初中生作文集锦(3篇)

时间:2024-06-02 10:45:16 初中作文 我要投稿
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初中生作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中生作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文集锦(3篇)

初中生作文 篇1

  初中生活让我好忙碌,弄得我手忙脚乱的……

  当我进入红寺堡二中的中学时,我带着紧张的心情迎来新的学期,当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了,当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕,在这三年的学习中,我的初中生活到底是怎么样的初中生活意味着什么?

  开学已经有两周了,在这两周的学习中和进入新的环境中,我深有感触;政治老师给我们布置了一样作业,认识全班的同学必须记住他的'名字,这可让我们班难住了,全班呀,仅仅六十三名同学,这么多,让我们一两天能记得住么?不过,这也没什么不好,听起来也没有多么的困难,老师只是为了让我们熟悉新的环境,认识新的同学与老师!!!我第一次进入初中,原来,初中没有我原来想得那么好,想得那么自由啊!“初中”这个词语,真是让人难以置信啊!作业多,功课多!一天回来,作业就要做到半夜的十二点多,十二点后才能正式休息,好累好困啊!!!一点儿自由的空间都没有,不过,习惯就好!还有三年的时间就中考了,在这三年的时间里,我一定要坚持下去,不被困难吓倒……

  本文“我的初中生活”精挑细拣,素材似为主题量身定制。细节描写如“当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕”“当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了”生动逼真。

初中生作文 篇2

  今天早上,我在家里闲来无事,实发奇想,便说:“傻事集中营,大家把傻事拿出来晒晒吧!”这个消息一经发布,家人们便来了兴致,都想发表下自己的“故事”。见到家人这么有兴致,我非常开心,心想:这下可有乐子了。可我却不知道,前面正有一个陷阱在等着我呢。

  盆撞铁头

  去年,《少林寺传奇》在中央八套热播。其中,少林寺的五位师傅各怀绝技,武艺高强,而我们家的“笨朱”最崇拜练铁头功的大师兄。一个下午,“笨朱”正饶有兴趣的看着这部电视剧。突然,她跑到厨房,拿出一个不锈钢盆。我问她要干什么,她说要练铁头功。接着以迅雷不及掩耳之势往脑门上一拍……还好只是一个初步测试,否则就会“乃伊主持”了。唉,真笨啊!老爸笑着说。

  我挠了挠头,眼珠上翻下翻,感觉不太对劲。

  锄头割稻

  小时候,“杯具朱”在一个风和日丽的'早上,看到大家要去收割稻子。临行时,“杯具朱”又哭又闹,吵着要去。无奈,只好答应。“杯具朱”顿时转悲为喜。来到稻地,只见稻子黄澄澄一大片。开始收割了!大家在稻地的东边娴熟地用刀割稻子,然后一捆一捆地放在地上,捆起来。当时“杯具朱”还小,收割用什么工具还不晓得,便背起了个锄头,去了稻地的西南边。

  到了那儿,“杯具朱”先来了个“横扫千军”,许多稻子被“杯具朱”扫飞了。接着,“杯具朱”又用了个“力劈华山”,锄头被“杯具朱”深深地“镶嵌”在了田地中。后来“杯具朱”又拿了个木棒,用尽“少林武功”。结果,这块稻地被“杯具朱”糟蹋得不成样子。大人们看到后,又气又笑,把她责罚了一顿。唉,杯具啊!老妈乐呵呵地看着我。

  听到了这件事,我的脸有些红了。

  用脚和面

  几年前,我们一家人去大姨家吃饭。到了中午,大姨准备给我们包饺子吃,让我和“成事不足,败事有余朱”到厨房帮忙,大姨让我去做肉馅,“成事不足,败事有余朱”和面,大姨自己去买酒水。

  开始干活了。我迅速拿起菜刀,以最快的速度剁肉。菜刀不时发出“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”的声音。而那头“朱”呢?以老牛拉破车的速度把面团揉来揉去。过了一会,那头“朱”突发奇想,把面团放进一个了脸盆里,撒点儿面粉,然后居然用脚和面,真令人啼笑皆非啊!而那顿午饭,我们只能喝粥了。唉,成事不足,败事有余啊!说着,老姐用眼睛看了看我。

  我这才意识到,原来大家都是在拿我开玩笑啊。嗨,姜还是老的辣啊!

  想必到现在,大家都知道文中这些“主角”是谁了吧?那就是我。

  其实,在成长的路上,或许我们都会做过许许多多的傻事。可正因为有了这些傻事,我们的生活才更加有滋有味,我们才能更好地成长。

初中生作文 篇3

  凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

  风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我:我们的青春是五颜六色的,我们的初中生活是五彩缤纷的。

  勤(勤劳)绿色

  为木则荣,为草则绿。

  林木,有努力,使自己欣欣向荣;幽草,又勤奋,使自己萋萋而摇绿;我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。

  梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦,为理想,我努力,我勤奋地区追求奋斗。清晨,晨曦的第一缕金光为我鼓掌;夜晚,明月的.清辉为我伴奏。我在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中我以苦作舟。

  烈(红红火火)红色

  袅袅水芝红,脉脉蒹霞浦。

  荷花,用摇逸,使自己袅袅而生动,水草,用浮动,使自己脉脉而红火;我们则用初中生活的红,为自己刻下欢快而活泼的影。

  我热切地广交朋友,我热烈地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我初中生活的本色;红火,我初中生活的底色;红色,我初中生活的亮点。

  郁(孤单)蓝色

  独立小桥风满袖,平林新月人归后。

  独立寂寞,教室孤零,寒风袭人,夜色渐起,同学归尽。青春纵然姿彩炫目,也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔不理解,学习上的不顺,让我的天空无尽的蔚蓝。

  忧郁的蓝,是我心中无奈的孤独。

  我们应该克服人生道路上的种种困难,,哦!对了,我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀:只要把困难化分成一个个小困难,再一一地区攻破,这个困难就会被克服!

  透过窗,我看见了我的眼前的色彩青春。

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