初一的生活作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初一的生活作文，欢迎大家分享。
初一的生活作文1
桂花的香弥漫了整个校园，这是个既美丽又充满青春朝气的地方——中学。我是那样地开心，每天都充满了柠檬色的幻想。阳光明媚，清晨的露珠闪烁，小鸟嬉闹，迈向自己的天地，耳边还是温暖的嘱咐，开始新的一天的生活，总是把心情晾在旋转的阳光下。
七月，火热的季节，第一次感觉到燥热与不安，或许是梦开始的缘故吧？踏进初中的感觉爽爽的、甜甜的，像小鸟飞进了天堂。暑假过后，自我感觉有些叛逆，或许是青春的萌动在作怪吧？
八月，梦是金色的。凉爽的秋风怡人，水果飘散的甜甜味道让人留恋。老师布置了一篇作文——《自我介绍》，我是那样地不知所措，因为我不善言辞，但一定要写，我也不是冷漠，因为某些原因，我平淡地写了一些内容。将要和这些可爱的同学度过三年岁月，我可不想让别人叫错我的名字。作文课那天，老师笑容满面地走进教室，对作文进行评析，出乎意料，我的作文竟荣登榜首，还被老师当做范文读了。心里总是有些欢喜，因为老师的鼓励，让我更加有信心冲向我的作家梦，我的未来不是梦。
九月，五颜六色的菊花开了，如华丽的锦缎，流苏飘散着淡雅的气息。采下盛开的花，飞舞着手画下美丽的光环，奔跑中宛若天使。我爱九月，我在本子上画下五彩的梦，写下简单的诗。由于月考临近，我不得不加班加点地备战，考场是无情的，因此平时必须多努力。月考后，同学们又放松了学习，他们或许忘记了只有付出，才会有收获的道理。我永远坚信这一点，继续努力！
十月，梦是红色的。轻霜染红了枫叶，火红的张扬的.，激动了年轻稚嫩的心，属于我的微笑触手可及。但是，我却开始遗忘，开始怀念，那懵懂苦涩的往事，如歌一般激起心中的涟漪。再见，我们是不是还会相聚？
十一月，发梢凝着冰凉的空气，暗香浮动着梅花若隐若现的气息。抖落那些花瓣上的水珠，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的泪。我把梦交给精灵，愿它能带着梦给人间送去欢乐。
十二月，最后的季节，一年的末梢，大雪纷飞，树枝光秃秃，惟有松柏意志坚。繁忙地迎来今年最后的收获，等待另外一片美好的天地。
我的生活就是如此——不那么美好！告诉自己生活很可爱，即使是痛苦，那也感觉充实，但事与愿违……我的七彩生活只是个可爱的梦。
初一的生活作文2
随着小升初的考试，我升入到了仙林南师大附中学校。
我在初一（7）班，班主任姓杨，是语文女教师，个子偏高，戴着一副眼镜，还总喜欢她那棕黑色的直长发披在肩膀的一边。数学老师也是女的，和语文老师关系很好。哦，对了，她姓陈，从小学算到现在，我已经遇到三位姓陈的老师了，而且还都教数学呢！英语老师的名字我印象最深刻，她叫施莲，读起来怪怪的，不过我很喜欢上她的英语课。
初中和小学的差别还是挺大的。比如：初中比小学多了几门课，就是：生物、地理和历史。开学时，我非常好奇这几门学科是学什么的`？上课是什么样的？不过，也很担心这几门课程会不会很难？
在开学的第一天，是星期五，正好有节生物课。第一节生物课，老师首先立下课堂规矩，其次，和我们聊了许多我们所知道的奇特生物，就连老师也在向我们学习，因为我们还说到了些她不知道的生物呢！我想，或许老师是知道的，想让我们自己来多说说，多介绍介绍。语文课，同样是先立规矩，然后，我记得老师还给我们看了篇有趣的文言文，名叫《季姬击鸡记》，是不是很有趣！当天还有一节音乐课。课上，老师让我们介绍自己，并说说自己曾学过什么音乐方面的技能，结果班上同学都是什么的钢琴十级、小提琴十级、葫芦丝十级的，看来我们班的音乐细胞很强大呀！
