初中生的作文10篇(热门)

时间:2024-04-30 11:24:54 初中作文 我要投稿
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初中生的作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中生的作文10篇,欢迎大家分享。

初中生的作文10篇(热门)

初中生的作文 篇1

  星期五的下午,上完半节课以后,杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息;大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后,大家高兴的争先恐后的向操场跑去,纷纷玩起了游戏。

  只见大家有的玩丢手绢,有的玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。

  王起航是第一个说当丢手绢的,所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的面前,我又去追王起航,结果没追着,我就放在另一个小朋友的后面,结果她抓住我了,我只好给大家表演了。

  就正在我们玩得很开心时,大家发现教师正在一个人踢毽子,我们这群没毽子踢的迷顿时,把丢手绢的.游戏忘得一干二净,纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了,杨老师感到很奇怪,就停下来问:“你们刚才还玩得正开心,怎么又不玩了?”这时,我们才又想起丢手绢的游戏。于是,大家又玩了一会儿。

  突然,清脆的上课铃声响了,大家恋恋不舍地结束了游戏,匆匆忙忙地跑进教室,重新进入了紧张的学习状态。

  今天,你学会丢手绢的游戏了吗?

初中生的作文 篇2

  三年级暑假,我跟着妈妈去陕西旅游,在长乐机场安检过后,我们向候机室走去。这时,妈妈碰见一个老同学,她们边走边起劲地聊着。也不知什么时候,我落在了她们后面,我一边欣赏着窗外飞机的起降,一边看着川流不息的人群。突然,我听见“啪”地一声,转头一看,地上有一张卡片,而一个叔叔正疾步走向与我方向相反的地方。我捡起一看,是一张美国绿卡,正是那位叔叔掉的。于是,我赶紧去追那个叔叔,叔叔走得实在太快了,我一路小跑才追上他,我气喘吁吁地把那张卡片还给叔叔,叔叔一个劲地向我道谢。

  正当我为自己做了一件好事而乐滋滋的'时候,猛地发现妈妈不见了,糟了!这可怎么办?我紧张得不知所措,刚才那股高兴劲一下子消失得无影无踪了。突然,有一张登机牌在我面前晃了晃,我惊讶地回头一看,啊,是妈妈!我激动得立刻搂住妈妈,差点要哭出声来……

  原来,我一落在妈妈后面,妈妈就发觉了,因为她早已习惯了我走在她的前面,但她不动声色地在观察着我,一看到我去追那个丢绿卡的叔叔,就远远地跟过来了。这时,只听见妈妈说:“现在明白我为什么要你走在我的前面了吗?”我点点头,妈妈接着又说:“不过,我也得做个自我反省,对你过度保护却让你失去了独立性,遇事显得慌乱。其实在你挎包里的登机牌上就有登机口的信息,你完全可以轻松地找到我的。”刹那间,我深深地体会到妈妈那用心的爱。

  从那时起,每次出门,我都很习惯地走在爸爸妈妈前面,与以前有所不同的是该往哪儿走由我决定。就这样,我幸福地享受着爸爸妈妈对我的爱!

初中生的作文 篇3

  古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习就是如此,来来往往,曲曲折折。现如今,人生的第一个学海,我将挥手惜别,而迎来的则是人生中第一个跳板,要跳入崭新的中学生活

  中学生活是崭新的。崭新的课桌,崭新的同学,崭新的老师,崭新的'题海。中学的一切都是崭新的。

  中学的生活是奋斗的。奋斗生活,奋斗学习,奋斗快乐。为这三年而奋斗。中学的一切都是奋斗的。

  中学生活是快乐的。为结交新朋友而快乐,为考了高分而快乐,为解开一道难题而快乐。中学的一切都是快乐的。

  中学生活是耐人寻味的。我会交什么样的新朋友!会遇见什么样的新老师!会做什么样的新题型!一串串问题想酸涩的柠檬水,刺激着我的大脑;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,却越品越觉得颇具甘甜。中学的一切都是耐人寻味的。

  古人云“学然后知不足,教然后知困”望中学生活以给我指出不足,让我勇往直前。而现在,我却只能苦苦等待我的中学生活能早早到来。

初中生的作文 篇4

  时光荏苒,犹如白驹过隙,当已是豆蔻年华的我,此时此刻再去回忆总角之年的往事时,童年已经似乎成为久远的过去,但随着时间的推移,它却又更加深刻,还有一种看得见却触不到的遗憾。

