初中优秀作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
"爱祖国，爱社会，爱人民，讲文明，讲礼貌……"每当听见这些话，我便想起了自己的爸爸和妈妈。
我的爸爸是一位出色的'个体户。因为他讲文明、有礼貌，生意做的越来越红火。记得有一次，一位商人来买我爸爸的货，那位商人算错了帐，多给了爸爸十元钱。爸爸立刻追了三里路，追上去，还给了那位商人。我对爸爸说："爸爸您为什么不要钱，而是给了那位商人？"爸爸深深地对我说："孩子，我们要讲文明，不是贪图别人那私一点小便宜。"
我的妈妈是一位又爱劳动又爱帮助别人的好妈妈。有一次，我早晨刚起床，就听见"唰唰，唰唰……"的声音。我跑出去一看，妈妈正在打扫楼道。我跑过去对妈妈说："妈妈你为什么在这里扫地？别人把这里弄脏了，为什么你还为她们扫？"妈妈亲切的对我说："孩子，如果不是我为她们打扫卫生， 不是我带头，你说她们干不干？所以，我是她们的首领，让她们也一起干。"
还有一次，妈妈看见邻居家的老奶奶生了病，就把她送进了医院。我对妈妈说："妈妈你为什么不让老奶奶自己去医院？"妈妈说："你能见事不理吗？"这一句话说得我心服口服了。
这些话在我的脑海里留下了永久的回忆，爸爸妈妈告诉我，做人要明礼，要讲文明，讲礼貌。爸爸和妈妈的话就像是照明灯。照着我一步步前进。
初中优秀作文 篇2
柿树早已落尽了叶子，枝头仅有一两个柿子在风中晃荡，乡村的冬天来了。
这时节，乡间的天空像蓝玻璃一样，一敲仿佛能敲碎似的。一两只雏鹰在晴蓝的天宇下划着不规则的圆。山上高的树木，低的灌木丛也是木叶尽脱，清朗，萧瑟，像一幅套色木刻画。风过处，黄的，红的叶片旋舞着，又落下来，厚厚的堆积在根部。山下的小河瘦了许多，没有了夏日的雄浑，激荡，清清浅浅的流着，偶有三五只大雪白的鸭子嘎嘎的浮过。
田野上的麦苗如古典美人的'眉，惹人怜爱。地里没有收获的白菜，像乡间清纯的少女，一袭绿裙，曼妙，妩媚，婷婷的立在冬日漠旷的田野。只是萝卜缨子长的朴茂，豪放，不怕冷似的，泼泼洒洒的。
农人可是忙了，秋收东藏，要翻冬地，腌菜?旋柿饼?挖药?剥玉米，顾不得擦去头上的草屑，顾不得擦去额头的汗水，放下饭碗，就忙活开来。把夜里串好的红辣椒挂在屋檐下，把夜里旋好的柿饼也挂在屋檐下，屋檐下就成了一片诗意的红色。再把从山地里挖的药材摊到场院，原始的浓郁的药味弥散开来。忙活完这一切，将残饭剩菜给猫狗拨拉一些，给笼里的鸡拨拉一些，看猫狗吃的欢，鸡不停的啄着，亲昵的骂一句，扛起锄头，赶紧下地去了。
预报说有大风降温天气，快趁着这几天风和晴和，把冬地翻翻，要不，上大冻下了大雪，就翻不成了，农人脚步匆匆，不时惊起地里一群群此起彼伏的乌鸦，它们哇哇的飞向那远处的麦田。
冬地要深翻，还要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害虫冻死，又增添了活土层，下大雪时雨水渗的深，明年的庄稼就长得好。翻冬地很累人，男人们脱去了外套，露出妻子织的针脚细密的毛衣。女人呢，红艳艳的翻领毛衣，冬阳下好漂亮哦。
初中优秀作文 篇3
为了帮助被雪灾袭击的人们，我们学校举办了这次义卖会！因为我们班主任孙老师想出卖零食这一招，所以我们的到了全校卖的最多的美誉！
义卖会开始了！贺雨桐大声喊着：“四(4)班出售零食，快来啊！”果然，大家都热情如火地飞奔而来！王猷沛也不落后，大声说到：“棒棒糖5毛一个，薯片5元一的，还有……凡是买满10元可抽奖！”不出所料，来的人更多了！一会着边问说我买一根棒帮糖；一会问可乐多少钱？
光卖不买可不行，总要买点啥。我和谢庭皓一起去购物。谢庭皓想买一个绒毛玩具。可是，卖绒毛玩具，都卖10元，谢庭皓只带了5元。谢庭皓可真会说，把10元说成了5元，总算满足了他。我的.钱也只够买本漫画，只好买了！
我们班义卖了970元，可大家还是闷闷不乐。因为，就差30元就1000元了。就在这时，李锦涛走上讲台，捐了30元。“太棒了！”全班欢呼起来。因为，李锦涛帮我们班打破了1000元的记录。
只要人人献出一点爱，世界将会更美好！
初中优秀作文 篇4
成45度角仰望星空，一片繁星，思绪飞到8年前的一天，同样是夏天，同样是夜晚，同样，是繁星满天。
