【经典】初中作文9篇

时间:2024-05-21 12:43:09 初中作文 我要投稿
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初中作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【经典】初中作文9篇

初中作文 篇1

  我来自于公交公司的一辆公交车,别看我只是小品牌出产的公交车但我的用处可不比高品牌的车差!

  清晨,司机伯伯驾驶着我,我开始了一天的工作!我快速的跑向了第一个站台。我看见了一些人站在那儿,站在站台的这些人就是我的工作对象。那些人分别是:一些赶着上班的叔叔阿姨,也有些是去上学的学生,还有的是年迈的老人。

  司机伯伯将我停靠在站台旁打开车门。这时,人们便争先恐后的挤了上来,司机伯伯只好说,不要挤,排好队,慢慢来。上车的人们一个个上来将早已准备好了的零钱投入到箱子里,上车的人们也快速走到位置上坐下。

  好了,这一站的人们已经上完了,我得继续跑了,下一站的人们还等着我呢!

  我快速的行驶着,滴-滴-滴,不好了,快超速了,得慢点!司机伯伯知道快要超速,也踩下刹车减速,我的速度慢了些,还好没超速,超速了司机伯伯可要扣工资了!

  过了一会儿,我跑到了第二站。第二站的人们迫不及待的冲上车,司机伯伯提醒道:慢点,小心点。人们上了车后,我感觉有点儿重,不过没关系,我喜欢这门工作!

  我在工作中也有感受过快乐的时候,我在跑的过程中也能欣赏欣赏路边的风景,看着看着忙碌的人们。

  不知不觉,我已经跑到了第三站,先上车的人们已经将座位坐满。一位年老的老婆婆颤颤巍巍的走了上来,车上已经没有空余的座位,老婆婆只好紧握着扶手,紧握着的那只手时不时抖动着。这时我并没有开始跑动,我自动的'发出提醒:请主动给老弱病残孕和抱小孩的乘客让座,谢谢!这时,一位年纪轻轻的小伙子离开了座位,扶着老婆婆到他的座位上去,老婆婆连忙说:谢谢,谢谢你呀!

  我很高兴有人为老婆婆让座,于是我连忙跑动了起来。

  我不断的跑动,运载着乘客们上车,下车。慢慢的,我所运载的乘客越来越重,直到车上的乘客拥挤不堪,人满为患。我气喘吁吁地提醒着司机伯伯已经超载,但司机伯伯不为所动。由于乘客的增多,我的速度也没有一开始这么快了,这是我工作上遇到的烦恼。

  我一站又一站的跑过,超重的我现在只希望快点到达终点站,到了那儿可以休息会儿,放松放松。

  终于,我在远方看见了我朝思暮想的终点站!于是,我加快了脚步,冲向了终点站。到了那儿,所以的乘客都急匆匆的下了车,而我也可以在树荫下休息一下。

  司机伯伯也下了车,去休息站休息了。我在放松期间也可以听听鸟儿歌唱,这段时间也是工作中最惬意的时候了。

  下午,我休息后照常工作着。运载着乘客们,原路返回,我从终点站返回到起点站。一天数个来回,直到城市进入梦乡,我才结束我一天的工作。

  这就是我,一辆公交车的一天的工作,许多人的生活离不开我。我就这样默默无闻、不辞辛劳的工作着,你们喜欢我吗?

初中作文 篇2

  步入初三,学习任务陡然加重,我亦变得紧张起来,爸爸却若无其事,还买来一盆太阳花放在窗台上。

  我抬起沉重的头,瞄了一眼那太阳花,红红的花朵、细细的叶子、柔嫩的茎干,和它边上那高傲的月季、美丽的海棠相比,显得那样的渺小不上眼,我轻蔑地说:“丑陋的东西!”

  中考一步步临近,所有学科的重负一项一项地叠加在我稚嫩的肩上,那一尺多高的资料、一张接一张的试卷压得我喘不过气来。

  时间就这样一天又一天地机械重复着。我变得更加紧张和焦虑。中考,这道人生的坎啊,也许我很难跨过,不如及早放弃吧!可是,就这样放弃吗?

