初中生的作文集锦【7篇】

时间:2024-07-11 12:17:56 初中作文 我要投稿
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初中生的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的初中生的作文8篇,欢迎大家分享。

初中生的作文集锦【7篇】

初中生的作文 篇1

  星期一到星期五的早晨,当我张开双眼,梳洗流程结束后,接着,我穿上一件魔法衣,这件魔法衣让我从家中的孩子变成学校的学生,这就是我最喜欢的装扮—校服。

  剪裁优美的领口,缝纫雅丽的下摆,整齐排列的钮扣,还有红润可爱的领结,这是我的白色校服,再搭配深蓝色的长裤。穿上这套校服走在街道上,好像是走在米兰时装秀的.延伸台上,而路过的民众则成为了评审或者是观众,每个人的眼睛如同磁铁般紧贴着我的白色校服,瞬间让我从平凡的丑小鸭,变成了优雅的天鹅,这都是美丽校服带给我的惊喜。 而这件学校校服也像一包沉重的包裹,里面装满了父母对我的期待,老师对我的期许,学校对我的期望,虽然这些加总起来有时会压得我喘不过气,但我觉得这仍是一份幸福的沉重,因为没有了这些“期待”、“期许”、“期望”或许我无法达到现在优秀的成绩,也无法得到大家的赞赏与鼓励,这都是学校校服带给我的荣誉。

  星期一到星期五的傍晚,当我回到家,脱下这身疲惫和辛劳,留下满足与快乐,接着,我细心的抚平了校服上的皱纹,并小心地挂在衣架上,从窗口吹入凉爽的风,校服也随风舞动,彷彿不舍和我暂别,我轻轻的说:“明天再与你一同奋斗。”

初中生的作文 篇2

  宛如缕缕青烟,初中生活。炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花,娇艳动人;宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是闪也不是令我无从支配。

  小学生活的确逊色很多,与初中相比。没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。投降,堕落,前途将一片漆黑;反之,拼搏,进取,明亮的'曙光将永远照射着你

  肩上没有任何负担,小学时的阳光、开朗、无忧无虑。心中只有一个信念:自己认为正确的值得的按着意思做就好,从不顾忌它后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在变了虽然还不够彻底。不在以前的乐天派”连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,意识到这样沉沦的后果,于是竭尽摆脱它纠缠,一点点逼近光明,一步步离开黑暗,学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次…一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

  有时在困难面前,说实话。确低过头,凡是看到打“x号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了不自信。

  现实生活,胆怯。总不能以现实的角度承受;望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

  多雨、晴朗、转阴,初中生活。谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的。

初中生的作文 篇3

  今天,我又打电话给爷爷了,听说爷爷现在病了,有点头晕他说。“看对面那几栋楼好像在转。”

  保持不了平衡的时候,他紧紧地箍住我哥的手臂,依靠着他。

  就像当年他抓住爷爷的手,在黄昏下回家一样。

  仍然是两个人,但世界变得不一样了。

  当年的小个子,现在变成了大个子。

  当年的好汉子,现在变成了老头子。

  ……

  爷爷的手臂很长,这衬得他的身体很小。兴许,当年他也是个强壮的汉子,但今天,他已经成了一个老人,作为爷爷。

  他不能再像年轻时一般闯荡了。因为他老了,还因为,他心中有所牵挂。

  爷爷已经变得温和。几年前,他还是火爆脾气,喜欢喝烈酒,抽水烟,眉毛间,眼睛里,都是力气。

  以前,他会和我说战争故事。“突然,‘砰’的一声,就有兵闯了进来。”那个时候,爷爷在我眼里是个大汉,一双大手掌在空气中胡乱挥舞。

  几年后,他只喜欢握住我的手,跟我说文化,说各地风俗。

  当我哥和他说打篮球后,他就立刻接上嘴,“中山的人最喜欢打篮球,小榄那些人,老老嫩嫩的'都喜欢拿着个球拍来拍去。广东有几处地方的人喜欢打各种球。一个就是中山小榄的篮球,一个就是梅县的足球,还有就是我们台山的排球。打篮球好啊,锻炼身体!”

