初中生作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初中生作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
课外活动的铃声响了，我们五年级一班和二班的同学兴高采烈地集合在操场上，准备进行比赛。
按照要求，每班选出23名同学参加比赛。比赛就要开始了，只见中线两边的同学个个磨拳擦掌，有的解下围巾，有的摘下帽子，有的.干脆脱下棉衣。他们紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸绷得紧紧的，嘴合得严严的，全神惯注地听着裁判员的口令，只等着比赛开始。
嘟——哨声一响，同学们立即用力拔。各队的指挥员挥动着小旗，喊着口号鼓励她们。两旁的观众也拍着掌，使进地高喊：“同学们，加油！加油！”我班力气最大的马力同学在最前头，他眉字紧皱，红着脸，咬着下嘴唇，两脚蹬地，身子下蹲，两手紧抓住大绳，用力拔着。看样子，他一个人能顶好几个呢！
对方的同学劲头也真大，我班的同学尽管用上了全身的力气，拔啊，拔啊，可他们连脚跟也没挪。
突然，对方指挥员大喊：“一二！一二！加油！加油！”哎呀，可了不得，不知他们哪来的力气，直拉着我班象中线移动。这可急坏了我班指挥员马泉，他着急地大声喊道：“蹲住，蹲住”此时，我班观众的心，也随着大绳的移动在激烈地跳动，人人手里捏着一把汗，有的急得直跺脚，恨不得跑上去把大绳一下子再拉回来。而对方的观众则笑容满面地喊着：“加油啊，加油啊！”别提他们多高兴了。
多危急啊，在离中线半尺的地方，我们班的队员们才稳住。
就在这相持不下的紧张时刻，我班观众一个劲地为他们鼓劲。这时侯，指挥员的劲头更足了，同学们的心更齐了，劲更猛了。指挥员马泉趁此机会，举起手中小旗，用力向下一挥，大声喊道：“一二！”我班同学随着口令声，用尽全身力气，拼命一拔，对方握的大绳向前刷地窜出了半尺。于是，我班同学劲头越来越猛，观众齐声助威，有节奏地喊着“加——油！加——油！”
对方离中线越来越近，眼看就要失利。这时，我班指挥员把小红旗向上一举，提高嗓门大喊一声：“加——油——啊！”接着，哗啦一声，五年级一班被我方拉过了中线，队员像一串铃似的倒下了。
场上爆发出一片热烈的掌声，比赛胜利结束了。
初中生作文 篇2
也许，我是个从小就不被关注的孩子，没有太多优点的孩子。
——题记
每个孩子在稚嫩的童年都曾有一个稚嫩的梦想，而大人们会认为“童言无忌”，只当做一个玩笑罢了。当孩子们慢慢长大，行走在青春的道路上的时候，他们又会有一个真实的梦想，虽然这个梦想还不具备华丽的外衣、精致的面容，但它在每个孩子心里都是一座城，一个希望。而这个梦想常常会被大人们否决，因为他们认为这个梦不现实，他们狠狠地将梦打碎，只为了将自己对孩子的规划送进他们心里，。殊不知，失去梦的孩子犹如一个“行尸走肉”，他们，没有了自己的那个城，没有了属于自己的天地。
但现代社会的的确确残酷至极，他们用考卷的方式去肯定人才、他们用漂亮的脸蛋来肯定艺人，他们用毒辣的言辞来否定一个又一个追梦少年，这是何等的无情、无义？
