竹子初中作文

时间:2024-07-02 17:21:14 初中作文 我要投稿
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竹子初中作文

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  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的竹子初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竹子初中作文

竹子初中作文1

  暴雨来袭,大地颤动,雷电交加,暴风,暴风,暴雷想把竹子毁灭,而你——竹子却坚定的屹立在那下临百丈深渊的地方,你的根须,将大地紧紧拥抱,风雨之后,你依然屹立,仿佛一位老战士,站在战壕上眺望美好的明天……

  竹子长得那么笔直,如同一支笔,你到凌云高处依然是虚心有节,就算风吹雨打,竹也无一丝畏惧……

  你的纯洁,使人想起清晨的露水和那草原上的云影,无数人的忠诚。廉洁和坚贞的爱情都保留在你世代传说中……

  你的坚强,使人想起不屈不挠的松树和那“野火烧不尽,春风吹不尽”的小草,在冰冷冷的冬天,无数植物早已谢去,而你——竹子却顽强的顶开压在你头上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的积雪,哪怕是钢铁,你也坚毅顽强的顶破它,直上青天,同你的伙伴们一起抵御冬天的严寒……

  酷热的'夏天,太阳当空照,干燥的大地仿佛要烧起来,所有植物都蜷缩着。而你竹子,你仿佛誓与烈日为敌,挺着笔直的躯干;张着宽大的树叶,一天不见你就长一节……

  我赞美你竹子,我喜欢你笔直,虚心廉洁和那坚强不屈的精神,

  我赞美你竹子!

竹子初中作文2

  竹子是花中四“君子”之一,又与松、梅合称岁寒三友,自古以来就深受文人墨客的喜爱。

  竹子是一种四季常青的植物,分布极广,在我国多处都能看到它的身影。竹子大多分布在温暖湿润的地区。尤其是在我们的南方地区,最为普遍。而且竹子品种众多,在全世界范围内,光是常见的品种大约就有70多种。

  春天,是万物生长的季节。竹子也开始了它的生长之旅。在春季的第一场雷雨中,新生的竹子慢慢的从地底下探出头来,就像一个迷失了方向的孩子,东张西望,等待着春雨的洗礼。刚出生的竹子,我们赋予了它一个新的名字——竹笋。它不仅仅是竹子生命延续的象征,还是春季最热门的美味之一。

  夏天,是竹子生长得最茂盛的季节。炎炎的'夏日,鲜嫩的竹笋早已破开了土,向天空伸展而去。现在的它不再是那个脆弱的孩子,而是高高的伫立在大地上,为人们遮阳挡雨。

  盛夏过后,一阵凉爽的秋风袭来。别的树木的叶子早已渐渐落下,树上的果实也完成了自己的使命,落入了农民伯伯的怀里。可竹子不像别的树一般已经开始休息了,它仍旧坚守在自己的岗位上,为大地默默贡献那最后一抹绿。

  冬天到了,雪花姑娘给大地铺上了一层厚厚白白的被子。但是竹子还是没有停下脚步休养生息,它依旧在自己的岗位上不断的生长。没有人知道竹子将来会长得多高,也永远没有人知道它能坚持多久…

  竹子这一种,四季常青,坚强不息的精神永远值得我们学习。

竹子初中作文3

  大家知道植物中的四君子都是谁吗?它们分别是孤傲的梅、幽香的兰、挺拔的竹、雅致的菊,它们拥有自己的美好品质,它们用自己的一切,装点着这个神奇的世界,而我却对那清高顽强的竹子情有独钟。

  竹子外形笔直高挺,就如一位亭亭玉立的少女。它的种类很多,有湘妃竹,紫竹……片片的竹叶长得如羽毛一般,但又比羽毛硬。微风拂过,便会“沙沙”作响,仿佛在演奏一曲没有谱的歌谣,随着自然界的律动而歌唱。细长的竹身不卑不亢地挺立着,宛如一支翡翠玉笛,从远处看去,就像一群不食人间烟火的绿衣仙子在舞蹈……

