初中作文汇总7篇

时间:2024-04-26 10:42:56 初中作文 我要投稿
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初中作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初中作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中作文汇总7篇

初中作文 篇1

  我们这代人,心是透明的,眼睛是清亮的,脑海里漂着希望之舟,但繁重过多,却很容易沉没。

  我们这代人,笑是开心的,哭是认真的。常常梦想回到无忧无虑的童年,也常常企盼着早日步入成熟与稳重。

  我们这代人,开始看到父母心中的泪滴,开始察觉到岁月在眼角里留下的痕迹;我们早已离开父母的怀抱,却总走不出自己的情怀。

  我们这代人,拥有未触世事的拘谨,也拥有驰骋沙场的豪兴;艳羡白云的潇洒与落寞,却惊叹大树的雄奇与顽强。

  我们这代人,拥有阳光般的坦荡与炽热,也拥有“把生命交给奔流”的激情;开始体悟到生命的真谛,也开始填平理想与现实的鸿沟。试着去弹奏生命的乐章,期待着生命能得到共鸣与回响。

  我们这代人,有些理想与希望往往会落空,但我们不再是高山下一抔可怜的黄土,不再是荆棘中遇难退却的懦夫;我们开始微笑面对一切困难与险阻,开始用知识的阳光去消除无知的迷雾。

  我们是勇敢的舵手,不敢前方有多大的风浪,也要让自己的灵魂之舟行驶得安全与稳当;我们又是翱游与苍穹的雄鹰,再凛冽的.寒风也折不断我们坚硬的翅膀,再高的山峰也挡不住我们理想的去向。

  我们深信:尽管通向理想的路途崎岖而漫长,但凡是努力过的,必然可以画出生命的涟漪,让那宏伟而激烈的生命乐章得到一个完美的终结。

初中作文 篇2

  多年之前,我站在空旷的广场上,呆呆的看着手中的风筝渐渐远去,独留余线在手中。随后,我就大声地哭了,妈 妈跑来,说着安慰我的话,眼中充满了关爱。具体说的什么我记不清了。那时我只是在想,假如要听了妈 妈的话,风筝也许就不会飞走了,但这件事并未引发我多么深入的思考。我只是难过,难过风筝飞走了,之后就没有再放过风筝了。

  后来,我大了,我不会再因风筝飞走了这种小事而伤心好几天了。现在我经常也会做错事,但妈 妈的眼中少了那时候的关爱,至少我是没有看到。我是越来越大了,我们的话也越来越少了,关系慢慢就淡了,我对妈 妈再没了儿时的.&ldqu;言听计从&rdqu;,我希望过我自己所想的生活,干我自己所爱的事。但妈 妈偏不叫我如意,我们为这个经常吵上一吵,关系僵得没话说。

  这一次,又是再争吵中结束了交谈,也许真的没什么可谈的了,好心情立刻褪去。要从下午说起,那时候,老师安排给我和几个同学一个任务,老师很看重它,我们心里都明白,于是打算各自回家想方案。老师能把它交给我,我心里着实开心,心里有了自己大概的规划,想征求一下妈 妈的意见。但是妈 妈想的跟我所计划的出入太大,我希望搞得新潮一些,而妈 妈则是经典派,可以适当加一些新潮的元素。我不明白为什么妈 妈不懂现在的所吹捧的东西?我说她老了,她却告诉我,我的方案不会成功?我心里着实生气,脾气乱发一通,依旧我行我素,实行我自己的计划。

  现实好像并没有预想的那么顺利,我想了一晚上的计划,被同学们的几句批评草草落选了。我当时被反驳的无话说,没有人理解我,我不明白为什么会这样。我脑海中又回荡着妈 妈跟我说的那句,你不会成功的…….之后我的方案并没有得到任何人的认可。我跟妈 妈冷战了几天,其实没什么理由,只是因为我心里难受,我渴望被认可,但我不好意思放下面子虚心求教。

  后来的后来,我可能更加叛逆了,妈 妈说的话我只当是没用的唠叨,我不认为她懂得会比我多些什么。但是碰壁的次数越来越多了,越来越多。有一天,我终于忍不住了,我去找妈 妈谈了一次心,说了说我的烦恼与近况。她给我了些建议,当时她的眼神带着些认真,带着些严肃,还有那久违的关心。虽然我不觉得那会有效果,但也满心疑惑的接受了,并且照着做了。几天以后,我得到了久违的一次认可,当时心里很高兴,真的。或许很多时候都是我的一意孤行造成了我的失败。

  长大之后我不认为妈 妈对我的爱像小时候一般多,但当我虚心问她时,她没有像别人一样用嘲讽的眼光对待,而是把她最真实的想法与意见说出来。以前的我,总以为她什么都不懂,不懂这个年轻人的世界,不懂我,所以一意孤行,到头来她却是我唯一肯在背后支持我,给我指导的人。或许妈 妈一直都关心着我,而我却选择了忽略,她给我的爱并没有多么伟大,点点滴滴都是她带给我的。

