初中作文钢琴比赛
- 相关推荐
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中作文钢琴比赛,希望能够帮助到大家。
初中作文钢琴比赛1
有句话说得好“有志者事竟成”。只要你相信自己、经历挫折、坚持不懈,就一定成功。
今天是一年一度钢琴考级的日子,也是我学习钢琴以来的第一次考级。为了这一刻的到来,我已足足准备了两年的时间。在考场等候区内人头攒动,热闹异常。我坐在墙角的椅子上,看似平静,其实我心中就好像装着一只小鹿,不停地乱窜,快要从喉咙里跳出来似的。等待的时间可真漫长!终于轮到我了,我平复了一下紧张的心情,在妈妈充满期盼的目光下走进了考试教室。我朝主考老师深深鞠了躬,便坐在钢琴边,把手放在琴键上,灵活地飞舞起来,音乐的节奏越来越明快。渐渐地,我仿佛置身在妈妈怀抱倾述心声,美好而又幸福。一曲终了,我弹得淋漓尽致,主考老师将“优秀”两字写在我的成绩单上,成功了!这一刻,我的心情无法用语言来形容。
回想起学琴的时光,有苦更有甜。幼儿园大班时,我开始接触钢琴得到了很好的启蒙,我喜欢上了钢琴和音乐,于是我的钢琴之旅就此开始。一年后,正式跟随现在的老师学习钢琴,她要求非常严格,说一不二,每次上课非常怕自己弹不好挨骂,紧张得弹琴的手指都在颤抖,更不敢与她有多余的交流,每周的作业很多,大大小小的曲子有十几首,练习新曲从一个个音符的识别,到结结巴巴地合手,再一遍又一遍地反复练习,时间就这么一小时一小时的过去,直到手指从酸疼到僵直,身体好像散了架,每天这样从不间断,这种苦的滋味,让我有过不止一次想放弃的念头。功夫不负有心人,在我无数次挥洒过汗水与泪水之后,我在钢琴上越来越自信,老师夸赞我的次数越来越多,曲子越弹越优美,心中的`甜蜜不言而喻。钢琴见证了我的成长之路。回首望去,心中对老师充满了感激之情,如果没有她的严厉,没有她对基本功苛刻的要求,就没有今天我对钢琴的崇敬,老师在我心中的形象无比高大,跨越了妈妈的位置。老师、钢琴、我之间越来越和谐,让我明白,这条路会一直伴随我,不会中断。
钢琴之路,更是成长之路。一路上留下了我的每个脚印,我掌握了学习钢琴的技巧。同时,让我在生活中学会了尊重他人、珍惜幸福,学会了直面挫折,在遇到难题时昂起头说“我能行”。成长的路上拥有了自信、坚持、勇敢就一定能成功!
初中作文钢琴比赛2
从幼儿园起,我就开始学习弹铜琴。老师先教我认识音阶,我一个个地弹着:“do,do……”。经过一段时间的努力练习,我终于弹会了一首曲子——《小星星》。后来,我又学会了更多的曲子,弹得也越来越好了。
一次,我听到音乐老师在教室里练琴,老师弹得实在太好听了,那琴声一会儿如潮水,一会儿似山泉,让我陶醉其中。我对老师说:“老师,我也会弹琴,我们比一比?”老师笑了:“好啊!比就比!”