  后来,这段话他说了三遍。爷爷真的变了。

  他不再暴躁,或者说,已经没人令他暴躁了。我们一家的移民,一定让爷爷在暗地里抹过泪。我们在一起生活了那么多年,这份感情,怎么能说放就放?爷爷一定还念着我们的顽皮,想着能再多见我们一面吧。

  可是我们未必能再见了。

  爷爷的身体越来越坏,令人担心。 我们刚出来美国,还未有足够的经济能力回国。爷爷每天都孤单地呆在屋子里,每天早早地起床,走向洗手间经过我们的房间,看见里面空无一人,一定会有伤感罢?每天孤单地起床,孤单地吃饭,孤单地入睡……热闹不再有了。早上不会再听到我们起床上学的声音,吃饭时不会再看到我们争菜吃的吵闹,晚上也不再有争抢电视频道的气氛,也没有人说“晚安了”……

  我们的身影仿佛还在,可是,人呢?

  爷爷有时会坐在椅子上发呆。他是在看孙子们的回忆罢,那一张张可爱的脸庞,现在已经不在眼前了。或许,我们当初曾惹人生气,曾让人想过“我们不在的话多好。”可是,当我们真的不在的时候,爷爷,或者说,我们的心就像掉落的叶子,无所倚傍。

  想起过往的痕迹,真的快要掉泪了。站在乡下的屋子里,他只觉得,这房子好陌生。每一根柱,每一盏灯,都和以前一样。但是,那时的人已经不在了。有时走到一个地方,他会想,“那个时候,她们在这里打扑克。“那个时候,我她们在这里玩石子。”……如果我们还在,他们会在做什么呢?

  我不想爷爷、不想所有亲人老去。我多希望他们能一直在我身边,大家一起快快乐乐。

  可是,岁月无情,我的手中留不住一粒沙子。

  有些事情,是我们必须面对的。即使含着泪,我也要走过这些路。

  眼前有点模糊了。

  眼前的世界仿佛每一刻都在变。

  一样的空气,不一样的时光。

  如果我可以回到以前的话,我一定会好好地陪在爷爷身边,不会在让他一个人孤独,不会在让他一个人.........不会在对爷爷不孝。

  可是时光可以回去吗?现在的我,只能等待回中国的时间了,回去后多多地陪在爷爷的身边了!!!!!!!!!!

  时光真的不能会?

初中生的作文 篇4

  今天,我终于停下忙碌的脚步,坐在沙发上,呆呆的望天花板,双击脑子中的“c盘”,打开十多个文件夹后,终于找到了那份最珍贵的回忆。

  那时,我是小学生,在我们的一所乡村小学里读书,这小学不错,环境挺优美,每天打上课铃,下课铃,总是一阵阵欢笑声和脚步声夹杂着,有时在半步点大的操场和同学们疯疯颠颠的跑,卷起一尘扬沙,就下一柳树叶,在校林子里,坐在土堆上,和朋友们聊天,“叮叮叮”上课了,一群“小羊仔”,“稀里哗啦”的挤进教室,朗朗的读书声传出来了,久久的在校园里回荡。经过一中的辛苦学习,周末终于要好好的休息了,拉上几个小伙伴,一起在少有人迹的小巷子里飙车,一群小学生就像一群“小狼崽”一样的捣蛋,把人家的麦子碾了,几声“嚎叫”之后,变灰溜溜的逃跑了,这是一天美好进程的开始,“那谁!被写作业了!出来玩儿!”这曾经是我们唯一的口头禅,至于作业嘛,你懂得,互相参考一下就完了。那美好的日子,太美了,美得让我久久沉醉。

  这时,我是中学生,声音变粗,个子变大,是我成为小伙子的标志,到了另一所学校,儿时的玩伴也多半不在身边了,我所面对的是一张张钱都我心弦的试卷,每一次,我的'试卷上总是红色的对号占一大半,这令我颇有成就感,同时也换来了父母的欢笑声,次次考试成绩名列前茅是我的目标,我很享受达成目标的喜悦,这让我感到美好,还有陪伴我一起成长的那几个“哥们”,在周末,依然会和我一起快乐的玩耍……

  那美好的日子,美,美得让我久久沉醉。

初中生的作文 篇5

  初中生活已经过去两个月了,回想一下这两个月,我感到初中活像一个“调料盒”:酸,甜,苦,辣味味俱全啊!