  再回首童年放风筝,细细想来,我像风筝,妈 妈似线。是她一直在背后支持我,而我却一意孤行,高傲的认为我能行,最后输的一败涂地。风筝永远少不了线,我永远少不了妈 妈。

初中作文 篇3

  生命就像一艘船,总有方向目标;生命就像一首歌,总有旋律在起伏;生命就像一朵花,总有盛开的理由。

  我为我骄傲。在漫长的人生道路中,我会保持一个信念,哪怕海在枯,石在烂,山在崩,地在裂,我也要保持着我的信念。一直到最后。

  这个信念,我真的坚持下来了。初中生涯的第一年,一段洒满阳光的`道路,我竟当上了班长,在互不相识的情况下同学们总认为班长的我成绩是最好的,便时常想向我请教。可是,烦恼也随之而来。许多问题我也经常被一问三不知,可是为了面子我常常指导错误,惹的我愧疚不已,只得晚上加班读书,为求题题正确,虽然每天早起晚睡,但我依旧为了我的信念坚持下来了。

  第一次的月考来了,数学考了一个满分便沾沾自喜,自以为聪明绝顶,全然不把语文月考放在心上,到了语文月考时候,完全没有了之前那份喜悦的心情,看着那一道道题目,心中真是万般无奈啊,欲哭无泪。可想而知,我自然语文差到底了。这时候,我才明白冰心的诗句:

  成功的花儿,人们只惊羡它出现时的明艳,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,撒遍了牺牲的细雨。

  要想取得成功,就必然要付出与多的心血,才能达到目标。

  但失败也不可怕,失败者不一定都像楚霸王般,英雄气短;也不都像刘后主般,乐不思蜀。失败了要敢于面对,才有进步的可能。我国围棋名将马晓春曾经是小林光一的手下败将,但他毫不气馁,总结了一次次失败的教训,终于胜利的大门向他敞开,从小林光一手中夺得了“富士通杯”的冠军,

  我为我自己骄傲,因为我有一个坚定的信念——无论在人生中遇到了如何的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者!

初中作文 篇4

  人生而在世,一定要有一个信念作为自己在世上前进的动力和目标。它可以是道德、目标、理想,抑或坚持,它是我们昂首做人的脊梁。

  ——题记

  我伸手摸索祖国的地图,“几”字形的线条在地图上显得无比醒目。

  我想象那奔腾汹涌河流在日日夜夜地咆哮,从高山之巅冲刷而来的浩大水势猛烈地撞击着嶙峋的怪石,在逼狭的山谷中卷起动人心魄的浪花,它挟着风势往前突进,一路卷着黄土和泥沙,它流过枯涸的高原和贫瘠的沙漠,它在尖锐的礁石中奋力搏击,它在浩浩荡荡的平原上一泻千里,奔腾怒号。在过去和未来的几千年岁月里,它从涓涓细流海纳百川汇聚成泱泱大河,它在这广袤无垠的黑色土地上奔流闯荡,它蜿蜒的身躯如同雄伟的巨龙,正要翱翔于九天之外,它给这片富饶的土地带来永恒的生机与活力。它厚重的躯体执着地承载着五千年历史漫长的岁月,它曲折惊险的旅程象征着这个民族近代百年的沧桑和艰难,它已成为一个民族的象征,一段精神的载体,一个信念的坚持,它是不朽的巨人!

  我仰慕黄河那坚定不屈的意志和信念,是什么力量让它义无反顾奔流入海?

  我想起那个在生活在太行、王屋山脚的那个老人。他没什么才智谋略和惊人的力量,垂垂朽矣白发苍苍,像个老实的农民一样辛勤劳碌了一辈子。就是这样一个平凡的.老人,却敢于立下移山之志,将不亚于擎天巨柱的两座大山移到渤海之滨!做出这样的决定需要多大的勇气和气魄!面对别人的鄙夷和嘲笑,他没有动摇,只是凭借一个简简单单的,造福人类的念头不顾年迈辛勤劳作。别人笑他“愚公”,他却说山不会变高,子孙代代穷尽力气,定能将山夷平!他是行动的巨人,他的精神和信念永垂不朽!

  在人生的大海上,我们乘风破浪,但成长终究会遇到挫折的风暴,我们是逆水行舟急流勇进,还是踯躅不前?

  我想起在天空中既疾飞的弱小影子,它的翅膀是那么的孱弱,它的飞行又是那么的平稳和坚定。它日复一日在深山和大海中往返,衔一截树枝,势要将海填平。这无疑是自不量力,但在这看似荒唐的举动中又灌注了多大的决心和毅力!

  我想起那个敢于与太阳赛跑的夸父,在追求梦想的道路上,他输了,但他永远活在人们的心里。他以人力挑战自然的决心和意志将代代传承,他勇敢无畏、至死造福于人类的信念必将永垂不朽!

  他们至始至终都抱着一个坚定的念头,这个念头驱使他们去完成那些看起来自不量力的“蠢事”,但追求理想的信念又是多么的可贵可敬。我们也许只是个普通人,也许干不成移山填海这等事业,但如果抱着像这样坚定的信念和执着,有什么成功我们实现不了?有什么理想我们不敢去拼搏?

