初中状物作文(精)

时间:2024-06-13 11:15:53 初中作文 我要投稿
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初中状物作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中状物作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中状物作文(精)

初中状物作文1

  北海公园位于北京中心区域内景山西侧,故宫西北面,与中海。南海合称三海,面积约七十一公顷,水面约五百八十三市亩,是中国现存最古老。最完整的代表性皇家园林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美誉。

  趁着暑假,我决定一睹为快。我们一家人进了南门,便见到了一座雅洁·精巧取胜的大石桥——永安桥。桥的全身用汉白玉石砌成,两端各立了一座牌坊,北为“堆云”南为“积翠”故其又有“堆云积翠”的嘉名。

  穿过永安桥,便到了琼岛,桥下荷花的清香仍萦绕在鼻间,意犹未尽。往前走,绕过条条弯弯曲曲的小山路,幽清深远。好在人多,熙熙攘攘,平日里清净的道路一下变得热闹起来。千姿百态的松树花草,古香古色,那苍松形态奇特,有的像张开的龙爪,有的像撑开的大手……密密麻麻,好不奇特!

  走出幽静的小树林,白塔的身影屹立在眼前,通体洁白如玉,高:三十五点九米,上方正圆,富有变化,塔顶设有宝盖,宝顶,并装饰有日月及火焰花纹,以示“佛法”像日月那样光芒四射,永照大地。听爸爸说:该塔矗立在琼岛顶峰,具有主宰全国的气势,以体现“君权神授”的封建思想,这也是帝王宫苑的一大特色。

  下了琼岛,我们乘着“荷花船”在河中游荡,船如其多,全体为一个鲜艳亮丽的大荷花,在水中慢慢飘动着,忘却了一身疲惫,坐在船上,闭着眼感受着那个年代的气息,好不舒服!

  上了岸,云起石,九龙壁,五龙亭……先后游晃了一番,精巧的设计与大自然巧妙的`结合令我大为吃惊,我体会到的不仅仅是那个年代的奢华富贵,更多的是中华民族文明的瑰宝。

  出了北门,我们一身疲倦,但心里却意外地平静且激动。美丽的北海公园,一步一景的文化瑰宝!

初中状物作文2

  待到七月栀子花开之际,待到我告别了小学时代的林林总总之时,蓦地,我才发觉对这一切是那么留念。漫步在栀子花开的季节,怀念与憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!

  漫步在栀子花开的季节,漫步在童年幸福的回忆中,回忆起在刚入小学的时候,我是多么胆小地坐在座位上抽泣;三年级时,我和伙伴们多么快乐地在林荫道上又蹦又跳,在校园里洒下一串串银铃般的笑声;课堂上,那样活跃的气氛,让我们不愿下课。到了五六年级,却忽的严肃起来了,“四大班规八大戒律”把我们锁得如坐针毡,不时用眼睛的余光瞄着手表,偷偷地进行“下课倒计时”,而一下课却又趴在桌子上写作业这一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美欢笑,有了泪,也有了喜悦,有了忙,也有了轻松,把童年的回忆装点得五彩缤纷。我不禁在阳光中笑。

  漫步在栀子花开的季节,漫步在小学母校的依恋中。那一条条小路,那一片片草地,那一栋栋教学楼,那一位位可亲的老师,我对她是那么熟悉,熟悉她每一片落叶上的纹理,熟悉她每一朵花儿的芬芳,熟悉她每一阵风儿的吹拂,熟悉她每一缕阳光的生机与活力。六年的陪伴,原来是那般难忘;六载的光阴,转眼即逝,一去不返。怀念,六年间的母校的每一天;迎来,今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。

  漫步在栀子花开的'季节,漫步在中学生活的憧憬中。如今,中学的大门已向我敞开,我将告别童年的幼稚天真,迎来青春的勃勃生机,摘下红领巾,戴上让人自豪的团徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑着,想我走来!新生活换旧时代,新笑容改旧姿态,新闻采写新篇章,新闻才创新未来!在这个新天地里,我不禁在风中舞蹈。

  漫步在栀子花开的季节,我回忆,我怀念,我憧憬,我面对。

  哦!栀子花开的季节,一个飘散着馨香,让人留恋的季节;一个飞扬着花瓣,让人期待的季节!

