初中生的作文8篇【优】

时间:2024-05-08 14:08:26 初中作文 我要投稿
立即下载

初中生的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文8篇【优】

初中生的作文 篇1

  三年,在人生的长河里短短的一瞬,但在我们的记忆里却是绵长一生。

  昨天,我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后,我们奔跑在各自的祝福中,回顾过去,有尽享不完的酸甜苦辣,为了完成学习任务,夜夜在题海中遨游,做到夜深人静搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明几净的'教室里,把整个身心都交给了老师,45分钟接着45分钟,脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现,刚才还是楚汉相争的战场,忽而又进入了万有引力的迷宫,这一切还没结束桃花源的浏览,下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕,神经绷得紧紧的,任凭敬爱的老师领航导游,说实话,我们不得不明白“不经一番寒彻苦,那得梅花扑鼻香,”忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁,费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力和打游戏机,也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤,各执一见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师仲裁,更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山,激扬文字,讨论者国家大事,激情澎湃。

  初中三年使我们明白,要在逆境中成长,这样才能将希望一次次点然,将甜蜜一次次谱写,这样才能在逆境中懂得将强与责任,曾记得,我只身一人,也曾摸打滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云端寂寞的叹息,频频回首,失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是怎样感悟它的价值,不经力路途上的风雨,就看不到绚丽的彩虹,少年强,则国强,我们党走过了风风雨雨的90年,90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬,然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤,让我们加快脚步,迎接新的挑战,让我们团结起来,共同建设我们伟大的祖国,心有多大,舞台就有多大。

  “海内存知己,天涯若比邻”愿友谊天长地久,永不消逝,愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。

初中生的作文 篇2

  我时常从窗口向外眺望。

  思绪总在这时如潮水般漫延,从窗口流出,瀑布般倾泻于远方。

  我喜欢四季美景,春花、夏蝉、秋霜、冬雪,透过这扇窗户,我看了十三载春秋,看了十三载变化。

  春风载香而归,带着一整个冬天的期盼。窗户外,我看到了许久未见出来蹦哒的孩子们,一群小家伙聚在一起,在草地上玩游戏,时常传来清脆悦耳的笑声,如跳动的音符般动听。草地上也冒出了很多的芽儿,小小的,嫩嫩的,青翠欲滴。

  夏蝉声声入我帘,当人们还沉浸在春天到来的喜悦时,夏天也不期而至。窗外烈阳高照,传来阵阵蝉鸣,偶尔也会有几声慵懒的鸟鸣。孩子们大多都躲在家里不出来,吹着空调吃西瓜,好不悠闲。阳光撒在树丛上,树下光影斑驳,如被打碎的星空。垂着头的小草偶尔也会摇摇身子打发光阴,夏天真的很漫长。

  秋枫初红,如七月的鲜花般殷红。窗外所见之处皆为红黄,空中时常轻飘飘地落下几片枯叶。秋天的雨,虽说不大,却总是带着些许凉意。“空山新雨后,天气晚来秋”这应该是秋雨最真实的写照吧。

  当冬天的第一场雪落下,人们才意识到一年又这样过去了。“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”细小的`雪花从灰色的天际撒落下来,不知道是不是某位仙人喝醉了酒,不小心揉碎了白云,撒向人间。窗外,孩子们带着毛茸茸的帽子和手套出来了,一个个都穿的像个粽子。当然,这些并不妨碍他们玩耍,左手一个雪球,右手一个雪球,往手边的人身上砸,好不热闹。

  一个春秋,透过窗户,我看到了努力的小草,慵懒的夏蝉,似霞的枫叶,以及细雪白云。三月的繁花,六月的白莲,九月的金菊,十二的傲梅,十三载春秋变化皆是繁华一场……不必太纠结于当下,也不必太忧虑未来,火车是朝前开的,去哪不重要,重要的是窗外的风景。当你经历过一些事情的时候,眼前的风景已经和从前不一样了。曾经的事,就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了。活着就意味着必须要做点什么,有希望之处定有磨炼!所以请好好努力。愿你沧海桑田后依旧乘风破浪,尘埃落定后依旧炙热欢畅!

