变得如此粗暴狂野？她们怎会把冰冷的拳头挥向同窗校友？同学之间应该怎样与人友好相处，避免类似事件发生？

　　我们应提高自身修养，学会以礼待人。孔子曾说过：“居处恭，执事敬，为人忠。”由此可见，与人相处，礼与忠是最重要的。礼貌是一个人的根本，倘若无礼的话，又怎能得到他人好感？又怎能和他人友好相处？我们生活在礼仪之邦，信奉仁义道德，从小就受到诗书礼仪的熏陶，自然明白要以礼待人。先贤告诫过我们：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。尊重是互相的。在人与人的交往中，自己待人，处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重他人，才能赢得他人的尊重。让我们秉承守礼的相处之道，让这个社会更加和谐美好。

　　与人相处，要学会宽容。宽容能使人的性情变得温和，更能化解人与人之间许多无畏的矛盾。当你不小心碰到别人，急忙微笑着道歉，如果这个人有宽容的心，他也会抱以微笑，连连说没关系，这样就不用争吵，化干戈为玉帛。生活中，人与人之间会发生许多矛盾，这是无法避免的，但在相处过程中，如果每个人都保持着一颗宽容的心，那么人与人的关系就会更加友好，社会更加温暖。

　　与人相处是门艺术，与自然相处同样是门大学问。如今，环境问题就像噩耗困扰着人类。成荫的森林不在了，清澈的.河流变成了发臭的污水，空气中弥漫着废水与烟尘。人与自然是相互给予的。人类一味地向自然索取，破坏自然，那么自然“回报“我们的会是沙尘暴、天坑，甚至是人类的自我毁灭。严峻的环境形势告诫我们，每个人都应该行动起来，积极加入保护环境的大活动中，让山川林木葱郁，让大地遍染绿色，让天空湛蓝，让河湖鱼翔浅底，让人与自然共唱一首和谐的生命之歌。

　　不论是人与人相处，还是人与自然相处，都要怀揣一颗宽容的心，关爱的心，这才是相处之道。

初中作文篇2

　　色彩斑斓的中学生活里充满了美好的回忆，它像一只盛满音符的匣子，一打开便会飘出一支支动人的歌。而我最爱听的是那一支：原谅别人，感觉真好。

　　事情发生在一个炎热的夏天，教室里热得像蒸笼，我不耐烦地擦着脸上的汗。忽然，不知是谁在洒水，全泼在我脚上了。顷刻，鞋、袜子都湿透了。我立刻火冒三丈，站起来喊道：“谁这么不长眼！”这时，小华端着脸盆，直起身来，满面笑容道：“对不起！”原来是她。记得上个星期，我不小心弄掉了她的文具盒，把她的钢笔摔坏了，虽然当时她不在意，但我知道，那是她最心爱的钢笔。今天她把水泼在我脚上，会不会是报复我呢？

　　我寻思着，只觉得脚上湿乎乎的，像踩着浸透水的海绵，难受极了。我不停地跺着脚，但眼光却一直盯着她。只见她嘴唇微颤，脸憋得通红，泪水在眼眶里打转。这分明是真诚、善良的表情，根本没有一丝幸灾乐祸，更没有憎恨。我望着她，心里也十分不平静。其实，说一句“没关系”原谅她，这事也就过去了，可话到嘴边又……

　　还有5分钟就要上课了，但这原谅的.话却怎么也说不出口。周围围了一大群人，都为小华说情，劝我快说“没关系”。我心里早已经原谅了她，可就是说不出那几个极为平常的字，我紧咬着嘴唇，心里无数次念叨着：一定要说出来。再看看她，一脸的真诚。这时，没有一个人说话，仿佛都在等待我的这句“没关系”。我一阵心跳，轻轻地对她说：“没关系，这没什么！”我的话音刚落，教室里响起了一阵热烈的掌声。这时，她突然紧紧地握住我的手，我感到好温暖，好亲切。原来，原谅别人是那样的快乐，感觉是那样的美妙。