初中状物作文3

  这只小猫咪很特别,它是我舅千里迢迢从黑龙江给抓过来的。刚来的时候是冬天,它很小,小得那眼睛都是眯着的。我感到好笑,那小猫咪居然怕冷,我们烤火的时候,都抱着它;我们吃什么,也给它一点。

  有一年正月里的一个晚上,小猫咪硬要睡到我舅的床上去,舅妈不让它睡,把它放到窝里去了。第二天一早,小猫咪居然不动了,就像一尊雕像卧在窝里,一动不动。我舅扯它的后腿,也扯不动,舅妈说:“看它这样子,像是冻的,给它烤烤火,也许能缓过来。”小猫咪烘了一会火,居然慢慢悠悠地活了过来。眼睛睁开了,腿也能活动了,这时,我们大家齐舒了一口气。

  经过这事后,我姥姥更加溺爱这只猫了,每天都去菜市场给小猫咪买点鱼,小猫也喜欢我姥姥,一看见姥姥回来,就围着姥姥转,每天晚上睡觉时都睡在姥姥床边。

  几个星期前,妈妈随爸爸一起外出打工去了,我被寄住到了舅舅家,时间长了,舅舅家的那只小猫咪却成了我的好朋友。

  每当我下晚自习回来,一打开门,小猫咪便出来迎接我,围绕在我左右;吃饭的时候,小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我,好像管我要饭吃似的,我随即丢一块鱼给它,只见小馋猫叼着鱼连忙放进嘴里,津津有味吃起来,我见状,骂了一句:“小馋猫。”小猫还真像能听懂我的话似的',“喵喵”地对我叫了几声,我又给了它几块鱼。

  昨天姥姥回黑龙江了,小猫咪就睡在我的床边。我因为昨天睡得太晚,今天早晨很不想起床,小猫咪就对着我叫,好像在说:快点起床,快点起床。我听到猫叫声,也就懒洋洋地起来了。

  最有趣的是今天早晨,它不知从哪里衔来一只羽毛球,只见它用鼻子嗅嗅,用前爪拍拍,很用心,也很开心地玩着、耍着,像小小朋友玩耍着一件可心的玩具,真是憨态可掬。

  看着小猫幼稚、天真的模样,我不由想到了我的童年,童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗?从小猫的身上我们似乎找到了童年的影子,找回了那颗纯洁的童心。

  小猫猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身体蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你画画的时候,跳上桌来,在纸上彩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化无常。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自身解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

  小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,在跑又再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它。它是那样生气勃勃,天真可爱!

初中状物作文4

  竹,与梅、兰、菊并称四大君子,委实担得上君子二字,也担得起对它的赞美,行走在幽深静谧的竹林中,便为那清幽冷寂的气氛所感染,脚下是柔软湿润的泥土,扑面而来的是微微濡湿的清新之气,入耳的是头顶掠过的黄莺清脆的娇啼与远处偌小泉眼汩汩的流水声,这时涌出的感情许是幽静、清冷之类的赞叹之词,但也不要忽略了一大片映入眼帘的青葱翠色,绿的恰好,绿的耀眼,绿的分明。

  那便是竹子,颜色分明,坦坦荡荡,正如君子之怀,所以赞美它。那是无畏无惧的'一种植物,树身笔直光滑,分为几十段,青翠欲滴,高大两三米,十分坚韧;枝节纤细,沿竹身分叉而生,分几节,纤柔易折;叶光滑而娇小,状似柳叶,却又含锋锐之势;竹身坚韧,牢牢立于地面,正可谓咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  那便是竹子,傲然挺立,坚韧不屈,正如君子之傲骨,所以赞美它。它没有小草的活力,没有青松的英姿,没有垂柳的婀娜,没有桃李的绚烂,没有桂兰的芬芳,但竹子充满了无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌,散发出坚韧顽强、刚正不阿、铁骨铮铮的品格。

  那便是竹子,坚韧乐观,恣意潇洒,正如君子之品节,所以赞美它。无水之山少了情韵,无山之水少了风骨,无月之日少了温柔,无日之月少了热烈。而无竹之地,则少了清傲,少了英姿,少了气节。当你在柔软湿润的泥土旁走过,看见上方栽种的一排或几排竹子,难道你就觉得它只是竹子?难道你就不觉得它的慷慨潇洒,积极乐观至少也象征了新一代的知识分子?难道你就没想过,它的坚韧顽强,无畏无惧也象征着漫天风沙中保家卫国的将士们?难道你也不曾想过,它的刚正不阿,铁骨铮铮,也象征着我国人民坚强不屈的意志和憨厚正直的精神?

