初中生作文经典【9篇】

时间:2024-06-17 10:28:33 初中作文 我要投稿
立即下载

初中生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中生作文经典【9篇】

初中生作文 篇1

  他呢,是在班上对我最好的男生,没有之一。

  可我和他的关系,纯属朋友。

  他,长得很好看。肤色光洁白皙、眼眸乌黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧,看上去很高冷。但帅气中又带着一抹温柔。每次与他擦肩而过的女生都想多看他几眼。在我和他坐同桌时,我也常会端详他的脸,有时会忍不住多看几眼。他笑起来更不用说了,唇角微微勾起,漾出好看的弧度。每次我看他的时候,他总是笑着看着我。能遇见他,我是何止幸运。

  初二时,老师把我和他调为同桌。刚开始,我觉得他特别高冷,不大愿意跟他讲话。他也没怎么理我,就这样,我们维持了一个上午。到了下午,他对我说的第一句话是:“借我一支笔。”我把我手中仅有的一支笔给他了。在写练习题的时候,他瞥了我一眼,说了声:“你怎么不写?”我看了看他,“我的笔不是在你手上吗?”他看了我一眼,说:“等我写完再给你。”之后,又继续认真的写。他把笔给我以后,我看了看题,不会。他见我没写,又问:“你是想被老师抽吧?”我小声说了一句:“不会。”他用鄙视的眼神看了看我。让我没想到的是,他竟然说教我。一道复杂的'题,被他讲的通俗易懂。渐渐的,我有不会的题总会问他,恰巧他也会问我。他理科好,我文科好,可以优势互补。我还记得有几次,在他教我的时候,我没怎么听,因为我在看他。他教完后,问了我一句:“会了没?”我这时才反应过来,随口说了声:“你说什么?”他用笔敲了敲我的头,严厉的说:“你是在神游呢,还是被我的脸吸引住了,恩?”他直勾勾的看着我。我干咳了几声,说:“自恋。”无奈之下,他只好再教我。

  我和他坐了一个学期的同桌,在这个学期,我的成绩提高了不少,他的成绩也是。他表面上看起来高冷,其实也有温柔的一面。但他有时说话很刻薄,我曾被他的一句话气了一整天。他有时也很幽默,会逗我笑。成为朋友,是他提出来的,我也认为我们最好是朋友。他对我很好,在我伤心时总会想尽办法安慰我;在我纳闷时,他总会逗我开心;在我困难时,他总会帮助我。他比我那所谓的朋友要好多了。还记得有一次,我因没背出来课文,老师为了惩罚我,叫我把着篇课文抄30遍。我也没办法,只好服从命令。被他知道后,他一整天都在抄,也没跟我说。到了第二天,他拿着他抄的30遍对我说:“不用谢。”我看了看他,又看了看他抄的30遍,正当我要说时,他抢着说:“如果要感谢我的话,就请我一瓶水。”我用诧异的眼神看了看他“仅仅是一瓶水?”他瞥了瞥嘴,说:“怎么,不行啊,没良心的。”我这时才说:“行行行,一箱水都没问题。”我还摆了个OK的手势,他笑了笑,我也跟着笑了。

  有些人羡慕我和他的关系,有时我也会羡慕自己,能和一个这么好的男生成为朋友。我问他为什么对我那么好,他只是说我们是朋友。可我觉得不简单,后来呀,我才知道,原来是因为我和他的前女友有几分相似。可他不肯跟我说,我也没强求。同样,我也会像他对待我一样去对待他。

  现在呢,他和我还是坐在一组。只不过,他坐在第三排,我坐在第一排。让我感到开心的是,他仍然对我那么好。

  这,就足够了。

  我一定要好好珍惜这段友谊啊!

  多希望,我们会一直是朋友。

初中生作文 篇2

  他穿着一件蓝色的羽绒衣,一条棕色的裤子,戴着一双蓝色的小眼睛镜,一双蓝白相间的鞋子,双手插在裤兜里酷毙了。他是谁?他就是我的`弟弟。

  我的弟弟比我小四岁,他十分调皮,也十分好奇。记得有一次,我回到家里,去看了一下我种的绿豆芽,他想:在绿豆芽上放一些洗衣粉会不会加快它的生长速度呢?于是,他放了一点儿,便回去了。晚上,我回来了,发现我的豆芽全部枯死了,上面还有一些斑斑点点,于是,我便去一个一个地问了家人,当问到他时,他承认是他干的,我向他说明了原因,他才知道了这样做是不对的。

  我的弟弟不仅调皮,而且脾气还有些暴燥。记得有一次,我和他一起上楼,由于我大,跑在前面,他在后面,我在无意之间把门关上了,于是便开口大骂:“笨蛋快开门”!我打开门后他冲进来打了我几拳,我正要打他,却被奶奶制止了,他还在那儿暴跳如雷,经过奶奶哄了他十几分钟,心情才恢复了平静。

