初中生作文9篇[优]

时间:2024-05-14 10:41:00 初中作文 我要投稿
立即下载

初中生作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中生作文9篇,欢迎大家分享。

初中生作文9篇[优]

初中生作文 篇1

  在小学六年级的时候,我总是向往着那梦寐以求的初中生活。但是,等到我开始了我的初中生活后,才发现,我不能再以小学的学习方式来开始我的初中学习方式了。

  在开始了我的初中生活后,我才发现,学校的一切对于我来说是显得那么格格不入,而我怎么闯也闯不进去。一眼望去:陌生的环境、陌生的老师,还有一张张陌生的同学的脸孔,而这中间只夹杂着两张让我最熟悉的、最感到珍惜的脸孔……紧接着的就是学习,一门又一门的功课上着,但是我却丝毫不敢开小差,因为,妈妈曾说过:“上了初中,就一定不能开小差,因为,重点的老师只会在课堂上讲,当你在开小差的时候,你肯定会错过一些重点,而课后,你开始做练习的时候,别的同学都知道怎么做,而你却什么都不懂。”因此,我必须要比以前更加的认真听课。一下课,我就会困得只想睡觉我的初中生活,之所以会这样,是因为每天我都过着早出晚归的生活:早上必须要6点起床,晚上下完晚自习回到家都基本是9、10点钟了,一躺在床上,便睡着了。

  我的一天基本上是这样过去的:上午:6点早起,6:40出门或者6:20出门(升旗或要早到),7点左右到达,早自习,上课、休息加准备,上课,休息加想想有什么作业,抄在本子上,大课间健身操,上课,眼保健操加休息加补充能量,上课,以最快的速度冲向食堂,前往教室休息。下午:上课,休息,如果是自习课,就想想作业多不多,如果多,就开始写作业,如果晚自习可以完成,就看书;如果也是自习课,还是看书,如果正好是班主任在教室,那么我们就可以提前去食堂吃饭,再如果我肚子饿加上吃的速度快的话,那我就可以再吃一碗(前提:在6:45之前)。晚上:晚自习开始写作业收作业交作业,有时,作业还需要带回家做,做啊做,直到做到晚自习结束为止,回到家,也就9、10点了,洗漱完后,快是10点左右,慢是11点左右。再仔细地掐算一下,一天基本有13个小时在学校里度过,(老师帮我计算的')无疑,周末和假期是我最最最期盼的时候,虽然一晃眼一周就过去了。

  初中生活的繁重、学习上的压力、每天的时间虽然都会让我感到有些不适应和忙碌,但是,我却很喜欢这种充实而又忙碌的生活,因为在这期间,我可以锻炼自己、改掉坏的习惯、没有时间去想其他的事情,我觉得,这样的我才是最快乐最独立的我!

初中生作文 篇2

  少年成名却一生落魄;20岁进士及第,本应该拥有无限辉煌的未来,不成想最好的年华却在被贬之地度过。

  苏轼,一袭布衣,坦率纯真。他的一生是极尽坎坷曲折的,乌台诗案使他的人生一下子落到了最低点,好像坠入万丈深渊。九死一生,被贬黄州,初到一句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,道出的是人生的孤寂之感。望着鸿雁单薄的身影,在月色笼罩下又蒙上了一层薄纱,凄美得令人心颤,可又附上了一种陌生的疏远感,在云层中缥缈的孤鸿,这不正如在人间孤独的诗人吗?面对巨大的挫折,他一时无法跨过这个坎,但是时间逐渐消磨了他的不平。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这两句扑面而来的是豪迈气息,可谁又有想过,这首依旧是苏轼被贬黄州时创作的呢?自然界中的晴雨变化莫测,让人难以琢磨,官场亦是如此。官职的升降,地位的得失,这些风风雨雨又何足挂齿呢?这里的一切,没有了江湖上的血雨腥风,没有了人与人之间的勾心斗角,空气中弥漫着的'是淳朴,是自由自在,是欢声笑语。短短几行诗句,看到的是豁达乐观,是轻松与喜悦,是旷达超脱。在黄州,在东坡上,苏轼一下子成熟起来了,是思想的成熟,是心理的超脱,是对人世间更深层次的理解。