  童年的很多记忆都藏在一个小院子里面。四季在更替,我的兴趣也随之不断切换。

  春天的确是万物复苏的季节,在冬天里似已褪尽的绿苔又漫上了台阶,楼底下不知哪户人家种的指甲花已抽芽,而我那时候的乐趣却并不仅仅在花花草草上,也许小孩子更喜欢那些能和他互动的生命。燕子回来了,那时候的我并不知道我对他们的.喜爱在它看来就是一种恐吓,它做出了很大的反应——迁了巢。我又转而去追逐麻雀,现在看来,小时候的自己太不懂事了。

  夏天是我最喜欢的季节,虽然炎热,但是躺在竹编的凉席上,奶奶用一把檀木扇子给我赶着蚊子,似睡非睡的我隐隐约约听着奶奶哼着的小曲,那一片炎热就抛到九霄云外去了,只剩下一缕绕在心间的清凉。夏天的夜晚,小院子里依旧蝉鸣如雨,也许别的人看来是如此喧扰,可是正是它们把我心中的夏天染成了墨绿色。院子里还有老人在聊家常,孩子们嬉戏欢闹,我也是其中的一员,不尽兴绝不回家。

  秋天是在一场一场的雨后悄然降临了。儿时的我真的不能理解,为什么叶子都一片片枯黄坠落,为什么小燕子义无反顾的飞走了,连墙角的爬山虎的叶子都黄了,晚上出来的小孩子越来越少,只剩下怅然若失的我。

  冬天虽然也是寂静的,但因为有雪花的出现,我并不孤单。我常常为南方的孩子感到惋惜,他们体会不到在雪地上滑冰的快乐,也不能把积雪捏成雪球偷偷带回家,然后看着它们一点点融化。

  记忆长河的旅途结束了,我虽然要继续往前行走,但是那些童年的一幅幅的画面是我永不漫灭的回忆,是我最宝贵的东西。

初中生的作文 篇5

  初中给了我无尽的希望;无尽的快乐;无尽的求知欲。在这里我和我的朋友快乐玩耍,学习,点燃希望。你想知道我的学校生活吗?

  每到下课时,我和同学们总是去开满了红艳艳、热辣辣的石榴花的石榴树下,石榴花每一朵都那么娇艳欲滴,每一朵仿佛都带着春意映然,每一个花瓣都盛满热情的花语,与这古老沉闷的建筑群形成鲜明对比。春风一起便香盈十里,而那些开透了的.花骨朵儿便一瓣瓣,一片片地飘下来,撒落一地,远远看去,仿佛满地红宝石,晶莹璀璨,无比夺目。

  每见此情景,我和同学们便不胜感慨,小心拾起片片落红,夹在日记中,希望这样能延续它们美丽的青春。

  就这样,初中半年一晃而过。这半年留给我的美好记忆在世事纷扰中渐渐淡去,而那些无意中拾起的花瓣,却始终散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕。那些被尘封了的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝漫延。

  在学校的半年里,我和同学们一起玩耍,愉快的生活,快乐的奔向自己的理想。在课堂上我们都认认真真听讲,下课时一起回味昨天在校园里发生的一切一切……是多么的感慨万分,令人神往,好像校园就是我的家,那里有着我的家人,细致的呵护我,关心我,照顾我……

  慢慢的,慢慢的,慢慢的,我和同学们越来越熟悉,向兄弟一样亲。下课了,我和同学一起拉单杠,打篮球,打乒乓球……多么愉快啊!女孩们一起跳皮筋,砸沙包,做游戏……是多么开心啊!上课了,同学们认认真真听讲,仔仔细细做笔记,按时完成老师布置的作业。这一切是多么令人神往啊!

  在石榴树下捡着片片落红,再小心翼翼的夹入书页中,心中无比虔诚。仿佛惟有这样才能释放心中的诸多感触,仿佛在世俗中所遭受的一切疲惫和失意都悄然远去,留下的只是这种永恒的芳香和感怀!那一刻,我感受到了,我的学校生活是多么美丽啊!

  我爱我的学校,我更爱我的学校生活!

