写作初中生作文
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的写作初中生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写作初中生作文1
贺知章年轻时考上了进士，离开家乡到外地去做官。几十年过去了，已是白发苍苍的老人了，他非常想念家乡和亲人，他向皇帝请求辞官回到家乡养老，皇帝答应他的请求，还送给他一辆马车让他早日回家。
归心似箭，第二天，天还没亮坐上马车出发了，马车在弯弯曲曲的小路疾驰，他坐在车上左右颠簸，心情十分激动，想象着家乡会变成什么样子呢？小时候的伙伴还能认识吗？他不停催赶马车的车夫：“能不能再快点！。”他恨不得马车长出翅膀飞起来。
经过十几天长途跋涉，终于到家了，他急忙从马车上走下来，站在村口仔细的打量着眼前的村庄，村前的小溪还是那样清澈，天空还是那样的湛蓝，他深深吸了一口散发清香的空气，好像回忆小时候的味道，他急急忙忙往村子走去。
刚进村口，一群正在玩沙包的儿童，看见他东张西望的样子，以为他是从外地来的，迷了路。他们便把他围起来，问长问短。有个小男孩天真地问：“老爷爷，您从哪里来？是不是迷路了？”他听了以后哈哈大笑说：“孩子们啊，我就是这个人啊，这里就是我的家乡啊！”小男孩睁着圆溜溜的眼睛好奇的看着我说；“虽然你说话的口音和我们一样，可是那我们怎么没有见过你呢？”，他感慨的摸了摸小男孩的小脑袋说：“我是从很远的京城回来的，我几十年前就出去的.，一直也没回来过，你们当然没有见过我了！”。突然，有个小男孩说：“我听爷爷说他小时候的邻居在京城做官，叫贺知章，是不是您啊？”他点点头。小男孩高兴的跳起来了，兴奋的说：“我爷爷还经常念叨还能不见上你一面，我现在就带你去见他！”
孩子们跑过去有的拉着他的手，有的拿起他的行李，叽叽喳喳的往村子里走去。
写作初中生作文2
我国古代四大美女之一——西施，是春秋时期越国人，她有着沉鱼落雁之容，闭月羞花之色。
“二月春风似剪刀，裁出西施柳叶眉。”瓜子脸，樱桃嘴，水汪汪的大眼睛楚楚动人。其姿色集日月之精华，天地之灵气，倾国倾城。
一日，西施出门逛街，上边戴着一支鲜艳的发簪，如一朵初放玫瑰，高贵艳丽；下身着青衣，似一朵出水芙蓉，朴素清雅。真是浓妆淡抹总相宜。
与西施同村的有一个丑妇人，名叫东施，见到她的人，皆用嗔怪的眼光打量着她。
逛着逛着，西施突然心口痛，就捂着胸口从街上走过，道路两旁的人，不论男女老少，都像被定住一般，一动不动的看着西施，对她啧啧赞美。东施路过时，刚好看见，心想：咦，她怎么那么美丽动人，我却这么不受欢迎?哦，是不是因为她皱了眉，我这样是不是也会引起很多人的赞美啊！？
于是，她回去的`时候，也捂着胸口，皱眉蹙额，一边这样还一边想：我这样到底美不美啊
到了村里：正在买糖葫芦的小朋友看见她，吓得扔掉糖葫芦往家里跑；咿呀学语的小孩子看见她，哇哇的叫妈妈；称霸一方的富人看见她，来不及叫家丁，“砰”的一声关上门；穷人一家在湖边赏景游玩，一看见她，连忙抱起孩子，拉着妻子的手远远避开；村里最凶猛的狗看见她，以为是比自己还凶猛的怪物，就夹着尾巴灰溜溜的逃跑了;不一会，太阳落山了，月亮和星星上来得很迟很迟，似乎大家等不想看见她，觉得她太丑了！
看到这情景，东施哭丧着脸就回家了你，嘴里还念叨着：“为什么我这么丑呀！呜呜呜”好心的邻居大婶知道了这事，告诉她：
“西施是国色天香，皱起眉来固然别有一番姿色，可她那样的是凤毛麟角呀！每一个人都有自己独特的美，把他展现出来，就是最美的。”听了大婶的这番话，东施才大彻大悟：想要美，就要从实际出发。
东施觉得自己最美的就是勤劳善良的一面，于是，她每天勤勤恳恳， 任何人只要有了麻烦，总会第一时间想到她，大家都说，东施和西施是他们这里最美的人。
写作初中生作文3
挫折，即事情进行得不顺利。面对挫折，人们往往躲避，不敢直视它，这是懦弱的表现。我却道：我们要感谢挫折。
孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。