　　其实，学会宽容谅解别人，就像放下沉重的担子一样，感觉是那么轻松，那么舒畅。生活中也正是由于人们能够宽容谅解别人，生活才变得美好！

初中作文篇3

　　晚自习的下课铃声如约而来，有些急促，打破了夜原本的宁静。

　　教室里亮堂堂的，窗外却一片漆黑，如同两个世界，那么分明。看得到，又摸不到。伴着几丝嘈杂，我走出教学楼，才发现已经下雪了。

　　停下匆匆的脚步，我静静站在这条小道上，仰望如黑玉般的天空。雪很轻柔，落到我脸上，只觉一阵淡淡的冰凉，它便幽幽地散去。于是，我看到了，仍在飘舞的雪。好美，好冷。

　　雪积在长青的树木上，就像是童话世界里的那样。我看看四周，稀稀落落的雪在这条小路上残留。急急而过的寒风告诉我，今晚没有月光。一阵寒意，如画的雪似乎又厚了一层。

　　校门口堆着很多人――急忙赶回的`学生与伸着脖子张望孩子的家长。每天都重复着这些，毫无新意。好冷啊！

　　雪继续落，通明的车灯完美地显现了他的整个模样，更远处的五彩灯光，便如梦般的依稀了。

　　口中的气呼出后很快节成了小冰晶，大冷天，谁也不愿在外边呆得太久，特别是伴着飞雪的夜。

　　也就是在这种时候，我看到母亲的身影混杂在人群之中――撑着雨伞，探着头，无声地等待。

初中作文篇4

　　上帝给了我一颗跳动的心脏，却忘了给我飞翔的翅膀，我便成了书海中的一条小鱼儿。——题记

　　表姐说，如果可以，求佛把她变成一只飞鸟，飞出黑板白墙的牢笼。

　　飞鸟？曾几何时，那也是我的愿望啊。然而现在，我却傻傻地摇着头，说，做一条遨游在书海里的小鱼儿也很幸福啊！

　　表姐诡秘地叹息着，说，你变了。

　　只有我自己知道，是书改变了我。我不想再直冲晴空，飞往蓝天；我只愿遨游乎书海，同样是一片蔚蓝，却也可以看到不一样的。

　　曾几何时，我总以为自己是个没有追求的`人。冷漠是我唯一的表情，孤独是我今生的宿命，时常设想自己是一条被冰冻在北冰洋里的鱼。然而，和煦的奇迹般地照射在我身上，给了我一股神奇的力量，让我游离了寒冷与孤独。我发现，原来书可以给我另一个精彩的。

　　幽幽灯光，淡淡清茶，书香弥漫在我的心间，那是一种非凡的体验。于唐诗宋词的海洋里，我体会着“日月之行，若出其中；星河灿烂，若出其里”的豪情壮志；领悟着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈胸襟；盼望着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸志；品味着“剪不断理还乱”的离愁别绪……读中外名著，于字里行间，感叹着林妹妹悲戚葬花的多愁善感；惊叹保尔·柯察金对的不屈不挠；佩服郝思嘉对家人深沉的责任感……一切的一切，改变了我与校园生活，拉近了我和这个社会的距离。

　　不喜欢死。真的不喜欢。表姐，那样自己会很累。真怕有一天脑袋的发条断了、飞了，就会变神经病。也许那就是许多人想要变成飞鸟的原因吧。那样子太难受，太难熬。

　　表姐，我其实还想告诉你，如果有下辈子还有下下辈子的话，我仍愿做一条遨游书海的小鱼儿，不再想要做飞鸟。飞鸟虽自由，却不了解鱼儿的与幸福。书带给我太多太多，我知足了。

　　面朝书海——小鱼儿的世界，永远春暖花开。表姐，就算膜拜于佛前祈求五百年，我还会虔诚地为自己许下同样一个不变的誓言！

初中作文篇5

　　在军训的几天中,感触颇深,还得到了一生中难得的回忆。

　　还记得刚到德育基地，我们怀着兴奋，神秘与不安的心情，带着玩的心态到那儿，结果，当天中午四百多朵温室小花惨遭＂蹂躏＂。我们也第一次认识到部队纪律的`严明。

　　一次又一次的践踏，使我们坚强起来，经得住风吹雨打，使我们从温室中走了出来，对于我们的教官，除了感激，我便无言以对，但教官连一次让我们感谢他的机会都不给，我们只能在后面默默地赞美他。也许这就是军人的风采，潇洒地来，潇洒地去，从不留下一滴泪水，就是我班的女生哭成一团，哭得肝肠寸断，他还是头也不回地走了。