初中生的作文 篇3

  清晨,借着微弱的晨光,我迎着初升的太阳向学校门口走去。高高的铁门矗立在校园门口,像守卫一样保护着我们的安全。在林荫道旁,银杏树的叶子有点发黄。从远处看,红色的塑胶跑道和白色的'球门在松松垮垮的草地上承载着运动员的梦想。在高大的教学楼里,朗朗的书在校园里回荡。

  走进教室,一扇窗户清晰而整洁,整洁的书桌上,包含知识的书籍向我招手。我回到座位上,铃声响起,一位历史老师津津有味地给我们讲解中国历史。秦煌汉武和唐宗嵩祖都被他刻画得惟妙惟肖。从神农尝百味到夏祭商周,从春秋战国百家争鸣到世界领袖争鸣,从贞观盛世到安史之乱,从成吉思汗统一华夷之势到满清帝国的昏庸无能,这些都让人们历历在目。我想:我相信我能和这位知识丰富、学识渊博、中西合璧、博学多才的老师一起取得一些成绩。

  当铃声响起时,学生们分成三人一组和五人一组谈论他们刚刚学到的东西。一些人跑到操场上,沿着400米的跑道飞驰。一些人靠在一棵大树上,痴迷地阅读他们最喜欢的文章。

  放学后,学生们在夕阳的余辉和天空中燃烧的晚霞中跑回家。“学生们,快点做这道题!”这时,我发现我还在参加考试。是的,初中的生活是如此美好,我将在两天后离开母校。然而,只要我想到初中的未来生活,我的担忧就会一扫而光。

初中生的作文 篇4

  雾一早起来,拉开窗帘,我看到窗户外面白茫茫的一片,我知道,一定下雾了。吃了早饭,走出家门,我看到远处的所有东西都很模糊,只能看见前方汽车的灯光,像两个红色的大眼睛闪烁着。雾中不时传来的汽车喇叭声,明显比以往“热闹”了很多。我们行人走路也格外小心了,大家都尽量靠着路边慢慢地走着。雾天的空气显然没有晴天那么清新,我身边的老爷爷老奶奶,他们有的'用报纸捂住鼻子,有的不停地咳嗽。这时一阵阵凉风吹过来,我不由得裹紧了衣服。一会儿,我又担心起爸爸了,我想:要是爸爸开车还像平时那么快,很容易出事故的。可转念又想:爸爸是老司机了,开了这么多年车,应该能安全驾驶的。想到这里,我的心情放松了很多。继续向学校走去,雾越来越大。我的周围全被白白的雾气笼罩着,雾气随风四处飘荡,我觉得自己就像走进了仙境里,我仿佛飞上了天空,飞到了白云旁边。雾中的一切又是多么美妙啊!这真是让我欢喜让我忧的雾啊!

初中生的作文 篇5

在时间的长河里,每个人都是匆匆过客,当我们越过那条河,回头遥望,才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了,回首

  我的初中三年,我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。(开篇入题,总领全文。) 酸 刚迈进中学校园,心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们,(仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗?难道就不怀念快乐的小学生活?建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写,这样能增强感染力。)心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境,陌生的脸庞,我有些不适应。难道我真的告别了童年?难道我真的要在这里度过我的三年初中?难道我真的要从零开始再交朋友含着一片青柠檬,鼻子涌起一阵酸,眼泪模糊了双眼。 甜 融入了新的班级,我才发现每个人都很友善,起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活,也结交了很多新的朋友。 一次考试,我懊恼地发现自己竟然忘了买笔,只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕,发呆。突然,一支笔递到了眼前。我扭头一看,是我的`好朋友。我先是一愣,继而与她相视一笑,低头开始奋笔疾书。(这就是朋友间的默契,无须言语,一个会意的微笑足矣。) 吃了一个棒棒糖,甜味儿从舌尖蔓延开来。 苦 初三了,面临中考的压力,我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏,只有加油,才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静,我还在灯下写写画画。(早起晚睡的作息、铺天盖地的练)、

  超出负荷的压力适当的把“苦”写得具体一些,化叙述为描写,能引起读者的共鸣。) 黄莲吃下了,苦,却不能不咽。 涩 快毕业了,对假期的期待变淡了,心中更多的是对别离的感伤与不舍。(此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断,以突出初中生活的美好,表达感伤与不舍之情。)我们一起走过,无论开心、痛苦,愉快还是悲哀,都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久,注定有着别离。 咬了一口柿子,才发现是青的,好涩。 挥手自兹去,酸甜苦涩齐。(活用诗句“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。)

初中生的作文 篇6

  春节的脚步在年味十足的一月轰轰烈烈地光临了。

  今年是20xx。他象征着中 国在强大的同时又前进了一步。作为祖国花朵的我们在今年又长了一岁,这意味着我们要为自己制定一个计划来迎接新年。

  我是一个初一上学期刚结束的学生。经过这一学期的过五关,斩六将,我觉得我又成长了一岁。这一岁里不仅有新年的岁数,而且还包含着思想上的进步。我相信在这欢天喜地的新年里,会有佷多让我至今难忘的礼物从天而降,让我发现、收获。

