初中的作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初中的作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我什么时候才能再次见到小婕呢？
小婕是我们班的语文班长，也是我的小伙伴。她很漂亮，眉细而长，一双明亮的眼睛像能说话一样闪着光芒。她的头发乌黑发亮，还扎了个马尾辫，能歌善舞，唱起来委婉如琴，舞起来轻身似燕。
她的书法可好了！她不仅硬笔书法好，毛笔字更是绝！她参加过许许多多的书法比赛，不论是区级、市级，还是省级，获奖名单总是有着她的大名。小小年纪的`她毛笔字已过6级，小婕为什么书法会这么好呢？因为，她从不骄傲，有次，我去她家，看着她用毛笔写的清秀的大字，好美！再看看桌上这个星期写过的那一堆纸，天啊，压下一看，起码厚3厘米，我对她说：小婕，你的毛笔字是最好，最棒了的，何必总是练呢？没想到，小婕的答复是这样的：没有最好，只有更好！
令我印象深刻的是：有一次，老师布置了一道选做题，那道题特别难。同学们大多都不想把时间花在思考这道题上，准备明天听老师评讲，陆续回家了，只有小婕还在教室里思考着这道题。于是，我走过去，对小婕说：小婕，别想了，这道题实在太难了，回家吧！可她却认真地对我说：这道题一定要靠自己解答，挑战难题，挑战自我！我沉默了，在小婕的身边坐了下来，看着她做题。只见小婕时而咬紧牙关，冥思苦想；时而紧皱眉头，沉思片刻；时而在演算纸上画折线段图10分钟过去了，20分钟过去了只见小婕紧锁的眉头舒展开了，终于，她找到了答案。从她的身上，我似乎找到了不达目的不罢休的传统美德；从她的身上，我似乎学到了什么对了，就是只有坚持不懈，才能达到成功的彼岸。从那以后，我努力了，奋发了，终于，取得了优异的成绩。
可是，在4年级的时候，她却因父母工作的原因，去了上海
小婕离开了我吗？不，她那坚持不懈的精神铭记于我的心中。她，就像一盏灯，指引着我奋勇向前！即使路上有太多的荆棘，太多的坎坷，我仍不会畏惧，不会低头！
初中的作文 篇2
十二年光阴，转瞬即逝。现如今我已是初中生，再想想小时候的自己，真是幼稚可笑。
大概在我三岁那年，我翻了翻爸爸妈妈的结婚照，翻来翻去就是没找到我，白嫩的小脸一下子变成了红彤彤的“苹果”。我跑到爸爸身边，问了这样一个让人哭笑不得的问题：“爸爸，为什么你结婚的时候没有我？是不是嫌我多事，才不带我的？”爸爸听了，被我幼稚的话语惊得顿了一下，强忍着笑意不说，居然还继续骗我说：“是呀，如果你还是像那时候一样不听话，那我以后也不带你出去玩了。”爸爸这边话音刚落，我那边就哇哇大哭了起来，可把爸爸乐坏了。九岁的时候，我上三年级，不仅增加了英语这一难科，还增加了品德、科学等学科。刚一开学我就感到不适应，繁多的作业堆积成山，把我“逼”到了心烦意乱的地步。
那一次我终于忍不住了，把满身的怨气都发在了妈妈身上。妈妈呢，不但不生气，反而还用温和的语气来安慰我，可我那时真是太冲动了，一下子把妈妈的安慰拒之千里，冲出家门独自生闷气。天已经黑了，又很冷。我也早已饥肠辘辘。心想：“算了，还是回家吧。”我快步走回了家。眼前的一幕让我吃惊极了：妈妈做的饭菜都一动没动地摆在桌子上——原来她一直在等我！妈妈见我进了家门，急忙说：“天这么冷，怎么这么晚才回家？饿了吧？赶快坐下吃饭。”我乖乖地坐下了，泪水直在眼眶里打转。吃饭的时候，我一直都想对妈妈说三个字——对不起。可每次都是话到嘴边又落下，每次都没有勇气去说。我无意中看到了母亲的目光，她一直在注视着我的一举一动，霎时，我明白了什么是母爱，什么是无私。
晚饭后，母亲又跟我说了这样几句话：“学科多，作业多是正常的，因为这代表着你长大了，如果总是学拼音，学算术，那怎么能获得更多的`知识呢？作业多说明老师在乎你们，这是好事。”我似懂非懂地点了点头。但现在我明白了这其中的含义，这句话也会成为我前进的动力。
十二年就这样过去了，但那些点点滴滴的小事让我记忆犹新，让我意犹未尽……与父母一起走过的日子有酸，有甜，有苦也有辣，但这些看似平凡的小事却是我们人生中的珍宝，记忆中的发光点，永远都忘不掉，永远都耐人寻味。
初中的作文 篇3
每个人一诞生在这个世界上便是独一无二的，拥有属于自己的成长故事，繁复的一生用一个字来代表，我的代表字——空。
空有虚无、有辽阔、有平静各种意涵，最直接的意思是：什么也没有。每个人以纯净的心来到人世间，随着时间齿轮，命运之手，渐渐的套上许许多多的枷锁，童年的`赤子之心已不复存在。因此，现代人最大的课题便是如何使自己快乐。
我，一个现代的初中生，每天过着属于我的人生，有伤心的事、快乐的事、恼怒的事、懊悔的事。但是，我最大的特点是：容易遗忘。我每天都像过着全新的人生，前一天、前一小时、前一秒的情绪，极少能影响当下的我，我的心灵，随时是空的。不好的事遗忘，再继续创造好的，日复一日，我可以很快乐。