初中生作文 篇3

  转眼间,我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去,初中生活丰富多彩,有苦也有乐。在这里,我交到了许多新朋友,也学到了许多新的知识。

  在踏入中学的那一刻起,我就是一个中学生了,它将见证一个少年,到青年的成长过程。学校是一个大家庭,它给予了我们快乐和温暖,让我们在学习和生活中享受快乐。

  在一次数学课上,老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷,我也在台下冥思苦想,可它就像一只猛兽一样,阻挡着我前进的道路,使我无法前行。突然,我想到了一个奇妙的策略,于是我勇敢地举起了手,思路清晰地给大家讲解起来,一句句话,像波浪似的从我口中涌出,直到我讲完为止,老师和同学不约而同地给我送出了掌声,我感到十分开心。

  每次到了第二节下课时,我们都要上间操,练习跑步,我是体委,总会认真而又熟练地指挥着队伍,喊着口号。我们跑了一圈又一圈,也没有感觉到那么累。有一次跑步,我像往常一样喊着口号,带领着同学们一起锻炼。突然,我的腿就像被刀片划过一样,疼得不轻,可是我却在心里想:我一定要坚持跑完,给班级的`同学做个榜样。于是,我忍着疼痛继续向前跑着,终于到了终点,我暗暗对自己说:“你真是个坚强的人!”

  放学的时候,也是我在组织队伍,这是老师和同学对我的信任,我对自己的这个职业感到格外的自豪。

  在初中的这段时间里,虽离小学的朋友逐渐远去,但也交到了新的朋友,我们一起学习,一起分享快乐,一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人,就会获得两份快乐;一份忧愁告诉别人,就能分担一半忧愁。”

  这就是我的初中生活,也是我向往的生活。

  我爱这个学校,一个伴我成长的“大家庭”。

初中生作文 篇4

  · 我班的包志特别爱吃包子。因此大家戏称他为“包子”。包志做作业非常不认真,不会写的字也不去查字典,要么写错别字,要么索性空着。

  · 一天老师把包志的日记读给大家听:“我爸爸身体不好,妈妈带我去买人(参),给补补身子。我们走进人(参)店,只见柜台上、盒子里都是人(参),我和妈妈买了两支人(参),回家开始煮……”大家听得目瞪口呆:“天哪,包志家煮‘人’给爸爸吃!”

  “包志,你把这件事向同学解释一下!”

  · “我——我‘人参’的.‘参’字不会写,就空着没写。”包志红着脸结结巴巴地说。

  · “原来这样!”同学们这才恍然大悟。“嘻嘻嘻!”教师又一阵哄笑,直笑得包志抬不起头来。

  · 后来,不知哪个淘气鬼在他的“包子”这个外号前叫上了“人肉”两字,成了“人肉包子”。包志又羞又气,暗暗下决心:一定要认真学习,争取早日丢掉“人肉包子”这个可恶的绰号!

初中生作文 篇5

  西湖的湖水清得发蓝,非常的蓝,蓝得让人分不清哪里是蓝天,哪里是湖水。大家荡漾在西湖之上,放眼远望,清晨尚未退去的薄雾在阳光照射下若隐若现,群山在被雾气围着,就像一群调皮的孩子在捉迷藏。

  来到断桥,这里清风习习,景致特好,“断桥残雪”更让人想起许多美丽的传说。爷爷告诉我白娘子与许仙故事,同舟归城,白娘子在这座桥上和许仙分别,每当冬季,雪落在桥中央,桥就像断了一样,所以成了著名的“断桥残雪”景观。

  走到苏堤,这是一年四季常绿的长堤,堤上种满了形态优美的树木,一派生机勃勃的景象,令人心旷神怡。传说,有一年苏轼又来到西湖,发现原来清澈透亮的西湖变得十分肮脏,简直就是一个烂泥沟,他觉得很心痛,于是发动群众把西湖的淤泥全部挖出来,建成了一个长堤,后人为了纪念苏轼,就把这个长堤取名苏堤。

  漫步白堤,向西走,临白堤西端,就看到平湖秋月这一著名景点。什么叫平湖秋月呢?爷爷告诉我,月圆的时候,月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光,西湖边有18个坛子,坛子里装满了水,反射的月光又折射到18个坛子里,像18到神仙下凡时的光芒一样……听着听着,我不由想起“秋月不比春风软,春风还羡秋月明”的.诗句。

  西湖的美景还有很多很多,它的故事、传说也有很多很多,西湖让我流连忘返,真是一个令我向往的地方!