　　对于教官的希冀，我想我是明白的。他是真心希望我们好我不断思忖，在军训的几天里，我们的成长显而易见。教官教了我们许多东西，我们也学会了许多东西，在做人方面，我们更是受益匪浅。在我们就要离开的时候，在这个那么伤感的时分，我明明很伤心，却哭不出来，一定是教官教给我们的坚强不让我哭出来，＂因为男人的眼泪是在心里流的＂。

　　在军训过程中，我们都曾想过家，有的人甚至有想逃出德育基地的念头，但大家是坚持下来，到最后还不舍得离开。只因那里有太多太多美好的回忆。第一天到德育基地，就好像在昨天，在那里每天发生的事，都还历历在目。大家在一起哭过，笑过，悲伤过，开心过，苦过，累过，但这些都是回忆的一部分，我愿把这份回忆珍藏在心灵的最深处，直到永远，永远 ……

初中作文篇6

　　我记得有这样一则广告：一个小男孩端着沉重的洗脚盆踉踉跄跄地向妈妈房间走去，用稚嫩的声音对妈妈说：“妈妈，洗脚，我也给你讲《小鸭子》的故事。”看着电视机里那位母亲欣慰的笑容，我不禁泪如雨下。

　　进入毕业班，学习压力越来越大，压得我有点喘不过气来。以前，爸妈在我眼里总是天使，可现在却像是魔鬼。今晚，我因为爸爸没有炒我爱吃的菜就大吵大闹，把原本是晴天的.老妈惹成了阴天，对我施展她的狮吼功：“你以为你是千金大小姐呀，有得吃就不错了，还敢给我耍小脾气，给我滚回你的老巢去。”我心情本来就不怎么好，现在又被老妈这么用“油”一浇，就彻底火了，对妈大叫道：“去就去。”说着，就向房间走去，自己一个人呆在房间里，任由眼泪如雨而下。

　　也不知过了多久，爸爸拿着一条柔软的毛巾和半杯牛奶走了进来，爸爸把牛奶放在桌上，用毛巾擦拭我脸上的泪水，对我说“婷婷，不要哭啦。”“我才不要你们可怜。”我生气地对爸爸说。也不知是我说的声音太小还是什么原因，让爸爸没听到，他将牛奶一口一口地喂到我的嘴里后，就拿着毛巾出去了。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，觉得自己做得有点过了，可我还是咽不下这口气。

　　深夜，我听见我的房门被打开了，爸妈进来了，我赶紧闭上眼，我听见爸爸说：“你这么放心不下她，之前为什么骂得那么难听？”妈妈解释说：“你又不是不知道，我是个急性子，这个孩子他不明白我们的一片苦心。”听到这，我再也忍不住了，泪水再次如雨而下，浸湿了枕头，也化开了我心中的怨气。

　　我们都在父母的关怀呵护下成长，他们是我们成长之路的铺路石，我们下脚要轻，不要弄碎了他们的心。

初中作文篇7

　　水是生命之源，水是文明之源，水是发展之源。

　　——题记

　　婺江起源于磐安龙乌尖，她穿过崇山峻岭，蜿蜒曲折，路向东。她干流长约195千米，流域面积约有6781平方千米。就是这婺江水见证了金华的发展历史，传承了金华灿烂的文明，孕育了金华代代儿女。

　　一方水土养方人

　　金华城又名婺州府，像个孩子依偎在婺江旁。清澈的婺江水，滋养着金华这方沃土，哺育了历代政治文化名人。如初唐四杰之骆宾王;词坛首创渔歌体的张志和；南宋被誉为“江南邹鲁”的吕祖谦和陈亮；元代名医朱丹溪创立了滋陰学说，名扬中外；明代宋濂为文质朴，作品广为流传；清代戏曲家李渔被誉为“东方莎士比亚”。近现代名人更是层出不穷：艾青、施光南、严济慈等都是世界名人。正是这涛涛的婺江水，创造了金华的人杰地灵。

