初中生作文(推荐)

时间:2024-05-11 11:18:31 初中作文 我要投稿
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初中生作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中生作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中生作文(推荐)

初中生作文 篇1

  在不知不觉中湿润的空气夹杂着丝丝细雨,悄悄的来了。

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨又一次扑向人间。她像一位美丽、温和的姑娘,用自己多姿多彩的身姿绚染着每一处的生灵。

  植物因为她的到来而勃勃生机,人们因为她的到来而无限的欣喜,一切富有生命的事物,都表现出无尽的快乐。

  春雨还在淅淅沥沥的下着,仿佛牛毛飘飘洒洒。春雨好像要告诉我们什么?她要告诉我们,这么多姿多彩、勃勃生机的春天;这么飘飘洒洒、丝丝凉意的春雨,你何必坐在家里向窗外发呆呢,赶紧穿好衣服走出家门,到外面去感受一下春天,感受一下春雨吧!春雨所走过的地方,五彩缤纷。她,落到草地上,润绿了小草。她,飘到果园,点红了桃花;她,洒在树梢上,染绿了嫩芽;她,抚摸着孩子们的脸,孩子们笑了……春雨没有走过的`地方的,植物正在静静的等侯着她的到来……

  此时此刻,雨渐渐停了,从朦朦胧胧中隐隐约约看到了另一番景象:银杏抽出了嫩芽,叶子上的水珠像是将树用水晶罩罩起来一样,在阳光的照耀下,反射出缕缕光芒;百日红被春雨冲刷后,显得更加耀眼、更加妖艳;水珠在迎春花那嫩黄色的花瓣上滚动着,像千万颗闪烁着的五彩缤纷的钻石……

  我爱这美丽、这富有生气的春天!我更爱带给这美丽、富有生气的春天的春雨!

初中生作文 篇2

  有人说,蔚蓝色代表着幸福,因为它总使人感到心旷神怡,无比舒畅。还有人说,得到四叶草的人便得到了幸福,因为在几万株三叶草中,只找得到几株四叶草。然而,我还是不明白幸福究竟是什么?

  那次放学,天气有点阴阴沉沉的。我迅速收拾好书包,走出校门。本来就挺晚的,打车时又等了很久,我的心情很急切,想快点到家。但车,只是不紧不慢地行进。昏暗的天边月亮慢慢升起来,路边的灯也一盏盏亮起来。风不时地从窗隙中钻进衣领,阵阵凉意袭来。我打电话告诉爸爸,别等我了,你们先吃吧。爸爸只“哦”了一声。顿时我心里有种酸酸的,委屈的感觉,眼睛潮润起来。

  到站了,我下了车。街上冷冷清清地,没什么人,只有各家的灯,从窗里透出温馨的光。

  我看到了一个身影,有点模糊,很熟悉的身影!我跑过去,惊喜地叫了一声“爸爸!”他握住我的手,问我冷不冷。我说不冷,但我明显感觉他的手有点冰凉,显然他在这风中站了很久。

  回到家,桌上什么也没有。我以为他们都已经吃过了,但一会儿妈妈到厨房把菜一盘盘地端出来。原来,他们一直在等我!