  我们经常会在风景秀丽的地方看到竹子那挺拔的身影。伴随着春雨的降临,竹笋用尖尖的'小脑袋拱破泥土,迎接这个美好的世界,贪婪地吮吸着灿烂的阳光,为身体补充能量,准备“一举成才”。在悬崖峭壁上也会有它们坚韧不拔的高大身影,它们傲然挺立着,无论是刮风还是下雨,就是不愿屈服,倒下,它们坚强不屈身影让我深深地感动了。口中不由自主地吟诵起郑燮的那首《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”它赞颂了竹子那种不畏风暴,不怕打击的顽强精神。

  我爱竹子,爱它那挺拔的身躯;爱它那顽强的精神;更爱它那崇高的品格……其实在我们生活的道路上,也会有数不胜数的坎坎坷坷,但每当我经过那片茂盛的竹园时,就会想起竹子那永不言弃的顽强精神,它提醒着我,鼓励着我,促使我一次次打败困难,走向光明……

竹子初中作文4

  一阵绵绵春雨过后,我从湿润的土地中探出了幼小的脑袋好奇地张望四周。这时,好像有一个灵魂深处的声音在呼唤着我:“我要长大!我要长大!”于是,我每天从土地中吸取养分,噌地一下蹿出了地面。

  都说夏天的天气娃娃的脸,一日三变样,这不,刚才还万里无云,晴空万里,可突然间乌云却黑压压地排成了一片,随着一声划破天际的雷光和一声“轰隆”的巨响,大雨倾泻而下,豆大的.雨点打在我的脸上,生疼生疼的,可我依然挺直腰板面对狂风暴雨,风把我吹得站不稳,我咬紧牙关,闭着眼睛坚持着,这不正是诗中“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的真性情吗?

  炎热的夏天过去了,这已是“萧萧吾叶送寒声”的秋天来了,我依然寻着灵魂深处的声音继续成长……

  冬天到了,北风呼啸,寒冷的狂风夹杂冰雪狠狠抽打在我的脸上,冬天的寒冷让我不禁的打了个寒颤,我感到心有余而力不足,可是我想,冬天己经到来,春天还会远吗?也许,当明年“春江水暖鸭先知”的时候,我还会再次来到这个美丽的世界……

  修竹千竿,情牵历代诗人;丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一首奇妙的歌。我们竹子谦虚、刚正不阿、无私奉献的品质将被人赞美。做人,当如竹子也!

竹子初中作文5

  所有用来做笛子的竹子,都需要经过历法和冬天,这样质感才能更近更强,做出来的笛子才能保持不变,不走调。

  当孙君飞还是个孩子的时候,他认为竹子可以制成笛子并不奇怪,他觉得家里的木匠只是敷衍了事。很多年后,我在一个卖笛子的手里买了一支笛子,请一个退休的音乐老师解答我的疑惑,才知道“玄机”——是不是每根竹子都能做成笛子。春天和夏天竹子长得太松了。只是到了冬天,生长环境恶劣,风霜摧残竹子,使其质地更加致密结实;而这些不是每一个竹子都愿意经历的。

  不是每个竹子都能做成笛子,也不是每个人都能成为木材。现在很多家长和作者一样,认为一根竹子可以做一只笛子。父母总是希望自己的`孩子是成龙,事业有成,却忽略了孩子的发展顺序和个体差异。他们认为别人的孩子可以这样,自己的孩子也可以这样。他们认为孩子什么都能学,什么都能学好,从而迫使他们去学习。一旦学不好,那就是孩子没有尽力。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”经历风霜,经受挫折,才能成为对社会和家庭都有用的人才。单纯提高要求,只会和“拔苗助长”的结果不谋而合。

  表面上是一回事,本质上是不同的。我们要用心去画素材,去分辨事物的好坏。正所谓“知其面不知其心”,不仅要看它的表面之美,更要透过表面看到本质。

竹子初中作文6

  我喜欢生机勃勃的向日葵,因它向阳而生,灿烂无比;我喜欢婀娜多姿的柳树,因它柔情似水,春光无限。但我最喜欢的还是将绿意插入云霄,清丽俊逸、凌云有志的竹子!