  新的一天到了。在这个天空中飘着蒙蒙细雨的早晨,我收到了爸爸的任务。内容如下,今天中午,爸爸单位里的俩位叔叔要来我们家做客,因为爸爸没空,所以我就要好好招待这俩位客人。我知道以后兴奋不已,跳起了草群舞。不一会儿,我那颗迫不及待的心下了一个重大决定。那就是把房间打扫一遍(虽然房间已经很干净了)。我一会儿跑到那里,一会走到厕所,忙得不亦乐乎,就像一只寻找食物的蜜蜂,飞来飞去的。啊哈!终于到中午了。不是我自夸,被我打扫的如同一颗毫无瑕疵的翡翠。“叮咚”,门铃响了,门口站着像保安的我轻轻地打开了门。对俩位叔叔说:“俩位叔叔,新年好!请进。”俩位叔叔面带微笑,异口同声地说:“真懂事!你也新年好。”我听了心里像吃了蜂蜜一样,甜滋滋的。我接着对俩位叔叔说:“俩位叔叔来这里坐吧。”边说还用手指向沙发那,就像迎接贵宾一样。俩位叔叔一起说了声谢谢。然后我对俩位叔叔又说:“俩位叔叔,您们是想喝茶,还是果汁。我给您们去拿。”其中一位叔叔说:“我们都要茶,茶可是中国的.特产啊!”“那好吧,俩位叔叔可能要久等一会。不好意思我不能陪二老谈话了,还请二老见谅呀。”我接着说。另外一位叔叔对我说“没事,说话还挺有中国味。以后继续努力。”我笑着答道:“哪里,哪里,过奖了。”说完,便去煮茶了。煮完茶,我便跟俩位叔叔倒茶。俩位叔叔跟我说了声谢谢。然后我便和俩位叔叔谈天说地。他们还祝我学业进步呢。我对俩位叔叔说了声谢谢并祝他们工作顺利,心想事成。他们也跟我说了声谢谢。我还说了这样一句话:“俩位叔叔,若招待不周,还请俩位多多见量呀。”俩位叔叔哈哈大笑起来,其中一位叔叔还对我说:“哪里都很好,这俩个红包是我们的心意,请收下吧。”我答道:“这着么行呢,这是您们辛辛苦苦赚来的钱,我这么能收下呢。”另外一位叔叔说:“收下吧,不收我们可要生气了。”没办法,在俩位叔叔的劝助下,我不得不收下了。今天真开心!因为春节可以让我的语文的口语能力提高。大家也要高高兴兴的过年,好好利用这个春节提高自己的学习能力。

  这一天也结束了。春节的脚步走进了我的家,这是他给我带来的第一份礼物。当然春节的脚步也走进了大家的家中。要好好珍惜呀!

初中生的作文 篇7

  “周扒皮,爱吃鸡,三更半夜……”从一幢楼房的天井里,传来了阵阵稚嫩的儿歌声。如果你走近一些,便会看见由两个小女孩牵着一根橡皮筋上,一个女孩儿兴冲冲地在绳子上跳来蹦去,一次又一次将绳子高高地勾起……这个小女孩便是幼年时的我。

  那时,橡皮筋是我们女孩子的最爱,一有空,便约上几个小伙伴跳上几跳,满头大汗也无所谓。幼小的心灵里,橡皮筋给予了我们不可磨灭的快乐。

  上小学了,在我们空荡荡的小书包里,仍然塞着一根橡皮筋。一下课,操场上便会出现我们兴高采烈地跳橡皮筋的身影。“叮铃——”上课铃响了,我们便收拾好橡皮筋,余兴未消地喊道:“下次再跳!”

  但快乐总如云烟般飘渺,有时候你总会不由自主地放掉它。时光的脚步匆匆,如流水般飞速流逝。从前满面稚气,总抱着玩具在路上奔跑的小女孩,转眼间已长大成了小学高年级的女生——低年级小朋友们眼中的大姐姐了。长大了,幼年时的快乐似乎不翼而飞了许多。那根被无数脚丫踩过、曾给我们带来无限欢乐的`橡皮筋,躲在书桌的角落里已有多时,早已黯淡失色。有一天,我好不容易解决了堆积如山的作业,带上橡皮筋去找朋友玩耍。谁知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜脸:“还哪有时间玩这个啊?!爸妈叫我们好好复习,都上毕业班了,要抓紧时间。”我愣愣地站在风中,好像失去了什么……

  又一天,我背着书包放学回家,路过一条小巷,一阵熟悉的、清脆的儿歌声传进耳朵。只见几个小女孩拍着手掌蹦跳在橡皮筋上,满脸幸福,荡漾着无尽的快乐……我静静地看着,终于发现了自己竟失去了某些对我来说很重要的东西。