我呢！没什么音乐细胞，但我的手工方面还是杠杠的。当天有一节劳技课，知道劳技是什么意思吗？就是劳动与技术。小学有有过，不过都变成其他课了。现在呢，这门课又回来了！第一节，老师教我们做中国结。我从没做过，觉得挺难的。不过看教程图，倒是觉得简单，但是一上手，我就晕了。看来，要真正学好劳技，可没那么简单呀。
面对着新的校园，新的课程，新的教室，新的老师，新的同学，一切都是新的，让我们好好努力，向初中，展开美好的未来，出发吧！
初一的生活作文3
都说“人生百味”，放大来看，我的初一生活又何尝不是百味交杂的呢？
充满活力的小学时光已经逝去，青春满溢的初中生活也已经来临。因为距开学第一课还有两个多小时，父母便把我拉进了一个餐馆——吃顿好的。当我放下碗筷，抚摸着自己十分满意的小肚腩时，不禁瞟了一眼手表，只有一个小时了！于是我赶紧催促起父母。但父母却说：“不着急，不着急。”一股怒火直抵我的喉咙，但还是压了下去，我只得焦急地站在店门口等待他们。望着他们缓慢收拾东西的背影，急得我时不时在门口跺来跺去，时不时在原地直跺脚。终于上了车，我连忙催促父亲开快点，但他还是甩回了那句话——“不着急。”眼看只剩下40多分钟，心中的怒火终于难以压制。于是我爆发起来：“你们知道为老师留下好印象对我有多重要吗？”他们惊呆了，但什么话都没说，只是默默地提高了车速。下了车，我慌张地直往前跑根本没有搭理身后的父母。但进校门的那一刻，我终于还是忍不住回头看了一眼。他们还是什么都没说，只是挥动着手，对我告别。我轻轻地擦去了眼泪，终究还是没忍住。这是酸涩的初一生活。
走出考场的我神清气爽，因为我对自己的成绩很有把握。毕竟在这场达一个半学期的生活里，我“混”得也算不错，这次大考我应该也能取得一个不错的成绩吧。于是我满怀自信地迎接着一场又一场的考试。几场考试下来，我良好的精神面貌使得别人十分佩服。但等到考试结果出来后，我才后悔莫及。接下来的几天里老师的教训我，同学嘲笑我，我也出于面子，不肯为自己的过错买单。这是苦涩的初一生活。
千盼万盼，终于盼到了周六，但一想到接下来的周周清和回家后父母的'“连珠炮”，便怎么也高兴不起来。终于，我回到了家。我小心翼翼地打开门，看了一看，确认没有人后，轻松地走进了门。突然，一股香味扑面而来，原来是我最喜欢的鸡汤！待到我吃饱喝足后，才发现桌旁的一张小纸条：亲爱的儿啊，我们都知道你没有考好，但放开心态积极面对就好！我不禁落下泪来……这是甜蜜的初一生活。
这是百味交杂的初一生活。
初一的生活作文4
我的小学很小，几乎每个人我都认识，无论在校园的哪个角落碰到谁，他们对我都是笑眯眯的地打招呼，很亲切。我喜欢我的小学，那像是另一个家，可是现在，我只能在梦中见它，一醒来，我都只能看到新宿舍顶上那盏白惨惨的日光灯。我上中学了。
茧
我上中学了，我到了一所在我看来大得离谱的学校，我甚至在这里迷过路，于是我不敢一个人到处乱逛，要么寝室要么教室要么食堂。
6:00，闹钟响了，刺耳极了。我揉揉朦胧的睡眼，一时间不知道自己在哪儿。同寝室的同学都下床了，我还惶惶着。等我出门的时候，楼道上已经没人了。我该从哪边楼梯下去？现在是早读还是早操？什么时候吃早饭？今天该不该我打扫？我不知道该去问谁。这时候，广播突然响起来，吓了我一大跳。我连跑带跳下楼去，只要追上“大部队”我就安全了。