  我家后院有一大片竹林,那是我的成长翡翠园。我的快乐和悲伤都与它息息相关。

  有一次,天空下起了雨,一如我连续两次考砸的心情,断断续续,无限绵长。心中郁闷无法排遣,便又跑至竹林,默默地行走在竹林间,一次次地深呼吸,要将胸中烦闷,一吐为快!“嘭”的.一声,只觉脚边生疼,真是烂瓜皮当帽子——霉到顶了!定睛一看,居然是一株竹子!这株竹子是什么时候长上来的?真是奇迹!我忍不住俯下身子,静待它下一次拔节。那时,心中的种种烦躁、不满、委屈已然扫空……过了好一会,又是“嘭”的一声!好家伙,它竟如一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,冲天而起!我似乎看到,一层层厚重的战衣如约脱下时,它身披一袭清雅绿衣,直插云霄……

  我想到了自己。

  我和它之间,只是生命形式的不同。生命最原始的意义就是与自然界努力相拥。竹子,它不屈不挠,奋力生长,记得生命最初的约定;我,轻言放弃,节节败退,忘却了奋斗的意义。考试考砸,这样小的风浪就能轻易地扰乱我的心绪,更不用说以后生活中的风吹雨打,惊涛骇浪了。怪不得竹子被誉为“花中四君子”,它挺拔、上进、虚心、坚韧……面对它,我心生惭愧。

  我暗下决心,要做一个有竹子秉性的人。

竹子初中作文7

  竹子有“梅蓝菊竹”、“松竹梅”的美称,是三个又老又冷的朋友之一。

  竹子的颜色是绿色的,但并不单调,给人以活力。清代诗人郑燮的《竹石》中“坚持青山不放松,根在碎岩中,千吹犹壮,风自东向西,自北向南”。写的是竹子不屈不挠的精神。

  成竹大概三四层楼高,又高又美。竹枝细长,亭亭玉立,四季翠绿,以霜雨为荣。美丽,优雅,却又坚韧,敢于面对挫折。风雨中,花草被风吹落,被雨滴溅落。然而竹子却在暴风雨中勇敢地站着,没有一丝恐惧,那么潇洒。暴风雨过后,天气晴朗,风中有一股清新的泥土味道。看看竹子,它们仍然矗立在属于它们的土地上。和婀娜多姿的女孩一样,她们依然挺拔苗条婀娜,给人一种坚强无畏的美。

  竹子在阳光下生长迅速。当你走进竹林时,你会看到一片翠绿。一会儿,你会感觉到迎面吹来一阵和风,让人神清气爽。

  竹子迷人,细长柔软,不败,贤惠,高贵,充满活力和活力。它有很多优点,但是,我最欣赏它的'坚定和不屈。它有着“独活在悬崖峡谷之间,有着这凌云之气”的美好品质。是一种不顾死亡而升起的,柔软而坚定的高尚品德,无时无刻不在激励着我!

竹子初中作文8

  万物凋零的冬季,同学们会立即联想四季长青的松树、傲霜斗雪的寒梅、坚韧不拔的冬竹,他们三个像好朋友一样在冬天竞相展示自己的风姿,其中使我印象最深的还是冬竹。阳光下,竹子远远望去绿的发亮,碧绿中不留一点缝,给人一种团结顽强的力量。

  冬竹是顽强的。即使把它栽在贫瘠的山岭,它也一样青翠挺拔,而且越是贫瘠,它的筋骨愈是坚韧。它不需要人松土施肥,也不要人浇水治虫。万物凋零的冬季,它以它特有的青绿顶风傲雪,送给人们缕缕春意;骄阳似火的盛夏,旱魔吓不倒它,烈日晒不枯它,它把根深深地扎进土里,依旧神采飞扬。