“爷爷！爷爷！吃西瓜！”我举着西瓜，踏着小皮鞋朝爷爷“噔噔噔”地跑过去，甜甜的说道。
爷爷笑着接过西瓜，摸摸我的头，和蔼地说：“谢谢垚垚，垚垚真乖，爷爷最喜欢垚垚了。”
我开心地笑了笑，也捧着一块西瓜啃了起来。
此时我和爷爷正坐在院子里乘凉。我坐着小板凳，爷爷坐着大摇椅；我两手捧着西瓜，爷爷一手拿着扇子，一手拿着西瓜。我静静地坐在小板凳上，啃着我的西瓜，脸上露出甜甜的笑意。此时，天已经完全黑了，万家都已经挑起了灯火，亮亮的，像一颗颗小星星，正和深色的夜空中眨着眼睛的小星星彼此相映。闪烁的星光盖过了柔和的月光，更显璀璨。
我像是发现了一个大秘密，欣喜地说：“爷爷，你看，好多星星呀。真漂亮！我好喜欢呀！”
爷爷沉默了一会儿，继而徐徐地说道：“确实很好看啊。不过，爷爷听说，每个人死后都会化为一颗星星呢。唉——人终有一死啊。”爷爷的声音中带有一丝伤感，“爷爷终有一天也会走啊！”
我怔住了，声音细细地说：“不可能。爷爷是不会死的。”我又念叨了几遍，竟使自己相信了，“没错，爷爷可健康了，还要活好多好多年的。是这样的吗，爷爷？”
爷爷良久不说话，最后还是点了点头。
我自然是期盼着爷爷这样的回答。如了愿，我开心地唱起了歌。
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛，一闪一闪……”
在自己的歌声中，我睡着了。记忆，却还停留在满天繁星下。
光阴荏苒，岁月如梭。
三年后，爷爷因病离开了我们。距今，也有5年了。
想到这儿，泪水一瞬间充盈了我的'眼眶，起初，头仰成45度角是为了仰望星空，而现在，却是为了不让泪水溢出来。
在模糊中，我仿佛看到了一颗星星朝我闪了闪——是你吗，爷爷？
我知道，伤感终究没有任何用处，我能做到的，就是好好珍惜现在的一切，趁亲人还在的时候，对他们，好好的。
初中优秀作文 篇5
路上的车辆来来往往川流不息，车站里等车的人排着长长的队伍。一对母亲抱着她的孩子站在“母子上车处”等车，还不时地探着头，望一望车到了没有。这时坐在那边长椅上看书的四位青年男子把书和报纸收起来就走到“母子上车处”，那位母亲赶紧抱着孩子躲到旁边去了，显得那样的`胆小怕事，她用一种奇怪的眼光望着那几个人。
只见第一位叔叔，挺着笔直的腰杆，两只手放在衣兜里，两只眼睛还不时地看着“母子上车处”的牌子，又看了看那对母子，然后目视地面。
第二个人穿着皮大衣，带着棉帽，双手放在衣兜里，闭着眼睛，就像这张牌不存在似的。
第三个人，带高级皮毛，穿着黑皮鞋，还带着高度的近视镜，看起来文质彬彬的，竟然也会站在这，他带着近视镜会没有读过书吗？那位抱着孩子的母亲只好站在一边了。车到了，只见那四位青年男子却安然的上车坐下。
唉！这四位叔叔，我想对你们说：“你们为什么要假文盲呢？如果人人都这样，那社会不就乱套了吗？”我还想对那位母亲说：“如果当时你上前说，这是我们母子上车的地方，你们站在这里干嘛？你们年纪轻轻的难道不认识字吗？让那些不讲文明的认无地自容。”
我希望随着社会的发展，你们不要再假文盲了。
初中优秀作文 篇6
你，一身盔甲，令所有对手溃不成军，但，你可以挡住面前的攻打，却经不起背后的谋杀。
“精忠报国”是你的誓言。可报国之路又在哪儿呢?那前途已被那些昏君奸臣弄得曲曲折折、沆沆洼洼、险象环生。而你，投奔谁，谁就决定你的命运，那朝赐你财物，午赐你住宅，暮赐你美女的人，说不定何时赐你一死，你又怎么反抗呢?你忙于把战表化为捷报，忙于布阵，忙于出征，忙于厮杀，却不曾注意那冷冰冰的金銮殿的檐角，已勾勒出风波亭的雏形……
阴谋出策，出了皇宫，十二道金牌，十二个夜叉，将忠良捉拿;昨天的猎人，今天的猎物，你的角色转换过于险陡，连看惯沉浮的黄河，都事先不曾预料。那英姿疯爽的元帅，转眼却背上戴着枷锁，手上戴着拷子，脚上戴着链子，头上顶着“莫须有”的帽子。
风波亭内是一个侫贼的狞笑，亭外却是满天下无数人的眼泪。刹那间，快刀一闪，宏图顿成断章，鲜血撒满大地，连黄河也倒抽一口凉气……
你的“精忠报国”现已成为你冷冰冰的墓志铭，幸亏那位识大字又识大体的岳母先行一步，否则她这个白发人又怎么哭祭你这个黑发人?“精忠报国”应该让你这每一个字都活上上百年、上千年，甚至上万年……