第二天,我拿上了琴谱,奔向办公室,到了门口,我气喘吁吁,老师已经在等我了。他一看到我手中的琴谱,笑了:“你不是说你弹得很好吗?连谱子都背不下来,比得过我?下个星期我还在这儿等你,你什么时候背出就什么时候来向我挑战吧!”我不服气:“老师,我下个星期一定会背出的,到时候看看到底是你厉害,还是我更厉害!”说完,我跑出了办公室。
回到家后,我把这件事说给了妈妈听,妈妈语重心长地对我说:“你要挑战老师,就要努力练习,把谱子背下来了,你自然就会成功的。”听了妈妈的话,我更加努力练习,每天都要弹好几遍,终于把谱子背了下来。
音乐课上,我迫不及待地对老师说:“老师,我已经背下来了,我要向你挑战!”老师笑了:“那你先弹一首,我再弹一首,看看谁更厉害。”我坐到了钢琴边,准备弹我最拿手的一首曲子——《四小天鹅舞曲》,我伸出了手,摆在了琴上,我紧张极了:“如果我弹错了,一定会被同学们笑话……老师弹得那样熟练,我比得过他吗?……如果我比不过怎么办?……算了,我还是认输吧!但是认输了,会被别人瞧不起……我还是弹吧!”我小心翼翼地按下了琴键,生怕出一个错。在阵阵掌声下,我弹完了整首曲子,悬着的心终于放下了。
回到座位上,旁边的`同学都夸我:“弹得真好!”“你怎么弹得?”“我也要去学钢琴!”接下来,老师也弹起了一首曲子,他弹得还是那么熟练,那么流畅,那么动听,我深深地陶醉了。
听着老师的琴声,我懂得了什么是“天外有天,人外有人”,老师弹得那么好,也一定有弹得比他更好的人,我们任何时候都不能骄傲自大,要学会谦虚。
初中作文钢琴比赛3
现在看到擅长弹钢琴的人,心里总会非常羡慕,幻想自己也能身着白色长裙,弹弄着黑白琴键,演奏名曲,引来别人的一阵阵赞赏。想到自己与钢琴的无缘错过,心里还有许多遗憾。
在读幼儿园时,妈妈就曾想培养我钢琴方面的才能。大概那时候,她就幻想一代钢琴家在她手中培养成,因此也带我拜访了钢琴名师,只是老师显然认为我不够格,抓着我的'小手看了又看,说:“手指还太短,过个两三年后再说吧。”那时候的我,玩心还很重,老师的否定反而让我很是庆幸。但老师的话并没有给妈妈的音乐家梦浇冷水,还愈浇愈烈。不知从哪儿听来荒谬的说法,说可以做手术拉开指缝的距离,以便趁早学习钢琴。
我听了当然吓得不行,连夜里睡觉都小心将手藏在身后,惊恐自己要是不留意,就会被送上“刑场”。当然,那只是妈妈的疯狂想法,所以,学钢琴的事也暂时搁置在了一边,只能等我再长大些。
一年后,幼儿园一位老师把我招去了古筝的兴趣班,我很是新鲜,学得也非常认真。于是妈妈就一心想让我把古筝学好,带我上培训班,买古筝,完全废弃了学习钢琴的念头。而我也很乐意,只将古筝当作是新玩具一样开心。
时间久了之后,学习古筝的枯燥也逐渐让我没了耐性,看一些同学把钢琴弹得悦耳动听,我总是十分神往。弹古筝时,老抱怨麻烦,还要把胶布缠在手上,比较起来钢琴就方便多了。而我也越觉得古典乐器的音色不如钢琴来得温暖动听。所以我时有向妈妈请求,希望自己能学习钢琴,而妈妈总说:“你自己以前喜欢古筝,既然学了就要学好,别半途而废。”但我对古筝越是抵触,对钢琴的学习兴趣就越浓烈。在校艺术节上,看到同学能对着钢琴弹弄自如,我便对自己的错过更加惋惜。
也许我当初选择了钢琴,现在会是别人羡慕的小小钢琴家,也有可能因为太过困难而中途放弃。但我因为从前的错过,仍然不能释怀,也许那时未必等到条件成熟,就算手指太短也可以早些上手,今天也不必错过学习的机会。今天想到钢琴,心里仍然还有长长的遗憾。
初中作文钢琴比赛4
妈妈说,技多不压身;舅舅说,艺高人胆大。所以,从小我便练就了十八般武艺:乒乓、绘画、游泳、书法、拉小提琴……但我最喜欢的就是弹钢琴。第一次听大姨说要学钢琴,我是拒绝的,很有抵触情绪:你们让我学,我偏偏不学!没想到,后来的我却无法自拔,沉迷其中。接下来,我就给大家讲讲我是怎样爱上并享受弹钢琴的。
有一天,妈妈带我去西餐厅吃牛排,上了一天课的我早已饿得饥肠辘辘,等美味佳肴端上了桌,我便张牙舞爪地开启了“饭扫光”的清理模式。这时,妈妈教导我,作为一个女孩子,应该养成举止优雅的习惯,要像飘扬在这大厅里的钢琴曲声一样,悠扬而沉静,不至于让自己失态。
我擦掉嘴角的肉酱,循着琴声看到一位美丽的阿姨端坐在一架钢琴前忘我地弹奏着,她双目微闭,双眉微挑,十指在琴键上疾驰,两臂在空中舞动。琴声仿佛治愈了我的躁动和不安,我注目聆听,不禁赞叹起来,对这位演奏者充满了敬佩之情,我也好想弹钢琴!之后,我一直沉浸在琴声里,外焦里嫩、肉厚多汁的牛排似乎已经索然无味了。回到家,我把自己想要学钢琴的决定告诉了妈妈,妈妈一脸信任地对我说:“没问题,但你要答应我好好练习。”我爽快地应下来。就这样,我拥有了人生中第一架钢琴,还找了专业的老师教我弹奏,从此,我便与钢琴结缘。
初学伊始,老师教我认五线谱,音符们就像一只只顽皮的小蝌蚪,在纸上游来游去,虽然它们很“淘气”,但我还是用耐心“收服”了它们。老师又教我弹哆、来、咪、发、嗦这五音,十根手指在黑白相间的琴键上,就像用左手在红白相间的田字格上书写一样,根本不听使唤,经过了几个月的努力,我终于能熟练演奏一首世界名曲—《初雪》。老师说,作为表演者必须将自己的心境融入所弹奏乐曲的情景中,能够打动人心的旋律总是饱含真情实感,而不是死记硬背的重复。所以,每当我的`手指在键盘上流畅地弹奏《初雪》时,就觉得一朵朵素裹大地的雪花飘落眼前。全身心地投入钢琴练习,驱散了我做作业的烦恼,也让我遇事就烦躁的毛病改变了不少,妈妈再也不用担心我静不下心来了。
我爱音乐,我爱钢琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我要好好练习弹钢琴,为我的家人、朋友弹奏出世界上最美妙的乐章!