  冬竹是无私的.,它是春的常驻代表,老师说竹子全身都是宝,它们被砍伐后,可以织成各式各样的竹器,它的枝叶是很好的燃料,不晾晒也能燃烧,真是鞠躬尽瘁,死而后已。看到竹子,我想了很多很多……

  竹子是代表顽强不屈的,而我却和它真好相反,我一遇到困难就退缩,不敢面对困难,比如一次:我考试没考好,心里乱七八糟,于是出来走了走,风吹的很凉,而我的心更凉,这时我突然看见了一棵竹子坚强不屈的挺立着,是啊!冬天来了,万物都低下了头,竹子却不畏严寒的伫立着,我受到一点挫折就退缩还不如竹子,竹子都不畏严寒,那我受到一点小挫折还算什么呢?于是我对自己有了信心,在回家路上我脑海里时时浮现出竹子不畏严寒的情景。竹子着团结向上、坚韧不拔、无私奉献的精神,不正值得我们要学习吗?

竹子初中作文9

  一种非常常见的植物。

  它的外表很光滑,树枝看起来像甘蔗,但比甘蔗粗。一段一段往上爬,逐渐变得像甘蔗一样细,然后长出小枝。它的小枝长得有点硬,但很规则,一段接一段,但一直不是一条直线。小枝没有小孩小指粗,但是很难一分为二。不同于其他,小枝可以继续分支。

  在这些树枝的顶端,长着两三片又细又长的叶子。大部分都是深绿色的,比较瘦。但是绿色里有许多褐色的枯叶。树叶随着阵阵微风在空中摇摆;无风时,枝叶垂下或倒立;如果风更大,他们会随着风“合唱”一首凄凉的歌。

  一根接一根的树枝与一片接一片的绿叶交错在一起,看起来非常茂盛,几乎找不到任何空隙。地上的落叶可以算是一道亮丽的风景。它的.幼芽可以食用,它的外表覆盖着一层又一层棕色或绿色的外壳。听说它的根广泛分布在地下,有几平方公里宽。可惜我自己的眼睛看不到他们。树枝周围两三米,几乎没有其他植物生长,甚至连生命力最旺盛的草都几乎找不到。也许土壤中的养分已经被深埋在地下的根吸收了。

  往外看,是绿色的;往下看,郁郁葱葱,几乎没有空隙;抬头一看,可以发现枯叶夹杂着绿色。这种饱经风霜的竹子已经经历了14个春夏秋冬。

竹子初中作文10

  今天下午,我没有事情可做,就走出家门找到一个小伙伴一起玩耍。玩着玩着,我说:“我们现在用石头去扔在河中浮的竹子,好吗?看看谁扔得准!”“好呀!”那个小伙伴听了高兴得大喊起来。

  接着,我就到竹林折了一根小竹子,然后就用力把竹子扔进河里。那根竹子就躺在河中央,好像在看着我们,要我们赶快扔它。

  接着,我到路边找来了一块小石头,闭住一只眼睛,用睁着的眼睛看住那根竹子,然后,用手举起石头,用力向河中的竹子扔去。“啪”的一声,竹子让我给扔中了。“哈哈,我扔中了竹子!”“去采一张竹叶计数。”小伙伴说。我就去采了一张竹叶,放在身边的地上。现在轮到小伙伴扔了。他拿起石头就扔,没有扔中,石头发出“咚”的一声掉进了河里。他有一些丧气了。我说:“不要灰心,只要找到窍门,就一定能够扔中竹子的。”他的`脸色才好看一些了。

  后来,由于我骄傲了,马虎去扔石头,结果接连两次都没有扔中那根竹子。而那位小伙伴认真地瞄准,然后再扔出石头,每一次都扔中了竹子。

  现在是三比三,成了平局。最后决定胜负的一扔了。我和他都用心去扔石头。结果,两个人扔出去的石头都扔中了竹子。分数一样,还是成了平局。我不服气,心想和他再扔一次。但是刚刚和他说好那是最后一次,怎么可以反悔。心想,这一次算了,下个星期再来决定胜负吧!