终于到了教室门口，我反复看了看铭牌，确认我是14班的，才垂着头快步走向我的位置。可是，为什么这里坐了个女生？这不是我的位子？我疑惑地看她，她嗤笑了一句：同学，昨天晚自习换了位子，你不会忘了吧？
我跑到一个角落坐下，头也不敢抬。这里，是我的监狱，真想长了翅膀飞出去。
我叹了一口气，即使长了翅膀，我在那个“巨大”的天空也会飞着飞着就迷路吧？我打开书，也许我能在这儿找到自由。
破
小学的科目不算多，中学可就不一样了，内容丰富、精彩纷呈。我沉浸在知识的海洋中，领略都江堰的宏伟壮观、了解了毛毛虫是怎样破茧而出成为蝴蝶、饱览古今中外文人墨客的丰姿。我仿佛是天马在时空中任意穿梭。
我跟着文字到了知识的世界，它教会我为人处世的道理，告诉我人无信而不立；我畅游在美妙的音乐中，那些生动的'音符陶醉了我的心，消弭了我的孤独；我领略一道道深奥的数学题里内藏着的玄妙与规律；我观察大千世界无数的生命，知道地球上生命的繁衍生息……
也许那位哲人的话是对的：思想的自由是脱离樊笼的标志，这才是我要追寻的真正的自由。
我虽然告别了小学，但我走入了一个全新的人生阶段，也许我放下心结，就能看到更多的风景。
初一的生活作文5
都说苦涩的学习生涯太漫长，实则不然。在焦灼的烈日与刺骨的寒风中，也沉淀着青春的梦。在绚烂的青春中，艰苦的磨练只是其雄壮激昂的伴奏，成长过程中的酸甜苦辣才是基调，那是生命中不再重现的花季和雨季。因为成长，含苞欲放的花才会在明朝绽开；因为成长，羸弱不堪的苗才会长成合抱之木；因为成长，潺潺的小溪才能奔向大海。而缤纷的花瓣始终落入大地，参天大树也终化为灰烬，溪水也因融入大海而不复存在，这就是成长的终章吗？成长本就是如此，必然蕴含其悲壮的一页。
不是每一段成长都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成长抹上了灰色的色调，有一些茶必然也掺和着难耐的苦涩。不知你是否喝过苦丁茶，轻轻呷一口，感受它从舌尖到舌根的回荡，品味着这“苦涩的煎熬”，任其味在整个口腔中弥漫。接着又慢慢咽下，静静地等待着那份舒展开的属于自己的甘甜。那是怎样的欣喜啊！
也许那份苦涩让你颦首蹙额，也许漫长的等待使你心灰意冷，但这仍然是成长。苦，是成长的另一种形式。苦，是成长的一种积蓄，没有经过难熬的.苦，就不可能收获到拼搏后的那份甘甜；没有经过难熬的苦，就会在烈日与骤雨中枯萎，凋谢；没有经受过难熬的苦，就会被绝望的烟云所湮灭，正如习惯了平坦的大道，就会在泥泞中跌倒；习惯了明媚的阳光，就会在风雨中迷失方向。蓦然回首，九年寒窗如一日，也曾拥有过欢声笑语，也曾经历过悲伤哭泣，在这似长非长的暑假里，我似乎懂得了许多。
如今已进入了高中的我，应褪去轻狂与感性的色彩，去迎接三年艰苦磨砺。因为在这难耐的风雨之后，会有真正的彩虹。成长本就是经受磨砺，增长阅历，丰富经验的过程。成长是永恒的，它不会因停止而从时间的长河中消失，正所谓“活到老，学到老”。学，又是成长的另一种意义。因为成长，让我们更加领悟到学习的真谛。成长，是我们前进的风帆；成长，是我们人生道路的基石；成长，是我们走向成功的一股永不熄灭的力量。因为成长，我快乐，我幸福。
初一的生活作文6
所有人都热爱成功，把它视为生命中的一部分，可是，我却要说：“成功有试金石——困难，同样值得好好珍惜。”挑战困难，才使灵魂变得坚强。古今中外，何尝不是这样！
从伢伢学语的婴儿到历尽沧桑的老人，谁不了解困难？冰心奶奶说过：“盛开的花，人们只惊羡一时的美，而它初生的芽儿，却浸透了奋斗的血泪！”