  苏轼的一生,几经挫折,却依旧过得快活,我想很大程度上源于这段经历、这次旅程。黄州虽是他官场的低谷,却是他创作的最高峰。他的诗词的精彩不仅仅取决于他的天赋,更多的还是他“一蓑烟雨任平生”的气概。有挫折的人生才是完整的,在摔得灰头土面时,仰视着这个世界,而在那一刻,看到的世界是绚丽的彩色,这才是一个新的境界吧。

  市四中章正辉点评:小作者熟读苏轼,特别是十分清晰地了解苏轼被贬后黄州时的那段经历,以及黄州岁月的创作情况。文中紧扣苏轼的两首词去写自己眼中的苏轼,初到黄州,苏轼是孤寂的,一句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,道出了他的孤独和寂寞,多年后,经历黄州岁月的东坡以“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”展现达观的性格。小作者通过两首词句,展现了黄州岁月的心路历程,生动真切,思路分明,主题突出。只有认真阅读《苏东坡传》,才能写出这样立意高远的文章,所以做好阅读课是语文作文教学的捷径之一。

初中生作文 篇3

  最美的食物时质朴的,米饭、面条、面包这些作为主食的食物都是质朴的,它们本身没有味道,却怎么也吃不腻,那就是所谓的“无味之味”,只有蔓延刻意修饰的,才是不会使人腻味的。

  最美的风景是质朴的,水作为没有颜色的风景,却能使人心神荡漾,它的质朴,使它能有更多的空间去容纳。上善若水。撇去多余的修饰,我们的心灵才能像水一样,多一点空间去容纳,去感怀。

  最美的人是质朴的,屈原“扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩”摒弃了珠光宝气,以植物为饰,却显示出高贵的气质。珠光宝气者如王熙凤,给人的感觉是浅陋庸俗。

  最美的花市质朴的.,在雪中绽放的梅花,没有鲜艳的花冠、肥嫩的绿叶,它只有纯白的花瓣与枯枝,但它在雪中静静地散发着它那迷人的幽香时,它的魅力赢得了无数的粉丝,为它写诗,为它喝彩,它虽不是花中最鲜艳的,却是被赞美最多的。

  最美的梦是质朴的,它仅仅是一片可供自由飞翔的无拘无束的世界,而不是香车宝马雕梁画栋,它仅仅是在高山之巅,深海之底那些静谧的地方,而不是门庭若市车水马龙之所。

  最美的作品是质朴的,所有的大作家大文豪的手笔都是朴素的,他们不会引用那些华丽炫目的辞藻,复杂难懂的句式,他们不会用那些旁征博引的手段来显示自己有多么渊博,他们深入浅出,用最朴素的文笔表达自己最深刻的思想,这才能称作高手。

  最美的感情是朴素的,那就是父母对你的爱,他们不会整天对你说“孩子,我爱你”,但是他们为你做的每一件事:做饭,洗衣服,洗碗都来源于他们对你的爱,一粥一饭,一丝一缕,都嵌着他们的心。这种不溢于言表的朴素的爱才是真爱,才是大爱。真爱无言,大爱无疆。

  最美的心灵也是朴素的,它就是孩童明澈的心灵,它天真无邪,烂漫,一尘不染,容不得半点虚伪与丑陋,但是它会随着年龄的增长退化甚至消失,或许,这也是人成其为人的悲剧。

  我希望,天地万物都能保持朴素的本质,只有这样,美才能长存。

初中生作文 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝 …… ”每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌时,我的鼻子就会一阵辛酸,有种强烈的欲望,我要感谢我的妈妈。

  我妈妈是个老实人,平时和邻居都处得很好,但她对我却是严加看管。有时候,老师布置的作业少,差不多到八点钟我就做完了,洗漱完毕后刚想躺在床上看会儿书,然后睡觉,却被妈妈一把从床上拽下来:“先做其它的作业,你们英语老师不是刚给你们订了一本关于阅读理解的习题吗?时间这么早,赶快趁着没事多多做有难度的题目,等到时间差不多了,再看看课外书,放松放松,这样不是两全其美吗?”虽然我很不情愿,因为好不容易逮到可以少做作业的机会,但是我不想辜负妈妈的一片苦心,天下的`母亲都爱自己的孩子,所以妈妈一定是对的,反正我没有睡意,做就做吧。可是我已经长大了,我知道这是妈妈对我的呵护和关爱,都在为我着想。