　　婺江流域，森林繁茂，物产丰富。祖祖辈辈生活在这儿的人们，任由婺江水承载着他们的生活梦想。婺江两岸的渔民，日出而作，日落而息。他们满怀希望与期待，扬帆江面，用那粗糙的双手熟练地撒下渔网。撒下的是希望与汗水，拉上来的是收获，条又条肥嫩无比、种类繁多的鱼儿，映入人们的眼帘。傲立在石头上的白鹭展翅高飞，在渔船的上方盘旋着，眼睛里透出兴奋的光芒。野鸭子“嘎、嘎嘎”地叫着，像是在给渔民报信：“小心啊！调皮的'‘捣蛋鬼’要偷鱼吃喽！”渔民笑了笑，满脸的皱纹显得异常可爱，笑容中流露出生活的美好与幸福。

　　婺江水又轻轻地流进了田野，她看着农民伯伯挥舞着锄头，看着人们辛勤的劳动，她笑了。时间转眼间过去了，苗儿长成树了，树又结出果实了，果实对着农民伯伯调皮地笑着。农民笑了，婺江水也笑了。

　　发展中的伤痛

　　婺江水在流逝，她默默地奉献，金华儿女享受着她的恩惠，经济在发展，社会在进步。座座高楼在婺江旁拔地而起;个个烟囱向空中冒着黑烟；条条排水管向婺江中排放着污水；辆辆车从江边飞驰而过，冒出阵阵黑烟……

　　婺江在痛苦地呻吟着，她变得千疮百孔，犹如片被虫子蛀了的树叶，无力地挂在树上。原本清澈的还能看到鱼儿的婺江水，如今也浑浊了，她被污水污染了，被垃圾破坏了。

　　人们走在岸边，时而还会闻到阵阵恶臭，仔细看着水中，总有那么几条死鱼漂浮在水面上。昔日成群结队的野鸭子哪去了?优雅美丽的白鹭哪里去了？水中无忧无虑的鱼儿哪去了？

　　亲爱的朋友们啊，我们在享受婺江水的时候，是否该怀着感恩的心去面对婺江呢？是否该对婺江多份崇敬，多份关爱呢？

　　婺水长歌

　　与梦同行，五水共治，政府启用了对婺江的治理方案。

　　政府关掉了各种污染企业，冒着黑烟的烟囱不见了，每个工厂中都有了污水处理器。人们的素质提高了，不会再往水中丢垃圾，还有许多金华人，自发组织队伍，在江面上打捞垃圾，在岸边打扫卫生。库区移民，正本清源，座座水库通过条条小溪，向婺江输送清洁的水源。

　　渐渐，婺江水又焕发出青春的容颜，她又像以前那样活力四射。鱼儿开始在江水里嬉戏了，白鹭又站在孤石上、草丛中，悠闲地梳理它那美丽的羽毛，野鸭子成群结队地在水面上快乐地玩耍，这里又成了动物的天堂。每当月朗星稀的夜晚，人们聚集在江边的公园里，大妈们跳着广场舞，大爷们闲庭信步，年轻人则在小路上散步，江边片生机。

　　婺江水承载着金华人的梦想，奔腾向东，路唱着那动人的歌曲……

初中作文篇8

　　问世间“思”为何物？我常在心间问自己这个问题。“思”就是牵挂，就是亲人之间的牵挂，就是师生之间的牵挂，就是恋人之间的牵挂……

　　牵挂是人与人之间的一根细丝，这头是我，那头是你，互相牵动着对方的心。

　　牵挂是一根连接亲人们之间的.丝。这根丝传达着亲情。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”诗人王维独处异乡，时值九月初九，亲人们都登高远眺、遍插茱萸，以表达对远在他乡的亲人的怀念。他触景生情，思乡之情溢于字里行间。我何尝又不是如此？因我老家在高邮，父母均务农。在我十岁时转到扬州上学，只有逢年过节和放假才能回去同家人团聚。每当中秋节或看见同学一家人来接他，便忍不住思念起远在家乡的父母，情不自禁地吟诵起“人有悲欢离合，月有阴阳圆缺”。但我还是祝愿“但愿人长久，千里共婵娟”。