空，于我来说，是活在当下的意思，让自己的心灵快乐，给自己自由。空，也是我对自己的期许，未来能看到更广大的世界。空代表我，代表我永远现在进行式的人生。你呢？在这个脚步紧凑的时代里，你的代表字是什么？
初中的作文 篇4
走进我的房间，向窗外望去，就可以看到一排整齐的梧桐树，那梧桐树大概有两层楼那么高。
这整齐的梧桐树上，每天都有各种各样的小鸟停在上面休息，还有的小鸟停在上面叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“啊!这梧桐树可真高啊!”有时候，小猫和小狗从这里经过，就会在这几棵梧桐树旁边转几圈，认真的观察着，像是一位观察员一样，看看这些树是不是又长高了，长大了。
无论是刮风还是下雨、是严寒，还是酷暑，这一排整齐的`梧桐树都快乐的站在这里，像一名军人一样，保护着小鸟，保护着我们。
我爱这几棵梧桐树，也爱我的家园。
初中的作文 篇5
从小学到现在有多少次，有多少分在一次次的马虎中，丢掉了，回想起来，追悔莫及。
哼着小曲儿，喝着可乐，吃着瓜子，做着小题儿，多么和谐的一幅画面啊，但是，第二天，数学作业发下来了，我的个乖乖，好多个红叉叉，咦，悔呀，悔呀，肠儿都悔青了，一半以上的题我都能做对，唉，要怪只能怪昨晚上的'不仔细了。
“你看看你，写个作业也不打草稿！”“本姑娘聪明，不用打草稿！”“你爸我都40了，检查你的题我还打草稿呢，首选，你的态度就不对，什么聪不聪明......”“得得得，我的亲爹呀，我打草稿，打草稿，怎么跟我妈一样唠叨！烦人！！”“你.......”“好好好，打草稿36×270＝......”可算送走了我“神”一样的亲爹，继续口算，悲剧就这样发生了。
第二天，“喂，Q老师叫你去办公室。”“哪个老师？”“数学！”“哦。”走到老师办公室，“报告，老师您找我？”“嗯，我找你，你看看你作业，昨晚上就十道题，你呢，对两儿，你是不是没学会呀，不对，这全是计算，你以后能不能细心点，打打草稿，行了，改错去吧！”天啊，这就是我精心的小学生活，再看看初中吧。
“唉，不对呀，这图我画的怎么那么纠结呀？”“我看看，哎哟我的妈呀，哥，不是，姐，您老看看，你这数都算错了，描点能对呀！！”“就是呢，嘿嘿！”“嘿个大头鬼呀，你也太粗心了呀！”“切，我心细，小心眼”“嘿，我说的这人......”“你赶紧写作业去吧，哈，拜！”唉，糗大发了，真丢人。
“不对呀，这二次函数图像怎么下去又上来啦，我数没算错呀！”“Give me look look！嗯，数没算错，唉...没事，...数对着呢...哦！！你这个家伙，（－1，－1）在下面呢，你给写成（1，－1）！你看你！”“哦，我知道了，谢啦！”“你以后细心点！”“是，长官！”唉，是该改改这个毛病了，要不到了中考，我就真的伤不起喽。
青春的路上，我把粗心甩地身后，留下了细心为伴，而明年的中考冲刺，相信自己会成功，对吧，亲爱的细心？！
初中的作文 篇6
近几天，我看到了这样的一个故事：
一只海蚌对它身边的同伴说：“我身子里有一颗东西很痛，它又重又圆，我真苦恼。”它的同伴高傲得意地回答道：“赞美天空，赞美大海，我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。”这时正好一只螃蟹走过来，它听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外完整无缺的.海蚌说道：“是的，你的确完整无缺，安然无恙。但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与沦比的美丽珍珠。”
看完这篇小短文后，使我感处很深。
人，在生长的道路上，难免会遇到一些痛苦。在面对痛苦时，每个人所表现出的态度是不一样的。有的人在痛苦面前能保持乐观向上的态度；有的人在痛苦面前会主动败下阵来，不敢再往前走；还有人在痛苦面前表现出中立的态度，犹豫不绝。
那么，那些知难而退和犹豫不绝的人是否想到了经历了痛苦之后会出现幸福呢？对，他们不会，因为在痛苦面前，他们只想到痛苦给自己带来的悲伤与苦恼，根本想不到痛苦后的幸福。这时，他们早已忘记了：“不经历风雨怎能见彩虹。”这一句话的含意。
痛苦是无价的。它既然能给人带来悲伤与苦恼，同样也能带来欢乐与幸福。只要我们在痛苦面前不低头，不犹豫，那么终就有一天，我们会看到美丽的鲜花，听到优美的音乐。
初中的作文 篇7
今天，我们去了梦寐以求的农庄，在那儿，有许多可爱的小动物，例如:奶牛、绵羊、肉羊……但在所有的小动物中，最引我注目的就是活泼可爱、温顺优雅的袋鼠。
刚进入农庄内，就看见放在门口的饲料，我挤进人堆，随手挖了一勺，就飞奔到园内去看袋鼠了，只见一只只袋鼠正安详地吃着饲料。
我小心而谨慎地走到了一只袋鼠身边，这只“小可爱”看起来是饥饿，它只顾吃食，根本不理踩我，我正好可以仔细的观察一下它:它的头小巧玲珑，但爪子很长，可以想象，指甲肯定很尖很长，它的手臂很短，与腿产生了鲜明的对比，腿很长，腿部肌肉十分发达，有弹性，跳跃性也十分好，据说，平均能跳5-6米呢!