  彷徨中,我无力地抬起头,瞥了一眼窗口。眼前的景象让我愣住了。一个多月没有光顾它们了,没有浇水,泥土龟裂,其他那些娇贵的花儿早已枯萎,只有那不屈的太阳花,把根深深地扎在灰白的泥土中,努力地汲取生命的养分,竟然开着一朵朵红艳的小花。金色的阳光泻了进来,撒在娇嫩的花瓣上,花儿漾着迷人的笑靥,生命的朝气在细小的茎上依然勃发。

  此时它不再是窗台上的'装饰物了,它走进了我的心灵,成了我勇敢面对挫折的动力。忽然又觉得它是一盆童话,拿着它,任何愿望都可以实现,因为特有的,是战胜一切困难的勇气和信念。我觉得我很幸运,因为我拥有了这盆太阳花,它给我的前进带来了无穷的动力。7.我觉醒了:鱼儿需要游弋于大海,接受惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天,接受狂风暴雨的磨砺,才会有叱咤风云的豪迈;人也一样,只有经历痛苦的锻打,满身的血泪溅成飞腾的火星,才能铸就辉煌的人生。

  我不再彷徨,不再害怕,面对眼前的中考,我充满了信心。我很幸运,因为我采撷了这盆太阳花,它让我绽放生命之花,谱写生命的诗篇。

初中作文 篇3

  这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

  人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

  傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的`成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。

  再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。

  优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

初中作文 篇4

  我是个很容易受伤的孩子,纵然我的脸上时时都有在别人看来很快乐很单纯的微笑,但我相信我的骨子里是寂寞善感的。很少有人知道其实我心灵的那片天空总会时不时莫名其妙地下起绵绵小雨,然后把我的心淋得湿湿的,凉凉的。因此我不怎么喜欢下雨的天气,甚至是讨厌雨的,但小蔚是爱雨的,而且她对雨的喜爱丝毫都不亚于我对雪的喜爱,她曾告诉我雨会让她变得清醒,因此她常常在雨中像个疯子一样蹦跶。

  小蔚是我在进入文科班后认识的第一个朋友,我俩是同桌。小蔚和我一样戴紫色边框的眼镜,不同的是我只在上课时才戴上那个有无数个圆圈的眼镜,平时都只是用蒙眬的眼光看人。而小蔚一天到晚都戴着眼镜。小蔚问我为什么总让眼镜在眼镜盒中睡觉,我告诉她因为这样的话我如果我碰见讨厌的.人就可以假装没看见,理由是我没有戴眼镜。小蔚听后恍然大悟地说够聪明,偶像啊!我笑。小蔚整天像个疯婆子似的满教室乱跑,可那只是别人眼中的小蔚,我眼中的小蔚总会是一只被烦恼的愁丝捆缚的小羊,可怜兮兮的。小蔚总会把她所有的烦恼和不满丝毫不保留地告诉我,有时还外加几颗让人心疼的金豆豆。我也总是心甘情愿地充当她最好倾听者的角色,然后说一些自认为很哲理,比马克思还马克思的话安慰她,等我说完我的大道理后小蔚就会很给我面子地笑,露出一脸的喜悦与感动。

  在进入文科班后不久就迎来了我日思夜想的第一场雪,我拉着小蔚到外面去看雪,小蔚说她不怎么爱雪,其实她是想说她讨厌雪。我沉浸在漫天飞舞的大雪中而小蔚在屋檐下等我。然后小蔚说等5月下雨时你一定要陪我来看雨,我说ok。5月的雨还没有来,4月就下起了沙沙的小雨,我拿着雨伞陪小蔚去看雨。小蔚像脱缰的野马一样在雨中和同学们打闹,大叫爽。而我躲在雨伞下动也不敢动一下,害怕雨会淋到我。然后小蔚冲我大喊,等5月到了你一定要陪我去淋雨。我大喊你还是不是人。

  5月的那场大雨真的就来了。那场雨不应该说是下,因为雨水从天上直往地下泻。路上的雨水可以淹没鞋子,大家都被困在教室里。小蔚仍像野兽一样冲进教室,然后把一把伞递该我说是向朋友借的,你拿着快回家吧。我说你怎么办。小蔚说你忘了,我可是爱雨的,如果不淋一淋我会终身遗憾的。然后小蔚就冲出了教室,透过玻璃窗我看见了小蔚在滂沱大雨中单薄的身影,然后我的眼睛就模糊了。5月,我没能陪小蔚去看雨。

  后来我才知道那把伞是小蔚跑到超市去买回来的,于是我的眼睛又一次湿了。再后来小蔚总会在周末把我从电视机前叫出来,拉着我满大街乱跑,有时还会翻过墙,去小河边找她小时候见过的一种野花。坐在河边吹风的时候小蔚总会讲一些令她很伤心的事然后我总发现小蔚的眼睛特忧伤。但当我给她打气时小蔚又会马上冲我笑。

  慢慢的我明白了好多事,其实我和小蔚都是容易受伤的孩子,只是小蔚习惯了将心事全部释放,就像雨一样伴着电闪雷鸣一股脑儿地倾泻,等雨过天晴时她仍旧是个快乐的天使。而我也习惯了将一切悄悄沉积在心底,就像雪一样落在地上,然后沉积,但在冬日里却很难融化。

  生活仍没有变,一天又一天。我爱雪小蔚爱雨,一直都没有变。

初中作文 篇5

  在现代的社会中,有人错乱,有人迷茫,有人高兴,有人失意,总之,人们在以不同的身份演绎这几乎相同的故事。

  放下手中的事,来,跟我一起,聆听一下一一自然的声音吧。

  亲爱的人们,在你们难过的时候,想过跟谁倾诉你呢?有没有想过最好的倾听者,其实竟可能是你身边的座椅,他们不会哭,不会笑,只会以一个倾听者的身份静静的听你诉苦。没有任何怨言,大胆的想一下,如果他们有生命的话,那该是多么可爱的小精灵啊!

