初中的作文5篇【优选】

时间:2024-04-26 08:41:29 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文5篇【优选】

初中的作文 篇1

  明天我们就要离开地球了。在这临行的前一天,我陷人了沉思:100多年前,随着地球能源的'枯竭,人们开始大佩使用太阳能和宇宙中SM矿物质,这确实解决了能源问题,可SM的能源残渣被人们大量掩埋在地下。50年后,人们竟发现SM残渣物质能腐蚀地壳中的镁铝层,造成地壳中空。相继的,美洲大陆沉没了,非洲、澳洲、南极洲大陆也沉没了,现在就只剩下这亚欧大陆的中心,可过了明天地球上这最后一块陆地也将消失。人啊,你这恶魔,看看你是怎样对待你的母亲。

初中的作文 篇2

  当最后一缕夕阳从枫叶的叶尖移去时,叶已红的由衷灿烂。回想曾经叶在树冠上的峥嵘岁月不经从心底涌出无限悲伤。在微微湿润的空气里,才微微凉意的秋风中,我仿佛又回到了那段既令人怀恋有令人悲叹的时光。

  那里,有我们春风得意时的欢声笑语,也有我们失意泪下时的苦声哀叹。但是,在美好的梦也有醒来的时候,就在那高空展露白云的一天,它,断了……

  枫叶又一次迎风飘过,此时泪已经潸然落下。回望,又一次看见那火似骄阳的枫叶,也就勾起了小学毕业时那令人痛心的回忆……

  天,下着绵绵细雨。像披上了一层薄纱,明亮中却又略透出丝丝暗淡。在远处,一个身影在这片朦胧中若影若现,手里似乎还拿着一些礼物,目光凝然,脸上却又时不时划过一丝忧伤。那就是我,脸上虽勉强洋溢着微笑,但心里去有一种说不出的滋味,好像稍不注意就会令人窒息……

  教室里,一片嘲杂,似乎都在做着最后的道别。老师来了。她总是一脸微笑,但我分明就从老师的眼里看出了一丝难舍之意。于是,那最后的篇絮便就这样仓促上映了。

  随着,同学们也就都拿着自己的礼物向自己的朋友送上最后一声祝福。我也如此,我紧紧抓住礼物。不是因为舍不得,而是因为不想就这样匆匆分别。我也收到了朋友们一份份珍贵的礼物,可看到这些礼物心里却像打倒了五味瓶,不知道是好还是坏。我仍紧紧抓住,眼泪不经涌上心头,想紧紧锁住,可终于还是风吹过,低落……

  我仍静静的坐在那里,看着同学们一个又一个的表演。心里好像数数似得跳动,因为我明白,这些表演都只不过是离别前的花絮罢了。可是时间过于捉弄,那片挥之不去的阴霾终究还是落在了这里,落在了这个即将成为回忆的地方……

  时间总是如流水一样匆匆逝去。宴会接近了尾声,同学们又开始交换起那一张张载满回忆的书签。可当我一张张的送出去有一张张的接回来不同的`书签时,思维已陷落。此时,时间就如上帝,我苦苦哀求,他却以冷眼相待,仍然继续着那拨动心弦的使命……

  最后,最不愿意的时刻还是被时间推来。宴会结束了,一切就如风一样掠过,来也匆匆去也匆匆。时间虽短,却令人记忆犹新。我们也都迈着沉重的步伐,拖着永久的留恋离开了。也都乘着不同路线的列车,驶向了一个个未知的地点。

  离开校园,我又一次看见了那摇摇欲坠的枫叶。风掠过,终于它还是飘落。拾起,将这段记忆珍藏于此。让它迎风飘落,望能落到下一个转角处啊,相遇……

  拿出毕业照,不经笑了。可笑容中去夹着滚热的泪水。因为此时的它已经不再完整,而是支离破碎……

  难舍,分别,忆往昔!飘落的枫叶,不知何时才能相遇?

初中的作文 篇3

  今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。

  看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。

  离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。

  玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声,咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的`时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0.001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。

  我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。

  体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练,只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走,”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼,看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。

  我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练,“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。

  直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。

初中的作文 篇4

  时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。

  快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

  昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

  这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的'信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

初中的作文 篇5

  世上有一种美丽的颜色叫金色神圣有一段美好的时光叫童年,在我的金色童年渐渐远离我的日子,我的脑海里总会时不时闪现出那飘着欢声笑语的雪中悲剧……

  还记得那天,在天空中满天飞舞的雪精灵在场我微笑。而此时的我在欢声笑语中度过了最悲催的的大年初一——兄的姐妹们不知是谁提议:“我们放烟花吧!”听了这个提议,大家并无异议,异口同声的说:“OK!”

  在玩之前,我们都各自准备了一些烟花,鞭炮还有“三响炮”等。我们比赛的规则是:俩俩组比赛放烟花,看看谁放的.最响,很快,我们分好了组,也到了各自的“阵营”,由于我胆子小,害怕那“啪啪啪”的响声,所以不敢对阵,便负责“提供子弹”,

  “快,上子弹!”“快!撒谎那个发子弹!”我那肉嘟嘟的小手像一个“传送带”似的,不停的“传送”一堆又一堆的“子弹”,“子弹”子弹在天空中呼啸着飞来飞去。

  忽然,大家想到一个好办法,把“子弹”里的火药掏出来点如何呀!哇哦!开始点了!开始点了!点着时火药竟然会“蹦”,大家到后来都躲开了,只有我一个人在那儿傻乎乎的蹲着,刹那间我的眉毛不见了,我的眉毛去哪儿了?我被吓得失声痛哭,妈妈听到,便前来“支援”,妈妈焦急的问:“怎么了?怎么了?咦?你的眉毛哪儿去了?”我上气不接下气的说:“妈妈,我的眉毛被烧没了,现在我成了‘无眉大侠’了!”说完妈妈、姐姐、哥哥们全都大笑起来。

  而我呢?在这个愉快的节日中发生了不愉快的事。

  现在想想,还真有点搞笑呢!

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