  然后,我和他告别就回家去了。

竹子初中作文11

  说到竹子,大家都知道。

  竹,四君子之一,君子之花,人品不凡。《寒龄三友》,竹在其中。每当秋风吹走,冬天来临,竹子依然翠绿,不冷不热。这是单纯的美。

  不确定是从什么时候开始认识和热爱竹子的。但是,我知道,我不知道集邮册里有多少竹邮票或者墨竹画。我喜欢水墨竹画,普通简单,能在宣纸上把竹子的风格表现的淋漓尽致。这是单纯的`美。

  安静,是竹子的一大特点。否则,你从哪里得到“游助”这个词的?爱竹子的先生更喜欢竹林。竹林环境幽深。可以想象,当你去竹林的时候,你心里会有多少烦恼?恐怕只有平静如水!这种单纯的美好已经渗透到我的内心。

  秀才白居易曰:“竹如圣人,何如?”竹固,树德固。君子见其精华,思其所好,建其所难。竹子是直的,直向自己。君子见其性,以为中立不偏。竹心空,身空则道。君子见其心,思其所用虚拟受者。竹节忠实,励志。当一个绅士看到他的节日时,他会努力思考他的名声和行为,以及他在危险中的一致性。如果丈夫是这样,君子有很多树供朝廷使用。"

  竹子干而直,象征正直;它的心是空的,如果它有罪,它可以豁达。

  竹子,一种非凡的植物。

竹子初中作文12

  那片竹林是我童年的守护者。

  每当我回到老家的时候,就会提着外公织的花篮跑进那片我熟悉的竹林。插竹花、挖竹笋、荡秋千…好不快活!走进竹林,能感到一阵阵凉风吹来,十分清爽。我穿梭在一根根翠绿的竹子之间,脚下踏着零落的`竹叶,“沙沙沙”、“沙沙沙”,这声音奏成了一首欢乐的进行曲。

  每到春天,我就会跟着妈妈一起来到这片竹林挖笋。小小的竹笋可爱极了,尖尖的脑袋小心翼翼地探出地面,好像是在侦查外面的情况,又好似在呼吸新鲜的空气……我学着妈妈拿着锄头用力地挖着竹笋宝宝—— 一个、两个、三个……

  在炎热的夏天,我最喜欢在竹林中悠闲地享受着风拂过竹林带来的凉爽。一阵阵凉风吹过,竹林晃荡着,更感惬意。我眯起眼腈,想起了我那朦朦胧胧的童年:小时候的我喜欢坐在外公帮我搭好的竹杆秋千上荡啊荡,摇啊摇,嘴里念着童谣:摇啊摇,摇到外婆桥……想到这我眼眶就充满了泪水,因为我再也回不到曾经那个稚气未脱的我了。

  在这片熟悉的竹林里,我回忆着,想象着,从前的场景已定格在了我的脑海里。

竹子初中作文13

  我是竹子。在竹林里,我和朋友们一起茁壮成长,供人观赏。

  我是竹子。有一天,我从睡梦中醒来,惊讶地发现,我的身体已经不在土里了,而在一辆载着货物的卡车里。车里有我的兄弟姐妹。他们都在哭,但我隐约觉得我的人生从此会有所改变。