人在逆境之中容易成长。且不说古人锥刺股、映雪读之事，就说我们众所周知的“发明大王”爱迪生，单是为了寻找适合做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。最后他不是从失败和挫折中走出来了吗？再说著名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作，你可以想象那是怎样的环境？最后他终于获得了世人的认可！他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
前人的经验无不告诉我们，我们的生活需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。一个人仅在顺境当中成长，就犹如笼中的鸟，只是一个在雀跃之中消磨生命的玩物罢了。勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴风雨中呼啸，在海面上飞翔，在大风大浪中闯荡。
没有哪一个人能不经历挫折和困难，相反，我们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的`。可以说，挫折是人生的一部分，所以，我要意志坚强，有坚定的信念，勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。倘若生活中真有什么风浪，他会经受不住命运的挑战，会在痛苦中逝去。
我们要感谢挫折，挫折使人振奋，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起来的人，更值得赞扬。
正如孟子所说：生于忧患，死于安乐。我因此大声说：“我们的生活需要挫折，我们的成功要感谢挫折。”
写作初中生作文4
生活有苦就有甜，经历过苦涩的甘甜，更让人回味无穷。
——题记
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的小学生涯结束了。我迈进了中学的门槛，开始了我苦涩而甘甜的中学生活。
还记得刚开学时，听说要军训，我的心里充满了期待和喜悦。可是，当教官把我们带到火辣辣的操场，头顶着那火红火红的太阳，眼睛也被刺眼的太阳光射得睁不开眼时，同学们一个个都像“被霜打过的茄子——蔫了”。那时，我才深切感受到军训可没我想象中的.简单。教官们不厌其烦的手把手的教我们站军姿，立正，稍息。可是同学们都耷拉着脑袋，没精打采的，最简单的动作都做不好。这时，教官发火了，他怒气冲冲的说：“你们再不认真学，就罚跑操场！”看着教官满脸的怒容和严厉的表情，我们这才不得不提起精神劲，认认真真的跟着教官学，生怕下一秒就会被罚。太阳像个火球无情的炙烤着大地，知了也在林间发出了抱怨的喊声，好像在说“热死了，热死了……”这一天下来，我们个个都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又哑。终于迎来了军训会操，当我们在比赛中赢得第一名的荣誉的时候，班里每一个同学的脸上都绽放出了灿烂了笑容，心里甜滋滋的，之前训练的酸楚和怨声载道都被抛到九霄云外去了。这时，我真正的懂得了“不经历风风雨，怎能见彩虹”的道理。
上初中后，新增了许多科目，一开始很难适应。铺天盖地的作业像千斤重担一样压在我的身上，让我透不过气来。可是，在老师的悉心指导下，我渐渐地掌握了学习的规律和方法。每天我都兴致勃勃的畅游在知识的海洋，愉快地吸取知识的营养。当我在考试中获得好的成绩的时候，我渐渐地感受到了学习的乐趣，尝到了成功的喜悦和甘甜。
瞧，这就是我虽苦犹甜的初中生活。让我们在这苦乐交织的生活里挑战自我，展示自我，超越自我，共创美好的未来！
写作初中生作文5
学习了老舍先生的《济南的冬天》，非常喜欢他的作品，最近我又品味了老舍先生的《骆驼祥子》。这部小说是老舍先生的代表作，真实地描绘了北京一个人力车夫——祥子的悲惨命运
祥子一贯要强和奋斗，他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。像他这样善良、正直的人，可就是得不到上天的疼爱……好不容易买来的新车被抢、委曲求全地娶了自己并不爱的虎妞、卖车安葬难产而死的虎妞、自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀……这些事，给了祥子一重重的打击，他本想用自己的努力来实现自己的梦，但经过这些打击，他丧失了对于生活信心，自甘堕落，变得懒惰狡猾、极端自私，最后禁不住夏太太的诱惑，得了一身脏病，成为一堆行尸走肉。(.)