花因为奋斗，因为战胜了困难，所以开得如此美丽。人也一样。深深记得这样一件事。在一个阳光明媚的日子里，我照例实行一项教育任务——教妹妹打羽毛球。刚教了一半，我就被妹妹折腾得够呛，光捡球就重复了上百次。谁叫我说了一定要教会妹妹打羽毛球的大话呢？不知是妹妹太笨还是我教得实在不好，两个小时也没教会她接球。时间一分一秒地过去了，妹妹终于奇迹般地接住了一个球。也就是说，这个接球的困难一下子小了很多，我面对“球盲”的勇气也大了起来。可是，没等我高兴多久，困难就接踵而来。羽毛球飞上了树梢！
作为姐姐，捡球的任务自然落到了我头上。我仰着头，高高的树梢在阳光下闪闪发亮，第一次让我感到了挑战的'滋味。
从来没爬过多少次树的我硬着头皮抱住了树干。对困难的恐惧死死缠住了我。可这面子不能丢呀！
再大的困难也只有迎接的份儿了。
我闭着眼睛往上爬，倒不如说是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起来：“姐，爬过头了！”我一睁开眼，被眼前的情景吓住了：好高呀！
这险冒大了！
至于怎么下来的与如何捡到球的，我一点也不知道了。但是我却感到懊悔，我惧怕困难的挑战，使自己失去了一次珍贵的学习爬树的机会，我也收获了一个道理：“不要惧怕困难，惧怕困难会使幸运、成功远离你。”如果再给我一次机会，我会勇敢地面对一切，可惜……“让暴风雨来得更猛烈吧！
让我们张开双臂，拿出自己的勇气，热情地欢迎困难！
初一的生活作文7
转眼间，初一就这样结束了，迎来了初二的新生活。
刚升初一时，新的老师新的同学，要在一个陌生的环境里开始自己的初一生涯，刚开始由于不是那么的熟悉老师再加上自己也不是很努力，而且也还没有找到适合自己的学习方法，所以在初一上学期的前半学期里，语文成绩一直不是很好，老师每次发的'卷子我做的也不是很好，每次都是60多分70分，最多的也就没有上过70分，后来我开始慢慢的改变自己学习语文的方法。首先，我合理的安排时间，调整好作息时间使自己的状态很好，分配好学习与玩耍的时间。分配好时间很重要，而效率和方法更为重要。其次，我保证每天认真的做完老师布置的作业，语文老师当了好多年的教师，凭自己工作经验的积累，所以布置的作业的价值也很高。
有次在和同学聊天时她告诉了我一个网站，里面专门是学习的，而且也有一个视屏，那都是老师讲的课，我就问问同学那起作用不，他说有作用，然后我回家告诉了妈妈，然后就弄了这个网站。然后每天晚上我就会打开这个网站复习当天的课程，复习明天的课程，就这样，到了后来我就发现我的学习成绩就慢慢的提高了，但也不光是这个，我慢慢对读书有了兴趣，有事就买几本书没事干时，就拿出来看看，看书也对语文成绩有很大的提高，只是就知道的多了，到了期末时我的考试成绩相比才开始是，有了提高。
如今已经开学了，要对自己今后初二的语文学习制定一个计划。一.要加大自己的阅读量，多看文章， 对自己写作文有很大的提高。二.对于文言文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。三.字词，这是最基础的，就是要多写，在家里要让父母经常听写。四.默写，这是考试时，一不小心就会丢分的一道题，因此也要多些。
在今后的学习中，要努力，没有知识的人，将来就会被世界淘汰。
初一的生活作文8
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的`最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了?还是自己笨?