初中生的作文 篇6

  仿佛就是一瞬间,我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去,留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

  还在读小学的时候,我常常听人说,初中生活是如何的艰苦,学习是如何的繁重,老师是如何的严厉。更有甚者,有些人形容初中三年就是地狱般的`经历。虽然我知道这有些夸大其词,但是一提到上初中,还是有些胆战心惊,望而却步。

  我现在初一都快结束了,发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。回想那时的心态,我不禁嘲笑自己:杞人忧天。

  我记得开学的那天,刚走进教室,老师就给我一个鼓励的微笑,亲切地告诉我坐哪里,指导我填表,交待其他注意事项。接下来几天,我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

  我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。我觉得我已经融入初中生活。未来的三年,我充满憧憬。

  和小学相比,初中的学习科目增多了,作业增加了,但这并没有改变我学习生活中的美好与惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返,数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾;简单的英语字母组成复杂多样的单词;生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴;地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟;政治让我知道成长的责任;历史让我了解历代王朝的兴衰……。学习之余,我和我的同学们疯狂的玩耍,我们奔跑,我们呐喊,我们比赛,我们相互帮助。

  即将告别初一,马上面临新的挑战,我相信这份美好与快乐会继续下去。

初中生的作文 篇7

  我最近在制作科学小制作——小舟。说到小舟大家一定首先想到在水中的沉浮吧!我已开始制作小舟只是单单3个空心密封的易拉罐把它绑起来就完成了,可我在测试载重的时候发现小舟的载重能力并不是很强,在随后我不断地加易拉罐发现小舟的载重量也渐渐的增大了,这是为什么呢?

  为了解开这个疑惑,我准备了4种易拉罐,分别是空心实心,密封与不密封,体积大于体积小,重于不重(4样易拉罐的品牌相同,材质相同)。准备好这6样材料后我便开始了试验。我首先把水池里的水放满,开始测验第一种。我把空心的易拉罐放进水里,发现并没有沉下去,接着把实心的易拉罐放入水中,只见易拉罐慢慢地沉了下去。接下来我开始第二种测试。我把两个空心的易拉罐一个用胶带密封,一个不用胶带密封,然后把密封的放了下去,发现不管我怎么施压,就算把罐子按到底,他也会乖乖的浮上来;我又把不密封的罐子放入水中,在不是呀的情况下不会沉,但我的手用力一按,只听见“咕~咕~咕~”的声音,没过几秒就沉了下去。再接着是测试第三种。我先把体积大的放入水中,但它并没有沉下去;我再把体积小的放入水中,没过多久它就沉了下去。最后我测试第4种。结果也不以为然,想必大家也已经猜到了,当然是重的沉了下去,轻的`浮在水面上。实验做到这里我又产生了疑问:我以上的实验都是物体得体的材质相同,那材质不相同会如何呢?于是我拿来了一块体积相同铁与一块泡沫,把它们放入水中,结果铁沉了。

  通过以上的实验我得出了物体在水中的沉浮与物体的体积大小,材质,重量,密封程度等有关。

初中生的作文 篇8

  童年,是个美妙的词汇,它可以把人生通通彩绘,流年似水,只有童年的记忆碎片还在我们的记忆深处占有一席之地。

  童年是无邪的,还记得小时候,雕沙堡的时候,一个不小心,自己就变成了小花猫,回到家后,妈妈总会打趣道:“哟,这是谁家的小花猫啊?”我总是天真地回答:“当然是你家的小花猫啊—。”妈妈总会哈哈大笑。

  童年是充满问号的,小时候,我遇到什么事都会问个不停,又一次,家里的鱼缸打了,我就问爸爸:“爸爸,为什么鱼缸会打碎啊?”“因为,它是玻璃的啊。”“哦,那为什么玻璃就会碎啊?”“因为……因为,玻璃很脆弱啊。”“哦,那为什么……”“因为……”每次都把爸爸折磨的口干舌燥,我才肯罢休。

  童年是没有悲伤的,上了小学二年级,我遇到什么好玩的事都会哈哈大笑,因此,同学们都叫我“开心果”,那时候,我是不会哭的.,因为每次在快要哭出来的时候,我就会笑着说:“哈哈哈,哈哈哈,不哭不哭,我是坚强的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。

  童年,永远只有美好的回忆。

  尽管我们长大了,童年还是留在记忆深处。

  我的童年如此有趣,如此美好,如此欢乐,那,你们的童年呢?是不是和我的童年一样有趣,一样美好,一样欢乐呢?