  青竹是花中君子,不少见,也不出人意料的不被人重视,就好似那白杨树,朴质坚强,力求上进,我赞美青竹,因为它象征着民族气节和英雄气概。

  让那些顽固迂腐的人高声赞扬那所谓优雅的法国梧桐,来鄙视这常见却坚强不屈,刚正不阿的君子之花吧,我要赞扬这如君子般的青竹!!!

初中状物作文5

  不知不觉,春天来,春姑娘迈着她轻盈的脚步来到我们身边,仿佛一夜之间,花红,柳绿。

  在众多的树木中,柳树是最先向我们传递春的信息的。柳树的树梢上,早早就抽出嫩绿的细芽,就像绿色的翡翠飞上枝头。柔嫩的柳条又仿佛一双双婴儿的`小手,在风中轻轻摇摆。

  “二月春风似剪刀”,在微风的吹拂下,柳条长得更密树叶长得更绿。起初,那些鹅黄色,宛如小手般的嫩芽,如今已成缕缕青丝。一阵微风吹过,柳姑娘翩翩起舞,她的腰身是那么的柔软,舞姿是那么的轻盈。站在路边,放眼望去,真是一幅绝好的春景,令人赞叹不已。

  我想,柳树应该是树木中最柔软的女子,“风情万种”个词语用在柳姑娘身上再恰当不过。虽然她没有杨树的挺拔,没有松树的常青,没有鲜花的娇美,但是她却有着温柔的外表,坚强的性格,无私奉献的精神。她净化着我们的空气,妆点着我们的生活,到处展示着春的气息。她深深地吸引着我。我爱你,平凡而伟大的柳树。

初中状物作文6

  在星期五的时候,我在学校领到了一个订书的玩具,是一个机械青蛙,看它的样子,应该可以在水中游,所以我就迫不及待的想试一试,让它横跨太平洋,这样的感觉一定很爽,放了学,我就急急忙忙的回了家。

  回到家,我装上一桶水,但是,有一个很重要的问题,就是口太小了,机械青蛙一会儿就要碰壁,但是,我也要玩一玩再说,既然我已经这么匆匆的回来了,所以我就使劲的上发条,这次我没有弄紧,它的前胳膊就呼噜呼噜的转了起来,第二次,我格外注意,所以,我就按紧它,成功的放到了水里,不放不要紧,一放吓一跳。原来,小青蛙在水中不是很稳,就摇摇摆摆的游了起来,我看到他的样子,刚开始差点吓死,后来觉得挺好玩的,但是,我的.预测最终还是显灵了——我的机械青蛙碰壁了,我玩了好长时间,但都是因为一个结果,游了不久,我的小青蛙就撞上了。

  极为失望的我,在周天下午,来到了我姥姥家,我把青蛙的发条拧紧,放到了鱼缸里,看到了它的蛙泳,我不由的笑了起来,我又玩了好几次,我觉得这样青蛙的载重量太小,所以我就给青蛙的后面放上了一个盒子,但是盒子还是太轻,所以,我就在盒子里面放上了一块石头,我觉得可以了,所以我就让青蛙开始游了,我这样就让它游了起来,结果失败了。

  我玩的好开心,也获得了一些科学知识,真是一举两得,也希望我以后能出有更多的创意。

初中状物作文7

  南湖菱形似馄饨角无刺,色青皮薄,肉白水多,清香脆甜,是嘉兴也有的产品。又名无角菱、圆角菱、和尚菱。

  嘉兴南湖种菱历史悠久。明朝刘琰的《嘉兴府杰》说:"南湖其产蒲,鸡雍之属,而藓味也芳甘,肤色凝绿。"藓是菱的别名,万历见高攀龙也说:"湖中生菱。"清代以来,记载更多。民过以后,南湖菱等名扬四海。