都不是!只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做!但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改，一定要改!这个寒假我忧虑吗?其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获!我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
初一的生活作文9
中午，我被老妈“揪”到厨房去当“短工”，要我帮她端盘子。
闻着盘子里的菜发出的香气，我一个劲的吞咽口水，心想：假如端完盘子就能快点吃饭了吧。便武断地向盘子伸出我的“狗爪”“啊呜！”伴着一声惨叫，我的“狗爪”被烫成了一块犹如正在接受火焰洗礼红彤彤的煤炭，我使劲向手吹气，恶狠狠地盯着盘子，打着它的主意，妄图再一次拿起它，看这两边茂腾腾的火气势汹汹“威胁”我，（菜放在两个）之间伸出去的手又缩回来了，手心里全是汗。
见了，无奈的摇摇头，端起盘子教导道：“你端了盘子就不要再颤颤巍巍的了，有什么好怕的！像这样……”老妈用扣住盘边，食指中指并排“锁”住盘子，“你试试！”妈妈将另一盘菜推给我，我依旧惶恐，但看到老妈那么轻松决定试一试，我学着向老妈那样，真的轻松“锁”住了盘子。
端盘子是多么容易的事儿啊！我们自己呢，我们的呢？有时，我们把自己看的像一件般，在“生活牌”的里被搅个不停。其实我们也可向端盘子一样“端”住生活啊，尽管盘子里的菜不一定符合你的胃口，但你为了填饱你的肚子，你必须享受它，在你品尝它以前，你就必须将它端到固定饭桌前，生活却是那样的炙热，你能“端”住它么？
我想大部分人看过此之后一定会回答“能”，但事实上面对自己面前那盘巨大无比的菜，或是那些烫手的盘子，有几人会坚持呢？可能在获得成功后，我们自豪的`大喊：“我坚持了，我努力了！”的肉麻话，你可否记得你曾经想要放弃，如果记不得，恐怕将来的一天，盘子是要碎掉的吧。你真的能端住它么？
有些盘子热的你的手无法端住它时，那就放弃吧，不想放弃也可以，至少休息一下，“识当务者为俊杰”，有些人傻乎乎的坚持着，手被盘子烫得全是水泡也要坚持，人们总是在赞赏这些人，嘴边却说着“识当务者为俊杰”，也许他们笨的可爱，但是懂得放弃的人一样值得赞扬。你能“端”住生活吗？
生活，就是一盘菜，你能端住它么？
初一的生活作文10
在我短暂的学习生涯中，曾有过酸甜苦辣。而我最快乐的生活却是这个学期——我的初一生活。
我在六年级认识了很多新同学，他们有的幽默，有的善解人意，有的学习严肃认真。他们有的是我的好朋友，有的则是强劲的对手。
有一次，我们在塑胶运动场上体育课。这节课是与别的班级比赛踢足球。我在带球时，对手一脚把我绊倒。我当时非常不平，身体的'潜力瞬间爆发，我一翻身爬起来，一路过关斩将，把球踢进了对方的球门。虽然体力几乎透支，可是为班级争得了荣誉，心里却非常快乐。唉，初中生活真是充满了喜悦和挑战。
还有一次，英语老师留了一项作业是背一篇课文。完成作业才是好孩子，我不得不从。回到家写完作业，我就开始背课文，一直背了两个多小时。第二天，英语课上老师让我背课文，我把课文背得滚瓜烂熟，老师还表扬了我。听着表扬，我心里别提多高兴了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。
