创意初三作文

时间:2024-06-30 09:20:38 初中作文 我要投稿
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创意初三作文

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  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的创意初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创意初三作文

创意初三作文1

  你永远在下一个转角,在那棵香樟树下,定格那永恒的风景;你存在于我那个满目泪光的昨天。下个街角,你,还在么?

  有那么一个人,不高大,却是天使。无论经历多少的寒冬,无数心都在颤抖。而那个身影也温暖着我,牵盼着我的每个春秋。

  以前,无论冬天还是夏天,我都会经过那个街角。那个散发着恶臭的街角,看着其他人捂着鼻子的模样,我就泛起一阵心酸。每天早上,那里的地上都堆满了塑料盒,还带着满地的`油污,让行人屡屡滑倒。但是有一个头发花白的老人,弓身而过,步履蹒跚。他仔细看过,地上还有着一些动物内脏之类的东西,让人莫名的恶心。他长驻于此,没有捂鼻,也不曾抱怨,只是弯着腰默默打扫着那堆积如山的塑料盒,无怨地驱散恶臭。如此年迈的他,没能安享晚年么?看着他就又不忍离开的错觉,可有迈不动步子向他走去,为此我曾感到无比愧怍。

  天生对老人有一种怜悯感,看见那些孤身劳作的老人总有一阵心酸。于是,忍不住向他走去,我想,或许能解开我的许多疑惑吧。交谈后,我才觉得他有一种扑面而来的亲切感。他是本地人,早已退休,却自愿来当一名环卫工人,这与我当初觉得他家境不好有了很大的差距。他说他也曾抱怨过,然而之后他是这么说的,“后来我也就想明白了,看着这么多人在这里摔倒的时候,我想,我要是把这里扫干净了,也是一种光荣。”这话让我几乎有落泪的冲动。早已想不到该用什么语言来形容,抑制住内心的愧疚与感动,告别后仓皇离开。离开后我想了太多,我们都不愿去做的事,却在由一个花甲老人承担,我们却还口口声声称自己是90后,是祖国的希望不是吗?然而我们又做了什么。老人的身影因此深深地嵌在了脑海里,从未离开。

  那之后再见他,是一个寒冷的冬季的早晨,我总觉得他的衣着十分单薄。而他还是拿着他的那把大扫把,扫着那些令人反胃的垃圾。路面上放了洗洁精,却还是无法抵抗那些油污。忽然一辆汽车开过,带着洗洁精的污水瞬间溅满了老人的裤腿。那一瞬间,我的眼泪决堤了;然而他仍无奈一笑,继续着他迎接太阳的工作,然而我分明在他的眼中看到了失落。那天,没有太阳。泪眼朦胧中,我看到老人的背挺直了。一瞬间,我觉得他高大了许多,他似乎成了天使,挥舞着翅膀扫尽尘埃。

  现在很少经过那个街角了,即使经过了,也不再见过他了,可我的眼中,依然有着那些寒冬,他肃立风中;那些酷暑,他倾听蝉鸣。那个身影一直在我眼前出现,只要那个街角还在,他就从未离开。

  那个身影,总出现在依稀里,但我知道,那一幕,早已伴着晨风,伴着余晖,伴着泪光,在我心底,永恒。在下一个街角,我还会遇见你么,你,还好么。

创意初三作文2

  众里寻他千百度,蓦然回首,宁静却在书海偏僻处。——题记

  又是一场没有硝烟的战争过去,现在课室里喧闹不断,堪比春运期间的火车站,好不吵闹。我是多么想寻得片刻的宁静来缓和矛盾痛苦的心情。又是一次挂科,心中愁思不断。

  我随意拿出书包里的课外书。忽然眼前一亮,浅绿色的封面甚是喜人,心情稍微缓和。卢思浩的作品,《愿有人陪你颠沛流离》,我甚喜欢。虽然已翻看了不下三遍,却仍然意犹未尽。

  欢喜之际,难过之际,无聊之际,我都喜欢与这本书共度。并不因为它的外表多么华丽,我爱的是它的情感,所有的内容都摄动着我的心。

  书是人类的精神粮食,我爱这粮食,无法舍弃。《愿有人陪你颠沛流离》给了我甚多的启迪。

  未曾到来的灾难不要去担忧,已经到来且已造成毁失的灾难更没有必要去发愁。为何?我们都明白人类社会的物质性,那么这就说明灾难的降临与否不受我们的控制,那又何必担忧呢?无故的担忧只会是庸人自忧,苦中更添辛。那么,对待已经发生的灾难我们是否又该去发愁?不,发愁只会使你更加煎熬。灾难既然已经发生作用,那么就应该勇敢地、坦荡地接受,镇定地寻觅补救措施,叹息只会加重你头顶的疑云。