  南湖菱虽然闻名很大,但以前的菱却不是现在的圆角菱,而是有两只弯角的小青菱。明嘉靖年间李日华在《紫桃轩杂缀》里说:"两角而弯者为菱,四角而芒者为芰,吾地小青菱被水而生,味也甘美。其花鲜白幽香,与苹蓼同时,正所谓菱也。此物东不到魏塘。而不逾斗门,南不及半逻。北不过平望。周遮止百里中耳。"李日华是嘉兴人,他谈到的菱只是一中有角的小青菱,没有说到圆角的品种。清康熙年间王士慎《蚕尾续集》中,有一首诗的注中说:"小青菱出湖中",也没有谈到圆角菱。圆角菱的记载最早见于乾隆年间项映薇的《古禾杂识》:"菱以南湖产者最,所谓南荡菱也。角圆而壳薄,肉细为味甜。"又说:"南湖水面平阔,种菱者,周遭插竹,使青帘画舫行菱叶中,亦佳景也。凌晨划小采菱,居湖宾者,四面招之。随采随卖,以故入市者甚少。然北荡亦未尝不佳。俗以八斤为一牌,每牌不过数十蚨耳,酒楼茶肆,咄嗟可办。"

  南湖菱是菱种里最退化的一个品种,它的枝杆透水力强能适应在五尺至一丈三尺左右的'深水条件下生长,叶的表里均呈浅绿色,里更淡一些。花白色,果实种等,无角似半圆形馄饨状,嫩时皮呈淡绿色壳薄肉长,味极鲜美。每亩水田可收一千六百多斤,是一种经济作物。白露前开始收采,八月中秋前后旺季最迟可以到霜降。中秋后待菱渐花,养成老菱。把外皮烂去晾干。如藏与通风之处,味仍鲜美而脆,可运往较远的地方。南湖菱在种植时预防害虫。以免早成大面积虫害。

  南湖菱为什么只适宜种植在嘉兴,则还有待考察。

  菱业发展以利于嘉兴经济的发展,这是嘉兴的骄傲!

初中状物作文8

  上午,我们全家去了养鹿场。一路上有非常多漂亮的风景。潺潺的溪流、 一望无际碧绿的草地、连绵起伏的山峦······一切都是那么美丽,没有任何人工的改造,都是大自然的.杰作。

  汽车行了大约三个小时才到达目的地,一路上汽车穿过草坪、飞过溪流······

  到了养鹿场后,一下车便看到有一群梅花鹿在悠闲地吃草,我一过去鹿群四处逃窜。可是有一只母鹿没有逃跑,只是瞪着大眼睛端详着我。我一伸手,它慢慢地靠了过来。我摸了摸它的头,它只是温顺地叫了几声,刚才逃窜的鹿群也慢慢地“跑”过来。最可爱的就要数那些顽皮、淘气、可爱的小鹿仔了,它们亮出自己的小鹿角,晃着头向我顶来。顶了一下我,见我没有摔倒,也没有生气,就又顶了一下,还用不屑的眼神看了看我,好像在说:“你来追我啊,大笨蛋!”还把短短的小尾巴摇了摇就跑开了。

  而脾气最火爆的就是大公鹿了,没人敢招惹它。因为你只要靠近它,它就会踢你。

  时间总是过得那么快。该回家了,可有几只小鹿咬住了我的衣服不让我走。我拍拍它们的头说:“下次再来找你们玩儿。”