我在六年级时还认识了许多老师：杨老师、张老师、魏老师、朱老师……英语老师杨老师美丽漂亮、性格温柔，但有时也很刚烈。她的名言是：“要当就当第一，决不当第二”。数学老师张老师长得伟岸潇洒，有时很幽默，时常和我们开玩笑。但对我们的学习，他一向是严肃认真，高标准要求。语文老师性格宽厚仁慈，无论我们犯多大错误，她都会很快原谅我们。她总能用积极的眼光发现我们的优点和进步。
初一生活也有过苦，最令我难忘的是在开学时的军训。军训那一周，我们头顶着烈日，身上穿着厚厚的衣服，在操场上训练。有时老天不作美，我们还得顶着暴雨在外面训练。经过我们不懈的努力，终于在队列操练时，我们班被评为初一年级优秀班级。
在我第一次月考后，我不知道自己的成绩。等发下成绩一看，我大吃一惊：我竟考了年级七十多名。唉，初中同学里真是高手如云啊!后来，经过我的不懈努力，我的成绩大有进步。
岁月匆匆如流水，一学期很快过去了。我的初一生活，充满了快乐和挑战。
初一的生活作文11
九月，炎热渐渐退去。清风徐徐，吹走了夏的浮躁，迎来了秋之静美。在这云淡风清的季节里，我奏响了初中生活的序曲。
步入校园，美不胜收的环境让我对未知的初中生活多了一份憧憬。教学楼并不是方方正正的，从远处看，楼顶呈阶梯状，仿佛在告诉我知识是成功的阶梯。路边的桂树更令人移不开眼，有着“叶密千层绿，花开万点黄”的素雅，更有着“自是庄严等金粟，不将妖艳比红裙”的清高。淡淡的清香钻进了我的鼻中，沁入我的心脾。红墙绿树，一切都是那么得相得益彰。
在这润湿的季节中，我慢慢适应了紧张而又充实的初一生活。
每天的清晨是锻炼身体的最佳时机，晨跑成了我们的必修课。阳光娇羞地躲在云层睡觉，同学们从寝室出来，零星的小点迅速隐没在将明未明的晨曦中。整齐地队列，响亮的口号，一致的步伐。跑亮了天空，跑醒了清晨，我们开始崭新的一天。
学习是永恒不变的主旋律。教室里琅琅的读书声，同学们认真专注地做题，全神贯注地听讲，一切都充满了求知欲，沉浸在知识的海洋里。正所谓“学问学问，一学二问，不学不问，是个愚人”，下课铃也无法阻挡同学们的对学习的兴趣，拿着书本向老师走去，语言谦虚且礼貌，老师态度谦和，毫无愠色，眸中反而多了一分赞许，耐心的替学生排忧解难。下课后，在教室中的学生，一些在座位上巩固上节课的内容；一些在预习下节课的`内容；还有些在阅读课外书，时而拿笔做记号，时而轻蹙眉头，时而笑靥如花。做到了真正的“入室即静，入座即学”。想放松的同学也自觉到走廊上嬉戏玩耍，不打扰沉迷学习的同学。洋洋大观的学习科目，带我打开了不一样的知识大门。
回寝室后，匆忙的脚步才缓慢下来。洗漱的间隙，开几句玩笑，聊几句八卦，发自肺腑的笑容足以让你蜕去一天的疲劳，真是乐以忘忧。熄灯后，一切都恢复了静寂，在漫天繁星的陪伴下与周公约会，这一天就这样在睡梦中与我再见了。
我的初一生活，看似每天都如出一辙，但每天都带给我不一样的惊喜和挑战。
初一的生活作文12
金秋时节九月，我们在冉冉上升的五星红旗下，带上对初中的盼望和怀着的理想，踏入了厦门市五中，踏入了中学语文园地八。
规范的橡胶跑道，诺大的才艺表演演出舞台，九层高的综合性教学大楼及其经常可以看到的名言佳句……那样优良的学习环境，能表述出的仅有惊讶了！
走入大门，豁然尽收眼底的是问世的大体育场。鲜红色的塑胶场地嵌入进一条条运动场线，雪白如新口，蜿蜒曲折往前；一大片一大片的绿荫草坪被它包囊揽入；草地上缀着星光点点的灰黑色小石，他们在太阳底下光辉灿烂。正前方飘过来一阵甲醛味道，原先，刚刷过漆的看台正立在正前方，看上去精神焕发。
