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初中作文9篇(集合)

时间：2024-05-19 11:24:29 初中作文我要投稿

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初中作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中作文9篇(集合)

初中作文篇1

　　每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹：读书真好！

　　很小的时候，我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可拍，遥远的年代人们靠砧木取火·原来世界是如此奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起：读书真好。

　　渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的'陛堂。书变得厚了，变得深奥了。我不再又又在大自然中打转，我常常不由自住地一个个故事当中：当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我卷着的心才渐渐平静。是的，你读书真好！培根在《论求知》中不也有同样的感想吗？读书一方面开招了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。

　　后来，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等奖的金杯；在各类作文比赛中，我屡屡得奖；在各种知识竞赛中，我争得了一席之地。

　　不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好！”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯！

初中作文篇2

　　风筝和线的关系，无非就是控制与被控制的关系，可当风筝离开了线，它的结局会如何？——题记

　　风筝和线是对好朋友，他们一出生就在一起，风筝任性而又可爱，调皮而又活泼，但线却成熟稳重。他们每天都形影不离，无时无刻不在一起。也许是因为这些，风筝认为线是它这辈子最好的朋友，最大的依靠。“线，我们俩要永远在一起，不论什么都无法让我们分开。”这是风筝说过的一句话，虽然当时线只是微微一笑，但这个誓言却深深地烙在它的心中。

　　日子一天天过去了，风筝还是一如既往地往高处飞，线依旧是牢牢捉住了它，每当它飞得太高或太远时，线就会紧紧地拽住它不让它受伤。有一天，风筝在天上快乐地玩耍，这时，迎面飞来了一只小鸟，鸟儿看着它，摇摇头说：“风筝，你太可怜了，每天都被线玩弄于股掌之中，竟全然不知，唉！”风筝一听，生气极了，说：“你骗我，线对我很好，你不准说他坏话。”“是吗？那它为什么总是在你飞得起兴时突然把你扯下来？它为什么总是劝你不要飞太高呢？”“哦……”风筝听了这话，有些无言以对，它的那颗心在慢慢动摇。见风筝犹豫不决，小鸟继续说着：“因为它很自私，它不想让你离开它，不想让你自由，不想让你看到更美的风景……”风筝彻底被小鸟的话击怒了，它在内心呼喊着：我要自由——

　　从此以后，风筝变了，它变得不再喜欢线了，它认为线总是妨碍了自己，控制了自己，让自己失去了自由，它开始向往那些美丽的世界，它想要摆脱线的控制，想让自己无忧无虑地在天空飞翔，想像风儿，云儿和鸟儿一样独自生活。当然，它每次也试着逃脱线，无论什么事都与它对着干，可最后都失败了，因为线什么都听从它的，从没反抗过。其实线也知道风筝的想法，当风筝起了这个念头时，它就从风筝的眼神中看出来了，但线却没有劝风筝，它觉得风筝会明白它的用意的，会放弃这个念头的，因为风筝答应过它，永远不会分开。可线却不知道，风筝早已忘了那个承诺，它现在只想赶快离开线，然后去追求自由。

　　终于，机会来了。那天的风非常大，吹得线看不见任何东西，但它明白，它要捉住风筝，不让它飞走。它费尽了全力拽着风筝。风筝却不老实，一直在挣扎。“风筝，别松手呀！不然会没命的。”线吼叫着，而风筝一句也没不进去。最后，线没力气了，风筝实现了它的愿望。它快乐地在空中穿梭着，完全忘记了线的忠告。

　　渐渐地，风小了，风筝正以飞快的迅速向地面坠落，它没想到自己会落得如此下场，它好恨自己，当初为什么没有听线的`话，为什么要受小鸟诱惑。但为时已晚，自己受到了应有的惩罚，也感受到了从没感受过的孤寂，为了那所谓的自由，什么都舍弃了，到最后却什么也没得到连自己的生命也即将结束。它慢慢地闭上眼，等待死神地来临。在最后一秒，脑海浮现出了线的影子，只是越来越模糊，之后一片漆黑，风筝含着眼泪，带着悔意，悄悄地走了。