直到临死前，你才知道《满江红》不是一时的有感而发，而是一首用生命谱写的.壮丽乐章。你的出生并没有错，但遗憾的是，你满腔的热血，满身的抱负，却赶上一个这样有重病而又无法医治的朝代。看历史要用心，看现实要耐心。历史上，二十九岁的周瑜因心胸狭窄被气而亡，三十八岁的你——岳飞，被人谋害至死。翻开中国历史，中华大地经过五千多年的风雨洗礼，凝聚出不少英雄好汉，但真正让我感动和惋惜的人只有你——岳飞。
初中优秀作文 篇7
不错，正如诸位所见，我们所说的文化，就是你和我身边的存在。
从甲骨上刻着的符号，到秦时的小篆；从竹简上艰难的刻画历史，到在纸上泼墨挥毫的快意；从生吃兽肉鱼肉，到琳琅满目的街头小吃摊……这些或平凡、或发黄的细碎点滴，都是那似乎遥不可及的文化吗？
当然是，这些文化，有的五千年前就加入队伍，有的两千年前才汇入洪流，有的数百年前才如被强大引力俘获的行星般被强大的魅力俘获……但它们都是文化，都是你的、我的，乃至所有中国人的传统文化！它们雄赳赳、气昂昂地、浩浩荡荡地挺立在我们眼前：“我们也许是平凡的、也许是古老泛黄的，但我们更可以自豪的说，我们——是中国五千年沉积的文化！象征你，象征我的，就是这些文化！
“画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。”“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。”看，这是我们的楼房！“如一条长龙蜿蜒盘旋，无穷无尽，看不到终止的地方。”看，这是我们的城墙！“悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。”“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”看，这是我们的爱情！“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”“万里赴戎机，关山度若飞。”看，这是我们的英雄……
在这世上少有的、独属于我们的古老文化面前，不容自卑！不容卑躬屈膝，不容任何外人侮辱，更加不容“外国的月亮比中国的圆！”更加不容“外国水电费和房价性价比都比中国高。”把这些东西——自卑、懦弱、胆怯，一股脑儿地扫出中国境内！直视自己耀眼的荣誉和百年的耻辱，宣布：“我们，站起来了！我们，是中国文化新的传承者！”
古老的'文化是我们的骄傲，傲然伫立在世界前沿。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”我们有着超过欧美的文化认同——屈原投江，就是因为无力挽救祖国；我们有着千年的长城，华丽的《滕王阁序》，万古奔流的长江黄河；有着拯救无数生命的《本草纲目》，有着景德镇“青如天，薄如纸，声如磬”的蛋壳瓷，一望无际的黄土高原，复杂美丽的汉字，享誉世界的印刷术和火药，指出前进方向的指南针……就连中国菜里再普通不过的筷子，也“能撮，能夹，能切”，神乎其技，洋人望洋兴叹！
捧着如此强盛的传统文化，我们好意思说什么“外国样样比中国好，中国就是比人差”的话吗？中国正在崛起，伟大的复兴就在眼前，让我们拿出勇气咆哮：“我，是龙的传人！”
初中优秀作文 篇8
“啊，是二哥呀！”
“大家生活都挺好的??唉呀，您就别操劳自己了，孩子们都心领了??好，那您就赶快歇歇吧，来的时候打个电话，我来帮帮你??”
不用猜，光听爸爸那口气，准是亲爱的二伯要带好吃的来了，这不，爸爸过来了。
“女儿，你二伯听说你们都快要考完试了，特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的'梨。下点功夫吧，就可以慰劳一下这个小馋嘴了！” “是！”我猛点头，继而转战题海中去了??
二伯捎来的鸭梨真是棒极了，虽然皮厚了点，但里边的梨肉白嫩多汁，让人“醉仙忘死”。为了我的鸭梨奋战斗底！
好不容易挨到了这一天，二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大，他们都欢呼雀跃。
现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛，这次我成绩大有进步，最好的梨非我莫属！
果然，二伯大大地夸了我几句，就郑重地把梨送到我手中。迫不及待，赶快尝尝鲜??