  开始吃饭了,爸爸妈妈不停地给我夹菜,并问我好不好吃。我心里竟又涌起那种酸酸的感觉。但这次与上次的不太一样。这次,是幸福的感觉。

  总以为在家很难感受到人们所说的那种幸福,但在外面住了一段时间之后回家,才发现家里满满的全是爱,溢满了幸福。

  爸爸在夜晚的冷风中等我的背影让我感到幸福,妈妈在厨房略显昏暗的灯光下忙碌的身影让我感到幸福。原来,幸福是要去发现,去感悟的`,并且幸福就在我们身边。

  曾听朋友说自己每次回家都是一个人吃饭,我才恍然大悟自己所拥有的幸福。原来父母一直默默地给予我幸福,只是我不自知而已。

  不仅仅是父母,老师询问我最近状况时,我感到幸福;摔倒时,同学们纷纷来扶我,我感到幸福;朋友向我倾诉烦恼时,我也感到幸福。

  许多点点滴滴小事都能折射出幸福,只是,这种幸福可能是不经意的,微小的幸福。但请相信,幸福一直在你身边。现实的幸福是一双隐形的翅膀,带你飞,飞过忧伤,给你希望。

初中生作文 篇3

  六年了,整整六年了,平静了六年的地中海东岸,在20xx年,再一次被硝烟战火所包围,再一次面临着灾难。

  当以色列决定向黎巴嫩开战的那一刹那,对于这两国的人民而言,都意味着噩梦的开始。

  人在战争面前显得多么渺小,显得多么脆弱,多么不堪一击,然而为什么发动战争的却又是人类呢?说到底,战争只是人类自私自利的一种表现,只是人类为了自身利益而不择手段的一种方式。

  难道人类就不能以更和平的方式共同生活在这个世界上吗?

  要知道人类的关系并不是敌人,他们之间应该是朋友,然而他们却因为自己的利益,自己的欲望而发动了本不应该有的战争。

  冲天的大炮,跨洋的导弹,似乎让整个世界都动摇了,让整个世界都变得狰狞,丑陋了,而和平却只能蜷缩在一个角落里抽泣,此情此景,怎能不叫人心寒呢?

  人类的欲望是贪婪的,是无止尽的`,因此,战争也在接连不断地发生。可是,那些发起战争的人们呀,你们可曾想过,战争不仅会伤害很多自己的同类,而且也会破坏我们自己的生存环境,影响我们自己生存。

  就现在的黎以战争而言,就发生了一件难以弥补的环境污染事件:由于以色列战机几度击中黎巴嫩吉耶发电厂油罐,至少有1万吨重油泄入地中海,黎巴嫩近1/3海岸线,800多公里近海受到污染,造成黎巴嫩历史上最严重的环境灾难。

  我觉得,这件事情应该足以让人冷静想一想战争对于环境的危害,想一想是否应该停止战争。

  战争的恐怖与狰狞不仅体现在对环境的危害,也体现在对人类肉体上强大的杀伤力和心灵上强大的震撼力。

  看着报纸上,那个死去的黎巴嫩小女孩,我深深感受到了来自左胸腔内的疼痛。她跟我一般大小,却经历了这么多的磨难,她原本是无辜的,无奈,却成为了以军的刀下亡魂,却成为这厂大人们之间的战争的牺牲品!我真替她不值。从她的表情,我似乎可以看出她内心的恐惧与害怕,因为此时此刻,她的表情是扭曲的,尽管她已经永远地闭上了眼睛。可以想象,她是多么害怕战争,这场战争在她心中留下了多大的阴影。

  这场黎以战争还在继续,人们的噩梦还没有结束,可是这场战争的梦魇在人们心中留下的伤害已经是难以复原的了,而且它给地球带来的破坏也是不可小看的。

  尽管如此,但是这场噩梦何时能醒呢?

初中生作文 篇4

  秋天,会是什么色彩?会是红的吗?会是绿色的吗?秋天的颜色有很多很多,让我们一起去看一看找一找秋天的色彩吧!

  秋天,枫叶变红了,是谁把它们变红的?哦!是秋姑娘对树叶吹了一口气,枫叶变成了红色,我认为秋天是红色的;秋天,果园里的橘子变成了橙色,是谁吹黄了橘子的`脸庞了啊?是秋姑娘到果园串门啦!帮果农吹黄了一筐筐的橘子,我认为,秋天是橘色的。

  秋天,公园里的大树的叶子飘了下来,好似一只只美丽的蝴蝶在风中飞舞。一地的黄叶,我觉得秋天是金色的;秋天,是金色的。田野中的麦子成熟了,远远地望去,一片金黄色,不久,农民伯伯就要收麦子啦!秋天是黄色的。

  秋天,柿子树上挂满了一个个红红的灯笼,哈!这些灯笼就是一个个红柿子啦!我觉得秋天是橙黄色的;农田里,玉米也熟了,瞧,玉米“穿”上了绿色的外衣,一个个都颗粒饱满,金黄金黄的!我认为秋天是黄绿相间。秋天,一个个大红苹果挂树枝上,把树枝都给压弯了,沉沉的,看着十分不错,我觉着,秋天是红色的。

  秋天,是什么颜色的?是金色的吗?是的,是黄色的吗?是的,是橙色的呀?是的。是黄绿相间的吗?是的。秋天的颜色,真是多彩多样!我爱秋天,爱秋天的色彩,爱秋天的多彩世界!