初中作文钢琴比赛5
钢琴,是一种美好的象征:是一种灵魂的象征:更是一种浪漫的象征……
每当路过窗前,或是看见表演者在舞台上深情地弹奏钢琴时,我心里就总会忍不住对那个人有所妒忌,但也有所羡慕:哇!钢琴!他家居然有钢琴!钢琴的声音是多么美妙,多么悦耳啊!拥有钢琴的人,并且是会弹钢琴的人,如果是我,那该有多美好啊!
表演舞台上,远远传来的缕缕琴声悠悠扬扬,仿佛能和湖水产生共鸣。沧沧凉凉的音韵,却令人回肠荡气。虽琴声如诉,但却能使人回想起曾经最美好的时光。
钢琴声犹如天籁,奏出心中最柔软的歌谣;钢琴声犹如心声,传来弹奏者的内心世界;钢琴声犹如美玉,散发着最诱人的光彩,贴近人的'心灵;钢琴声犹如泉水,配合着心的律动,清脆欲滴,流进你我心中。
听着美妙的音乐,我美好的往事也总会一遍遍浮现在脑海中,但时常也会掀起我心中的忧愁:我就要毕业了,将要离开这所有着许多美好回忆的母校;离开一位位带给我欢乐的同学;离开那位无私奉献,愿意把一切知识都传授给我们的老师……
在我的记忆里,钢琴就像一位彬彬有礼的绅士;就像一位非常有气质的公主;就像一位非常威武的国王。回忆起当初在音乐教室时,我曾见过,并且弹过那家迷人的钢琴。我时常会梦见,自己坐在舞台上,用钢琴弹一首首动听的歌,为台下正回想着当初美好回忆的人而感到高兴。我的背直挺,双手轻松柔和的放在琴键上嘴里还含着一阵人的微笑。啊,如果这是真的,那该有多美好啊!
可是,梦终究是梦,和现实总是有一点差距的。而现在的我,还正是一位将要毕业的小学生。是的现在并不是幻想着未来的时候,而是我该奋发向上的时候。微风吹起我的散发;太阳为我释放最后一点光芒;小鸟也叽叽喳喳地为我加油;就连晚霞,似乎也变得更加美丽了。只要我现在认真读书,将来就一定会美梦成真。那时,我也就一定会好好报答曾经为我付出过太多太多的人,让他们也为我感到欣慰。
钢琴,用行云流水般反映浪漫情怀。完美的音效,优雅的演奏,使我直至今不能忘怀。
我坚信,在不久的将来,我一定会美梦成真,让更多的人为我感到骄傲!