  如今,随着岁月的流逝,妈妈显得越来越老,脸上也增添了不少皱纹,但我永远不会忘记,在这十几年里,您为了把我从一个不懂事的孩子培养成一个身体健康、有理想的少年,花费了多少心血啊!回想起这六年来,每次学校召开家长会,都是您亲自到校,并且详细询问我在校的情况,每当我有缺点或犯错误的时候,您总是耐心地开导,严格地要求……

  今天,我想把《世上只有妈妈好》这首歌完整地唱一遍,以表达我对妈妈的尊敬和爱戴。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找。”

初中生作文 篇5

  "文明在哪里,我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里。"优美动听的旋律回荡在我的耳边。

  五岁的我们开始学习"叔叔好,请,谢谢,不客气",那时稚嫩的我们刚刚开始接触文明礼仪。

  十岁的我们知道捡到钱要交给警察叔叔,不会随便践踏草坪,天真的我们认为小草会疼。

  十三岁的我们在公交车上会主动让位,看到垃圾会主动捡起来,然后蹦蹦跳跳的走开。

  那么十六岁,十七岁的我们呢?自己在心里反复问自己,自己身边的文明礼仪哪儿去了?为什么随着年龄的成长却越来越不懂得文明礼仪的重要性。这似乎是我们现在很值得思考的问题。

  看看身边的`你和身边的人,地球母亲一直在保护抚养我们,我们不仅没有一点儿感恩之心,又是以怎样的方式回报地球——这位伟大的母亲的呢?看着身边的人嘴里都习惯性的骂着脏话,边走路边扔垃圾,看到有的人为了避开麻烦躲的远远的,又藏在一边看热闹,看到地上掉钱包就赶紧捡起来私自收藏,不会为丢失钱包的人着想……

  从右到左,再从当今的国外到国内,没有人不知道文明礼仪的重要性,当你做到文明礼仪,尊重别人的时候,也会得到别人的尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。说实话,明礼仪讲文明并不是要求我们去做什么惊天动地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明礼仪的真正本质。

  “从我做起,从身边的小事做起”这是一句老话,但我们不能否认,我们要讲文明做礼仪必须从身边的小事做起,逐步改去我们在日常生活中的陋习。

  但是,请你记住,文明礼仪不是说做到就能做到的,我们需要一点一点的“进化”,否则社会只能停滞不前。毕竟,当今社会靠的不是机器,而是人们的思想。

  滴水石穿,相信你能够做得到。相信我们的社会会更加美好。

  不久以后,中华大地将会生长出千年文明之花,这文明之花必定会绚丽多彩,香益芬芳。

  努力吧,加油吧,让文明礼仪伴着我们出发吧!

初中生作文 篇6

  回到过去,想想初中的生活,既有酸,又有甜,还有苦和辣。太阳每一天东升西落,我们渡过每一天,但在初中生活中,总有二、三件事让我不能忘记它。

  第一件事,就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。

  “各就各位,预备,开始!”随着老师的一声令下,一根绳子的两端被无数只手拉起来,绳子上的红布一会儿往左歪,一会儿又往右靠,两个班的同学都使出浑身的劲,我也不例外,只但是我是闭着眼睛,双手紧紧的拉着绳子,头上冒着豆粒大的汗珠,慢慢地,我觉得胳膊要断了,断了,真的要断了,立刻要断了,可就在这时,我和周围的各位“仁兄”坐在了地上,顿时,浑身的酸痛遍布全身,傻傻得坐在那里,但是所有的同学都露出了灿烂的笑容,嘴里时不时还重复着同一句话:”赢了,我们赢了!”我这才明白,我们赢了。

  因为我们依靠了班级的凝聚力,在同一时刻释放出了我们每个人的力量,凝聚在一齐_团结就是力量。

  第二件事,就是那次为我们初中四年的好友饯行。

  他是外地人,由于中考的关系要回到原籍贯去考。于是那天语文课上我们准备为他饯行,说出最后的祝福。我们每人都说出了祝福的话,他听完后,哭了!我们看到他哭了,心里也很难受,但就是忍着,不想让他看见。这时老师说:“我们只是短暂的`分离而已!短暂的分离代表我们下一次的相遇;这天的分离代表三年后的相遇。有缘千里来相会,因为我们有缘,会坐在同一间教室里学习,3年后的我们必须会在相遇的!”老师刚说完,全班同学都留出了伤感的泪水。接下来,我们唱起了《朋友》这首歌,歌曲被我们唱了一遍又一遍,一遍又一遍,泪水越流越多,越流越多……