  最重要的是你是否拥有自己的信念,它是我们在成长道路上无愧于心、奋勇拼搏的力量源泉。

初中作文 篇5

  老板偷偷回来了,他想杀凡卡,他抄起一把鱼肠剑刺向正在熟睡的凡卡,谁知,凡卡发觉了,他抄起一把四法青云和老板打去。

  心意一决,迈步便走,转了这个弯,猛见路旁草丛或砂砾之间,白骨处处。

  看来却是人的'骨骼,头颅也有,手脏腿骨也有,直似曾经在这里屠杀过不少人的模样。

  而且那些人死后,便任由曝尸此处,年代一久,便剩下些骨头。

  四法青云:上有符印,分别为地,火,风,水四字。挥舞时候天昏地暗,火蛇狂舞,飞沙走石,龙腾海啸。

初中作文 篇6

  我喜欢坐公交,看着窗外的建筑一点点退去,整个人都懒懒的想睡。自己胡思乱想些什么,想着想着就觉得自己其实还是挺深刻的。不过,这仅限一个人的时候。

  进入高中后,最先的不适就来自于公交。早上的车里总会有不少上学的人,或挤在一起玩闹,或一个人独自背书,我属于后者。在没有东西背的早上,一边抱怨自己昨晚的勤奋,一边看向窗外,如果此时眼前闪过一辆98,心里还会激动一会儿。

  总是想起初中的早上,我在2路车上将课文、单词、词组背得差不多。再转车踏上98路,走向车厢的最后面。那里没有座位,只有我的死党——雨。

  我们同班,但真正认识她是在初二。我因为偶然在车上遇见了她并与其熟识。我们很快就变成了无话不谈的闺蜜。为了每天上学不再孤单无趣,我习惯于争分夺秒的赶公交。至于她,也习惯了在经过那一站时,留神与车门处的一声“学生卡”。

  我们的关系很好,对对方的每一点心思都心知肚明。每次都是两个人你一句我一句地做毫无营养的争辩,说到最后都不约而同的忘记了起因。

  我盯着因雾霾而显得分外神秘的运河,不由有些想念它反射阳光的样子。“哇,好刺眼的,你快看你快看。”某一天早上我这样说,雨伸手抚摸我的头:“汝这是何等居心,刺眼还让我看。”我立马强烈抗议:“不要摸头,会长不高的!”

  轻笑了一下,现在是没办法再有这样的乐趣了。车子驶近了几株樱花树,我们曾一起看它繁华满枝,飘零落地,感叹着时光飞逝而我仍旧长不高。也曾一起暼过拐角的一小片油菜花田,每次都因看不全而惋惜。我们早已习惯了在彼此面前像个疯子一样,沉浸在两个人的快乐里。

  我在吟苑下了车,估摸这样可以少走几步路。随后到站的是一辆207,记得它也是到学校的,就走了上去,动作流畅的刷了卡,找到一个角落继续刚才被中断的回忆。车门关了,后面似乎有人在轻轻叫我。回头,一瞬间竟有种想要跪谢上天的'冲动。还是雨,眨着她的眼睛“幽怨”地看着我。

  “你忽视了我,你竟然忽视我。”雨用她那招牌式的发牢骚语气再一次,令我像初中时那样笑得死去活来。

  是的,我们在同一所高中,只是不同班了而已。我们很有默契的抛开了所有关于高中的话题,转眼又玩起两人都爱玩的无聊游戏。想当初,每次在车上玩时,总有人用奇异的眼光注视着我们,但我们乐此不疲。

  我又有了一个新的习惯,每天冲上207寻找雨,继续我们从初中就开始的公交车记忆。

  于是,我习惯了在车上找她,她习惯了在车上等我。

  我们从不吵架,从不冷战,很少嫉妒。有多少对闺蜜会像我们一样呢,我很满足。

初中作文 篇7

  姐姐就坐在我旁边,专心致志地弹着《绿袖子》,对面的三个男生——高一?高二?我不清楚——一边愉快地闲聊,一边漫不经心地扫着弦,拍着琴板。

  “请给我讲那甜蜜老故事,多年以前,多年以前,请给我唱那动人老歌曲,多年以前,多年以前……”

  这是一首清新而舒缓的经典歌曲,我也会弹一两个片断,然而经过老师的巧妙改编,似乎又多了一些明丽与灿烂的味道,就像阳光下的.素湍绿潭,有轻快的回旋清波,也有清澈的天空倒影。

  阳光此时恰好流转到我的吉他上,带着清丽芬芳的木吉他的气息——拥抱着我。

  洁白的机翼上,分明有一行字迹稚拙的许愿——“让这纸飞机飞到多年以前的我手中。”

  仿佛童年的自己就在眼前,隔了那五六年的光阴,我与自己指尖相触,相会于《多年以前》的醉人旋律之中。

  天空的蓝,蓝到极致,蓝到深沉,蓝到如水般似醉,顷刻间便融化在我骨子里,纯粹如歌、如诗、如画。

  闭上双眼,回眸,我坐在那里,仍坐在那里,姐姐在我旁边,男生们在我对面,老师正弹完最后一段音节。

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