初中作文钢琴比赛6
风微微地吹来,窗外的景物在眼前不停地闪过。我紧紧握着妈妈的手,问:“妈妈,你说,我能成功吗?”我望着妈妈,她朝我微微一笑,并没有回答我。我呆呆地望着前方,空气仿佛凝固住了,我第一次感到如此紧张和恐惧。车终于听了下来,我胆怯地向比赛场地走去。
这是我第一次参加钢琴比赛,也是第一次挑战一个胆怯的我。我拽着妈妈的衣角,来到一个很大的比赛场地,那里有一架三角大钢琴,在灯光的照射下,显得金碧辉煌,我望着那架钢琴很久很久。比赛开始了,我是全场的第一位参赛选手,所以我特别紧张。我抱着期待从幕后走向前台,那强烈的灯光刺地我眼睛发疼,但我还是自然地向观众鞠了一躬,当我抬起头时,台下黑鸦鸦的人头一片,无意间,我发现妈妈正在为我助威哩!顿时,我信心倍增,我相信,这次我会成功的。
我把手指轻轻地敲在钢琴键上。一段信天游缓缓飘出,它叙述了一位女孩对命运的抗争,最后摆脱了束缚,向往自由的故事。台下很静,评委们都在细细地聆听着美妙动人的旋律,我完全沉浸在音乐之中。我的手指在琴键上不停地滑动着,每个音符连接起来变成一段美妙的.乐曲。那音乐有时委婉袅绕,如她在唱山歌,有时深沉有力节奏短促像在生死反抗,有时又如春泉汇入大河自由的流淌……灯光下,在观众的注视下,我在音乐中如痴如醉。自由、奔放的旋律在大厅里盘旋了很久很久,它感染了每位观众,我忘了时间,忘了我在比赛,忘了一切的一切。当我弹完最后一个音符时,掌声四起,这是我收到的最好礼物。这掌声持续了许久,我笑了,因为我成功了,这是靠我努力争取到的,我从未这么开心过。
我下台后回到妈妈身边,我发现妈妈脸上充满着喜悦,许多人向我投来赞许的目光,我按捺着激动静静地坐回了原位。我一直回响着刚刚那雷鸣般的掌声,它使我心潮起伏,热血澎湃。比赛依旧进行着,可我已听不进其他选手的琴声,耳旁不停地回荡着属于我的掌声,延续了很久很久……
无论别的选手表现得如何,我都相信我是最棒的,因为我有掌声!
初中作文钢琴比赛7
今年暑假,“海伦”钢琴厂举办了一次浙江省“海伦杯”少儿钢琴大赛。听到这个消息后爸爸妈妈便鼓励我报名参加,我怀着一种好奇的心情,亲自来青少年宫报了名。
八月十六日下午,我同爸爸一起来到了青少年宫参加比赛。比赛开始了,看着一个个选手们那优美的姿势和跳动的手指,听着那悦耳动听的音乐,我紧张极了。终于轮到我来弹了,我的心像一只好动的小兔子,七上八下的,怦怦直跳。我坐在琴凳上,深深地吸了一口气,认真地弹了起来。弹着弹着,我不知不觉中象走进了一个美妙的钢琴音乐天地,那悦耳的声音使台下的评委如痴如醉。当我弹完,台下响起了雷鸣般的.掌声,但我的心里还是忐忑不安的。
初赛经过了紧张的角逐,在参赛的全区六十名选手中只选二十名选手参加当天晚上的决赛,没想到我竟然是其中的一名。然后在决赛中再选出六名选手参加全省钢琴比赛,我既感到高兴又觉得压力很大。
终于挨到晚上要比赛了,我显得比下午更紧张了,慌张地走上舞台,手脚有些不听使唤了,匆匆弹起来了。复赛一人要弹两首曲子,第一首《蓝花花的故事》是一首陕北民歌,挺顺利的,我把轻重缓急的节奏掌握得很好。该第二首了,我长长呼出了一口气,心跳仿佛加快了许多,快弹完了,我想:大概不会弹错了吧。谁知正想着,我却找不到下一个音符了,我头顶上直冒冷汗,赶忙从前一句接上,又一如既往地往下弹,终于弹完了,我回到了座位。担心起自己的比赛成绩。唉!这第二首是八级考级歌曲,都怪我考级通过半个月来一直没去练过,这下有点不熟练了,才出了差错。后面的几位选手在弹,我没听进去几个。报成绩了,我因出了两次差错只得了优秀奖,我很难过,爸爸安慰我说:“比赛是重在参与,能进入决赛已经不错了,下次要总结经验,吸取教训,要比得更好。”
俗话说“曲不离口,拳不离手”。看来只有平时经常练习才能熟记于心,才能真正提高自己的钢琴水平,不能光为了应付考级。在今后,不光是在钢琴的练习上,在平时的学习中,我们也应具有这种执着的坚持不懈的精神!
【初中作文钢琴比赛】相关文章:
比赛初中作文01-29
初中拔河比赛作文06-07
钢琴教学计划05-27
钢琴的教学计划07-16
弹钢琴-我的拿手好戏作文01-15
钢琴教学计划14篇03-04
钢琴课的教学计划11-14
钢琴教学计划13篇03-17
钢琴租赁合同范本11-19