  “……睡了个觉,你说好笑不好笑?……”流畅的儿歌声中,我再一次将橡皮筋高高地勾起。

  我终于明白了,我还是那样喜欢跳橡皮筋,橡皮筋也一样能给我带来那么多欢乐。只要我愿意、努力,快乐仍然掌握在我手中,不管时光如何地飞逝……

初中生的作文 篇8

  梦,一个字,只有十一画,却承载着追梦人无数的汗水。

  追梦,两个字,只有二十画,却是追梦人一生的追求。

  ——题记

  翻开童年的日记,一个个梦想映入眼帘,各种各样,甚至数不胜数,但都给我带来了无尽的快乐。眼前似乎还 浮沉着昔日为梦想奋斗的情景,但终究坚持不下来。懵懵懂懂之中,有一个梦想似乎一直从未改变。

  这个梦想我没有告诉过别人,不知是不好意思还 是担心自己难以坚持。

  从小,许多人告诉我,有一个职业是十分令人崇敬的,那就是人民灵魂的建筑师——教师。教师,这两个简单的汉字,曾倾注了我无尽奋勇拼搏的汗水,让我从一个不起眼的女孩渐渐地成为一个让老师喜欢,令家长欣慰的“好学生”。但到了初中,这些使我感到很累,逐梦,太累太累了,在无数次彷徨与迷茫过后,我逐渐失去了信心,学习太辛苦了,所谓梦想,似乎只不过是大人们施加在我们身上的枷锁罢了。

  梦,一个字,只有十一画,却只是可望不可即的虹影。

  追梦,两个字,只有二十画,却让我难以坚持。

  绚丽的傍晚,晚霞浪漫迷离的光辉散漫在天际,映照着迷茫却行色匆匆的人们。也许他们就在追随着他们的梦想,而我,找不到梦想的方向,却也可以比他们多一个悠闲的傍晚。这样优哉游哉的生活,似乎使我迷离,又好像使我轻松。

  情不自禁的,又瞥见了凡尔纳的《地心游记》。凡尔纳是我喜欢的法国作家,他的书使我沉迷。反正也很无聊,倒不如翻开《地心游记》,再一次体会里登布洛克教授的冒险精神,阿克赛尔的聪明机智,汉斯的自信热情。

  里登布洛克教授的梦想在地心深处,他紧握着他无尽的科学知识无所畏惧地潜入地心,寻找梦想。最终回报他的,终将是成功。他的一个个令人吃惊的举动,一句句使人惊讶的博学之理,在让我佩服并为他捏一把汗的同时,也触碰了我内心为梦想而生的那个小角落。里登布洛克教授毫无畏惧地追寻自己的梦想,他可以让自己的侄子从之前的对这次旅行无比恐惧、反感到真心喜欢上这次奇怪的旅行,因为他有梦想,他有用心追寻梦想的态度。

  梦,一个字,只有十一画,却在教授心中占有无尽至高无上的地位,足以让他不管不顾地去冒险。或许,这也是他的科学精神,但,若他没有梦,也就不会为自己的梦而踏上未知的旅途。

  追梦,两个字,只有二十画,却使教授无所畏惧地探入地心。

  而我,记得自己曾经拥有的'那个小小的简单的梦想,却不愿为它付出,不愿为它努力。当沉沦于抱怨与彷徨之中时,我是否曾想起我为这个梦想所做出过的努力?我是否还 记得过往的认真?还 是那些认真如今都已成为青春中最渺小的存在?当不再为梦想而努力时,我是否曾想过父母、老师所说的“世上无难事,只怕有心人”?我是否曾想过一本本“心灵鸡汤”中一遍又一遍重复着的“机会只亲睐有准备的人”或是“只要努力就能成功”?亦或许,当我想到这些时,只是淡淡地想到,这些道理如此老套,又有谁不知道?但我忘记了,有多少人本着这些信念走向成功?

  是的,拥有梦想很简单,追梦却不容易。

  有人一生也追寻不到自己的梦想,因为他们只是单纯的拥有梦,却不知道增强自己的实力。一个人,只有在不懈的努力之下,才能有寻找到那座指引梦想方向的灯塔的保证。

  随着时间的推移,绚丽夺目的晚霞不知何时已散得无影无踪,而我心中逐梦的信念,却如同喷薄而出的朝陽,照亮了心中的陰影,驱散了萦绕心头的雾霾,似迷茫中的光亮,指引我面向东方梦想的方向。我明白,那是我心灵最深处的梦想,是我应该坚持的梦想。

  经历了这一次的放弃梦想,又拾回梦想,我似乎明白了,人,要追寻心灵最深处的梦想,用实力为梦想护航,让我一生与梦同行。

【初中生的作文】相关文章:

初中生作文11-03

[经典]初中生作文07-23

【精选】初中生的作文08-19

初中生的作文【经典】09-02

初中生的作文(经典)08-25

初中生的作文(精选)08-26

【经典】初中生的作文08-25

(经典)初中生作文08-01

初中生作文【经典】09-21

【经典】初中生作文02-25