  我是竹子。我被人做成笛子。一个漂亮的小女孩抱起我,放着好听的`歌。我听着惊心动魄的音乐,仿佛挣脱了生活的枷锁,在云端翩翩起舞……

  我是竹子。我被人做成摇椅。我的主人是一个善良的老妇人。她坐在我身上,轻轻抚摸我,轻轻摇晃我的身体。我好像和妈妈在一起。我很享受这种感觉,慢慢睡着了。

  我是竹子。我被人们做成工艺品,放在工艺品交易会上。看的人对我赞不绝口。我看着他们,欣喜若狂地想:“原来我们的竹子生活可以如此辉煌!”当我骄傲地扫视整个展厅时,我惊讶地看到我的兄弟姐妹们同样引人注目和受欢迎。我诧异地问他们:“哎,你们怎么来了?”他们异口同声地说:“自从我们进了工厂,就一直哭啊哭啊。直到有一天,一个雕刻师傅把我们买回来,我们就成了师傅的“宝贝”。师傅一刀左一刀右把我们雕刻成各种工艺品……”他们也对我说;“我是竹子,但我是非凡的竹子。”

  是的,我是一根竹子,一根为人类做出贡献的不平凡的竹子。

竹子初中作文14

  山脚下有一片菜地,菜地旁边长着一根小甘蔗。这座山是一片竹林。

  春天来了,小甘蔗长出了绿叶。他觉得太孤独了,就对山上的竹子说:“竹哥,我能和你交个朋友吗?”竹韵低头看着卑微的甘蔗,骄傲地说:“看看你自己,你的身材矮小得可怕。我们竹林里的'兄弟都高大威武,身材挺拔。就凭你,你也想爬得高?”甘蔗低下头,把根扎进土地深处,拼命吸收养分,努力生长。日复一日,小甘蔗转眼间长成大甘蔗。

  夏天到了,甘蔗长了很多。它又对竹子说:“竹哥,我能和你交个朋友吗?”竹子看都没看。他傲慢地说:“看看你的叶子。它们又长又大,像锋利的剑。真的很丑。看看我们的竹叶,小而精致,绿而明亮,美丽。谁敢跟你这丑东西做朋友?”甘蔗是沉默的,它不断积累养分,储存养分,身体慢慢变粗。

  秋天来了,甘蔗露出了黑色的身体。它又对竹说:“竹哥,我能和你交个朋友吗?”竹韵这次说:“看你黑黑的身子,丑得跟煤一样!”我的朋友们苗条而优雅。谁想成为你的朋友?甘蔗默然不语,默默地将养分转化为糖分,保存起来。

  冬天到了,两个孩子来了。他们切了一些甘蔗吃了。一个孩子说:“这甘蔗多好啊!它又大又甜,不像那些竹子,它看起来又高又直,但它的肚子实际上是空的。长得好看有什么用?”

  一阵风吹来,竹子低下了头。

竹子初中作文15

  在众多植物中,我最喜欢的要属竹子了。它外形美观,像一个个亭亭玉立的少女,墨绿色的枝条就像是一头披散的长发,一阵微风吹来,枝条摇曳,发出沙沙的声音,十分悦耳动听。

  竹子一般生长在山林里,它的品种很多,有高大的毛竹,纤细的的水竹,美丽的潇湘竹……竹子长得又高又直,许多竹子都能长到5米以上,有的甚至比一幢两层小楼还高呢!它体态修长,一般的直径不过5厘米,碗口搬粗的都比较少见,相比之下,街上那些直径在0.5米以上的法国梧桐树就像是又矮又壮的相扑运动员了。古人云:“高尧者易折也。”意思是高而细的物体易于折断。可竹子又高又细,却不易折断。原来,竹子中空的径中间每隔一些距离就有一片“挡板”,它把一根竹子分成许多独立的小段,这种“工”字型结构,使竹子在被重物压得很弯时仍不会折断。竹子的`主干和枝干十分相似,只是粗细不同罢了。竹子的叶子上圆下尖,像一只只小小的青辣椒,而花是淡黄的,素雅极了。可惜,竹子开花后不久就会死亡。竹子的繁殖也是很有趣,它没有种子,只靠地下茎繁殖,一片竹林就是一个和睦的家庭。

  竹子真是奥妙无穷啊!

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