踏入教室，四扇可挪动大教室黑板抢走了我的眼光，全新的白版和投影机只引来我啧啧赞叹，但又怎会不提吊顶天花板上那暖心的.led护眼灯，教室侧面静静地矗立着的图书馆书架，后才默默地等候你来临的存物柜？未消的暑热在中央空调冷气机中挥发，热辣的太阳光被护理教育急切的窗帘布拒之窗前。或许，两年后其他院校还可以有着那样优异的教学设施，可是五中近百年的久远校史和精锐老师精英团队，他校又必须多少年才可以办得到？
再到办公楼。工艺美术教室、微生物教室、信息内容教室……各色各样，不计其数。但更为知名的，则是这一暑期刚竣工，令全部老师学生赞叹不已的书法艺术教室。那精雕细镂的窗门，那古香古色的桌椅板凳，那淡墨散开的生宣纸，那挥洒自如的练字字帖……在书法老师雄哥的详细介绍下，。我了解五中莘莘学子享有的是每人必备一台的显示器，两个人一台的洗笔池及其供货充裕的笔墨纸砚。它是院校对书法艺术多少的高度重视？
但是假如遇到风吹雨打天，健康课该怎么办？不要着急！此刻就到风雨操场出马了。拥有它，即便雨再大也阻止不了大家增强体质了。也别说那温暖清洁的饭堂、干净整洁的室内篮球场……这讨人喜欢的五中，究竟也有是多少意外惊喜？
在即将到来的学期开始，置身这漂亮的五中，我觉得，我已经做好准备。
初中生活，我来了！
初一的生活作文13
他们都说初中生活是人生最难忘的季节。
我不信直到我遇见了你们，在银杏叶的见证下，饱尝初一生活的酸甜，并努力地收集着七颗龙珠，等待着召唤神龙的那一刻
仍然清晰地记得，在石景山学校公布分班结果时忐忑的心情；在派到总校学习的名单里找到师嘉蔚这三个字时的激动心情；在看见小升初的暑假作业时无奈而又哭笑不得的心情；在刚拿到校服坐地铁回家的那天，无论校服有多么的沉，地铁上有多么的拥挤和闷热，都紧紧地抱住崭新的红校服，一直不敢放松，生怕这一抹红会从我的怀抱里溜走似的'难以置信的心情；也仍然清晰地记得，我身穿红校服开始我第一天的学校生活时，在学校西门门口，一遍又一遍地看着北京大学附属中学这八个金色大字时，心中久久不能平息的澎湃。
也就是这样复杂的心情交织在心中，印证了我在银杏树下的成长。刚入学时的我，懵懂无知，总是磕磕碰碰因为在第一节英语课上听不懂老师讲的东西而默默流泪；因为在合唱节时第一次当着那么多人拿着话筒讲话而忘词后，下台嚎啕大哭；因为在汇报的态度不认真，被批评后悲伤至极时落下了眼泪现在想想，我也真是个泪腺发达的人啊！但这并不意味着全部，有缺点，我可以改；有困难，我可以想办法解决；有坎儿，我可以迈过去。虽然这过程会充满艰辛和汗水以及多方面的压力，但是我也是有脑筋的，我可以把压力放进冰箱，变成动力。就在一次又一次的磨练中，我在英语课上也能够和老师用英语进行简单的对话；能够当着初一初二年级的同学，与小组组员在台上完成一个短剧的表演；更能够与组员进行细致的分工合作，完成一项不错的课题汇报。
当然，这只是初一生活的一部分，还有更多的美好的回忆，我希望能够将它们留在心里，永远珍藏。我很欣赏一句话：回忆是美的，所以更要努力去创造更美好的回忆。是的，初一，即将在我的学习生涯中落下帷幕，初二，正在不远处等待着我。精彩还在继续
初一的生活作文14
“柏香，柏香”“焦…作”，各路吆喝声穿过学校大门的铁栅栏，和校内学生们的喧闹声交织在一起，两股人潮在校门处交汇。
推着自行车，顾不得车座上积累了一周的灰尘，用手胡乱一抹，我便挎上车子，在图书大厦大笨钟的默默注视下，消失在迎面而来的金色阳光下。终于放学啦！