初中生作文 篇6

  时光飞逝。一转眼,我的初中生活已有一年多了。回首这一年多,在一曲曲喜怒哀乐的交响曲里,掺和着我的酸甜苦辣。

  苦

  告别了留恋的母校,跨进了早已向往的中学大门。然而,中学却不一样于小学,教师不再对你死死盯住。学习是自由简便的。我觉得我很“自由”于是,便松懈下来。不再像以前一样努力。期中考试了,我也不在意,仍然我行我素。最终到了考试的那一天,语文,英语还应付得过去,然而数学却不成。因为平时没有牢固地掌握知识,考试靠模糊的记忆去答,结果考试成绩一下来,数学考得特糟糕。望着那陌生的数字,我的眼角滚下了苦涩的泪水。我吞下了自酿的苦果后,开始反省,今后再也不能夜郎自大,必须在把失去的补回来。我想,我能行!

  辣

  从小我就爱看书。尤其是在晚上睡觉前,必须得看书。所以,我的视力也下降了不少,但我仍然离不开它。

  有一次,凤好不容易找同学借了一本《人生应当怎样走过》,做过作业,我便看了起来。正当我看得津津有味,忘我地沉浸于自我陶醉之中时,书猛然被人抽走。抬头一看,原先是爸爸。爸爸指着那本书说:“这本是书是哪来的?”冰冷的声音,让人感觉一阵寒栗。“借的。”我小声说。“啪”书一下子扔在了桌子上。“你此刻的任务是学习,这些乱七八糟的书你以后少看?”我不服气,冲着爸爸说:“这是名人的经验,为什么不能看?”“你还犟嘴?这么小就犟嘴,长大了还管得了吗?以后少把课外书带到家里来!”第二天,我只好把书还给了人家。可是,我不明白,爸爸为什么这样不理解我?

  酸

  考试过后,又该办黑板报了。我认认真真地办完。到评比的.时候,出乎我的意料,评分员说黑板报的质量太差,教师也狠狠地训了我一顿。同学们议论纷纷,说我太不尽力了。我感到很委屈,因为我是尽了力的呀。泪水不由自主地流了出来……

  甜

  回到家,我大哭了一场。第二天教师找到我,对我说:“不要灰心,下次再来嘛!”到了第二次出板报,教师叫了几个和我一齐去。我们分工干,到底是人多智谋高,你想一个好的创意,我找一篇比较好文章,他画一幅好的板画……没过多长时间,我们眼前展现出了一幅丰富多彩的板报。好美啊!更使我高兴的是,这一次板报被评为最优秀的。为此,教师还在班会课上表扬了我。

  生活是完美的,向上的,只要你珍惜它,热爱它,你就会得到欢乐。只要你不畏艰险,迎难而上,你就能够实现你人生的梦想!

初中生作文 篇7

  她静静的等着我,等我沉浸于她的梦境。

  ——题记

  随着微熹淡淡,我们行走在了路上,期待与欣喜杂陈,心中点点诗意泛滥开,青春只一晌,不如去远方。

  到达园博园门口时,早已因路途遥远而疲惫不堪,但在进入园内的那一刻,疲惫便被惊艳取代。这是怎样一个满眼绿意,扑面清香的世界啊!随着人群越来越多的涌入园内,周围也开始热闹起来。略有遗憾,主场馆并没有开放,但也正因这遗憾也让我对接下来的分馆充满了期待,想要一睹芳容。

  首先参观的是唐山馆,别致的亭台倚着高耸的小山,文化色彩深深地吸引了我。低下头,竟看见一簇簇淡紫色的薰衣草,淡淡的清香沁人心脾。来到保定馆,石壁画彰显着这个城市的历史积淀。“自古燕赵多悲歌”石家庄馆以她特有的风格挺立在这里,任时光荏苒,仿佛她都会一如既往,向人们展示这里的.浓厚历史。邢台馆、邯郸馆、张家口馆……共同织造出斑斓的河北!

  走到场馆尽头,视野开阔起来,由北向南,首先是清澈的中心河,苏轼游西湖发出“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的感慨。相比西湖,这里少了一份妩媚,多了一份清新:少了一份壮丽,多了一份秀美。踏上近水台,能很清晰的看到水中嬉戏的鱼儿。向远处眺望,波光粼粼的水面随着游船的搅动荡漾开。和朋友一起欣赏,心底多了一抹悸动。