我把装了饲料的纸杯递到它的嘴边，这只饥饿的袋鼠抱起杯子，就吃起食来，狼吞虎咽的，真像一只凶猛的野兽在进食。一不留神，它抢走了我的杯子，但连友好的表情都不会做，眼神还那么冰冷，让人看了毛骨悚然。它抱着杯子，埋头苦干，那样子真是滑稽!但不幸的事发生了，由于它的.爪子与人的手不一样，抱不住杯子，把杯子打翻了，饲料撒了一地，但它好像高贵傲慢的公主，不吃弄脏一点的食物，打翻了东西，自己还在那儿生气，竟转头跳走了，留下那些没人管的饲料，竟自己去寻找别的美食了呢!
这只顽皮的袋鼠给我参观农庄留下了一段刺激的回忆呀!
初中的作文 篇8
一个炎热的夏日，太阳正在尽情地散发着光芒。我们也到了用力的时候——接力赛。
在体育课上，我们开始着手准备集团运动会的接力赛。虽然说只是一次小小的练习赛，但可能关注到输赢成绩，因为这是一场练习手型的课。老师站在围成圈的同学们中间，滔滔不绝地讲着要点。但站在圈外的我却满不在乎。以前一直替补队员，被选上了也不一定能上场。所以，一直与旁边的同学聊天，一个字也没听进去。
到了模拟赛的时候，我再怎么认真也来不及。我没有把手伸直，只顾埋头往前冲，再交棒的一刹那，只听见“梆”一声，棒，掉地上了。我的心也随之一震，脑袋也随之空白一片。还没等我反应过来，郭老师就怒气冲天地吼着：“你不知道掉一个棒，捡一个棒要费多少时间啊！你掉一棒，损失的是你们班！你刚刚不停，手不伸直，到时候看你怎么办！”“啪嗒”两行眼泪流了下来。不知怎么的，被骂得浑身难受，像针扎进我的心中。出于那强烈的自尊心，我躲在足球场外，一个人静静的抽泣着。几个女生跑来安慰我，这反而使我心中那根哭弦更加颤动了。“死党，你不应该哭，你应该回去跑步。”我顿了一下，抬起头，满脸泪水的看着陆绎涵。
“是吗？在这里哭泣的真的是我吗？”我陷入了沉思中。
拉克司内斯在《冰岛之钟》中曾经说过：眼泪无法洗去痛苦。我面对的`既不是倾家荡产的痛苦，也不是身体残疾的痛苦，而是一个不费力气就可以跨过去的的小挫折。我对得起同学们的安慰吗？我要放下自尊回去跑步吗？
接力赛是考验团结的时候，哪怕一个在不起眼的小角色，也能派上大用场。我不应该不听郭老师的教导。应该相信自己，与大家一心，共同努力。在这里哭只会让我变得更懦弱，更让人瞧不起。班里肯用我，就是信任我，支持我。我不能辜负了班级，辜负了我自己。我应该去面对挫折，把挫折变成一种动力，让它引领我面对成功。
经过一番思想斗争后，我终于敞开了胸怀。我抹去脸上的泪水，站起身，坚定的走向操场。太阳渐渐减弱了它的光芒，是在鼓励我吗？也许是吧。一阵柔和的清风拂过，我带着大家的支持与鼓励，练习跑步。
成长就像一条漫漫长路，挫折就像一个高高的坎。只要你有勇气与智慧，一定能跨过这道坎。然后，慢慢走向终点，也就是光明与希望……
【初中的作文】相关文章：
初中优秀作文-初中优秀作文04-05
初中的作文11-04
初中的作文（经典）09-25
（精选）初中作文09-08
[精选]初中的作文09-16
(精选)初中的作文09-28
[精选]初中作文09-18
初中的作文(经典)12-04
初中的作文04-22
初中的作文04-22