  因为一个“缘”字,使我们相识成为好朋友,再好的友谊,也挡不住离别带来的伤痛_朋友一生一齐走,那些日子不再有,一句话,一辈子……

  第三件事,就是中考后,老师请全班同学吃大餐。

  老师曾说过,中考后,会请我们吃饭。果然,中考后的第一天,大家便集聚到XX餐厅,展开“恶狼攻击”。菜刚上,就被我们这群饿狼一盘一盘的搞定。而那个蛋糕呢?更惨。还没吃,就被我们全部当成武器,仍了起来。不到5分钟,每个人的脸上全都是奶油,大家你看我,我看你,笑了起来,突然,我们把目光齐聚到老师身上,发出了诡异的笑,我刚说了一句:“老师,这天天气真好!”全班同学就全都扑向了老师,把剩下的奶油都抹到了她的脸上。十分钟后,无论是老师还是同学,都是一个字“惨!”我们噗的一声,狂笑了起来……“老师,您真漂亮啊!”“是吗?夸奖了!”说完,大家一齐奔向了老师……

  老师,是我们人生的导师,我们一齐玩耍、打闹,一齐拥有那些美丽的回忆_―无论何时,老师的微笑是春天的。

  这就是我初中的生活发生的事。永远美丽不变的回忆!

初中生作文 篇7

  时光的流逝褪去了我们的天真与幻想,迎来了热情与青春的奔放,在这完美的花季时代,我们破茧而出,去感受生活的心酸,品味学习中的甜美……学习中时常会让我们感到枯燥,无味。可是偶尔我们也会咧开嘴大笑,只因为我们的幽默和搞笑。教室内,一个个镜头时常会把我们的时光记录下来。

  镜头一:

  课余之际,几个幽默的同学想出一招来逗逗人。那是一个关于”我是猪“的游戏:玩扑克,第一个输的人要跑到教室外,大声说:”我是猪!“第二个输掉的也要跑到教室外,大声说:”我才是猪!“第三个人更惨,他要跑到校外,抱着贴有绝症广告的电线杆,满面欣喜般般地大声喊:”我的病有救了!“最终一个输的人最惨,他要给班里最美的女生打电话,然后深情地对她说:”有一句话,三个字,我憋了好久,今日,一要对你说,那就是——我是猪!“。

  据说这个游戏在我们班流行起来后,班里最美的女生经常接到这样的电话。一天,当她又习惯性的拿起了电话,听到一个老沉的男声:”一句话……“”你不用说了,我明白,你是猪嘛!“她等了半天,对方迟疑地说:”我是班主任“。

  镜头二:

  ”今日中午数学小测试,检验你们最近的学习成果,在20分钟内把卷子做完。“数学教师刚说完,全班异口同声的”啊“了起来,教师一听这声音,眉头一皱:”谁叫你们平时不好好学。“我们无奈的拿起手中的笔,乖乖的做起试卷。”完了,我怎样一道也不会!这些题我们学过吗?“我的'周围传出一阵埋怨的声音。随着时间的走动,最终考完了。同学们都怀着简便的心境去玩了。

  镜头三:

  我们班有个同学是高度近视。一次体育课上检查视力时,教师用小木棒指着视力表上最大的字问着,这个同学瞪着双眼看了老半天,却还是疑惑不解,问教师:”你指的是哪个呀?“(因为对于他来说视力表就好像是一张白纸上几个黑点)。教师很奇怪的问他:”你看的是哪个?“”我看不清你指在哪,我只看到几只蚂蚁。“所有人就当场晕倒。

  生活的梦想是为了梦想的生活,所以为了梦想的生活,我在忙碌着,但也欢乐着。

  初中的生活让我们从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的活力随着青春的的旋律飞扬,飞扬在整个学校里。

初中生作文 篇8

  苦难是人生树上一棵奇异的果实,不懂得它的人,一尝便知其苦;而懂得它的人则知道,只有细细地咀嚼才能品尝到那苦与甜。

  面对苦难,恰当的悲伤可以表达我们感情的深厚,但是过度的悲痛就是理智的欠缺了。有句话说得好:人生的.意义就是享受欢喜并为之情愿同任何苦难作战!只要你慢慢地咀嚼它,如同与它作战一样,就能享受到那胜利后的快感。有人说,生有苦难,活着即炼狱;有人说,人生不如意事常有八九;还有人说,自古英雄多磨难……由此看来,生活犹如一个让我们奋勇杀敌的战场,而我们只有学会了作战,才能在战场上大刀阔斧,游刃有余。