　　现在的我们也是如此，都像风筝一样，只会盲目地追求自由，而忘记了最初的承诺，到最后才发现自己原来都错了。希望大家永远都记住“风筝”和“线”是分不开的，我们与父母也是分不开的。请不要为了那些无意义的东西而去放弃重要的亲情，这只会让你一无所有。

初中作文篇3

　　青春，是一段跳动的音符；青春，是一首动听的旋律；青春，该是个永不言败的年纪；青春，有的该是满腔的雄心壮志。而现在大多数的青少年，他们是怎样的呢？

　　学习，认为是给父母，给老师学的，对自己毫无用处。没有上进心，经常犯错而又不知悔过。青春，半成熟半幼稚的阶段。总以为靠自己的天赋，即使是种下一粒石子，也能收获一座巍峨的.大山。无知、昏庸、堕落，这样的也就算了，却还有更离谱的：抢劫、杀人，当发现自己已了无退路，就轻易的选择放弃生命，啊！青少年们，你们是多么的无知呀！

　　少壮不努力，老大徒伤悲。一生中有多少个青春可以让你浪费。我们应该比任何时候都感到时间的滚滚流逝。岁月匆匆，难道你真的愿意做一名匆匆的过客？青春年少，难道你真的愿意人生如梦？

　　苦恼悲观的日子，鲜花凋零的日子，年轻的我们肩膀虽然稚嫩，但心中却有一轮辉煌的太阳！

　　“青春须早为，岂能长少年”，这孟郊的一句名言。你是否还在徘徊，是否还在等待，是否还因为坎坷而不敢前行。那就记住李大钊这句话吧，也许它会给你前进的动力“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟只雄飞，惟只本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”

　　青春，我们脚踏大地，头顶青天；青春，我们仰望明月，追赶太阳；青春，不畏艰难，不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞；青春，倾热血为江，从信心筑船，证明自己便是远方的航标灯！

　　青春的我们伸出双手吧！举起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天！

初中作文篇4

　　我有一个属于我自己的小农场，我是一个小小的、快乐的农场主。你瞧！18块红色土壤的菜地里整整齐齐地长满了熟透的草莓，绿绿的叶子，红红的草莓，让人垂涎三尺。菜地的左边是青青的山，山脚下有一个小池塘。菜地的右边是一座温馨的农家小屋，旁边有一个狗窝，有一只牧羊犬在来回“巡逻”，替主人防备着“小偷”！

　　“啊……我那可怜的草莓又被摘得只剩下一点了！唉，又晚了一步。”我一起床，还没来得及吃早餐，就开始我的“收菜”行动了。

　　我伸出“一键摘取”的'手，很快就把“菜”摘完了。这时好友列表显示“梦里水乡”的木瓜“成熟了”，一个个黄黄的，好可爱啊，我忍不住顺手牵羊了一些，有了收获的我心里乐滋滋的，这时，我发现旁边的一块牌子上写着“劳动光荣，盗窃可耻”。我忽然有些后悔，不该做这种不光彩的事，可是木瓜已经进了我的“仓库”，拿不出来了。怎么办？那我就帮她做点事作为补偿吧，我拿起除草剂帮她除了草，还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫，这下心里觉得舒坦多了。又有一个好友的苹果熟了，我忘记了刚才的尴尬，兴奋地马上“钻进”好友的农场，一阵“猛摘”，可是当我把一个个金黄色的橘子往口袋里装时，却被好友家的狗发现了，这下可惨了，我“吓”得“掉”了100多个金币，哈哈，这下可真是得不偿失呀，看来偷菜也是要付出代价的！

　　喜欢看那一畦畦绿油油的蔬菜，喜欢看那五彩斑斓的花朵，喜欢看那五颜六色的果实，红的番茄，黄的南瓜，红辣椒，紫茄子，绿豆角，白萝卜……看着幼苗一点点长大，开花结果，我心里也舒畅起来了，快乐之感油然而生。