  在我的脑海中,至今还能听到鹿群的叫声。

初中状物作文9

  人的一生应该学会很多东西。比如我先学会了说话,再学会了爬行,再学会了走路,最后学会了阅读。从现在开始,我会学到很多…

  今年寒假,我学了一项运动——滑冰。我一进溜冰场,就看到很多人在滑冰,有男有女,有小孩。有的滑得很快,仿佛一阵风吹过;有的人只是在冰上行走,却走得又快又平稳;别人滑倒就摔跤,几乎滑不动。我一看到这一幕,就迫不及待的`往前滑。不但没滑倒,还摔倒了。教练看到了,赶紧扶我起来,很认真的说:“滑冰虽然简单,但不能急于求成!而且我有个小想法,以后再告诉你。你先穿上冰鞋,然后……”还没说完,只听“扑通”一声,我又摔倒了。教练笑了笑,二话没说把我拉了上来。虽然当时很紧张很害怕,但是因为害怕摔跤,我还是用了我的老办法——坚持。试了几天,发现根本不行。我对自己说:“原来效果挺好的。为什么现在不行了?”教练好像看穿了我的心思,说:“你应该用脑子学滑冰。这是我告诉你的小方法。”听了教练的话,我也跟着教练的话,结果出乎我的意料。几天后我学会了滑冰。

  通过学滑冰,我明白了一个道理:学什么都需要方法和要领,学习知识要积累,方法要灵活掌握。

初中状物作文10

  我有一只八音钟,它是我喜欢的物品。

  八音钟的外观像一栋欧式结构的建筑,上半部分是钟,圆圆的钟面镶嵌在红红的屋顶下,上边开着一扇半圆形的窗户。

  到整点时,一只棕色羽毛的小布谷鸟就从窗户里探出头来,用清脆的声音报时,一点叫一声,十二点叫事儿声。

  在房子那雪白的墙上,还开有两扇蓝色的门,每当到半点时,两扇门就自动打开了,门里站着两位小舞蹈家,她们梳着长辫,穿着一身粉色的'连衣裙,或是互相点头,或是互相握手,或是随美妙、动听的钢琴曲《致爱丽丝》翩翩起舞,真是妙不可言!

  八音钟是我最好的朋友。清晨,我睡懒觉的时候,八音钟里的小布谷鸟会催我起床,仿佛在提醒我:“小主人,该起床了,再不起床,上学就要起床了!”每当我遨游在知识的海洋中忘记休息时,把心中就会派出乐队和美丽的舞蹈家为我表演,又仿佛在劝我:“小主人,休息一下吧,让疲劳的眼睛和紧张的大脑都放松一下吧!”

  八音钟是我最好的朋友。

初中状物作文11

  从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的。

  成绩也平平得很,字迹写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她,她自己也寡言少语。以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。其时,她正一个人伏在课桌上睡觉。

  她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。

  某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓稠的,蜜甜的。窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。教室门前,一排广玉兰,花都开好了,一朵一朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的。我以为,是那种花香。再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。

  我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂样的小白花,白蝶似的`,正落在她的发里面。是栀子花呀,我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她支解得七零八落。闻听我的话,显然一愣,抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意,她的脸迅速潮红,不好意思地嘴一抿。那一刻,她笑得美极了。

  余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我在心里叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。

  隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首,算是感谢了。她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。

  在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说,呀,看不出这孩子,挺有潜力的呢。

  几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上,她写了这样一段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵一朵,送给喜欢它的人。那么这个世界,便会变得无比芳香。

  是的,有时,无须整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就足以美丽其一生。

初中状物作文12

  落叶不是无情物,化作春泥更护花。

  带着丝丝凉意,风儿不厌其烦地摘下树叶,一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。

  又一个落叶季节来临了。

  每到这个时候,树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土,这就是它们生命的最终乐章。或许,当你瞥见这半青半黄的落叶时,会不屑一顾的`踩过去。诚然,落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔,也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是,你有没有想过,这普通的落叶蕴含了一种伟大。

  你是否想起,落叶也曾为春枝添过新装,也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套,留下的却是绿色的希望。它毅然下落,为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后,它不满现状,又融入泥土,化为春泥,去滋长更鲜更绿的生命。

  落叶毫无怨言地奉献出自己的所有,一片片落叶,就这样默默无声地重复这一过程。

初中状物作文13

  春天来了,雪化冰消。山青了,水绿了,农民伯伯开始播种了,一阵春风,一场春雨,玉米长出来了,大豆长出来了,谷子也长出来了,葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子,硬壳也出来了。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经长出五六叶子了。就更加吸引人们了,爷爷跟我说:“之所以把中种向日葵是让我学习向日葵的精神,要天天向上,开拓求实,向向日葵一样不管风吹雨打都不倒,学习也一样要坚持到底才能取得成功。