  “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”与苦难作战时,我们才能体会到苦中乐,才能活得坦然。你看那泛舟赤壁的苏子,在明月青风间咀嚼乌台诗案的苦难和痛苦,然后默默的咽下这生活的苦酒。他把苦难的酒酿成旷达的歌,寄情山水,逍遥红尘,获得了心灵的解脱。苏轼竟敢咀嚼苦难,这是何等的胆识。

  “我们要扼住命运的咽喉”与苦难作战,这样才能超越自我。也许双耳失聪对于一个音乐家来说是致命的打击,但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊中的人,用心与耳聋的痛楚、众人的嘲讽做斗争,他将苦难一一击倒,用颤抖的手在琴键上弹奏着,终于弹出了令人惊叹的音符,这个与苦难作战的人,用心弹奏出了欢乐的歌,使自己的生活得到了升华。我们难道不能说苦难也美丽吗?

  苦难其实也能如花般的美丽。因为它可以使人智慧,使人坚强,同时也是成功的基石。所以我们不要逃避,而应该直面苦难,由我们自己主宰命运,我们只有勇敢地向前冲,才能使人生之路变成一马平川。

初中生作文 篇9

  听说,煮一盏雪,可以温暖一个冬天。

  ——题记

  “唉,这瘟天!”奶奶略有些抱怨不满。看窗外,雨雪交叠。如絮如片的雪划过,惹得人眼花。爷爷近来腿脚不便,奶奶眼睛又不好,所以买年货的“重担”自是落在我这个寒假“游手好闲”的人身上。

  我努力把自己裹成一只熊,只希望厚重的衣服能多抵挡一丝寒冷。笨重地迈出一只脚,就被迎面的风给“吹”了回来,真冷!最后,咬咬牙硬是冲出了大门,冲出了院子,向超市奔去。

  超市内倒是火热,什么打折商品,跳楼甩卖那是应有尽有。耳边除了嘈杂的人声,还有空调运作的“轰隆”声,不绝于耳。闹市,闹市!

  跑到卖猪肉的冷冻柜边,指着一块排骨大声问那边斩肉剁骨的.大叔“叔叔,这排骨怎么卖!”我扯开嗓子,生怕超市里的的声音盖过我,他听不见。那大汉抬头飞快瞥了我一眼,表情略有不耐,手上工作不停,说了一句“牌子上有价格,自己看!”他这句话把我说愣了,是有标价,但我哪分得清哪个是哪个啊。最后我只好不知价就买下了一块“出生不明”的排骨。这大叔真冷淡,叹息。

  又在超市内溜了一圈,买了不少瓜果零食心里也是惬意。结完帐,我又有些踌躇,心想,又要受冷风吹了,有些哀叹。外面依旧风雪交加。

  超市门口,脑内自动播放起了“怎么大风越吹,我心越荡……”“为你我受冷风吹……”等熟悉的旋律。

  跨出一脚,就是“砰”一个跟头,东西撒了一地,我一屁股坐在地上,竟有些爬不起来。愣愣地坐在地上,感受着路人或冷漠或戏谑的目光,无人上前相帮。内心的温度瞬间降至冰点,眼泪已经挂在了眼角,准备好自由落体了。兀地,一个温柔的声音打断了思绪“小姑娘,还好吗?站不站得起来?”我抬头,是一个神色和蔼的中年妇人。她搀起我,又帮我捡起散落的东西。我感激地看着她,小声说“谢谢,谢谢……”或许是受她感染,路过的人中有几个帮我一起捡起了东西。不过片刻,东西竟是原封不动地回到了我手中。真的,怎么又想哭了。

  这平凡的一天,我尝冷品暖。但暖,延续了一个冬天。冷暖,多么平淡的生活常态。

  或许,煮雪真的可以温暖冬天,但于我,平凡中不缺的关心在意,却是最长存的温暖。

【初中生作文】相关文章:

初中生的作文12-06

初中生作文11-03

【精选】初中生的作文08-19

(精选)初中生作文11-08

初中生作文[精选]01-03

初中生作文11-04

初中生作文【精选】11-09

初中生的作文(精选)11-11

(经典)初中生作文04-09

初中生的作文[精选]04-04