初中作文篇5

　　在这忙忙碌碌的城市里，还会有谁会留意到身边微小的事物呢？纵然开出世界上最美丽的花朵，又有几人驻足观赏?在这由钢筋水泥建造的城市中，就没有一件能打动我们的事物吗?答案是否定的。

　　如果我们把匆忙的脚步放慢一些，把紧锁的`眉头舒展，睁大双眼，留意那些我们平常不曾留意到的事物，也许，我们会感受到舒适惬意。

　　不知何时，突然觉得时间变少了，用了，恨不得一分钟掰成两分钟用。没办法，只好早起晚睡，牺牲休息的时间，坐那仿佛无边无际的作业。如果有时间，还不如做几道数学题。

　　于是，人们不再留意身边事，而是认真的做每天都在做的事。直到某一天，突然发现自己的一生是那么的碌碌无为，毫无意义可言，想要改变，却是为时已晚，心有余而力不足。

　　我们的时间还很长，前方的还有很长的路要走，而现在我们还未走到一半，就已被生活的重担所压的，喘不过气来。

　　人生如一段文字，如无标点将其隔开，就读不出味道。标点将文字隔开，读时，需要停顿，人生亦如此，在适当的时候，需要停下。

　　所以停下吧，休息一会儿，让那颗因为奔跑而狂跳的心，平静下来。给自己充分的时间休息，留意身边之事，留意那些不曾留意到的事物。也许我们会感受到那舒适惬意，会感觉心窝中，流淌着一股暖流。

　　朋友，留意一下身边之事吧。

初中作文篇6

　　“贝克街11号是一个神奇的地方，里面的魔法师，帮你实现一切的愿望……”

　　茸兔小声的读出纸上的字。这看起来像一件传单，但是不得不承认这是一张完全手写的广告，谁这么无聊呢？茸兔想。虽然她有很多很多的愿望要实现，要吃冰激凌，要去游乐园，不要写作业，当然我还要皮卡丘！

　　好奇心总是会纵使人。放学后，在好奇的照顾下，茸兔像一个好奇宝宝一样的来到了传说中贝克街——一个胡同巷子。

　　“1号……2号……”茸兔看着传单上的地图像前走。

　　“碰！”

　　“好疼！”茸兔现在已经走到了胡同的尽头，拿是一面墙，她看看两边的店铺，1——10号，哪有什么11号啊！

　　正当茸兔正要回去的时候，一个声音传来：“你也是来学习的魔法师吗？跟我来吧……”

　　声音刚落下，茸兔渐渐的感到眩晕。

　　（再次醒来……）说

　　茸兔揉了揉眼睛，看了看四周不禁吸了口凉气，接着是发出的惊叹。

　　四周，透明的宫殿，仿佛所有的东西都是水晶做的'，还有一些茸兔从来就没有见过的东西。

　　“酷！”她从水晶般蓝色的床上起来，走到了旁边的桌子上，看见上面有音符似的几块糖，好奇的拿了起来。

　　“那个东西可不是用来吃的哦~”

　　“诶？”这个声音跟茸兔那天听到的声音是一样的，“你是……”谁还没说出口，兔子都被惊住了。

　　身后，金色长发飘扬在面前，紫色的眼目，身上散发着神秘的气息，旁边还有一个拿着画笔头戴着贝雷帽的东西……

　　“欢迎你的到来，这里是童话世界的圣森学院，我是学生协会会长——贝克。”少年这样介绍自己，“旁边的是我的精灵也是魔物——画笔。至于那块糖可不是什么好东西，呵。”接着他把那块糖丢到了画笔的嘴里。

　　“乌拉——乌拉——”接着画笔开始唱歌，声音实在太……诶！

　　经过耳朵的破裂后，画笔终于停了下来，怒视着贝克；’以后你在这样，我就解除契约！”

　　大笑后，茸兔问到：“这里到底是哪？贝克街11号？”