对于祥子的悲剧，我感到万分同情。他本是一个很正直的人，却落得如此下场。其实他一开始也在努力地与生活斗争，只是他没有坚持，如果他坚持了，那么事情就不会是这样。
其实，祥子之所以会有如此下场，很重要的原因是当时旧社会的黑暗和不合理。书中说：“苦人的懒是努力而落空了的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”“人把自己从野兽中提拔出，可是现在人还把自己的.同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”可
见当时的社会真能把人变成鬼！
如果祥子生活在我们这个年代，也许他就不会变成这样的“刺儿头”了。以他那样的奋斗、那样的善良、那样的正直，必能成为一个对国家、对社会有用的人，也能成为一个幸福的人。我们现在生活在一个公平、公正、公开的法治社会，我们应该珍惜这样的环境，好好地学习，不要辜负党和人民的教导，将来为祖国献出自己的一份力！
写作初中生作文6
日月如梭，美好又迷茫的初中生活就要收场了，我们就要初中毕业了。
三年前我们来到岢岚二中，开始新的征程，开始新的起点；三年后我们即将毕业，离开这里，走向下一个人生旅站，迎来中考。
三年前我还是一个小女孩，懵懵懂懂，不知何为初中生活，我们还是一群什么都不懂的小屁孩；三年后我们经历了许多成长，为能够独当一面的.少年。
在此期间我们分担寒潮、风雪、霹雳，我们共享雾霭、彩虹。在此期间我们奋力拼搏，不顾一切诠释了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气与精神，我们不要做沉舟与病树，我们要做那千帆，我们要做到万树，我们在青春卷上挥洒汗水，在初中卷上书写不羁。
在此期间，那些爱我们的人一直在身后默默陪伴着我们，支持着我们。
窗外，太阳消失在地平线，暮色迟迟，教室的灯光投射在我们身下。同学们埋头苦干，奋笔疾书，以笔为舟在题海中遨游，老师坐在讲台前，认真备课，研究教学，思考最适合我们的教育方法。我们在学海中苦作舟，老师们在默默的陪伴。
夜幕以它宽广的胸怀笼罩着整个大地，夜已经深了，连星星都仿佛休息了，在无力的闪烁着微弱的光芒。而我们还坐在灯光下，在数理化的压轴题中摸索，在诸葛亮发自肺腑的《出师表》中领悟，在历史的海洋中畅游。这时门悄悄地被推开了，只觉肩上一重，转头一件衣服已经披在身上。我们在题海中行万里路，父母在默默的陪伴。
又一次考察，心中的信心渐渐被磨灭，17种植蛔孕庞腿欢生。灰心之时，朋友拍拍你的肩膊，告诉你：你能行。我们以为我们在孤人搏击，却不想朋友一直在我们身后。我们在打击之中袆17养生息，朋友在默默的陪伴。
三年以来，我们一直在努力，一直在追逐，也不断有回报，也不断有收获。
原来从初一到初三的距离只有三年。初中三年，感谢让我们相遇，又痛恨让我们离别。无论何时都不会忘记我们一起走过的日子，初中生活永存我心！
写作初中生作文7
在九月份，我升入了初中，我有了一个新名字"初中生"，结识了一群新朋友，增加了一堆新课程。我的初中生活开始了。
初中生活和我想象的有点不一样，在我的想象中：初中生活应该是和小学生活差不多的，轻轻松松，无非是初中生换了一身炫酷的校服，多几门学科而已。而现实中的`初中生活却并非如此。
