初中生作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的初中生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生作文 篇1

　　一个人，在空荡的房间中思考。当自己有一天背上行囊步履在属于自己的小路时。该是怎样的情形？

　　提心吊胆地问自己：什么是我想要的？喜欢追求一种高境界，却已经忘记平凡而简单的生活才是种享受。噢，这样的追求失去了理智，已消遣了宝贵的时间，发现自己活得好累。！

　　望着我那条即将要走的小路不远的地方，隐约中看到了一座山，我看不出它有多高，仿佛高得能穿过整片蓝天，薄云一层又一层地围绕着这座屹立在大地的独霸一方的巨人，难道？它在暗示我什么吗？喔，我还不大明白。是要考验我，还是要帮助我。。可我的意识似乎在告诉我要慢慢靠近它。

　　空虚带走了我曾经的自信心，迷茫中，我让毫无理智的心打乱了我的思想，打乱了我的人生，如今，是那巨人雪中送碳地给了我勇气之心。我重拾心中点滴的希望，用它重新拼凑自己的理想人生。

　　就这样地，敲打眼前的`键盘，敲打出自己心中的酸甜苦辣，敲打自己堕落的灵魂，懒惰的思想。随之再次升腾，敲打出属于自己的一片天空！

初中生作文 篇2

　　走过了十六条河，穿过了十六条路，迈过了十六个门槛，我总以为看透了世事，总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚，我才发现自己并没有真正的认识自己，对特殊意境的体会才刚刚开始。

　　那天是星期天，雨从半夜开始下，淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中，雨点落在地上啪啪作响，打在屋瓦上，敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏，似古筝在拨动，像妙龄少女在歌唱，清脆且韵味十足。我感到这是我生平第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着，空寂的房屋伴着美妙的音乐，我如同在梦中一般，此刻我不知身在何处，心中的愁绪化成一片灰烬。

　　瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者，听雨的人便漫溢出悠长不尽的情思。实际上，一个人愿意静下来听听这雨声，那他心中一定有某种牵挂和感喟，甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦：垂死的老将有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的'美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;多情的人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的感叹。

　　雨还在下着，少女的心还在飞着，雨声中的女孩想必是美丽动人的。

　　林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽，哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝，斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”正所谓遥念伊人人千里，越想不相思，越是相思满心湖。

　　听雨，听情，听心。

初中生作文 篇3

　　今天，我们来到操场玩滚轮胎的游戏。庄老师先叫几个高大的男生把一些废旧轮胎搬到起跑线，又给我们讲解了比赛规则：从起跑线扶着轮胎往前滚，到达终点线再滚回来，看哪一组滚得最快。我们听了，一个个都开心地摩拳擦掌，准备大显身手干一场。

　　随着老师的一声令下，每组的第一个同学都像离弦的箭一样飞快地滚动轮胎。我是我们组的第二个，我滚轮胎时，发现我的轮胎一路上滚得有些别扭，但说不出怪在哪里。我想叫它快一点，它也不听我的话，而且当我准备扶正轮胎时，它差点还从我手里“逃走”！我抖抖索索地终于把轮胎滚到了终点，交给了下一个接棒的同学。

　　接下来，我看到了非常好笑的事。我发现李曦然滚得歪七扭八的，像是在绕S形；钱琮云的轮胎滚得特慢，滚一下，倒两下，活像个蜗牛在慢慢爬；管清扬的.轮胎在轻轻的“发抖”，好像快倒了似的。让我永远忘不了的是管清扬的轮胎差点“飞走”，直扑向旁边绿化带的怀抱。

　　同学们看到这幅搞笑的情景，一个个笑的在地上打滚儿。有的还笑出了眼泪，还有的差点儿笑破肚皮，还有的同学把肚子都笑疼了，最后，连我也忍不住哈哈大笑起来。同学们笑得真开心呀，欢快的笑声在美丽的校园里久久回荡。

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