初中的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
七年级第一节数学课，我就遇见了“鱼眼”老师。她年过五十，戴着一副高度近视眼镜。课间休息时，她摘下了眼镜，让自己的眼睛完全暴露在我们的视线之中。我们发现她的眼珠凸的像死鱼的眼睛，因此我背地里叫她“鱼眼”老师。遇上她，简直是我的悲哀。
因为不喜欢“鱼眼”老师这副尊容，我听课的效率大打折扣，作业的正确率也大幅下滑。我有时还故意与她作对，我意图很明确：让她发怒，将我驱赶出她的管辖区域。有一次，小蓓蕾组合到我们市演唱《荷包蛋》，他们的演出时间恰逢“鱼眼”老师的数学课，我便故意不请假，偷偷去看了演出。回来后，我如愿被她“请”到办公室狠狠地吵了一顿：“你说你，为了是个荷包蛋到几十里路到市里去，那里的.荷包蛋难到会做出花来？……”
听着她的训斥，我不仅毫无悔意，还觉得很好笑，连小蓓蕾的“荷包蛋”都不知道，真是孤陋寡闻！我把心一横，对他说：“老师，您让我转班吧。你看我给咱班抹了这么多黑！”“转班？想都不要想！你妈妈要求过我，让我对你严点！”“鱼眼”老师说的斩钉截铁。
这之后，她真的对我严厉了许多：做作业不认真，重做；上课不听讲，留下来重新学……不知不觉间，我的成绩开始回升，其中考试我的排名居然跃到全班第一名。但我看“鱼眼”老师还是不顺眼，直道我骑车摔成骨折被送进了医院。
我进医院的第一时间“鱼眼”老师就来了。她笑呵呵地说：“你安心养病吧，你的课程我与其他老师都商量好了，来医院给你上你。你不是喜欢吃荷包蛋吗？我给你做了六个，趁热吃了吧。”
这一刻，我的心突然抖了一下，感觉到“鱼眼”老师的可爱与可敬，我也为自己以往的行为感到羞耻：我怎么就那么不通人性，不懂得一个爱我的老师的心呢？这时我在看她的“鱼眼”，发现其中竟透出母亲般的和蔼和温柔……
这别样的师生情，如一条永不干涸的河流，将永远流淌在我的心底，时时泛起美丽的浪花。
初中的作文 篇2
有时候，周末二字对我来说是甜的，因为我可以钻进电视的隧洞；有时候，周末又苦的，因为我被埋在作业山下。但这一次周末，我却好似喝进了一杯咖啡，起初是苦涩的，而回味却是那般甘甜……
这是一个阳光明媚的早晨，当太阳透过窗户，穿过窗帘，金色的光便洒在了我的房间。我眯着眼，疏懒的打了个哈欠，便一摇一摆地起了床，洗脸，刷牙，梳头，一切准备就绪，精神也好了不少，便下了楼。
刚走到梯间，便听见“刷刷”的声音，我十分好奇，打开门一看，原来是爷爷！阳光下，他穿着单薄的衣裳，头上冒着豆大的汗珠，衣服也被浸湿了一大片，但他仍然两手拿着竹扫把，轻轻地扫着门前的街道，那样卖力。打的时候，他认真仔细地把握着力度，不能太重，怕扬起的灰尘危害人的'身体；又不能太轻，担心扫不干净。爷爷脸上深深的沟壑在阳光下显现出层层阴影。我觉得好生奇怪，明明有街道清洁工，爷爷为什么还要自己打扫呢？于是我便喊了他一声，他没听见，又加大了音量叫了一声。他慢慢地回过头，见是我，慈祥地笑了笑。我问他为什么要扫地，不是有清洁工么？他却说：“退休了，也没有事。帮人家扫扫地，多好，既锻炼了身体，又让别人轻松了些，多好。多好。”爷爷又笑了，又开始扫地。我却在一边愣着，看着爷爷头上的皱纹，两鬓的白发，不禁苦笑着，爷爷在变老，他却依然不忘为别人着想。但他何时又为自己想过？我轻轻拿过爷爷手中的竹扫把，笑了笑说：“今天是周末，不上学，就让我来扫吧！”
拿着扫把，在阳光的照耀下，学着爷爷的样子，轻轻地扫着地上的落叶，那样努力。当我全身都被汗水浸湿透了的时候，我才知道，爷爷每次为人劳动，是多么劳累。别人只看见了干净的街道，又有谁体味得到爷爷背后的艰辛呢？但我也知道，每当爷爷劳动后，他最终收获到的是甜。当我完成了使命，将扫把递给爷爷的时候，我看见了他眼中的泪花，含糊不清的说：“孙女长大了！”那一刻，我品尝到了苦后的甜！
这就是我周末的味道，那样独一无二，无可取代。
初中的作文 篇3
一年365天，有一天是属于我们少年儿童的，那就是六月一日。每当这夭，小朋友总要穿上节日的盛装，尽情地玩耍，那么自由，那么快活……可我呢？
记得六月一日的早晨，我正做着美梦，就被一阵展夭响的催促声惊醒：“快起来！快起来！做作业去！”我揉揉赚胧的睡眼一看，“唉”，又是爸爸！要不是“父命难违”，我才不起床呢，我好半天才慢吞吞地穿好衣服，腌里像灌满铅似的，缓慢而沉重地娜向书桌……
来到书桌前，我低头一看，又是数学题互我埋怨着，无可奈何地提起笔，心不在焉地做起来。此时，我满脑子想着打电子游戏机，逛游乐园……哪里有心思做作业！这不，草稿纸撕了一张又一张，一个又一个墨团出现在作业本上，那密密麻麻的数字，像一群群小妈蚁，总在我眼前晃来晃去，令人厌恶。
“嘀嗒、嘀嗒……”一个钟头过去了。“嘀嗒、嘀嗒……”两个钟头过去了。数学题总算做完了，我如释重负。松了一口气。
这时，我呆呆地趴在窗前，向窗外望去。看啊，蓝天中，一只只小鸟在自由地飞翔；白云下，一个个孩子在快活地玩耍。可我呢？我是一只笼子里的`小鸟！我的眼睛湿润了，好羡慕他们啊！突然，爸爸震夭响的吼声又响在耳边：“快做作业去！”我转过身，望着这位“望子成龙”的父亲，晶莹的泪珠耐不住流出了眼眶。
“爸爸啊，我还是个孩子！”我从心底大声呼唤，“爸爸啊爸爸，快放出我这笼子里的小鸟吧！”
初中的作文 篇4
卷面分（5分）：
书写仔细认真，单词拼写准确，大小写、标点符号运用规范，卷面干净，整齐。（根据情况教师给予卷面分1-5分）。
作文分（15分）：
第一档：（12-15分）
完全符合题目要求，完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，准确使用丰富的词汇和语言结构。语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。全文结构紧凑，有效地使用了语句间的连接成份，符合英语交际习惯，允许有个别语言错误。
第二档：（8-11分）
完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构，适当运用了语句间的.连接成份，较好地达到了交际的目的。语言基本通顺，有少量语言错误，但不影响整体理解。
第三档：（4-7分）
基本完成了试题规定的任务，未能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯，影响对写作内容的理解。
第四档：（0-3分）
未完成试题规定的任务，漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多，内容不连贯，无法传达有效信息。
初中的作文 篇5
奥运是什么？在我的眼里，它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竞争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的.，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来
怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
奥运是人类的圣会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。
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