一开学，学校就给了我们一个警醒——分班考。学校通过分班考给我们划分班级，为我们贴上不同的能力等级"标签"。分班考之后才是真正的开学。
升入初中前，我看了学校的作息表和注意事项。小学的上课时间是8：00—12：00，初中的上课时间是7：30—12：30。与小学相比，不仅上课时间加长了半个小时，而且根据学校规定我必须在7：25之前到班并做好上课准备。这意味着我必须每天6：30起床，睡眠时间大大缩短。再加上沉重的课业负担，以前不午休还精力充沛的我，现在我午休后还会觉得很疲累。我们初中还有一件特别"福利"——可以带牛奶面包来学校。
刚开始我想着带自己喜欢的面包和牛奶去学校，课间休息时还能吃点零食，其实也不错。而当我升入初中后，我才知道这样"仁慈"的规定是有原因的——它暗示着初中生活压力大，能量一下耗光光。每次我一上到第四节课，肚子就开始"咕咕、咕咕"叫个不停，这时我便知道，能量已经消耗殆尽。
有一次上课，老师讲得正起劲，一回头发现我和其他同学都趴在桌上，严厉地问："你们干嘛去了，为什么趴在桌上？"一位同学有气无力地回答："老师，我们饿了。"
这就是初中生活，时间紧，任务重。虽然很累，但每天的学习生活还是充实的。"为中考之崛起而读书"是我们的口号即使再累，也要坚持下去。
写作初中生作文8
升上初中，我们已连续换了两个语文老师，给我印象最深的，是开初的启蒙的刘老师。
小学的时候，语文一直都是我的弱科。我总是花许多时间在语文上，妈妈也相对地给我买一些有帮助的书，再加上我自己喜欢读小说，所以从小我的阅读量就比同龄人大得多。
到了上初中，看着我小升初的语文成绩，我不禁为我的初中语文生活捏了一把汗，小学的我都学得不大好，更别说初中了。当我知道我们的语文老师是个女老师，我的心就放下了一点担子，毕竟女老师比男老师好相处得多。在之后的语文学习中，刘老师清爽的造型，大方的谈吐，豪爽的笑容越来越多地展现在我们面前，让我慢慢觉得在她那里，语文仿佛就是孩子们玩的游戏一般，有趣、放松，也让我慢慢放下了我心中所担心的'，而我的语文学习的兴趣和成绩，也就和其他同学一样，慢慢提升，不断进步了。
最让我印象深刻的是，刘老师心思细腻，善于观察每个学生的心情和状态。说起那次，就是我生病了，感觉有些不太好。刘老师下课后走过来问我，是不是生病了，身体如何。那时的我，惊讶了一下，但更多的是暖心。我没告诉任何人，但是刘老师发现了我的不对劲，让我对老师的认知又多了一层。
现在跟同学们说起来，都在说，“好想念刘老师语文课啊！她有好玩的会跟大家分享。好想念刘老师课余师生乐此不疲方便大家那些有趣实用便宜的小商品！好想念刘老师有好吃的还会分给我们呢！好想念刘老师的好多其他……”
是啊，同在这一片天空下，我们这些您教过的学生们都在想念您呢！我们会永远记得您对我们学业和人生的教诲，我们最大的愿望就是请您歇歇，照顾好自己的身子，再把宝宝养得白白胖胖。等她长大了，要跟她说，我们曾经和她一起上过课，还抱过她呢。亲爱的刘老师，祝您永远像美丽圣洁的百合花一般，把香气传播到更远的地方去！像宏业说的，您要一直幸福下去，一百年！
写作初中生作文9
月亮依旧挂在天上，月光似水一般泻在大地上，星星似乎没有往日那么繁多，多么寂静的夜晚哟！