  也许真的能听得到它们安慰你的声音呢!

  亲爱的人们,在你们忧伤的时候,想过跟谁聊天吗?其实身边的小动物就是安慰你的最佳人选。他们总是活蹦乱跳的,冲你开心的叫几声,可能就是在安慰你呢。和他们在一起中觉得很快乐,他们不是人类,不会说话,不会用人的视线看世界,它们是很单纯的`天使,没有世俗的勾心斗角,但却知道谁才是自己的一生守护的人。

  如果你真的很凌乱,那么就养只宠物吧!

  亲爱的人们,在你们快乐的时候,想过跟谁分享吗?有没有觉得,在你开心的时候,身边的一切,都特别美好,也许是它们被你的情绪感染了,为你高兴呢!

  看!多么纯真的小精灵!

  不要老是用自己的立场看世界,那样只会让人觉得你很自私,要学会站在世界万物的角度看世界,那样,我们看到的一切才是最美好的!

初中作文 篇6

  20xx年9月1日,我成了一个中学生,走进校园一切都是新的,新的朋友,新的老师,新的班级。在上小学时我就很向往中学,因为在中学可以学到更多的知识,交更多的好朋友。

  上课的第一天,学校给我的.印象是一切都很美好。朋友,老师每一个人脸上都洋溢着开心的笑容。就连花坛里的花也更明艳了。还对我频频点头似乎在欢迎我,也似乎在告诉我要加油!要更努力学习。当时我就感到这所中学是我喜欢的。我见到它开始我就有似曾相识的感觉。是啊!在我的梦里多少次梦见了它啊!

  现在我已经成为中学生一周了。在新的班级里我感到朋友相处融洽,都很友好。我们在互相了解建立新的友谊。在注册之前我认为可以凭自己的成绩分到一班也就是我认为的好班。因为之前在小学我待的班很糟糕我是再也不愿意在那样的班里学习,生活了。现如今我被分到了三班开始并不满意。因为在我心中三班是很差的班级。自从上了班主任的第一课,我改变了我的想法。

  我从班主任身上看到了希望,找到了信心,更化解了对三班的误解。我认为杨老师我们的班主任是有能力带领我们三班的朋友一起创造出团结,勤奋向上,学风优良的好班级的。杨老师虽然年轻,但据我观察他管理班级是很有经验的。我相信在他的带领下我们班能一步一步走向目标。让我们一起努力!让我们一起迎接挑战!明天会更好的!

初中作文 篇7

  不知道从那一天起,总是认为自己很孤独。

  寒假的最后几天了,依旧是在写完作业。复习完功课后,我打开电脑,QQ上自己的头像还是不会跳动的灰白钢炼,一成不变,隐身上线后便弹出几个对话框,一样是落满灰尘的灰白。

  “在吗?”每一次都是一样的字眼,毫无激情!心想又是短信群发,便置之不理,依旧打自己的拳皇。

  窗外又是一场雪下来了,纷纷扬扬,已不知是今年的第几场,亦不知是第几批在苏维埃的斧头镰刀旗下宣誓过的子弟兵准备迎来西德的再一次侵袭,已是心灰意冷。

  眼前的电脑屏幕还是在不停地跳动着,在对方窗口的又一次震动下,我手下血管已显示红色的八神狰狞的动作及时停住,‘在吗’,第三次一模一样的字眼弹入了我的瞳孔。”干嘛?”不耐冷漠地打字,随即点击了叉号,心中也没盼望得到什么回音。

  终于,八神在我拇指发泄般地击向‘J’键的一瞬间放出了最后一式“魔炎闪”击败了大蛇,绝地反击的感觉令我全身一阵舒畅,可没有一丝兴奋的感觉。天已经完全黑了,偌大的房间中只有自己坐在电脑前,雪依旧纷纷扬扬,窗外一片暗红,紫外线却被吞噬的'无影无踪。脸部被电脑辐射侵噬成了紫色,忽地感到一阵彷徨和无助。