  一“酸”

  初中的科目增加了,而且内容也难了。有一天,我遇到了一道难题,怎么想也写不出来,于是,我便把老师讲过的内容仔细回想了一遍,可是,我越想越乱,大脑里一塌糊涂。没办法,我只好去问爸爸,爸爸看了看题便训斥了一顿:“这么简单的题也不会,老师讲课你听哪了?”我想:大人当然比我们懂的多了!”

  二“甜”

  初中虽然学习很重,可是课外生活还是蛮丰富的,每天下午还有30分的课外活动时间。操场上有篮球场,足球场,乒乓球台等许多体育器材。我们每天乘这30分时间去操场上疯玩。

  三“苦”

  初中并不是很容易的,俗话说的好:“吃得苦中苦,方为人上人。”有甜就当然有苦呗!所以,在这一艰辛的'阶段,我们必须得吃得了苦,洒下每一滴汗水,回报的才会更多……不过话说回来,初中的生活还真是苦啊!

  四“辣”

  时间如流水过地飞快,转眼间第一次月考已经结束了,由于复习不当,导致这次考试失利。每当别人问起,我的心中有一种辣辣的感觉。

  经过这两个月的亲身经历,我觉得初中生活果然是一个多味的调料盒啊!

初中生的作文 篇6

  时光悄悄地溜走,无数个春夏秋冬又过去了。每每踏入实验小学,总有一种亲切与留恋之情。因为,在过几个月,我将离开这充满温暖的母校,告别昔日慈祥的老师,踏进初中,开始新的初中生活。

  学习氛围

  初中,肯定比小学紧张地多。学科多了,学习负担也就重了。但是,我觉得,一个好的初中,并不是“填鸭式”的教学方法,也不是“做作业能成才”的教学理念,而是需要一个良好的学习环境,营造一个良好的.学习氛围。良好的学习氛围,能促使人有一种不断地上进心,可以帮助我们养成良好的学习习惯,培养正确的学习方法,可以让我们在以后的高中、大学生活,也能过得井井有条,而不是手忙脚乱。也不要是私立学校,因为那里的富人太多,攀比心理太强。我也希望我的初中能有一个宽敞的图书馆,我太爱看书了!

  师资力量

  老师,只要幽默风趣,但不是风度就行了。70后,80后,都可以,只要拥有一颗永不言败的童心,能和我们合得来就行了。但也不要不务正业,工作和学习都很重要。我还希望我的老师能给我们起一个良好的榜样,引领我们成长。

  饮食文化

  “民以食为天”,食物能提供我们充足的营养,有助于我们健康的成长。最好,食堂里的饭菜能可口一点,营养一点,全面一点,不要逼得我们去吃小吃哦!

  生活环境

  硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定会寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的设施条件,不用说什么地暖、暖气片,只要一个电风扇和一个取暖器就可以了。四人间和两人间都可以接受,但不要太拥挤。

  衷心希望我能考进一个各方面都好的中学,祝福我吧!

初中生的作文 篇7

  在时光的穿梭中,我不断的成长,如今我马上就要成为初中生了,我很想知道初中校园是什么样的?让我们想一想。

  在我心中的初中校园,应该是一个有着大的操场,我们在着尽情的奔跑,有着飘动的五星红旗,我们在这下面庄重的宣示着青春的誓言,有这高大的教学楼,我们努力完成着我们的誓言,有着充满墨香的图书馆,我们愉快的遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板,用白色的粉笔写着难懂的`数学符号,应该有新的桌椅。教室一定很宽敞,可以坐下一百多个人,在初中的校园有努力学习的同学,我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师,我们一起走过三年的时光。

  我想我应该会住校,我也许会因为想我的父母而感伤,我的父母也会担心我,我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活,我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校,一定会起特别早,我听我姐说如果赖床的话,饭也吃不上,不过我不信,吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的小学的同学分一个宿舍,这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西,等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。

  听我姐说他们要跑步,一天好几圈,害的她都瘦了,我看她明明是胖了,一定是偷懒了,我一定要坚持跑步,我才不要偷懒呢!听说偷懒会被罚的,我应该向品学兼优的三好学生学习,我才不要跟坏学生学习呢!我一定要争取做个学校前十名。

  迎着温暖的阳光,我们即将走进向往的初中生活。

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