初中的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我，从幽谷中蜿蜒而来，潺潺流淌；我，从万丈瀑布轻流而下，壮观雄伟；我，从碧波荡漾的湖泊自由踏来，淙淙向前……我，就是无处不在的——水！
我和你们人类是朋友好多年了，但今天的我实在对你们有太多话要说，现在让我们坐下来谈谈心吧！
我们既然是朋友，有些话不吐不快，请接受吧，我的朋友们。
当你们欣赏春桃、夏荷、秋菊与冬梅的烂漫时，却忘记了我对它们的滋养；当你们赞美动物们的生机活力时，却忘记了我对它们的'哺育；当你们感叹世界万物生命的美好时，却忘记了是我造就这一切。然而，你们人类总觉得我取之不尽，想怎么用就怎么用，甚至浪费、破坏，真的让我好伤心。看看你们洗一次碗用多少水？洗一次澡用多少水？浇一次花又用多少水？我的心真是哇凉哇凉的。
记得在几年前发生干旱的云南，我被人们从地下挖上来，当时人们看到我就像看到了希望，视我如珍宝，并用的十分小心，十分珍惜，当时的我也以能救助这些缺水的人民为骄傲。然而，在若干年后的今天，大家认为我是用之不绝的。同样的人类，却不再懂得珍惜，并一而再，再而三地浪费与污染。现在，能为你们人类所利用的淡水资源仅仅占地球上水体积的十万分之七！难道这还不可以唤醒你们保护我的念头吗？难道非要等最后一滴水变成你们的眼泪才肯回头吗？
说真的，我一点都不愿离开你们，因为我明白，我们是相互生存的。
人类朋友们，我希望你们，洗脸时请用盆接着，我还能冲马桶；洗菜时请用盆接着，我还能浇花；洗衣时请用盆接着，我还能拖地。人类朋友，希望你们能从小事做起，请不要抛弃我，如果你们对我有一点点留恋，请和我一起呼吁全世界——保护我，爱护我。我定会以滴水之恩，当涌泉相报来建设你们的美好家园！
初中的作文 篇2
貌似每个人都有梦想。貌似每个人都想着要到顶峰，只是，我知道，这是一个优胜劣汰的时代，不可能说每个有梦的人就注定会成功。
因为，梦想者真的很多，成功者却很少！
不要你离开，距离隔不开，思念变成海，在窗外进不来！不要说太快，爱成了阻碍！
梦，不要你离开，距离隔不开，思念变成海，在窗外进不来！不要说太快，爱成了阻碍！
想起，之前开班会的时候，3班时候。那个时候，班主在跟我们讲他跟他现在妻子的那些经历，他说的他们的异地恋好几年，说的他们什么时候认识，说的他们拍婚纱照时候的种种场景。
我在那里听着入迷，当时灯光是关着的，我那么入神地听。托着腮，斜着脸在听。后来班主说，我是不是在想着自己穿上婚纱的场景。我捂着脸笑。
其实我当时还真的就没有想我自己穿上婚纱的样子，我想的是，电影里面的公主！
我想，最美的莫过于电影里面的女主人公了！
化学老师说，女生，要是是正常人的话，婚纱一辈子就只穿一天，因此，要好好选好对象。是啊，我想，最美的，不过是我爱你，你爱我，我们刚好适合！
我的蓝图。该爱谁，其实早就模糊了概念。心中早就没了一个可以爱的。我只是告诉自己，要很努力，每一步都要用力地去迈开，就像体育老师说的`，人要前进，你蹬力的时候就用用力。我也记得，之前的初一体育老师说，每一个步伐都要帅气地迈，每一个步伐都要用力地迈，每个动作，都要卖力地完成！
我的构图，没有那么多的想法，只是觉得，你的另一半真心决定你这一生的太多。我告诉自己，要很努力，因为，我的另一半不简单，我也不可以太简单！
想起那句话：你今天认为自己很普通，没关系，因为你还有机会成为一个特别普通的人！是啊，不进则退！
初中的作文 篇3
寒冷的冬天过去了，温暖的春天又到来了。春天本应是生机勃勃的，但是却下了一场令人寒风刺骨的冰雹。
这天早上，天阴沉沉的，妈妈看了一下天气预报，上面说今天有大雪，我不信，有点讽刺地笑着说：“妈，现在是春天，怎么可能下雪呢？”妈妈回答：“这是天气预报说的，我也不知道。”我听完后“扑哧”笑了一下，然后匆忙上学去了。上学路上，寒风像利刀一样刮着我红红的.脸庞，我顶着大风来到了教室，我发现，教室里也是寒风呼呼刮过，同学们个个冻的蜷缩成一团。
好不容易熬过了一天的课程，终于到了晚自习，外面的天空突然变得十分阴暗，耳边响起了清晰的风声，想必是室外刮大风了。忽然有人大叫：“快来看呀！下雪了！”我从拥挤的人群中挤了进去，果然，一朵朵白色的雪花飘落下来，好像一个个舞动的小精灵，可爱极了。有的人伸出手去接，有的人干脆直接爬到天窗上看。看着看着，一个在我旁边的人叫了一下，他是被一块冰砸中的，我们惊喜地说：“下冰雹了！”
