初中的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
在我的记忆中，有一个令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有着一双会“说话”的眼睛，嘴角总是自信地向上翘着。从幼儿园开始，我们就在一起玩耍了。
记得有一次运动会，我参加跑步项目却发挥失常。比赛结束后，我一脸忧愁地坐在跑道上，他来到我的身边，安慰我说：“没关系，每个人都有失败的时候，不要灰心，下次我们一起参加拍皮球比赛吧。”第二次运动会，我和他一起参加了拍皮球比赛，最终我获得了第一名，他获得了第二名。听到这个消息，我俩激动得紧紧拥抱在一起。
还有一次上学的`路上，那时是夏季，天气燥热，我们刚走了一会儿便满头大汗。这时，另一个小男孩从路边的商店里走出来，手里拿着一根冰棒津津有味地吃着。看得我口水都要流下来了。他见我这样渴望，便跑进商店，用自己仅有的五角钱买了一袋冰棒，和我一起分享这份清凉。虽然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，却甜在心里。
如今，我已不在老家生活，但我还会常常想起他，想起我们在一起的快乐童年，我会一直珍藏这份友谊，让它伴着我成长。
初中的作文 篇2
春天到了，书上长出好多新叶。突然，我听见一片叶子在对我说：“告诉你我一直有个梦想，那就是飞翔！”“可是，你只是一片叶子啊！要知道，叶子并没有翅膀。”“我一定会实现梦想的！你等着瞧吧！”
春天来了，夏天来了……
我对叶子说“你该醒了吧！”它一脸执着：“我一定会飞翔的！”我摇摇头说：“你真是一片执着的叶子，我会一直关注你的。
秋天到了，这片叶子明显苍老了许多，我对他笑道：“你该醒了吧！”“也许还没有，”他说，“我明白了自己不能飞翔，但是这么长时间了，我看见好多人都在为结果不断追求。他们如果有了结果，他们就会捶胸顿足，那是因为人们只知道追求结果而忽视过程。其实，就算没有结果，只要你能细细品味过程，也会很开心的。”
听了它的话，我深受感动：“这么说，虽然你梦中走了许多路，但是你却很快乐。”“是的，我还没放弃我的梦。”“你真的长大了。”
它没有回答我，只是默默闭上双眼……
深秋的一天，我再一次来到窗前，却被眼前的景象惊呆了——那片叶子在飞翔！随着秋风，迎着晚霞，它在空中翩翩起舞。它舞出了飞扬，舞出了激情，舞出了满足，舞出了圆梦的快乐！它好似一个亭亭玉立的'女孩，在对我羞答答的笑着。
又一阵狂风，它停止了飞翔，被吹落在地上。我说：“叶子，你不后悔吗？”她没有回答我，只是轻轻的闭上了双眼。晚上，我做了个梦：在天堂里，天使唱着圣歌，一切都是那么纯洁神圣。我看见那片叶子，它快乐地跳着舞……这时，我听见耳边传来一个声音：“心若在，梦就在……”
初中的作文 篇3
叮！叮！叮！上课铃声响起来了，同学们都伴着那铃声走进教室，走向那知识的殿堂。
我的老师——王老师也迈着矫健的步伐走进课堂。她是我的语文老师，也是我的班主任。她那飘逸的'长发，自然地披在肩上。她那葡萄般的大眼睛，漂亮极了。她那洁白的牙齿整齐地挂在口中。她那黑白相间的眼睛，优雅而庄重。
她的课自然是极有趣的。她那幽默的话语常常使得我们捧腹大笑，使严肃的课堂成为我们嘻戏的乐园。有时她让同学们回答问题，如果同学大答对了，她便倚在墙角，细细的品味。若同学答错了，她便十分着急，不断地向同学提示，直到同学答对了，她才会松一口气，仿佛心里的一块大石头落了下来。
当然她也有严肃的一面。若是有那不听话的同学，她便会把同学拉到一边，用既亲切又严肃的口吻来教导他。也正因为如此，我们才十分努力地学习！
下课了，她变得和我们一样活泼。和男孩子们一起玩儿游戏，和女孩子们一起跳皮筋儿。哦，她还是我们班的游戏策划师呢！她总是能想出想出各种好玩的游戏。教我们用泥土做出一个个精美的物品，用绳子做小挂件，她还会用废纸、小刀和一些胶布等我们以为是没有用的东西做出可以活动的小机器人呢！
也许正因为有这样一位老师，我们才能保持优异的成绩。她为了让我们学好，每天熬夜到十一点多，双目早已疲倦，可一想为了我们，又继续干了起来。我们也为此暗暗发誓，一定要好好学习，不让老师失望。
每当我想起与老师一起学习的情景，我不禁流下了热泪，我一定好好学习，为祖国效力。她就是我心中的好老师！
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