初中的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
洁白的鹅毛飞舞着，一片，两片……铺成了那样淡雅高贵的雪白。小水滴不甘落后，着急地哭了起来，泪水一滴一滴地落下。轻?温柔地嚷着“下雪了！下雪了！”红日也被这白色征服了，羞涩地躲了起来，蔚蓝的天际边泛着微黄的光辉。到处一片洁白。
好一派白色的风光！大自然是多么心灵手巧，巧夺天工，竟装饰的如次淡雅而不失华丽。尤其那高贵的白地毯，是如此的独具匠心。那纯洁无比的洁白上，镶嵌着精美的花纹，韵味十足。白的房屋，白的树，白的路……白的灵魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上，发出“吱吱”的声音，心情倍感舒适。蓦地回首，留下一串串走过的足迹，连接成了一条优美的曲线。
雪还在下着，一片两片……顽皮的小雪花到处飞舞，轻柔地抚摸着我。沾湿了我的头发，衣服也是湿漉漉的。淘气的.它不小心钻进了我的眼睛里，“吧嗒”落下了两滴珍珠。我伸出手，雪落在我的掌心，凉凉的，舒服极了。我欣喜地接受雪的洗礼，在洁白的世界畅游。
雪是那样纯洁晶莹，不加任何粉饰，没有春天的五彩缤纷，却又如此牵动人心。正如人一样，不需活的多么张扬风采，只要像雪一样纯洁，拥有自己的个性，尽管平凡单调，依然可以演绎与众不同的美丽。
初中的作文 篇2
没错，就是中国好声音。本来是被某个歌手彻底打动想写一下的，但是写着写着，总感觉少点什么。于是乎不妨把我心中各导师门下最好的歌手写出来，也供大家讨论吐槽。
哈林组：金润吉。综合而论，平心而论，豹纹哥各个方面应该是有绝对优势的，尤其是那黑人爵士般的嗓音，更是让人吃惊震撼。我承认，葛泓语进四强唱那首《我曾用心爱着你》的时候我感动的一塌糊涂，但是还是很期待豹纹哥以后的发挥。
汪峰组：毕夏。应该说，这女孩儿的歌路是很窄的`，但打动我的还是那大家所谓的乌鸦音。绝佳的摇滚女唱将。或许刘彩星丰富的民谣流浪阅历和历经沧桑的唱功也一直让我欣赏，但是毕夏的特色我觉得更为鲜明。
阿妹组：李秋泽。可能这个歌手受的关注度不是很高，但是我却深深记住了。有人说他走的是HOTDOG路线，其实我觉得不对。没错，RB是他唱歌的常规武器，但是跟通俗却有着很难以置信的平衡，至少我认为是这个样子。很期待。
那英组：侯磊。其实我本来想写的那个打动我的歌手就是他，不仅是他的《你的微笑》，我觉得他的嗓音就是为摇滚而存在的。不俗的唱功加上出色的编曲能力，在新摇滚的时代里，侯磊的声音让我想到了信，也想到了毛川，总之那声音总是萦绕在我脑海中如波涛般汹涌起伏。
这些都是根据我个人喜好来选的，俗话说一千个人眼中有一千零一个夜，这点我承认。所以，燥起来吧。或者，晚安。
初中的作文 篇3
秋雨淅淅沥沥地下着，又一个崭新的教师节到来了,不知不觉间，我又走到了熟悉的校园，往事的一幕幕仿佛又展现在了我的眼前.
两年前,我于景泰小学读五年级时,有幸结识了一位幽默风趣的语文老师，那就是我们的班主任——康老师。她虽不是区级高级教师,但在我的眼中却是全天下最好的老师.她就像那朴素的米兰花虽不是百花之首，却深受人们的喜爱。她掩埋在重重人海之中,却是我们这一代代莘莘学子最敬佩的楷模.