现在的家长，只知道让孩子们学习，只要成绩，当孩子的成绩不理想时，他们便会用各种讽刺的语言去打击孩子，但他们却永远也不知道，这样是彻彻底底伤透了孩子们的心。然而，家长们看的是成绩，是结果。可你们注重过过程了吗？你们有看到过孩子们的努力了吗？如果你们说“当然”，那是在撒谎，如果你看到了孩子们的努力，你便不会注重于结果的好与坏，因为你的孩子认真去做了。由此也说明了，大多数的家长无法走进孩子们的内心世界。大人们总说这是为了孩子未来，那你有没有确切的想过，孩子们到底想要的'是什么？大人们要求孩子交什么样的朋友，但大人们却从来没有去想过，去思考过。难道学习差的孩子就一定坏吗？就一定素质差吗？就一定不善良吗？就一定没有教养吗？不，不是。这些孩子只是被老师、家长们冠上了一个“差”的标签罢了。
很多孩子都会觉得自己是不被关注的，其实不是，他们也许只是在，茫茫人群中被掩盖了光芒吧！
最后，祝愿那些遗失了光芒的孩子，终有一天会实现自己的梦，找回自己的城。
初中生作文 篇3
回忆初一的生活，就像在品味一道道菜肴，那滋味有酸、有甜、有苦、有辣……
迟到之酸
“起床啦！起床啦！”妈妈叫醒了我。我嘟囔着：“才七点，再睡十分钟。”说着又钻入了甜蜜的梦乡。妈妈道：“你个小懒虫，今非昔比了，快起床。”这句话惊醒了梦中人，我不顾身上的酸痛，跳了起来。
好不容易到了教室，我揉揉惺忪的眼睛，才发现，教室里面坐的早已不是小学时候的那些同学了。小学，妈妈叫我起床后，我还可以再睡上十分钟，就算这样，我也不会迟到；初中，妈妈一叫我就得起床，还有可能迟到。因为迟到过于频繁，我给老师制造过很多麻烦，也因此没少挨罚，每一次都得围着学校操场跑圈，甚至差点被取消评优资格。我只知道，现在能多睡十分钟，俨然是一种奢侈的幸福。
打球之甜
因为初中取消了校车，所以放学后我可以一直待在学校，直到爸爸六点半来接我。这一段宝贵的时间，自然用来干我最喜欢的事。
老师一喊放学，我总是一个箭步，抱着球第一个冲出教室，奔向球场。只有在球场上跳跃、奔跑、投篮，才能让我感受到最酣畅淋漓的快乐，才能把所有的`烦恼抛在脑后。在我心中，篮球不仅仅是一项运动，它更像是生活中必不可少的元素。对我来说，打篮球，就像吃了蜂蜜一样甜，这种甜，已经深深融入到了我的生活、我的灵魂当中。小学固然幸福，但每天还是没有固定的篮球时间。而上了初中，每天都可以打一小时球，这种滋味，就好比小熊每天可以喝一大罐蜂蜜一般。
写作业之苦
作为一名初中生，最大的苦恼自然是作业太多。“作业”二字就像一块巨石一样，沉甸甸地压在我的心上，让我喘不过气来。每天至少要到十点，我才能磨磨蹭蹭写完作业。
一天，六科老师布置的作业写满了大板块黑板。我心中暗暗叫苦：“今天不到十一点别想睡觉。”一回家，我就奋笔疾书。手上的笔还停留在这一题，眼睛早已经去看下一题了。写完后，一双手犹似灌满了胆汁，苦不堪言，再也没有了力气。抬头一瞥间，对面一栋楼早已没了灯光。
有人说，初中最苦的时候，就是在写作业的时候。现在看来，这句话果然不假。
军训之辣
刚开学不久，我们就参加了为期五天的军训。那时教官的毒辣，就算是现在回忆起来，我还是心有余悸。
有一晚，我们男生的表现不是很好，教官等所有班级都熄灯后，把绝大多数男生留了下来，罚我们扎马步，并抬平手臂。刚开始我还嗤之以鼻，想：“扎马步有什么了不起？抬平手臂谁又怕了？”谁知五分钟后，我便尝到了苦头。我霎时之间，但觉双臂和大腿一会儿麻痒难当，直如千千万万只蚂蚁同时在咬啮一般；一会儿又麻又酸，犹似灌满了醋；一会儿疼痛无比，仿佛万针攒刺。到了最后，全身都是火辣辣般的疼痛，想站直，却又迫于教官的“淫威”，只能咬紧牙关，默默忍受这辛辣的痛苦。
这四种滋味，记载着我初一生活刚刚开始的轨迹。我知道未来还会有更多的酸甜苦辣在等着我，我会以最好的姿态迎接它们。
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