拆封后，我傻了眼，怎么??怎么全是又小又破的梨呢！拿起一个试试看，酸得真是不敢恭维。
不是说好是最好的梨吗？失落之后更多的还是不解。
“这梨酸吗？哈哈，牙都软了吧！”这二伯还在幸灾乐祸，真是气死我了。 说着，二伯拿过我手中的梨，咬了一大口，说：“甜的固然好吃，但又能让人记起多少呢？酸涩的梨肉，带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵。想想吧！”说完，狡猾地拧了拧我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易，辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀！雪。
二伯虽没什么文化，但搞果园还是有声有色的，想必这就是他的绝招吧。 对，甜的吃，酸的也吃！可这梨??也太酸了吧！
梨虽然酸，但这是最好的奖赏！
初中优秀作文 篇9
有时，平凡中的温暖能给人一种别样的感受。它不像伟大的事迹那么震撼人心，却会像涓涓细流一样慢慢渗透进心田中。叫人留恋，叫人难以忘记。
姜老师矮胖浑圆的身材，一头及腰的黑长发，还有那独特的京味儿大嗓门儿，总会不断的浮现在我眼前。和姜老师一同度过的时光虽然已经成了过去时，但它们留下的影像却印在了我的脑海中，成为我初中生活里最美好的一笔。
您曾在我最迷惘的时候助了我一臂之力。记得初一刚来没多久就被任命做了个语文课代表。听班主任讲过课代表的各种职责后，我只能默默在心中叫苦连天。推开语文办公室的门，初次见到姜老师只觉得她是个十分敦厚善良的中年妇女，不由得心里松了口气。小心的询问她是否需要准备上课的东西。她毫不客气地指着地上的一大摞篇子，说：把这些发下去，要数准了。还有昨天的作业给收上来吧，以后收作业别让我催了。还有，谁没交可得查清楚了，没交的要追着他们要。我心中刚刚燃起的小希望就这样被无情的浇灭了;这老师比班主任要求还多啊......看来人确是不可貌相的。我手忙脚乱地刚发完篇子就上课了，姜老师进班见我这狼狈相只说了句：干活太慢了啊，作业下课再收吧。我只能灰溜溜的回到座位上，无声的抱怨怎么让我遇上这样的一个语文老师。在之后的几天中情况也没什么好转，我的工作更是频繁的出现问题：作业统计错了，课前忘找老师了......一时间我焦头烂额，自己的学习也快顾不上了，仿佛掉进了黑洞里，完全是不知所措了。又一天去找老师，姜老师突然问我：当课代表还习惯吗？看你这成天忙忙叨叨的。我仿佛一下子泄了气的皮球一样，一股脑的把心里憋着的委屈都倒了出来。姜老师笑了：没关系，慢慢来，熟能生巧嘛。有些事你要是实在干不过来就由我来吧，你也好有点时间做自己的事。就是这句话仿佛一道光一样，让我又看到了方向，也决心要给姜老师当好课代表。而姜老师做事一如既往严格的态度也一直影响着我，并会永远影响我。
我想作为老师，最重要的是大概就是对学生的态度了吧。初二时有一阵子作文就是不会写了，写出来的东西总是平平淡淡。纵然我急得抓耳挠腮也无济于事。后来到实在无计可施了，只能去找姜老师了。姜老师听完歪着头笑眯眯的看着我，缓慢地说：我觉得这难不倒你啊，你这么个感情细腻的小姑娘怎么会写不出东西来呢？我语塞了。就一点，准备个小本子，把你每一天有感触的事情原原本本的'记下来，看看再写作文的时候有没有改变？我按照姜老师说的去做，并不时地写点东西给她看，请她修改。姜老师从不会厌烦，每次都拿出十足的耐心和认真劲儿给我圈圈画画。终于慢慢的，作文开始有了起色，并且之后也一直没再差过。也使我在初三如此紧张的学习生活中不必在作文方面费太多心。姜老师为我打开了作文方面又一扇大门，令我的思维如绽放的花卉一样五彩斑斓，新奇的题材像大群的彩蝶般纷至沓来。
姜老师不光是个好老师，她也真的是一个心很好很好的人。有时候好的我都想哭。初三的最后一天我们去到各个老师办公室里做最后的告别。来到姜老师面前，说了一大通酸溜溜的话，就等着姜老师的回答，没想到姜老师一把抱住了我，说：非常感谢你，真的非常感谢你三年的坚持，我的课代表。我的泪一下就涌出了眼眶，此时唯有紧紧地拥抱才能更好的表达一切。
现在虽然已经离开了姜老师，也再没机会听姜老师讲一堂课了，我却会永远记得并感谢这样一位老师。我爱您，姜老师。