康老师教书十几年了,她送走了一届又一届的毕业班优秀学员,也是五、六年级组的出题组老师之一。但是，教我们班的课也许是学校领导给她布置的一个难题。为什么这样说呢？
在学校，我们班在年级里可是名声远扬，虽然同学们的纪律都还不错，也非常聪明，但每次一考试总是年级垫底儿，学校很多位优秀的教师对此都无可奈何。可是康老师的到来，却大大的扭转了这一局面。她利用仅仅两年的时间，把我们班从年级垫底居然提升到了前几名，太让我敬佩了！
再有，康老师的教书方式很独特，她既不像其他老师那样天天让我们做大量的`练习，又不让我们整天枯燥地进行复习预习，练习册也只买了一小本。因为她抓住了我们班同学最主要的一个弱点——知识不牢固，积累太少，只靠单纯地做题是不够。
因此，她想出了一个措施，每天让我们记班日志，把一天学习中出现的问题记录下来，在自习课上带着我们再把所学的知识进行总结，还每天让有能力的同学写日记……每天上课，老师尽可能地让我们掌握更多的知识。但是，每当我们感到疲乏无味时，她总是不顾自己有多么劳累而坦然地笑着，面带红晕，犹如牡丹花在晨光里绽放。以幽默的语言带动我们，调动起我们的积极性，让我们再次融入到学习当中。
记得那是毕业考试后的一天，同学们都高高兴兴地看着电影，聊着天儿，虚度了一上午。可是，谁也没有注意到：康老师已经一上午没出现了。令我们惊奇的是，数学王老师告诉我们一个可怕的消息：康老师住院了！
这个消息如针尖一般瞬间刺中了我的心。这到底是怎么回事？
原来，康老师病了，要做一个手术。她早就知道自己的病况，只是为了我们毕业前要进行最后的冲刺而推迟了治疗；只是考虑到如果再找一个代课老师，不了解我们班的情况而没有给我们复习到位，导致同学们成绩不理想，隐瞒了病情……此时此刻，我们深深感受到了老师对于我们的那一份关爱，它像空气一样无影无形，却每时每刻伴随着我们，老师太伟大了，太令人敬佩了！
康老师，我感谢您，“您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范的镜子，让我们处处有学习的榜样”……
有人说：“：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。而在我内心深处，这个好老师便是我最敬佩的康老师。虽然她不能永远做我的老师，但她在我心中却占据了不可替换的位置。
老师，您是明灯，照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中，我将永远敬佩您！
初中的作文 篇4
我有许许多多的梦想，长大了想当名老师，可以把自己学到的只是传承给他人；想当名飞行员，成为天空航道的守护神；想当名军人，身戎装，英姿飒爽，成为人们心中最可爱的人；但是我最大的梦想只有个，成为名救死扶伤的白衣天使。
你这是份光荣而神圣的职业。多年以后，我会是名身穿白大褂的医生。每天早上，我轻轻地走进病房，仔细检查每位病人的病况，我会用我甜甜的笑容去告知他们：病情有所好转啦！治病救人是医生的职责，名合格的好医生，心里要时刻装着病人。无论什么时候，都要把病人的健康和生命放在首位，我的努力不想换来别人的赞美，也不要别人的敬佩，每当我的`患者康复，走出医院，那就是我最大的成就！
梦想是多么美好啊！可是怎样实现我的梦想呢？所以我要好好学习，天天向上。妈妈经常在我耳边说，做任何事情都不能磨磨蹭蹭，要果断干脆；要发挥自己的强项，把自己擅长的事做到最好；认清自己的短处，挑战自己的弱点，不要逃避，开发塑造更全面的自己；好好规划我每天的作息，不要去白白浪费我的时间，也不要徒劳无功。老师也经常说，个人做事定要认认真真，并且有始有终，要实现心中的梦想，必须要有坚持不懈的努力，刻苦学习的精神，再加上自己百分百的信心！
梦想，像棵棵嫩绿的小草，可以受到温暖的阳光普照，，但难免会被人们随意的践踏；梦想，像朵朵无名的野花，可以散发出幽幽的清香，又可能会被连根拔起！但是分耕耘分收获，努力了就会有成果，让我们像鸟儿样展开翅膀，在蔚蓝的天空中自由的飞翔吧！
初中的作文 篇5
今天老师给我们做了个神奇的魔术，叫“分不开的书”。
老师走进教室，说：“大家在美术课的时候一般有什么厉害的胶水，都拿出来！”我们都拿出了502、强力胶、白胶……可我们怎么也不知道老师的葫芦里卖的到底是什么药。老师故弄玄虚地说：“你们的胶水都太LOW了！看我的胶水！”说着，老师拿出了两本书，给我们看了看，又抖了抖，就是两本普通的书。老师不慌不忙地从包里拿出了一个瓶子，说：“这是一瓶聪明人才看的出来的.胶水。”我小声嘀咕：“老师要干啥呀？”老师把“胶水”涂到书上，还一页一页地涂，估计班里的人都在想老师的瓶子里为什么有那么多的“胶水”。
一会儿功夫，老师就把这两本书胶好了，故作正经地用力拔了拔，说：“这两本书已经被粘在了一起，你们谁都拔不开它！”班里的人哪里会信啊！但没有人敢站出来试一试。只有我自告奋勇地说：“我来！”一下子，班里就炸开了锅。有人说我拔的开，因为我力气大；也有人说我拔不开，他们相信老师；还有人说半信半疑，一会儿说我力气大，一会儿说相信老师。可最后班里统一说我拔的开。老师示意大家静下来，说：“能不能拔的出来试了才知道！”我抓着书，使出了浑身解数，其他人也给我鼓掌呐喊，可最后连老师都抓不住书了，还没分开。
“这两本书为什么这么厉害？”大家又傻头傻脑地聊了起来。像三国一样自动组成了三个队伍。唉，我们班就是这样“分久必合，合久必分”。
最后，老师向我们公布了魔术的秘密。“胶水”是什么？你猜对了吗？
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