  “明天一起去广场打乒乓球吧,你好久不下来玩了。”消息提示的‘滴滴’声把我惊醒但随即又愣住了。半晌过后,才在窗口震动地声音中敲下了一个字。于是他回以了一个大大的笑脸。忽地感觉全身一阵轻松,重新点亮了灰白头像,关掉了拳皇,于是第一次向每一个好友发去了一句问候。

  “滴。滴”声突然响起,新生的战士在鸣枪为丢去的一些东西送行,“滴滴,滴滴……”消息提示的声音竟连成了片,窗外的雪也连成了片,纷纷扬扬,像是要把世界洗刷净化……忽的感到有些东西似乎离我愈行愈远。

  于是待太阳鸟再次从东方飞起,又在阳光下挥洒汗水,几个人互相追逐,又一同躺在在草坪上胡吹海聊,勾肩搭背,任由久违的阳光跳动在脸上,心里……

  三足金乌展翅高飞,握紧拳头,心想这就是斯大林格勒的新生吧。

  是的,我不是一个人,只是过去关上了窗户。

初中作文 篇8

  天崩挡不住

  地裂挡不住

  高山挡不住,

  是你啊,我的亲人!

  大爱无声。是谁,一百多个小时不眠不休,跑遍了灾区的每个角落;是谁,搂着孩子劝他不哭,自己却老泪纵横;是谁,不顾随时有可能坍塌的楼房,俯身安慰废墟下的生者;是谁,忧心如焚,四天之内白了头发霜了两鬓。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民总理。

  大爱无声。是谁,翻山越岭,双脚血涌,给灾区人民送去衣食;是谁,写好了遗嘱,从五千米的高空纵身而跳;是谁,身患癌症,刚化疗罢,便背着医生,偷赴灾区;是谁,被钢筋扎伤了腰,依然乞求着“让我再救一个吧”。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民子弟兵。

  大爱无声。是谁,趴在课桌上,用肉体与楼板的交响掩护四个柔弱的学生;是谁,搂住孩子的'胳臂钢铁般坚硬,救援人员不得已用锯截断;是谁,与死神赛跑,把学生一个个抱下楼,自己却埋在废墟之中;是谁,女儿喊救命,自己却含着热泪先救助其他的学生,等回过身扒开瓦砾,女儿已停止了呼吸。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民教师。

  大爱无声。是谁,七十九岁的高龄,带着助听器,拄着拐杖,一刻不停地在病房间奔走;是谁,左眼随时都有失明的可能,依然写下“请战书”:即使眼睛瞎了,也要留在灾区;是谁,两天一夜的连续手术累倒在手术台上,心脏停止跳动近一分钟;是谁深山孤岛中,冒死前行,是谁堰塞湖下,给受灾群众送去急需药品。是你啊,我的亲人!你的名字叫白衣天使。

  大爱无声。是谁,整天站在广场上为大家理发,从早上开始,到晚上天黑得看不见才收工;是谁,婚礼可以推后,救人不能耽误,赶赴灾区,不甘人后;是谁,一人带一把铁锨一把?头,开一辆农用三轮车,跋涉2300多里路来到灾区第一线;是谁,自己的妻儿生死未卜,毅然忍着心痛帮助部队搬运分发救灾食品。是你啊,我的亲人!你的名字叫志愿者。

  驱除黑暗,赶走阴霾,送来光明,是你啊,我的亲人!

初中作文 篇9

  钟上秒针滴答滴答的进行着属于时的长跑,山涧中溪流哗哗流淌进行着属于时间的嬉戏,当子弹出膛的瞬间那是属于时间的赛跑。——题记

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我……。”他是我的朋友,一辈子的朋友。

  那年我和他还是孩子是他就是我的玩伴,仅仅比我小几个月,当时的我喜欢外国的科幻文学作品,这点是因为他有一次来我家,我在书房里看书,没听到他的敲门声,最后奶奶去开了门,他进我家每个房间巡视了一遍,终于在书房看到了我,我拿着书津津有味的读着,他看我看书看的十分入神就在客厅了等了好长时间,一个小时后当我“垦”完这块精神食粮的土地时拿着书出来,放进我的'书柜里,他就在那时记住了这本书的书名,在我生日的前一天,他莫名奇妙的失踪了,满小区都找不到他,于是我孤零零的走在回家的路上。当我的生日来临的那天他又神秘的在一大早敲响我家的门,我过去开门,发现他站在门口手里还拿着厚厚的一个包裹,对我说过会再打开,我让他进了我的房间,小心翼翼的打开了这个包裹,看到里面的东西时我的眼泪落了下来,他竟然把那本书我没有的其他几本全买了。我觉得对不起他,就用零用钱里的一部分买了一个精美的罐子,把我一年折得999个幸运星全送给了他。

  当我唱起这首歌我又想起你了还记得那年我们都很快乐,当我唱起这首歌眼泪不听话了才发现你是最无法代替的。

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