  东坡居士的旷达乐观令我臣服。仕途不畅,因“乌台诗案”被贬黄州的他仍然能发出“一蓑烟雨任平生”的壮志豪言,这是多么崇高的人格魅力。而这种人格魅力也只有在书中才可寻得到。

  莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。灾难挫折又算得了什么!只要我们的心还在,只要热情不减,我们就还有重生的可能。

  在书海中寻觅,身旁的浮嚣已成浮云消散而去。我的世界宁静安谧。

  于宁静中,于书海中,我恍然大悟。我自己现在所承受的“灾难“全是臆想的,于其它而言,其只是沧海一粟,微不足道。那么我又是在烦恼什么!

  于书海中寻觅宁静,我明白考试挂科不意味着世界末日,真正的末日是我于无声处抛弃了自身的`宁静与追求。挂科,说明我还有足够的空间去丰盈自我,何必自添苦恼!

  于书海中寻觅宁静,于宁静中寻觅人生的真谛。

  人生不过短短的几十年,让忧愁充塞着色彩缤纷的生命实为不该。不是也有人在遭受难以承担的打击之后重生了吗?贝多芬、米开朗琪罗、海伦·凯勒、谢坤山……他们所承受的如此之痛,不也创造了辉煌的人生?那么,我们应该善待我们的生命,尊重我们的生命。

  我们的生活可以被灾难亦或是苦难打败,但是我们应该誓死保持生命的光亮与昂扬。用乐观豁然来迎接不幸,用顽强坚忍来重复生命的光华。笑看人生百态,兵来将挡,水来土掩。没有什么可以强大得超过了我们活下来的信念!

  在书海寻觅宁静,这宁静教会我笑看云卷云舒,教会我不以物喜,不以己悲。用一副昂扬坚强的姿态博击人生。

创意初三作文3

  翻开这一页,我看到了“幸福”二字。是爱?是关怀?答案却是努力。

  越努力,越幸运。一次次的跌倒,一次次的受伤,一次次的彷徨,一次次的成长。长大了吧,明白了吧,改变吧。夜深人静,灯下奋笔疾书,你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前书声朗朗,你是黎明前一束耀眼的阳光。急促的步伐,你背着书包赶到教室,无需督促交上作业,捧着书本站的笔直。窗外寒风瑟瑟,你毫不理会“寒窗苦读”。在这寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待着,期待着燎燃。铃声未响,你早已做好准备,翻书看着笔记,背着定义,纵使外面玩得热火朝天,你的目光也从未走远。面对老师的问题,你在纸上精细地算着,小声地询问着,究竟谜底是什么,你一层一层剥开外面的包装,终于看到了诱人的糖果。你奋力奔跑,缩短与别人的距离,那誓言,那目标,那惩罚,那颗赤子之心,你终于明白机会就在那里,关键在于你是否寻找。

  将来的'你,一定会感谢现在努力的自己。前方迷雾一片,该何去何从,去尝试在迷茫中前行,哪怕没有结果。初中这本书已经快翻到底了,难道你就甘愿只看这一本书?桌前的目标,你时刻铭记,人前的宣言,你牢记在心。不拖欠作业了,不玩游戏了,你开始把自己“囚禁”起来,终日与题目为伴。你开始认真听讲了,你开始上进了,为了将来不为生活整日奔波,为了将来不为钱发愁,为了将来有个完美的自己,笑着对过去说:“谢谢曾经那么努力的你,造就了现在的我。”我看见了,看见你正在改变,看见你加速奔跑,看见你成长,你学会了独立思考,你学会了潜心钻研,你学会了奋起直追,你学会了奔跑。终于,你不再满足于走走停停,轻松地走向终点,终于,你不再迷恋于沿途的风景,你决定放弃那些曾经喜爱的,和前一位并肩。

  努力到无能为力,拼搏到感动自己。记得你当初信誓旦旦,记得你途中与队伍渐行渐远,终点就在前方,何不放手一搏。让梦想化作一双翅膀,带你飞过荆棘,冲出迷雾。繁重的学习任务,你挤出时间,提升,完善,周末也不松懈,补课,做卷,做卷,补课,一周七天,你恨不得多出来个星期八,星期九。终日沉浸在题海之中,此时的你心里不再是游戏,零食,只有一个念头,加油,奋斗!

  这一课上完了,老师已离开教室,突然发觉:我也被幸福浸润者。

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