  夏天来了,它那舒展的叶子多像一把芭蕉啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵儿——小小的绿色的花盘,它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

  一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇曳,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

  早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的`太阳,中午,太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞,傍晚,太阳徐徐落山了向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

  秋来临,在这收获的季节里,向日葵由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了,但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花子,这时;向日葵谦虚地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了,农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花子,选好看交给国家榨油,剩下的留着自己吃,还用葵花的叶茎作饮料向日葵对人类的贡献多大呀!

  我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。

初中状物作文14

  樟树有粗壮的干,梧桐有金黄的叶,柳树有柔软的枝,但它们都不及雪松。尽管雪松没有粗壮的干,但它的干挺直;没有金黄的叶,但它的针叶翠绿;没有柔软的枝,但它的枝笔直。

  我们学校有一棵高大挺拔的雪松。它是校树,也是我校一道亮丽的风景线。

  春天到来,雪松又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分,使得自己更加灿烂。春风吹过,舞动着庞大的身躯,承受着如此大的力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。

  夏天来临,花草树木开始垂头丧气,而雪松却更加地光彩夺人。它丝毫没有感受到太阳的毒辣,反而感到太阳是在助自己成长。太阳的光芒照在雪松上,泛着银色的光辉,显得更加的碧绿,像蓝宝石那样,并带着鲜艳夺目的光泽。这时,它还是挺拔地站着,没有向太阳屈服。它仍是如此的坚强。

  秋天到了,树木开始落叶,花草开始枯萎,雪松还是那样地傲视一切,仍不失本色。在其它家族开始为迎接冬天做准备,脱去外套以备风霜雨雪之时,雪松却恰恰相反,它不但没有换装,反而替自己增加重量,来磨练自己的毅力。它更加的坚强。

  冬天来到,百花已经凋谢,草已经进入冬眠,许多树木的叶子已经落光了,只剩下孤零零的几片,好象在等待冬天里的第一场寒风,感受它的特别。你看,雪松却像哨兵似的,腰板挺直,任凭风吹雨打,都不能折服。下雪了,大地银装素裹,雪松身上积满了雪,但并没有压倒它。你若拍打它身上的雪,它的枝条是那样的`富有弹性,像是在告诉你:请别动我,我是在吸收营养。它是多么的顽强。

  雪松美,雪松亮,雪松外表真漂亮。雪松的美更在于它的本质。它有常年翠绿的枝叶,它有着不可摧倒的毅力,更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿,坚强不屈的精神。

  雪松的魅力镌刻在大地上。

初中状物作文15

  想起一篇文章《鸟是树上的花朵》,多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”,枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林,各种鸟儿会来这里安家落户,搬个小板凳坐在树下择菜,有许多鸟儿在叶间探头探脑,它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的,从枝上跳下来,站在离我不远处。你进一步,它向后退几步,总是对你若即若离,这些调皮而流动的“花”啊!

  有一天门前落下一朵“花”来,它叫得是那样的伤心,羽毛还是湿的,我知道这是只刚出生不久的小鸟,可能向往自由的天空,却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,红嘴红脚,背上是黑白相间的羽毛,尾巴向上翘着,我把它捧在手心里,放进我家的鸟笼,我想占有这属于大自然的“花”,让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着,用力地啄铁制的鸟笼,嘴边渗出了血。

  大鸟听见了孩子的呼声,箭一般地俯冲下来,围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能听懂这发自母爱的呼喊。愧疚地借来梯子,把小鸟放到树上,这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了,它把头藏在妈妈的.腋下撒娇,娇小而可爱。

  河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上,像一朵朵盛开的荷花,随着水流而飘荡着,似一首舒缓的小夜曲,让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队,有时形只影单,树是它们的家,树因有了它们而充满生机充满活力,它们盛开着,把树装扮得更美。

  鸟是树的花朵,千姿百态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞的花朵,唱着歌的花朵……还是流动的花朵,自由的花朵。

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