  之所谓风水好,就是要依山傍水,看过了水,接下来便是连绵秀丽的山,走到山上,无处不在的茸茸青草,仿若仙女穿的纱裙,在树木中摇曳生姿。走到山顶,三三两两的游人欣喜地拍照留念。抚着山顶看台的栏杆,园博园的美景一览无遗,此时也想抒发一下“会当凌绝顶,一览众山小”的称叹。就在此时,音乐喷泉应声而起,壮观的水柱直冲云天,待水落下,空气中竟弥漫起一层薄雾,似影似幻,再看那绚烂的水波,仿佛一群穿着芭蕾舞裙的少女在翩翩起舞。音乐喷泉的结束,也就宣告着出游的结束。

  步栈道渐去,不禁频频回首,内心的留恋之情就像与故交离别时一般。我明白我与她的相遇不过是一场琼筵,天下筵席,终无不散,但心头深深烙下如女子巧笑嫣然的容颜般的美景,纵使了却一生,也挥之不去。

初中生作文 篇8

  夜晚,一轮明月升上天空。那轮明月别如往日,它不似一艘船,一把镰刀,胜似一个又大又圆的圆盘挂在空中,散发着皎洁的月光。照亮了整座房屋,整棵树,整个世界。

  我爱中秋节,我爱这花好月圆的时刻;我爱中秋节,我爱这阖家团圆的时刻。伴随着中秋节的到来,我的心情比往日翻倍的升。八月十五的夜色很美,总让人心旷神怡。今年的中秋,爸爸没有回家,是我和妈妈过的。

  人生易老,中秋不完,赤子之心念家园,游子之心观明月。虽然我不是游子,但我依然喜欢观明月。我喜欢吃过晚饭,一个人坐在门前,观赏月亮。我常常瞪大眼睛找嫦娥,找玉兔。明媚无比的月亮触起了我对月亮的向往与感想:古人是没有眼福来看今天的月亮了,当然就不知道今天的人的`所作所为。可我们却知道今天的月亮曾经照过古人,并从今天的月亮上看到了古人给我们中华民族创造的伟大成就。中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的,我们看着这个曾经照过古人的月亮,看着我们中华民族曾经的辉煌,我们沾沾自喜,引以为民族的骄傲……当多少年后,我们成为古人,后人会在月亮上看到我们吗?那时的我们又能为他们做些什么呢?

  阵阵幻想,触动了我的思亲……不知道爸爸此时此刻是否也在观察着月亮呢?这几年爸爸辛苦了,我却没有好好的给他过过节日,今晚,就让风替我转告爸爸,用我最真诚的祝福,祝他中秋快乐吧!

  珍惜去年的中秋,喜欢今年的中秋,渴望明年的中秋。不知明年的中秋又将带给我怎样感想呢?

初中生作文 篇9

  趴在窗前,斜对面田野里金灿灿的油菜花正开得欢。相比之下,家门前空荡荡,似乎少了什么。哦,对了,门前的那颗老树已经不在了。

  老树不老,按照树的年龄恰值壮年。只不过,自我有记忆起,它就在那。记忆那么远,那么久。从自己蹒跚学步到牙牙学语;从刚开始的羊角辫到现在的黑框眼镜;从背着双肩包跨出家门到踩着月光推开家门……它总在那儿。不止一次的觉得,这棵树,经历了许多。似乎有了灵,该不会成精了吧,有思想了吧。

  小时候,我一直这样认为着的'。老树,在我眼中,就这样神圣了起来。

  老树象征着家。走在回家路上,一抬头,第一眼总能看到它。远远的,随风飘动的枝叶看起来像在对我招手,柔柔的唤我回家。无论玩到多晚,无论玩到多久。看到老树,就知道家就在附近,心就能安下来。

  老树象征着我的依赖。任何时候,它总直挺挺的在那儿。心情不好,向着它哭,没关系,它不会笑你。挨骂挨打时,向着它骂,放心,它不会烦你。而在我高兴时,也能感受它在陪我一起笑……神圣的老树也是我小小的仰慕对象。因为,我想像它一样高,一样壮,一样安静,一样那么好。

  老树其实也象征着我的成长。一年又一年,365天又365天。不断有新的叶子长出,不断有叶子落下。而自己也在这不断变化中悄悄改变。

  个子长高,头发变长,终于发现,这颗老树,原来也就只是棵树。

  它并不是那么高,那么大,那么伟大。它并不是那么神秘,那么美丽。其实,它只是颗单纯的树。

  年前,树被砍了。可心里一点都不在意,以前所珍爱的老树已经无所谓了。童年,是时候结束。老树,留在记忆中就好。我是否已长大?

【初中生作文】相关文章:

初中生的作文12-06

初中生作文11-04

(精选)初中生的作文10-03

初中生的作文(经典)08-25

初中生作文【经典】09-21

初中生的作文【经典】09-02

【经典】初中生的作文08-25

[精选]初中生的作文05-30

(经典)初中生的作文12-21

初中生的作文[精选]04-04