“竟然下冰雹了！”我还记得上次下冰雹是20xx年呢。我把手伸出去，让冰雹砸到我的手上，凉丝丝的，舒服极了。冰雹越下越大，它们有的砸到栏杆上，有的砸到树叶上，有的砸到瓷砖上……这些声音奏成了一部大自然的交响曲。有个同学用塑料袋来接冰雹，我随手拿了一个，仔细地看了看：这个冰雹圆溜溜的，好像一个小玻璃球，在手上滑滑的。正当我们看得起劲的时候，我们的家长来接我们了，我们只好先告别冰雹。
第二天一大早，我吃完饭就去上学去了。上学的路上，我发现昨天下的冰雹都变成了一层又一层的冰，人们走上去，就会发出“嘎吱嘎吱”的声响，听上去十分有趣。
这场冰雹看上去十分危险，但是实际上十分有趣，我现在想说一句：“冰雹，我喜欢你！”
初中的作文 篇4
我是一条鱼，我生活在父母建造的深水海湾中。我本应该幸福地生活。
但我却经常哭，因为没有谁看到我流泪。鱼的眼泪总在还没有滑出眼眶的那一刻就已被海水温柔地舔拭掉了，所以我也并不知道眼泪是什么滋味。但我却更加疯狂地哭，哭自己是一个不被人爱的孩子。甚至有一次我带着泪珠奋力地跃出水面，就只想让我的泪水映人别人的眼帘。可我却听到别人说：“他溅出的水花好美！”
从此我开始真正恨那一湾清水，虽然它给r我生命。我时不时便对水发脾气，甚至把海湾搅得浑浊不堪。它一澄清我又立马疯狂地破坏。只有这样心里仿佛才得到一点补偿。虽然我也因此弄的呼吸困难，但心中却爬过一丝淡淡的快感。
我挣扎着，我梦想自己找到了一个可以让泪水轻轻滑过嘴角的地方。
于是我又一次冲出了水面，这次没有泪花。我的嘴角微微上扬，我相信我能开辟一片自我的蓝天，我在对着那片蓝天微笑，用笑容向它招手。
在海面上，我看到了美丽的太阳，阳光照在身上，一股暖流缓缓流向心田。我还感到一股清风轻轻地抚摸着我的每一个鳞片，我感到痒痒的。于是我一不小心笑出了声，我突然感到我的笑声好笑。但只有一瞬间，一瞬间我又落回了海湾中，又回到了阴暗的`地狱。海水立马把我围得密不透风，温暖的阳光和温柔的清风被挡在了海面上。
这一次我更恨，我恨他又把我拉回到这可恶的地方。他不仅让我失去了别人怜惜的眼神，还让我失去了我梦中的美好。可我忘了他曾给我生存与氧。
从此我开始不停地跃出水面，用心享受着那美丽的瞬间。我乐此不疲。我看飞鸟划过蓝天，看白云随风飘扬，在我看来这全都是上天绝美的恩赐。我认为我不能浪费，浪费了就是我不负责任。于是我更加疯狂，跃出水面也成了我的必干活。仿佛只有这样才是真正找到人生的真谛。
可就在我志得意满的时候，我撞上了一副利爪。我的整个身子被托起，直冲云霄，这次我终于离开了那个深水海湾，它在我眼前越来越小。在老鹰的利爪下我没有挣扎的余地。这次我又流泪了，泪水随风飘扬，好美！像一颗颗珍珠，晶莹透亮，泪水滑入嘴角——涩、苦、心痛。这种感觉完全浸过了那份泪水滑过脸颊的快感。我感到胸口发闷，我的呼吸越来越困难，心脏的跳动也慢慢减慢……
直到眼下的海湾变成一个小黑点的时候，它便在我眼前模糊了，不知道是不是因为眼泪？当泪眼朦胧的时候，曾经的记忆片段便开始在脑海中飞快地回放，最后一个片段好像是父亲笔记本上的一句话——
鱼的眼泪流向水的心中。
初中的作文 篇5
“残忍”的外表下藏着一颗不为人知的心——题记
如果说母亲是你的启蒙天使，那么我愿意补充下一句“老师是你的人生天使”老师如果是桑树，那么我们就是家蚕，因为没有桑树的品格，哪来春蚕的`精神；老师如果是雨，那么我们就是花草，因为没有雨的呼唤，哪来花草的苏醒呢.
您的爱，我们永生不忘，您是我们最爱的老师。
“游戏”“网吧”这些词都是我们90后最熟悉的词了。旷课；去网吧都是常见事。可她……。我的同学做了这些事后，被老师发现。但他们竟然给父母打电话，说自己钱被诈了。老师不相信，有一个同学很害怕，给老师把事情的全过程都说了。您很生气，让他们一人写一份检讨书。第二天，您在全体同学面前用扫帚打了他们一人50下，您打得很狠，扫帚被你打断几只。我看到了，您的脸气得通红；我看到了，老师眼神中闪过一丝忧虑；我看到了，老师内心的苦痛。
俄国的切科夫曾说过'困难和折磨对于人来说，是一把打向培料的锤。打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。'同学们，困难，只会让你学会克服；挫折，则会让你经受磨练。
你们应感谢老师，是她让你走回正确的人生之路，是她让你懂得现实，但 你们是否感受到老师内心的悲伤呢。
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