我走在回家的路上，这路坑坑洼洼，路面上长着苔藓，多么陌生，又好像有点熟悉，想到马上就回到了阔别六十多年的家乡，能见到亲人了，我的心情特别激动，不禁加快了步伐。
近了……又近了……我的心“咚咚”跳得厉害，亲人，我回来了，你们可要等我啊！想起家，心中是多么温馨啊！
咦，家呢？怎么不见了，找来路人打听一下。
“请问，我的家在哪儿？”我无意中问了一句。
“你是——你是谁呀？走错路了吧？”
“不，没走错，我是十多岁当兵时离开家乡的，由六十多年没与家人相见，更不知道家乡的变化这么大，哪一户是我的家？”
“噢，唉！你自己去看看吧，那就是你的家。你家远远看过去，就像是松树柏树林中的一片坟墓。”那人用手指了指前面的院子，我顺着他指的方向走去。
“吱——”门被我推开了，我大吃一惊：这就是我的.家吗？兔子从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。庭院里长满了野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。我的亲人呢？难道都离我远去了？一座座坟墓告诉了我答案。
走了这么长时间，我又累又饿，便采了一些谷子做成饭，采些野菜做成汤，望着这饭菜，我不知如何下咽，我的亲人为什么不能与我同享呢？
看着庭院，满目凄凉，我走出年久失修的破门，向东望去，不禁老泪纵横，泪水沾在了我破旧不堪的衣服上，“亲人啊，你们在哪里？”
此时，仰面望去，星星更加稀疏了，原来看似明净的月亮，看起来又残缺了，夜晚，如此凄凉……
写作初中生作文10
红色的跑道上，彰显着红色的体育精神！站在跑道上，即使脚下的旧伤还有些隐隐作痛，他的脸上依然沉静自若，胸有成竹。周围嘈嘈杂杂的声音仿佛都安静下来。随着一声清晰的枪响，八年级一千五百米的比赛正式拉开帷幕！
只见44班武津毅同学后脚利落的蹬起，他的身体犹如一只轻盈的飞燕，“嗖！”地冲了出去。1500米的距离说长不长，说短不短。但是，要想取得最终的胜利，还是需要一定的战术战略的。在前三圈的追逐中，比赛的十几个人都在匀速前进，每个人之间都保持着一定的间距，不紧不慢。到了第四圈的时候，有些人已经开始出现体力不支、掉队等情况。武津毅由于跑步的颠裂，他训练时的旧伤随着时间的推移越来越严重，体力也有点跟不上了，脸色更是越来越苍白。望着眼前的路，终点好像是那么的遥远，又作文是那样的近在咫尺。
这时，44班的观众席开始团结一致的向他大喊加油，一些志愿者也在内圈不断地鼓励他们。武津毅紧握双拳，他忍受着骨裂的剧痛，脚步越迈越快，双臂也更加有劲。渐渐的，反超了跑在他前面的许多人。终于到了冲刺阶段，他紧咬着牙关，不顾剧痛，像离铉的箭一般，更加大步大步的冲向终点。
这位腿部骨折的男孩在他的不懈努力与坚持中，获得了男子1500米长跑的.第二名。
也是在他冲过终点的那一刻，他终于放松了下来，直接跪在了那红色的跑道上。汗水顺着他的面颊一滴一滴的滴落在地上，伤口上的血水也跟着流了下来。
武津毅这样像拼了命般的比赛让站在我旁边的一位观众不解地问道：“不就是一场比赛，有必要这么拼吗？”可能，对一个有班级责任感与具有勇争第一的这种拼搏精神的人来说，有必要！
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