　　牵挂是一根连接友人之间的丝，这根丝传达着友情。“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”诗人李白听说好友孟浩然要去扬州游玩，匆匆赶赴黄鹤楼为他饯行。酒已喝了三杯，孟浩然起身曰：“兄长不胜酒力，吾决意去扬，李兄好意吾已心领！就在此别离，希望有重逢之日，请留步。”说罢上船驶向远处。李白望着那一江春水不停地翻滚流动，友人之舟已成小点，百感交集、作下此诗。类似的情景我也经历过，两年前的小学毕业典礼上，全班同学坐在一起，有的不言不语，心中尽是不舍；有的在与同学依依惜别；有的甚至已是泪流满面。我控制着眼泪，与好友老师相约，“十年后再会于梅小六（10）班”。此情此景正如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

　　牵挂是一根连接故乡与游子之间的丝，这根丝传达着思乡情。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”诗人王安石远离家乡，晚上在小道上散步。他正在江南为官，见江南冬季已去，春天已来，春风吹绿了大地，一轮明月悬于空中，不禁感叹：不知何时才能回到故乡？他的境遇与我有些相似。因在外地上学，一年才能回一次家乡。看着那高楼林立的城市，我不由地怀念起故乡的绿柳红花、清澈小溪、儿时的玩伴，不由惆怅起来。夜晚，月光皎洁，便脱口而出，“举头望明月，低头思故乡。”

　　写到这里，我忽然明白，“丝”为人间之情的传递，它传递着真情、友情、思乡之情、师生之情等圣洁而又美好的情谊。相到此，我豁然开朗——我们离不开牵挂，也就是离不开思念，它们是生命之本！

　　哦！我“思”故我在。

初中作文篇9

　　在漫长的人生道路上，风雨时常降临在我们的前方。但是，这风雨过后，极目远眺，那天上的七彩阳光，交织辉映成了一道亮丽的风景美丽的彩虹桥。

　　风

　　从小便热爱外面的世界，将家中的一切都视为一个个牢笼，我这只渴望自由的小鸟时刻都想在蓝天飞翔。而我的翅膀，便是最钟爱的自行车吧。妈妈总是说我的自行车骑得太好了。在我的记忆中，学车的那段经历十分痛苦。几乎每次转弯都撞在路边上，而在我们家门前的花园练车时，还翻了车。连人带马全落在了草地上。每天因为骑车摔跤都要哭上几次，但哭完了还是站起来了去骑车呀！

　　雨

　　骑自行车骑了几个月，摔过上百次后，便十分熟练了（不经常摔在地上了）。别的小孩看见了，都指着我，用无故失落的眼神看着长辈们，而他们也只能无奈地耸肩。我每次看见这场景，便高昂着头，哼着小曲从他们身边骑过。但毕竟大意失荆州。我骑着车子拐弯时，不知怎的，车轮狠狠地撞向了草地，车子便失去了重心一般，倒在了草地上站不起来，而我也滚下车，却被路边的.铁丝划破了脚，顿时血流不止。家长赶忙将我送去了医院，经过一番止血，包扎，我出了院，但却在脚上留下了永久的疤痕。

　　彩虹

　　疤痕铭刻下了我的苦难，我的挫折，却没有使我忘却自行车。又大了几岁，我便与长辈们，同学以及朋友一起骑车在夕下奔跑。在一块麦地里，我们停了下来，尽情地玩耍。但我却骑着自行车在公路上飞翔。我看看自行车，它渐渐变成了一对翅膀，慢慢将我送上蓝天。这天，充满风与雨的痕迹，却十分平静。太阳洒下的七彩阳光，竟交织辉映成一道亮丽的风景线那美丽的彩虹桥，那美丽的彩虹......