初中生作文 篇5

  感恩

  凌云声声齐,清风棒棒起。

  持枪能育人,铁血铸心魂。

  军训功成后,旧友送青松。

  自然无不可,子龙尔其谁。

  感谢有你

  幼苗感恩风霜,它得以成就参天大树;

  雏鹰感恩狂风暴雨,它得以翔翱苍天;

  不经历艰苦磨练的我们,又怎能担当起祖国的未来。

  感谢突然出现的你,我的青春多了一句教官好。

  感谢炎炎烈日,我才懂你的温暖;

  感谢倾盆大雨,我才懂你的默默陪伴;

  感谢愈加完美的队列,我才懂你的严肃认真。

  感谢有你,夜晚不再寂静。

  感谢……

  感谢一路有你,我的军训生活有苦有乐!

  雨季不再来

  如果说经历是一束火红的玫瑰,惊心动魄,那么记忆就是一阵清新的芳香,沁人心脾。任时光匆匆,花褪残红。

  花有再开时,而这个雨季却不会再来,这个有你、有我、有他一起相伴相随十五天的雨季再也不会遇见,只有那记忆中残存的片段在一遍遍回放,只有那无意中嘴角扬起的弧度提醒着自己,这所有的一切都在这个雨季,我们相约在“皇马”军训的.日子。

  回味军训的日子,它是痛的。骄阳烈日下被晒得焦灼的皮肤,又红变黑在一层层褪换;匍匐前进中手、脚中那一片片淤红的擦伤;还有那正步前进时,使劲砸地时拉扯的疼痛,一次次,一遍遍烙印在身体里。有时候我们会抱怨,但我们从未放弃,内心总有那么一个呼唤,让我们忍耐,让我们向着更好标准迈进,总有那么一种力量,让我们为了自己,为了集体而战。

  军训的日子是凉的。这个多雨的季节,似乎每天都有那么一场雨,或早或晚,时急时缓,像个调皮的小孩,谁也不清楚哪一刻,它会是蒙蒙细雨还是滂沱大雨。总是琢磨不透,每一天都要被淋湿那么一两次,有时只是湿了衣襟,有时却是全身在滴水。不过还好总有那么一个人的陪伴,只能说相遇真的好幸运。

  军训的日子是甜的。因为努力,得到自己想要的成果;因为真诚,洋溢幸福的笑容;因为坚持,骨子里刻上一种倔强的力量;因为珍惜,体味到细微关怀里的柔情;因为我们相遇、相伴,让枯燥的日子里注入了新活的能量,散发阵阵芳香,回味着阵阵鲜甜。

  临别时的主题,怎样欢乐的送。《大鱼海棠》里说:“不是所有鱼都会生活在一片海里。”也许结束军训的生活,我们的轨迹就不会再有交集,但我希望铭记些什么。也许是痛苦中训练出的坚强不馁;也许是真诚相待的情谊;也许是某一刻让自己感动的倔强;也许是藏在无法传递的想念里的一句话······