初中生的作文 篇9

  今天,我和同学放学后骑车去新堡,天黑了才回来,母亲一直在等我吃饭,见我回来,忙问:“怎么这么晚才回来?”“我到同学家写作业去了。”母亲听了应了一声,低下下头去吃饭了。从小到大,我一直不撒谎,母亲十分信任我,她还以为我是那个小时候的我呀!这顿饭,我吃的好苦,好苦。我似乎知道丢掉什么了。 忏悔之冬冬天常下雪,路很滑。这可恶的雪害使我摔倒,以至把车子的闸摔坏。这可怎么交代?!忽然我眼一亮,想出了一个办法。好友用我的.车子捎我回家,到了了拐弯时,我拿出竖笛,往链子上狠狠的一刮,链子掉了,我们也摔倒在地,我假装急忙去扶她,我很清楚,她一定会检查车子。果不其然,她急忙跑去检查车子,我假装急忙的说:“闸坏了!链子也掉了!”她吓坏了,急忙对我说:“对不起!对不起......我下午拿钱来给你修!”我心里一乐:大功告成!!我便高高兴兴的推车回家。

  下午,她拿来了钱,帮我去修车摊修好了。后听说,为此,她妈还打了她一顿。那一夜,我失眠了。邪恶与善良冲突的很厉害。我真失掉了一样宝贵的东西。 找到什么 我失去了什么?我终于发现,我已经失去了一颗童心,善良、诚实、求进、透明的童心!我要拭去我心灵的灰尘,重新找回它。 茫茫人海,终生寻找,一息尚存,就别说找不到......

初中生的作文 篇10

  当我第一次听到“千万个雷锋在成长”时,我脑子一下子活跃起来,需要我们去帮助别人的事情有太多太多。但是,我最终还是选择了帮老人和幼儿——安全过斑马线。

  记得有一天傍晚,爷爷接我放学回家。就在学校旁边的斑马线上,放学的孩子很多,在菜场门口,买菜的叔叔阿姨,爷爷奶奶也特别的多。过一个斑马线要等上好长的时间。私家车一辆接一辆的继往开来。我跟爷爷呆呆的看着来来往往的车子,就算绿灯了也不敢过。这哪像是在斑马线上呀?一点安全感也没有,都是行人让车子先行。真的'好可悲,就在这时,我脑海里萌生了一个想法,我要有时间,就和同学们一起来做一些力所能及的事,能让斑马线变得更安全。

  每个同学手举着微笑的牌子,拉着“千万个雷锋在成长的”横幅,我们在斑马线两边一站,就有好多开车过往的叔叔阿姨对着我们点头微笑。原来,我们黄靖怡和包铮楠同学手中举的牌子是“司机叔叔、阿姨,谢谢让路!”。这时,当其他同学还有点忧郁时,我和王悦已看到了两位老人,我们同时追赶上去,扶着她们的手,一左一右的,我手举“安全过马路”,她手举微笑牌。真的让她们安全的到了马路的对面。这下同学们也开始有了动静,陆俊憬、李恩泰、包铮楠也牵着小朋友和老奶奶老爷爷的手,慢慢的安全的让他们走到马路的对面。徐皓哲同学更像个小雷锋,不但带老奶奶过马路,还“抢”过了老奶奶手中的菜篮子,平时很腼腆的男生,让老师和同学看到了他乐于助人的一面。

  不一会儿,来来往往过马路的爷爷奶奶们,都知道我们这些是小雷锋,都点头微笑了“个个是小雷锋,你们做的好!”我们听到这话,都争先恐后的,找身边的老人和小孩,就是想让自已彻底的做一回活雷锋。也许是因为,我们这些小孩在斑马线上来回不停地走,手中的感谢牌和笑脸牌,感动到了司机叔叔和阿姨,真的给我们的爷爷奶奶让了很多的路,总能自觉地在斑马线前停下车子。

  天色慢慢变暗了,我们的活动也接近了尾声,同学们个个意犹未尽。不过,我想,这样的活动,是我们平时想做就可以做的,随时叫上几个同学就能实行的。学雷锋嘛!

  就是要从我们身边的小事做起。同学们,我们今天做的很棒,继续努力,加油!

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