“咚”的一声，宁静的社区被这铁门的碰撞声打破—到家了。我飞奔上楼，接一盆冷水，扯下绳子上的毛巾，胡乱一擦，便迈入自己的房间，让舒适的电脑椅尽情地拥抱我。
房间中回荡着林肯公园的深情演唱，书桌上加贺恭一部又在与新的案件斗智斗勇，一杯新沏的咖啡散发着缕缕白雾，在音乐声中旋转消逝…衣柜旁，靠着一个黑色的家伙。嘿，老朋友，又是一个星期没见了。轻轻掸去琴袋上的灰尘，拉开拉链，心爱的`吉它又映入眼帘。刚刚换上的新的琴弦在阳光的照射下发出特别的金属光泽。只六根弦便可演绎出动人心扉的音乐，大大的音箱流露出古典的气息。
将它端放在腿上，左手端着琴头，右臂搭在音箱上。即使是辛劳了一周的双手，也会因这架势而兴奋。无数次的练习，早已使左手对弦的位置一清二楚，初学时的痛感也在老茧褪去后消失。右手轻轻地弹拨琴弦，琴弦的颤音在音箱中扩大，再搭配上左手的捂弦动作，一声完整的音符便在书籍中跳了下来，在房间中无限扩散。一连串连续的动作下来，一首完整的《小小少年》便传出了窗纱，消失在灿烂的阳光里。
一曲弹罢，等待音弦停止颤动时，发觉桌上的白雾消去了。端起咖啡，小泯一口，一股淳香在口中扩散，沉醉了每一个味蕾。
翻开桌上的加贺，接着上周的疑惑，继续和他一起徘徊在众多嫌疑人之间。精制的书面，和手指的约会十分融洽，沉溺在这跌宕起伏的情节中难以自拔…
客厅里的落地钟敲了七次，书桌上的加贺完成了他的任务，一杯咖啡早已见底，林肯公园的歌声也不知道循环了几遍。正在为晚上吃饭而烦恼，手机发出通知的讯号，QQ上有人留言：嘿，哥们，晚上有约吗？
嘿，课外的生活真是让人美的要飞啊！
初一的生活作文15
什么是最好的生活？有人说，最好的生活是享有无尽的富贵，挥金如土；有人说，最好的生活是拥有千万个不朽之名，无所遗憾；我说，最好的生活是简单，仅此而已……
生活就像一杯茶，喝下去，满嘴清香；不喝，人走茶凉…你要学着去适应生活，而不是让它来适应你；生活就像一面镜子，你对它微笑，它也对你微笑。生活就像你站在一座大山上，你对它说：“我喜欢你！”它也会对你说：“我喜欢你！！！”相反，你对它说：“我讨厌你！”它也会对你说：“我讨厌你！！！”
每个人都对生活有着不同的理解，可归根结底，最好的.生活还是需要每个人动手创造出来的，每个人都有着不同的追求，而追求，是需要付出代价的，只有自己肯辛勤播种，才会收获属于你的“果实”。
而我，崇尚简单，随遇而安。给你一个苹果，你莫要怪他没给你一袋。我所向往的生活，是那简单而又幸福的——
和朋友们在一起逛街时，和同学们在一起学习时，和伙伴们在一起玩儿时，和父母在一起交流时，哪怕是的夜晚在一个风吹不着雨淋不着的屋子时，我都感到无限的幸福，感觉生活充满了希望……
当工人所建的高楼竣工时，对工人来说，每个日日夜夜的汗水都是值得的，一种成就感油然而生，那一刻，他是幸福的；对于老师来说，她所教的学生有所成就，看到他们那么幸福，那一刻，她是幸福的；对于医生来说，把他的病人从死亡线上拉回来，那一刻，他是幸福的；对于我来说，每天睁开眼，看到太阳升起，我心中的希望也开始燃烧，新的一天又来到了，这一刻，我是幸福的……
不论是谁，只要心中有希望，那他就是幸福的，对于他来说，这就是最好的生活，即使再多的富贵，与这比起，不值一提。
罗素说过：“最好的生活是建立在创造活动的基础上。”也许，最好的生活就是最简单的。
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