  很多人闯进你的生命里,然后转身匆匆就走,同样的雨季,有你,有我,有他。雨季不再来,且行且珍惜。

初中生作文 篇6

  拥有一个五彩缤纷的调色板,载着我的欢笑、载着我的喜悦,蘸上我们活泼好动的童心,为我们的初三生活平添了几分乐趣和生气。

  秋风真的很无情。冬天到了,唯独窗外那一株梅仍傲立寒风中。枝头缀满星星点点的小黄花,芬芳四溢。讲台上,老师讲得特投入上劲,我的心却按捺不住了,这么可爱的花儿,要是能据为己有没 天化日),人多眼杂,搞不好东窗事发,那可不好了!只好望梅兴叹,悻悻而去。好不容易熬到了第一节晚自习下课,我俩偷偷摸摸地溜出教室,找到几枝上好梅 条。同桌自告奋勇爬树摘梅,我则义不容辞干起了盯梢的差事。不料,同桌刚摇摇晃晃攀上树,我就看见班主任卫老师正大步流星向这边走来,尽管是黑夜,但在皎 洁的月光下他应该不难发现我们,我赶紧示警:“糟了,卫老师来了!”同桌一下慌了,身子一抖,随手扯下一根梅条,然后一跃而下。“快跑!”我俩拔腿就跑, 遗憾的是,她向右跑,我向左跑,随着两声“哎哟!”我俩的面部亲密接触,随即我俩重重地倒在了地上。碰得鼻青脸肿的我们顾不得疼痛,捂着脸抓着那根残缺不 堪的枝条,飞速奔回了教室。这次行动虽然以失败告终并且受伤严重,但一回想起,我们俩就哈哈大笑。

  还有一件糗事也让全班同学连笑了几天。那得追溯到不久前的一节语文自 习课上。莫老师让我们写练习册,他则一组一组地巡视,趁着他离我们还远,同桌偷偷摸摸地从抽屉里摸出一大袋凉拌豆皮和一双筷子,“我没吃晚饭,肚子饿得不 行了,你也来几块?”同桌一边瞟瞟老师,一边说。嘴馋的我欣然同意。当我们正沉浸在美食中,却瞄见莫老师正往我们这边走来,我俩迅速地将嘴里的豆皮吞下 去,然后急速地将“赃物”塞进抽屉里。刚松了一口气。没料想,莫老师走到我们面前时那双筷子却毫不争气地落在地上,并且准确无误地弹到了莫老师的脚背上。 天啊!我的心刹时紧了,脸“刷”地白了忽而又胀得通红,汗毛也竖了起来。哎呀,我苦心经营的淑女形象啊!果然,莫老师生气地开训“是不是骂挨少了”全 班同学的那个笑声呀,差点儿掀翻了房顶!

  一摞摞厚书,一叠叠做不完练习卷,使初三的`底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一 幅幅活泼天真的儿童画;用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的水墨画;用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油

  画......当我们重拾起这一 幅幅画卷,蓦然回首,就会发现初三的“枯燥”是多么的美丽,令人回味.......

初中生作文 篇7

  闲来无事的周末,我离开家,走着走着就到了家后的山上,午后的山坡上只剩下缤纷落叶与在叶堆中探头探脑的小虫与我作伴。

  “唉。”我坐在石凳上,不由自主地叹起气来,考试的失利、朋友的误解、堆积成山的作业……一件件不顺心的事在脑海中闪过,我竟鼻子一红,掉落了几颗眼泪。

  我垂着头,余光扫到一只趴在地上的小鸟,它努力爬起来,努力扇翅,可始终飞不起来,阳光透过疏密不匀的树叶,照在地上,形成一个个小小的光斑,它就在光斑照耀下一次次试图展翅,又一次次失败,它停下了,是放弃了吗?阳光还是熠熠生辉,它却不动了。忽然,它像使尽全身的力,努力振翅,慢慢双腿离地了。它冲进了阳光,沐浴着阳光,阳光因照耀着它而自豪。它飞走了,又只留我一人独自坐着,但我心头莫名少了一座压着的'山。

  我闭眼、抬头,微微笑了起来,又隐约听见有吵闹声靠近。是一对母子:小男孩活泼可爱,在前头蹦蹦跳跳的,还哼着动画的主题曲,年轻的母亲在身后跟着,长发飘飘,笑容灿烂。一瞬间,空气被快乐的小火苗点燃了,烧成一片快乐的火海。他们跑着,躲着,闹着,目光接触,会心一笑。我也忍不住了,呵呵笑了起来,他们一会儿就走了,又只剩我一人。但我已不长吁短叹,而是轻声哼起歌曲,在阳光照耀下,转起了圈。

  我重新坐下了,开心地看着树枝上交头接耳的小乌儿,是刚刚那只吗?我又笑了起来,挪了挪身子,把空位留给了阳光,心中的烦心事也不得不挪了位置,留给了快乐……

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