　　少年一一的讲给茸兔听……

初中作文篇7

　　清早，我们来到长古岭。

　　刚到长古岭脚下，放眼望去，树木葱茏，花草茂盛。空气中弥漫着树木散发的香味，微微荡漾而来的凉风，带着森林深处的清香扑鼻而来。再看，人民英雄纪念碑矗立在高高的台阶顶上，记载着解放军抗战时的英勇与悲壮。而旁边却有几位老人聚精会神地拉着二胡。

　　太阳慢慢升起，柔和的阳光悄悄洒入林间，它们都怕打扰了这幽静的场面。我们一行人漫步在林间小道，风声听得，鸟声听得，林声听得。这种感觉真好，让我更加喜爱大自然，让我更加喜欢与大自然接触。透过茂密的树枝，看见一群候鸟。记得有一篇短文中介绍：它们在长途跋涉的过程中，虽然知道会遇到许多困难，但是它们都不怕，难道我们不应该这样吗？在林间，几米高的树随处可见，树叶纷纷扬扬地落下，如一阵阵“叶子雨”。地上，小草已不在是绿色的了，秋妈妈给它换上了一套金装。

　　到了山顶，俯视下面。美丽的长古岭让我长古岭不由得合上眼睛，想象长古岭的四季：和风细雨，万物复苏，沉睡的长古岭渐渐醒来，青的草，绿的`芽，各色鲜艳的花，它们都充满了勃勃生机；夏雨悠扬，给长古岭带来了欢乐；金风送爽，叶子们依依不舍的与大树妈妈告别，它们随风飘来，又随风飘去；寒风凛冽，长古岭渐渐沉睡，期待着来年的春天……

　　现在，满眼，满心，满耳，皆是长古岭给人带来的惬意。

初中作文篇8

　　“青春是一本仓促的书。”现在的我们都悄悄地进入了一个新的既可以预测，又不可预测的时期—青春期，每个人都开始了一种微妙的变化……

　　每天早晨，我们都要升国旗，国歌的音乐也奏了起来，大家一同开始唱国歌。“起来，不愿做奴隶的人们……”嗯?谁的嗓音又粗又沉，像闷雷一般。扭头一看，原来，好几个男同学都变成了“闷雷嗓”，乍一看，连胡须都长出来了。上个学期可不是这样的呀。再环顾四周，一些女生的脸上都长着一颗颗“油光发亮”的青春痘。我暗自纳闷，难道，这就是那“微妙”的变化吗?

　　“快点，快点，再磨蹭就晚了!”听着奶奶的唠叨，正在穿衣服的'我顿时慌了。不知在何时，懒惰成性的我也开始变化。以前，我随便从衣柜里拿一件衣服就换上，不管好不好看，就出去玩了。但是，现在的我几乎几天就要换一次衣服，不把穿了一次的衣服堆成小山，我才不肯罢休呢。还要讲究搭配，讲究流行款式，必须要自己“美美哒”地才肯出门……难道，这还是那“微妙”的变化吗?

　　“还玩手机!写完作业也不出去，我没收了!”说完，奶奶一把夺过我手里的手机，我也立即从网络世界中清醒出来。不知道为什么，现在的我一拿上手机就玩个不停，一天不玩就感觉浑身难受，直到把流量浪费完还不断地上网，玩游戏，还不停的充电，浪费电……简直就成了瘾!难道，这又是那“微妙”的变化吗?

　　“叶梓涵，你干什么呀?发什么脾气呀?”朋友一头雾水的看着我。是呀,我怎么回事呀?不就是她骑车比我快(虽然我们不在同一年级)，考试分数比我高吗?看着她骄傲的神情，心里真不是滋味，伤心，烦躁，甚至还有一些忌妒。对好朋友也是时而热，时而冷，时而远，时而近。有时高兴，有时没意思，有时觉得自己很能干;有时又觉得自己什么都不行，不敢表现自己。自卑，不安，焦虑接踵而至……难道，这还是那“微妙”的变化搞的鬼?

　　可能，这“微妙”的变化都是因为那个青春期，正是因为青春期我们才变得成熟，不再幼稚，无知的了吧……

　　哦，这“微妙”的变化，这“微妙”的青春期。